在的业绩成果

㈠ 个人工作经历，业绩与贡献怎么写

个人工作经历，业绩与贡献你可以写你的真实情况，只要是不造假就行了，假如是我来写的话，自己在这个领域取得了一定的成就，锻炼了自己某一项的能力

㈡ 个人工作业绩简述

个人工作业绩简述的思路在于要围绕自己的具体工作为中心进行展开，首先对自己的基本情况做一个简要的描述，然后重点突出自己的成就，最后做简短的总结和对未来的期望等。

范文

时光飞逝，刹那之间，已经到了十二月份了。对于即将结束的2019年，我感概万分，这一年里，我收获了丰硕的果实，也付出了辛劳的汗水。在店长的正确的领导下，在其他同事不留余力的帮助下，我完成了自己的工作任务，取得了斐然的成绩。

回首，是为了总结失败和成功的经验。在2019年里，我对自己工作比较满意。作为一位美容师，我说一下自己这一年的工作历程。

1、不断的自我充电。美容行业在一年之前，对于我来说，还是一个陌生的领域。但是在来到XX美容院之后，得到了很多同事和领导的帮助，尤其是店长在工作中，经常的指导我，让我学到了很多东西。在工作之余，我会利用下班时间不断的充电，学习美容知识和技巧，这些都让我的专业技能得以提升。

不足之处：个人销售技巧有待提高

2、工作积极，态度热情。我处在一个服务至上的行业。在美容业中，服务渗透到工作的每一个环节之中，我们的主要任务是让顾客享受到优质的服务，正因如此，所以我们应该以顾客为中心，为她们提供快捷的、高效的、周到的服务。在工作中我态度热情，会尽力的满足每一个服务的细节。

不足之处：个人缺乏自信，缺少自信力

3、积极的参加活动。在刚刚进美容院的时候，院里组织了很多培训的活动，在此期间，我非常积极的参与其中，主动的向老师提问，并且最终顺利的通过了考核。

不足之处：不能主动分享培训后的心得感受

展望2020年，我会更加努力，克服自己的缺点，不断进取，做到：

1、加强技能。丰富自己美容知识，包括产品的知识、基本常识、销售知识等。另外，提升自我技能，包括美容手法技能、按摩技能，另外提高自己在销售方面的能力。

2、了解顾客。把握好每一位目标的顾客，积累自己的顾客资源。

3、端正态度。工作要开心，心态积极向上。

回首过去，不仅是为了自我总结，更多的是为了更好的展望未来。对于2016年的工作，我希望自己更上一层楼，为美容院未来发展献出自己的一份力量。

㈢ 个人主要工作业绩怎么写

个人主要工作业绩首先自我介绍，然后写开展工作情况以及取得的成绩。

正文：

XX，男，预备党员，一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今，我的工作表现一直保持稳定。在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作，我在物流公司的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的物流知识，为我在物流实验室的工作提供了良好的基础。

在各级领导的支持和全院职工的配合下，将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶，得到了各级领导的肯定。下面，我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作，做总结如下。

一、开展工作情况

我的工作都是围绕着评估开展的，按照领导安排，我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作，此外还有搞好相关服务。在工作中，我始终坚持政治理论和业务知识的学习，不断充实自己，一直以来，自己能够积极参院里政治理论学习。

除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关物流方面的书籍，如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习，向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富自己的业务能力，提高自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基矗。

物流实训教学工作是一项专业性很强的工作，实操是目的，实操是前提，没有良好的实操技能，就失去了教学工作的价值和作用，而我们物流学院的现实是没有实操的场地要把实训课程拿到课堂上来讲，这样给我们的教学工作增加了很大的难度，我始终坚持工作就是物流实际工作的观念，以一切使学生学会一切满足教学为标准，以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿。

在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，积极认真，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，为了能设计出让学生看得到听得懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时，心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面，根据上级提出的要求，我积极探索物流实训教学的新模式，对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。

二、取得业绩

（一）设计出一套具体的可操作的物流实训流程

我们物流学院以前没有开设过实训课程，以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏，课程设置经验不足的情况下，我们物流实验室在院长的带领下对物流实训课程流程创新，并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实训流程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。丰富了教学能容提高了教学工作质量，受到了领导的好评。

（二）完成各项基本教学材料的编写

实验室刚刚建立可以说是什么都不健全，我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档，共完善相关管理制度和具体的岗位要求15项相关材料。

根据洛捷斯特的两套软件：

1、运输管理系统；

2、仓储管理信息系统。完成的2008版实训大纲的修改，和2008版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目和来源于企业的20个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20个情景的设计。

三、教研教改

随着我校“三、三方略”的实施，加之10月面临着评估

可以预料我们物流学院的实验室工作将更加繁重，要求也更高，我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台＋模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。

在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在5月30日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告，这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。

四、总结

以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结，我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮助和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做，希望领导能给我知道方向、批评指正。总之，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻学校的“三、三方略”。爱岗敬业，求真、求实、求新。

㈣ 胡聿贤的业绩成果

1. 工作业绩
胡聿贤长期从事地震工程学的研究工作。他根据地震现场实际经验和理论分析，提出场地条件的影响不宜用烈度调整，而应用地基处理和反应谱调整两种方法处理。这一结果1964年以来为我国的抗震规范所采用。在断层对抗震设计影响的研究中，胡聿贤将断层分为发震与非发震两种，在发震断层上要注意位错的影响，不必提高烈度；在非发震断层上只考虑土壤影响，不提高烈度。这一结果为我国1974年以后的抗震规范所采用，为工程设计提供了方便。
胡聿贤将中国的确定性地震预报方法与国际通用的地震危险性分析概率方法结合起来，并考虑了多种不确定性的影响，提出了地震危险性估计的综合概率法，并已应用于我国新的地震区划图。针对中国在强地震加速度记录方面的薄弱环节，为更好地利用中国的大量地震烈度数据，胡聿贤进行了地震动估计的研究，提出在国际上常用的烈度与加速度转换关系中增加第三个因素--震级或距离，以间接考虑地震动其它因素的作用。这一方法已为其他学者所接受。
胡聿贤在地震工程学的研究中还进行了结构输入反演的研究和抗设计概率基础研究。他采用时域和频域相结合的方法，在国际上首先研究了非线性结构反应的输入反演问题；提出了反应谱与持续时间的双参数地震动指标及其估算方法，并用以研究结构的低周疲劳破坏。
曾主持了几十项重要的科研课题，负责了多项重要与重大工程的地震安全性评价项目。负责的工程项目包括：渤海海洋平台地震危险性分析和地震动参数确定（此项目的成果获国家科技进步二等奖），江苏省连云港核电厂厂址相关地震问题研究等项目。
主编了国家标准《核电厂抗震设计规范》（GB 50267-97）、《中国地震动参数区划图》（GB 18306-2001）和《工程场地地震安全性评价》（GB 17741-1999和GB 17741-2005）。
2. 主要成果
1) “渤海油田三个场地地震危险性及地震动估计”获1985年国家科技进步二等奖；
2) “场地条件对地震动及震害的影响”获1988年国家科技进步二等奖；
3) “结构振动的输入反演计算方法” 获1985年国家地震局科技进步二等奖；
4) “抗震设计概率基础研究”获1988年国家地震局科技进步二等奖；
5) 核电厂抗震设计规范的研究和编制”获1999年国家地震局科技进步一等奖。
6) “地震工程学”专著获第五届全国优秀科技图书一等奖（1990年）。
3. 人才培养
博士毕业生: 30余人

㈤ 田文顺的主要业绩及成果

一、抓技改，上项目，做大做强主业。他带领晶华人以排山倒海的气势，高起点建成了浮法玻璃、旋窑水泥、高档轻量瓶三大项目，填补了德州市的产业空白，彻底改变玻璃、水泥主业“平板无浮法、水泥无旋窑、日用玻璃无十双”落后局面，让传统产业焕发出新的青春。目前，晶华集团已建成世界最大的空心玻璃砖生产基地、全国最大的粉煤灰低碱水泥生产基地、全国最大的日用玻璃生产基地、华北地区重要的精品浮法玻璃生产基地。
二、创新管理，促使企业迈上新台阶。他积极推动企业改革，晶华集团成为德州市市属企业改制力度最大、最规范、最成功的企业之一。推行的模拟法人管理制度，使连年亏损的振华装饰公司迅速扭亏为赢，效益连年递增。这项管理模式获得了山东省管理创新成果二等奖、德州市管理创新成果一等奖。他推行OEC管理模式，推广“点数工资”、“星级管理”，完善企业制度建设，整合业务流程，理顺管理程序，提高了管理效率和工作效率。同时夯实基础管理，狠抓技改不放松，其中，06年仅基础管理一项与05年同比增效近1亿元。
三、稳健经营，促进企业和谐发展。05年岁末年初，以田文顺为首的新班子明确提出了“收缩、调整、完善、提高”的战略思路和“稳健经营、主业突出、做精做强”的经营方针，通过一系列切实有效的措施，集团成功破解了职工思想混乱、资金链紧张、供应链脆弱三大难题，实现了生产经营、职工思想、资金链、供应链、运行机制、外部环境六大稳定，保持了企业的正常运营和稳健发展。同时进一步明晰了集团的发展思路，力争今后2—3年内通过引进战略合作者、海外上市和加快重点项目建设等举措做强做大企业。
四、维护广大职工群众的根本利益，受到职工群众的热烈拥护。近年来，他积极调度资金，保障了广大股东的分红、工资和福利的发放,员工平均收入增长了10%以上，实现了企业增收、员工受益的双赢目标。同时进一步加强思想政治工作和企业文化建设，开展丰富多彩的文体活动，弘扬了正气，营造了积极向上的良好氛围。与此同时，他带领晶华集团把“产业报国，回报社会”作为自己义不容辞的责任，关爱弱势群体，热心公益事业，累计捐资、捐物千余万元，得到了社会各界的充分肯定。

㈥ 崔玉芬的业绩成果

1964年毕业于北京市服务管理学校烹饪专业，同年到北京四川饭店任冷菜厨师。
1970年调到北京全聚德烤鸭店执厨，1974年拜全鸭席名厨王春隆为师。1981年获北京市烹饪大赛刀工第一名。
1982年带队赴日本东京新高轮王子饭店工作两年，曾给日本天皇敬餐，受到接见并获赞誉。
1985年调到北京国际饭店任鲁菜餐厅厨师长。
1987年参加北京市冷菜大赛获集体第一名。
1991年赴土耳其伊斯坦布尔进行技术指导，同年被载入《中国厨师名人录》。1992年回国后任国际饭店行政总厨。
1993年在第三届全国烹饪大赛中获金牌。
1995年带队赴加拿大参加中华饮食工业国际博览会，获金厨奖。
1996年在亚洲大厨中国北京地区选拔赛中获优秀大厨奖。
1997年接受北京电视台《妇女半边天》栏目专访，1998年从国际饭店退休。
1999年应日本东京电视台邀请，参加料理铁人赛，一举击败日本常胜擂主陈建一，荣获中华料理铁人称号，在日本引起巨大轰动。
2004年获北京烹饪协会颁发的特级贡献奖。
2005年获中国食文化研究会授予的中国餐饮文化大师称号。同年，带队到德国巴登巴登花园酒店集团进行饮食文化交流，并表演厨艺，引起轰动。
2011年11月被选入《国家名厨》典籍。
曾发表多篇论文，得到业界的广泛好评，参与编写《全聚德名菜谱》、《名厨巧做家常营养菜》等书，1991年编写出版《中国海鲜名菜》，1996年主编了《中国名菜图谱及营养分析》。在近五十年的厨艺生涯中，刻苦钻研烹饪技艺，不断创新精品，培养了大批优秀厨师人才，为弘扬中国烹饪文化，为烹饪事业建设作出了重要贡献。

㈦ 业绩成果怎么写

想怎么写就怎么写

㈧ 主要工作业绩怎么写

主要工作业绩的写作思路在于：首先描述基本情况概述；其次陈述自己所取得的成绩；最后总结经验和教训。

第一，基本情况概述

首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。

当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。

第二，陈述自己所取得的成绩

陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩，突出自己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照重要程度排序。

第三，总结经验和教训

需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。

(8)在的业绩成果扩展阅读

工作业绩是考核的重点所在，也是考核的中心。评价、考核工作成绩的项目或指标可从工作效率（包括组织效率、管理效率、机械效率）、工作任务（包括工作数量、工作质量）、工作效益（包括社会效益、经济效益、时间效益）等等方面去衡量。所以，工作业绩的描写是需要重视的。