东莞科技成果

① 相关史实谈谈先进的科学技术对国家发展进步的重要性，介绍东莞市取得的一些科技成果（也可以介绍你身边的

工业革命使人类跨入了机器时代，带来了生产力的巨大发展，以及社会阶级结构的变化，形成了近代工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级。拉大了东西方社会进步的距离，完成了工业革命的西方国家，打开了亚、非、拉落后国家的大门，把整个世界纳入了资本主义的商品经济体系。再说信息革命第一次：语言的使用第二次：文字的创造第三次：印刷术的发明第四次：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用第五次：计算机应用的普及、计算机与现代通信技术的结合回顾过去几千年，人类社会的进步很程度上依赖于基础设施的建设，住房、道路、农田水利、工厂等等都是人类社会发展不可缺少的基础。如果我们的子孙后代回顾20世纪，他们一定会注意到信息高速公路这一全球基础设施的兴建。信息高速公路是一种高速多媒体传输系统，它能在全球甚至更大的范围内传输声像图文化并茂的多媒体信息。由美国首先提出的“信息高速公路”是指数字化大容量兴纤通信网络，用以把政府机构、企业、大学、科研机构和家庭的计算机联网。一些国家和公司还提出利用卫星架设“空中信息高速公路”的设想。1993初，美国新总统克林顿上台后不久就提出兴建“信息高速公路”计划，并授权成立了“信息基础设施特别小组”，由商务部长罗恩·布朗领导，副总统戈尔、总统经济顾问委员会主席劳拉·泰森以及一批经济、法律、技术专家和电信工业界代表组成。特别小组的核心成员每星期都在白宫聚会讨论。美国政府制定“信息高速公路”的政策基于5项原则：其一，鼓励私人企业增加投资；其二，促进并保护私人企业间的竞争；其三，公众都有机会获得服务；其四，避免在信息拥有方面出现“贫富不均”现象；其五，维护技术设计上的灵活性。半年后日本政府也决定建立全国超高速信息网。1994年2月16日，欧洲委员会宣布将建立自己的“信息高速公路”。新加坡的“信息高速公路”计划也已完成。这些情况说明，第二次信息革命已拉开序幕。自40年代中期计算机问世以来，在全世界范围内兴起的第一次信息革命对人类社会产生了空前的影响，信息产业应运而生，人类迈向信息社会。到90年代初期，美国每年应用计算机完成的工作量相当于4000亿人一年的工作量。以信息技术为基础的产业已占发达国家内生产总值的一半以上。在世界各国纷纷提出建信息高速公路之际，全世界拥有4亿台计算机和10亿部电话（1994年初），但是，全球范围内的信息传递仍不畅通。美国计划在10-15年内建成的“信息高速公路”是指数字化大容量光纤通信网络，用以把政府机构、企业、大学、科研机构和家庭的计算机联网。用90年代计算机网络传输33卷《大不列颠网络全书》需要13小时，而利用“信息高速公路”将只需4.7秒。“信息高速公路”掀起的第二次信息革命的特征是网络化、多媒体化。“信息高速公路”能传递数据、图像、声音等信息，其服务范围包括教育、卫生、娱乐、商业、金融和科研等，并将采取双向交流形式。在当今经济竞争中，谁掌握信息并使之转化为经济优势，谁就将取得胜利。著名美国未来学家阿尔文·托夫勒在他的《力量转移》一书中指出：以信息为基础创造财富体系的崛起是当代经济方面最重要的事情，知识已成军事和经济中最重要的因素。日本全国科技政策研究所预测，从2011-2020年的10年内，人类知识将比现在增加3-4倍。美国《未来学家》1994年1-2月号载文指出，到2110年，信息技术应用范围将涉及到90%的劳动力，大大促进经济的发展，改变人们的生活和工作方式。但是，第二次信息革命也有可能扩大南北差距，发展中国家因信息技术、资金和人才不足而更加处于不利地位，因此应高度重视第二次信息革命，加紧培养人才，争取迎头赶上；发达国家应实行优惠政策，帮助发展中国家迎接第二次信息革命的到来。在信息革命时代信息的作用有质的变化世界管理思想大师彼德·德鲁克，在他最新出版的著作——《21世纪的管理挑战》一书中指出，现在我们正经历着一场信息革命。这不是在技术上，机器设备上，软件上或速度上的一场革命，而是一场“概念”上的革命。以往50年信息技术集中在数据上——收集、储存、传输和打印数据，其重点放在“技术”上，而新的信息革命则把重点放在“信息”上。过去对企业有用的数据主要是用来计算成本的，会计制度就是为提供成本信息和对成本加以控制而设立的。但现在企业要取得成功所依据的是要着眼于所创造的价值与财富，这就需要进行带有风险的决策：依靠经营理念、经营战略、放弃旧的进行创新、达到短期利润与夺取市场份额之间的平衡等等。这类战略决策是企业高层领导所真正需要的。但传统的会计制度所提供的数据完全无法提供这些。因此，现在对信息技术的要求已不是得到更多的数据、技术、速度。现在需要的是对信息的新的概念，其中一个新的领域，而且是最重要的领域就是怎样去组织企业外部的信息，这些信息都是互不相关并由不同的来源提供的，但它们有两点是共同的，即它们提供的是信息而不是数据，它们是高层领导为作出高层决策所需要的信息。企业的根本目标是创造财富，为了创造财富，企业需要四种信息：基础信息、生产力信息、素质信息以及资源配置信息。但这些信息只告诉我们企业的现状，它用以指导“策略”。至于“战略”所需要的信息则应包括：市场、顾客与非顾客、本行业和其它行业的技术、世界金融，以及变化中的国际经济秩序等等。信息不只是一种知识，它能够导向采取正确的行动。生产数据的人一般并不知道用户需要什么样的数据使之变为信息。只有个别的知识工作者，特别是个别的企业领导人才会把数据转变为信息，并把这些信息组织起来采取有效的行动。信息革命十大趋势前不久落下帷幕的‘99《财富》全球论坛年会’留给我们的不仅仅是这些影响世界跨国公司对中国的有形投资，更重要的是从他们的言语与言论中流露出的对未来世界的描绘，从他们智力与智力的较量所折射出的各自成功历史的光环，在我们的面前展现出当今世界信息技术革命初现端倪的十大趋势。趋势一：快吃慢。正处于局部大爆发阶段，占领局部（特别是美欧市场）市场的领先地位将有利于成为全球市场标准化制定者，成败的关键正从传统意义上的“大吃小”模式转化为“快吃慢”。趋势二：地变天。由于信息技术本身的跨国界，传统意义上的地缘经济、地缘文化、地缘军事、地缘政治正在让位于现代意义上的网络经济、网络文化、网络军事、网络政治……趋势三：西融东。由于信息技术革命将使世界的财富在三维空间再一次进行划分，作为技术革命发源地的西半球经济圈对乍暖还寒的东半球经济圈渗透愈演愈烈，与此同时东半球国家借助信息革命升级换代自身产业 结构，以摆脱下个世纪被沦为新一轮全球网络圈地战的“殖民地”，对西方先进技术也在无奈中积极引进着。趋势四：聪变傻。由于信息技术革命已从单一信息技术产业扩张为跨产业的革命，越来越多的聪明人，不断推出傻瓜版的信息技术产品，以面向成百上千倍于技术用户的普通百姓。趋势五：窄拓宽。以信息技术革命引发的电子商务革命，为全球信息基础设施走向终端用户的传输通路提出了巨大的市场需求，无论是在电信基础层，还是接入服务层，还是商务应用层，带宽越拓越宽已成竞争与制 胜的重要因素。趋势六：分让直。由于信息技术革命可以将厂商与最终用户在任何时间、任何地点连接起来。传统意义上的分销代理制正在受到直销交互制冲击。趋势七：老让少。由于创新是信息技术革命的灵魂，那些成于过去也终将归于过去的老资格企业、老朽思想的企业家将让位于致力革新，充满生气的新企业和少年英雄（美国1999年40位最富有的年轻人中有百分之九十五以上来自信息技术，而他们当中最“穷”的已有2 亿美元之多）。趋势八：收即开。当全球信息技术革命潮流向中国等发展中国家传播时，既要妥善处理好技术领先国与技术接受国之间平等与不平等关系，又要处理好东西政治体制不同，南北贫富差距加大的现实关系，稳健的信息 技术政策对发展中国家十分重要，先制定规则（收）再进行开放可能是明智之举。趋势九：高喝低。由于这场信息技术革命使得东西方政治与军事冲突出现有利于西方的不均衡，南北方经济与利益摩擦差距拉大，全球产业将再次划分结构，高技术含量的剥削低技术含量的，一场没有硝烟的战争正 在掀起。趋势十：技变贸。信息技术革命从军事到科研， 从教育到商贸，2003年全球电子商务仅企业与企业之间的贸易额将超过1万亿美元。 以信息技术革命为诱因，以全球电子贸易为形式，以争夺新世纪全球财富的制高点 为实质的新世纪“制网权”战争已经开始。说到这里你看到世界科技革命的同时带动了经济发展，这对物质文明的发展有很大帮助。原来坐马车、风帆船、工业革命后，火车、蒸汽船...影响很大。建议你参考科技革命

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③ 东莞市光华实业有限公司的科研开发

公司坚持自主创新，构建了以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。聘请了华南理工大学、广东工业大学等高校的教授任职研发中心技术顾问，指导协助科技创新建设。并与中科院广州电子技术研究所、沈阳变压器研究院和国家中低压输配电设备质检中心签订战略合作协议。
公司在大功率UPS和高压变频器磁性器件的开发和生产方面具有较强的技术优势、丰富的工艺经验和相对完善的生产设备，并已初步开发生产了纳米漆包线铝变压器和大功率铝箔变压器等新产品投放市场，对铝材料的连接方式、模具、压合、毛刺处理、绝缘层、钩焊工艺等一系列技术问题进行了产业化研究，基础工作扎实，技术开发方面有良好的积累，产品由于具有重量轻、性价比高等特点而深受市场欢迎。
2009年，光华公司被批准组建“广东省UPS及变频器专用磁性器件工程技术研究开发中心”和东莞市企业技术中心，大大促进了技术创新工作的开展，有利于公司实现技术创新的统筹规划和技术资源的共享，按照市场的需要，更高效地开展技术创新工作，掌握核心技术和自主知识产权，早出成果、快出成果、多出成果，加快科研成果的转化，全面提升企业产品的技术含量和大幅度降低企业的综合成本，提高企业的市场竞争力和知名度，促进行业的快速发展，创造良好的社会、经济效益。 2007年3月
“一种新型的免双芯48KVA大功率UPS内置带漏感隔离变压器” 荣获 2007年度东莞市科技进步奖一等奖
2007年6月
“一种新型的免双芯48KVA大功率UPS内置带漏感隔离变压器” 荣获 2007年度广东省科技进步奖三等奖
2008年3月
“基于软开关电子换向的直流变频空调控制器”荣获 2008年度东莞市科技进步奖一等奖
2008年3月
“一种新型低谐波泄放的‘12脉冲加11次谐波滤波器’的大功率UPS整流装置” 荣获 2008年广东省重点新产品
2008年3月
“基于软开关电子换向的直流变频空调控制器”荣获2009年度广东省科技进步奖三等奖
2008年7月
荣获2009度东莞市专利试点企业
2009年4月
“160kVA大功率UPS低谐波泄放整流装置研制”荣获 2009年度东莞市科技进步奖一等奖 序号
专利
类型
专利名称
专利号或受理号
1
实用新型专利
三相隔离变压器
2006 2 0062907.1
2
高可靠省电器控制电路结构
2007 2 0052456.8
3
高可靠性的功率因素校正电路
2008 2 0044125.4
4
直流变频电机的控制电路
2008 2 0044309.0
5
一种具有热损自动补偿的终端式水负载微波大功率计
2008 2 0046641.0
6
双金属热电偶
2008 2 0046067.9
7
降低UPS往电网泄放谐波的装置
2008 2 0047636.1
8
变压器线圈箔绕机之三维万用机械手
2009 2 0053125.5
9
一种36脉波大功率变频整流变压器
2009 2 0059423.5
发明专利
10
一种具有热损自动补偿的终端式水负载微波大功率计
2008 1 0027539.0（实审中）
11
降低UPS往电网泄放谐波的装置
2008 1 0028022.3（实审中）
12
一种36脉波大功率变频整流变压器
2009 1 0040675.8（实审中）

④ 东莞网络教育南方科技学院的办学成果

南方科技自建院15年来，共培养了6万多名学员，取得了令人瞩目的成绩。2000年被市政府授予“文明单位”荣誉称号，2005、2006年连续被评为教育培训“先进单位”，被媒体评为“最受欢迎的培训机构”，2008年再次被评为“最具价值品牌教育培训机构”，2009年被评为“广东省成人教育先进单位”、“全国成人教育先进单位”，已成为东莞教育培训界的一面旗帜。

⑤ 东莞理工成人教育学院的科研成果

年份 序号 论文标题 发表刊物 发表日期 作者姓名
1992年 1 通过在职进修提高教师教学科研水平 《高等师范教育研究》 1992.5 宁景群
1993年 1 东莞理工学院多形式、多层次、多渠道发展成人教育 《华南师大成人教育》 1993.2 朱志德
1994年 1 论毛泽东诗词的语言艺术 《东莞理工学院学报》 1994.6 朱志德
1995年 1 当前理工大专课程的主要矛盾及改进措施 《现代教育论丛》 1995.6 朱志德
2 论孔子的音乐思想 《武陵学刊》 1995.9 朱志德
3 东莞理工学院成教方向准、效果好 《东莞日报》 1995.4 朱志德
4 建立良好的人际关系，增强教职工的凝聚力 《人事管理研究》 1995.4 宁景群
5 学分制基本模式述评 《东莞理工学院学报》 1995.9 段雄春
6 对学分、学分制及其二者关系的理解 《东莞理工学院学报》 1995.3 段雄春
7 对大学生考试作弊现象的分析思考 《高等专科教育研究》 1995.1 段雄春
8 我院施行学分制的实践与思考 《高等专科教育研究》 1995.2 段雄春
9 高等工程专科教育“1.5+0.5+1.0”教学模式构想 《教育研究》 1995.2 段雄春 毛济安
1996年 1 论学分制的本质 《东莞理工学院学报》 1996.3 段雄春
2 对高等教育“产业化”若干问题的辩证思考 《西北教育管理研究》 1996.3 段雄春
3 对学年制和学分制的再认识 《东莞理工学院学报》 1996.4 段雄春
4 高等职业技术教育教学计划的制订原则 《人才培养目标研讨会论文集》 1996.6 段雄春 陈生永 陈军
1997年 1 浅谈社会主义市场经济条件下大学生的集体主义观 《东莞理工学院学报》 1997.4 宁景群
2 学习能力：人的必备素质 《韩山师范学院学报》 1997.3 宁景群
1998年 1 运用ISO9000—94的质量标准的思想进行教学质量控制的研究 《高等专科教育研究》 1998.1 段雄春 曾文光 黄海宇
2 高教自考拓新路，坚持自学能成才 《东莞日报》 1998.3 宁景群
3 加强实践教学，强化能力培养 《中国社会科学文库》 1998.4 宁景群
4 对成教学生德育工作的认识与思考 《湛江师范学院学报》 1998.6 宁景群
5 提高自考质量 《东莞日报》 1998.6 宁景群 卢柱钦
6 关于经济发达地区发展成人教育的思考 《高教探索》 1998.7 朱志德
7 培养自学能力，提高自考质量 《河北成人教育》 入选《中华教育文库现代教育艺术研究卷》 1998.8/1998.12 宁景群
8 浅谈道德教育 《世纪之交社科文丛》 1998.12 宁景群
1999年 1 对我院实行学分制的回顾与思考 《高等专科教育研究》 1999.1 段雄春
2 广东地方高校成人教育发展面临的机遇和挑战 《高教专科教育研究》 1999.10 朱志德
3 浅谈高校人事制度改革与个人心理调适 《东莞理工学院学报》 1999.6 宁景群
4 减轻心理压力，适应改革形势 《东莞理工学院学报》 1999.12 宁景群
2000年 1 地方高校加强教学实习基地建设的实践和认识 《东莞理工学院学报》 2000.1 段雄春 曾文光 黄海宇
2 论现代市场经济机制对中国高等教育的要求 《东莞理工学院学报》 2000.1 刘健 杨丹宇
3 我院成人学历教育实行“一级管理”的体会 《广东成人教育》 2000.4 朱志德
4 八载成教雨露中，万六英才攀高峰——东莞理工学院建院八年成教发展结硕果 《广东成人教育》入选《广东省普通高等学校成人教育研究论文集》第二辑 2000.4/2000.8 朱志德
5 改变观念，加大投入，大力发展成人高等教育 《东莞理工学院学报》 2000.11 朱志德
6 联合办学实施外延发展 《东莞理工学院学报》 2000.4 宁景群
7 发挥地缘优势，建立稳定的教学实习基地 《中国高等教育》 2000.6 段雄春 曾文光 黄海宇
8 培养创新精神，开发创造能力 《教育探索》 2000.7 宁景群
9 浅谈成人高等教育与培养创新精神 《成人教育》 2000.8 宁景群
10 浅谈成人高等教育与培养创新精神 《广东成人教育》 2001.1 宁景群
2001年 1 高等教育产业应“化”在哪里 《东莞理工学院学报》 2001.1 段雄春
2 高等教育产业化问题讨论述评 《宝鸡文理学院学报》 2001.1 段雄春
2002年 1 中国公司治理结构存在的问题及其完善对策 《东莞理工学院学报》 2002.1 段雄春
2 转变观念 办出成人教育的特色 《中国高教研究》 2002.1 段雄春
3 办出东莞特色，加快成教发展 《东莞理工学院报》 2002.3 段雄春
4 成人教育也应加强成“人”教育 《广东职业与成人教育》 2002.3 段雄春
2004年 1 着眼社会需要 办出成人高等教育地方特色 《 中国高教研究》 2004 段雄春 宁景群 杨丹宇 陈建新
2 在构建学习型社会中大力发展成人教育 《 中国成人教育 》 2004 宁景群
3 试论现代市场营销中的非价格竞争 《 东莞理工学院学报 》 2004 段雄春
2005年 1 以科学发展观指导成人高等教育的发展 《 东莞理工学院学报 》 2005 段雄春
2 简论成人教育发展的三个着力点 《 中国成人教育 》 2005 段雄春
3 怎样组织成人教育课堂教学 《 成人教育 》 2005 杨惠平
4 高等院校创新型师生的培养 《 邵阳学院学报 （社会科学版） 》 2005 冒云辉 何鹏举
5 古代中西方人性善恶论比较 《 东莞理工学院学报 》 2005 冒云辉 罗美珍 何鹏举
2006年 1 成人高等教育如何实现从数量到质量的飞跃 《东莞理工学院学报 》 2006.10 刘春江
2 对普通高校成人教育可持续发展的思考 《东莞理工学院学报 》 2006.10 李 纠
3 成人教育是构筑学习型社会的重要平台 《东莞理工学院学报 》 2006.10 舒 文
4 成教脱产学生的心理现状 《东莞理工学院学报 》 2006.10 谢伟红
5 浅谈成人英语教学的师生关系 《东莞理工学院学报 》 2006.10 孙玉琳
6 管教结合，努力提高成教出勤率 《东莞理工学院学报 》 2006.10 黄 为
7 新课程理念下教师培训方法探析 《东莞理工学院学报 》 2006.10 段雄春
8 创新教学模式，提高成人教育质量 《东莞理工学院学报 》 2006.10 程克江
9 关于提高多媒体计算机辅助教学效果的思考 《东莞理工学院学报 》 2006.10 段雄春
10 用对立统一的观点思考成人会计课程教学 《东莞理工学院学报 》 2006.10 张新建
11 浅谈会计学原理的教学 《东莞理工学院学报 》 2006.10 张新建
12 成人教育体验式教学初探--以《社会心理学》课程教学为例 《东莞理工学院学报 》 2006.10 李 淇
13 成人函授教学要正确处理好几个关系 《东莞理工学院学报 》 2006.10 柴森林
14 英语教学中教师发挥主导作用的认识与思考 《东莞理工学院学报 》 2006.10 杜一青
15 在我院成人公共英语教学中建立分级教学体系的研究 《东莞理工学院学报 》 2006.10 左 哲
16 发挥成教学生在英语口语课中的主体作用 《东莞理工学院学报 》 2006.10 莫兰桂
17 试探成人教育翻译课程的改革 《东莞理工学院学报 》 2006.10 李惠萍
18 对应用写作规范性的认识 《东莞理工学院学报 》 2006.10 李 伟
19 浅谈如何提高应用写作的课堂教学效果 《东莞理工学院学报 》 2006.10 谢伟红
20 浅谈成人教育英语写作中的汉化现象 《东莞理工学院学报 》 2006.10 李惠萍
21 供应链管理与看板--浅议供应链管理对丰田式生产的借鉴 《东莞理工学院学报 》 2006.10 刘春江
22 供应管理对供需企业绩效及分销商满意度影响的实证研究 《东莞理工学院学报 》 2006.10 欧阳波
23 浅析中西饮食文化比较 《东莞理工学院学报 》 2006.10 莫兰桂
24 发展责任保险，共建和谐东莞 《东莞理工学院学报 》 2006.10 汤 景
25 浅入深出--成人教育学习方法新思维 《继续教育研究》 2006.10 段雄春
26 略论和谐社会中政府公共治理的路径选择 《东莞理工学院学报 》 2006.4 柴森林
27 对完善目前中国财政公共监督体系的几点构想 《市场论坛 》 2006.9 陈海东
28 中国电子商务企业物流管理的现状与对策 《市场论坛 》 2006.11 杨惠平
29 和谐社会建设中的社会问题研究 《中国戏剧出版社 》 2006.8 舒文
30 新编经济法概论 《立信会计出版社》 2006.5 舒文 序号 课题名称 项目来源 起止时间 负责人
1 学分制实践研究（获学院优秀教学成果二等奖） 东莞理工学院立项 1993、9—2000、12 段雄春
2 高职教育教学计划的制定原则（参加） 广东省教育厅 1995 段雄春
3 地方高校教学实习基地建设（获学院优秀教学成果特等奖、广东省优秀教学成果二等奖） 东莞理工学院立项 1996、9—2000、12 段雄春 曾文光 余成 黄海宇 詹伟文
4 珠三角地方普通高等学校成人教育创新发展的实践探索（获学校优秀教学成果二等奖） 东莞理工学院 2004年 安少华 段雄春 宁景群 杨丹宇 陈建新
5 “十一五”东莞市成人教育发展研究 成教学院．理工学院 2006.05--2006.12 段雄春
6 地方院校中文系汉语言文学 东莞理工学院 2004.08--2006.09 程克江 序号 获奖项目名称 授奖名称 时间 获奖人或单位
1 简论成人教育发展的三个着力点 2005年广东成人教育优秀论文奖 2006.03 段雄春