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第三届湖南省教育科学研究优秀成果

发布时间:2020-12-19 07:27:30

㈠ 长沙湖南省教育科学研究院学历学位认证中心在哪

湖南省长沙市开福区蔡锷北路教育街11号湖南省教育科学研究院学历学位认证中心(省教育厅西院)

㈡ 湖南省教育科学研究院怎么样

简介:湖南省教育科学研究院(Hunan Provinceial Research Institute of Ecation)是湖南省教育厅直属的从事教育科学内研究和咨询服务、具备独立法人容资格的副厅级事业单位。 教科院主要履行研究各类教育事业发展中的理论和实际问题,制定并组织实施全省教育科学研究规划,指导全省各级各类教育科学研究和教学研究工作。 截至2014年6月,教科院设有9个研究所,《当代教育论坛》杂志编辑部、院办公室(党委办);有在职在编人员114人 。

㈢ 求《生命与健康常识》(湖南省教育科学研究院 编》八年级下册目录!!!

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㈣ 义务教育课程标准寒假生活八年级地理,湖南省教育科学研究院组织编写,湖南少年儿童出版社。(答案)

你写好了哪些!😳

㈤ 郭声健的科研成果

1.专著《艺术教育论》(独立),上海教育出版社1999年出版
2.专著《琴歌舞笔:音乐教师写论文》(独立),人民音乐出版社2000年出版
3.专著《艺术教育》(独立),教育科学出版社2001年出版
4.专著《音乐教育课题研究与论文写作》(独立),上海教育出版社2003年出版
5.专著《音乐教育论》(独立),湖南文艺出版社2004年出版
6.专著《艺术教育的审美品格》(独立),湖南师范大学出版社2005年出版
7.专著《音乐教育新概念》(合著),湖南文艺出版社2007年12月出版
8.专著《美国音乐教育考察报告》(独立),湖南师范大学出版社2008年11月出版
9.专著《音乐教育越洋对话》(合著),湖南师范大学出版社2009年3月出版
10.专著《音乐教育书简》(合著),暨南大学出版社2010年11月出版
11.专著《好论文聊出来——音乐教育论文写作指引》,暨南大学出版社2011年12月出版
12.专著《艺术教育论》(新版),暨南大学出版社2012年6月出版
13.专著《守望音乐教育》,暨南大学出版社2013年5月出版
14.译著《音乐互助学习与民主行为》(独立),湖南师范大学出版社2009年8月出版
15.主编《中小学艺术教师继续教育丛书》(合作),湖南文艺出版社2001年出版
16.主编《杰德快乐幼教艺术启蒙系列丛书》(独立),中国戏剧出版社2005年出版
17.主编《湖南省普通高校公共艺术课程教材》,湖南美术出版社、湖南教育出版社2005年出版
18.主编《走进课堂-中小学音乐课案例与评析》(合作),高等教育出版社2003年出版
19.副主编《学校艺术教育史》(合作),海南出版社2001年出版
20.副主编《初中音乐实验教材》(合作),湖南文艺出版社2001--2003年出版
21.参编《21世纪学校音乐教育展望》,华东师范大学出版社2001年出版
22.主审、参编《21世纪学校艺术教育全书》(教育部主编),兵器工业出版社2001出版
23.统稿、参编《学校艺术教育60年(1949-2009)》(教育部主编),湖南师范大学2009年9月出版
24.主编《粤港澳音乐教育研究》,暨南大学出版社2011年11月出版
25.主编《给力音乐教师》,暨南大学出版社2011年12月出版
26.主编《小学音乐教育》,东北师范大学2012年3月出版
27.主编《湘籍近现代文化名人·音乐家卷》,湖南师范大学2012年4月出版
28.主审《音乐鉴赏》,南京大学出版社2012年7月出版
29.主编《粤港澳音乐教师教育》,暨南大学出版社2012年6月出版 一、音乐教育研究
1.“敢问音乐教育路在何方?”,《儿童音乐》1998年10期
2.“我国中小学音乐课堂教学改革硕果累累”,《音乐生活报》1998/12/17
3.“透过问卷审视现状 音乐教育有喜有忧”,《中国音乐教育》1999年1期
4.“音乐教育现状不容乐观”,《音乐生活报》1999年2月11日
5.“音乐教育观念在更新”,《音乐生活报》1999年2月25日
6.“音乐教学内容亟待完善”,《音乐生活报》1999年3月4日
7.“我国中小学音乐教育现状及改革思路”,《音乐探索》1999年2期
8.“如何全面理解音乐教育面向全体学生”,《儿童音乐》1999年7期
9.“音乐为什么能够开发右脑”,《中国音乐教育》1999年6期
10.“一组引人深思的调查数据”,《音乐周报》1999年11月12日第45期
11.“我国中小学音乐教育内在的问题”,《人民音乐》1999年12期
12.“中小学生音乐素质现状管窥”,《中国音乐教育》2000年1期
13.“音乐教育,为减负撑起一片蓝天”,《中国音乐教育》2000年第4期
14.“新中国普通学校音乐教育50年”,《音乐研究》2000年第4期
15.“关于中小学音乐教材改革的几点思考”,《人民音乐》2000年第6期
16.“音乐教育是否可以开发智力”,《人民音乐》2001年第4期
17.“论环境音乐的学习辅助功能”,《湖南师范大学教育科学学报》2002年第4期
18.“当代音乐教育改革的若干特征”,《人民音乐》2003年第1期
19.“美,音乐教材的首要追求”,《人民音乐》2003年第4期
20.“从多元智能结构理论看音乐教育的育人价值”,《人民音乐》2004年4期
21.“试论音乐课程与艺术课程的关系”,《课程 教材 教法》2005年6期
22.“音乐价值的社会学审视”,《文史博览》2005年10期
23.“音乐教育创造性价值的美学诠释”,《主体教育论》(人民教育出版社2005年10出版)
24.“育人是音乐教育的根本”,《湖南师范大学教育科学学报》2007年1期
25.“音乐教育的美学审视”,《音乐创作》2007年2期
26.“关于音乐教育科研的两点想法”,《音乐教育与创作》2007年5期
27.“纽约爱乐乐团的浓情奉献”,《人民音乐》2008年7期
28.“音乐托起了孩子的生命”,《音乐周报》2008年7月
29.“对话音乐教育”,《音乐教育与创作》2008年8期
30.“京剧不是十五段”,《中国教育报》2008年9月11日
31.“音乐教育地位并不乐观”,《中国文化报》2008年9月16日
32.“那才叫‘从娃娃抓起’”,《中国文化报》2008年11月25日
33.“没有技能训练音乐教育很尴尬”,《中国教育报》2009年3月5日
34.“中小学音乐教育地位并不乐观——美国音乐教育思考之一”,《大众文艺》(理论)2009年5期
35.“新世纪关乎美国音乐教育的三件事”,《人民音乐》2009年第5期
36.“对高中音乐教学要以欣赏为主的质疑”,《课程 教材 教法》2009年7期
37.“与一线教师对话让我快乐成长”,《儿童音乐》2009年9期
38.“高中音乐课只有鉴赏是不够的”,《中国教育报》2009年11月3日
39.“高中音乐新课改面临的三大挑战”,《湖南师范大学教育科学学报》2009年6期
40.“专业音乐学院的支教行动”,《大众文艺》(理论)2009年19期
41.“一项艺术教育的振兴工程”,《大众文艺》(理论)2009年20期
42.“丰富的音乐教育理论园地”,《大众文艺》(理论)2010年1期
43.“校长是艺术教育的第一责任人”,《大众文艺》(理论)2010年2期
44.“音乐教育价值观的历史演进”,《大舞台》2010年3期
45.“高雅音乐从娃娃抓起”,《大众文艺》(理论)2010年4期
46.“让人感动的敬业精神”,《大众文艺》2010年, 6期
47.“中小学音乐‘感受与鉴赏’教学应澄清的几个问题”,《课程 教材 教法》2010年8期
48.“让歌唱伴随每一个孩子快乐成长”,《音乐创作》2010年6期
49.“别让学生在讲台和舞台间徘徊”,《中国教育报》2011年4月28日
50.“突出‘以学生为本’理念的香港高中《音乐课程及评估指引》”,《课程 教材 教法》2011年8期
51.“谱写粤港澳音乐教育交流合作新篇章”,《人民音乐》2011年9期
52.“大陆中小学音乐新课标的特点及实施现状”,《两岸四地中小学音乐教育论坛》2011年5月
53.“国民音乐教育不应以审美为核心吗?”《艺术百家》2012年3期
54.“美国中小学音乐教育带来的反思”,《人民音乐》2012年4期
55.“钢琴教育研究的特色之作”,《文教资料》2012年4月号中旬刊
56.“艺术审美并不等同于艺术欣赏”,《美育学刊》2012年第5期
57.跨越国界的音乐教育理念:成全青年人的个性,《美育学刊》2013年第2期
58.“另一只眼睛看课程”,《艺术百家》2013年3期
二、艺术教育研究
59.“艺术教育与人的全面发展”,《教育评论》1992年第6期1993年2期
60.“师范院校应加强对学生的艺术教育”,《高等师范教育研究》1993年3期
61.“学校艺术教育难发展的原因和对策”,《教育科学论坛》1993年3期
62.“什么是艺术教育”,《中国音乐教育》1996年1期
63.“全面理解艺术教育在学校教育中的地位”,《中国音乐教育》1996年2期
64.“艺术教育与现时代”,《中国音乐教育》1996年3期
65.“什么样的教师最称职——为艺术教师定位”,《中国音乐教育》1996年第4期
66.“走出艺术教育的评价误区”,《教育研究与实验》1996年4期
67.“艺术教学重在艺术欣赏”,《中国音乐教育》1997年1期
68.“关于艺术师范教育的两点思考”,《高等师范教育研究》1997年1期
69.“融合——中小学艺术教育的基本教学原则”,《中国教育学刊》1997年第1期
70.“应当确立全新的艺术教学原则”,《江西教育科研》1997年2期
71.“关于艺术教育功能的思考”,《中国音乐教育》1998年3期
72.“艺术与科学 网上把手牵”,《中国教育报》1998年11月30日
73.“实施素质教育,艺术教育应澄清的几个观念问题”,《中国音乐教育》1999年4期
74.“艺术教育是人格教育”,《音乐周报》1999年5月21日第20期
75.“关注农村学校艺术教育”,《中国音乐教育》1999年4期
76.“当前艺术教育的五件大事”,《中国美术教育》2000年3期
77.“我国艺术教育现状与艺术课程改革思路”,《中国教育学刊》2000年6期
78.“艺术教育中的异化问题”,《湖南师范大学教育科学学报》2001年1期
79.“新中国高等艺术师范教育50年回眸”,《高等师范教育研究》2001年第6期
80.“艺术教育,让理工科学生走出尴尬”,《广东职业技术师范学院》2002年第2期
81.“创新,艺术教育的永恒追求”,《中国文化报》2003年8月5日
82.“论艺术教育在构建和谐社会中的独特作用”,《当代教育论坛》2006年第1期
83.“廓清艺术教育与德育的关系”《湘潭大学学报》(哲学社会科学版)2007年第4期
84.“艺术教育改进未成年人思想道德建设实践途径探析”,《基础教育研究》2008年9期
85.“广州大学城艺术培训市场现状调查与对策研究”,《湖南师范大学教育科学学报》2011年3期
三、美育研究
86.“美育是教育的一种境界吗”,《争鸣》1993年1期
87.“审美化教学的特征及实施对策”,《高师函授学报》1993年1期
88.“我国美育功能研究的现状及新视野”,《教育研究与实验》1993年2期
89.“开放的时代呼唤审美的人”,《湖南教育学院学报》1993年3期
90.“美育不等同于教育艺术”,《教育理论与实践》1993年5期
91.“杜威美育思想初探”,《高师函授学报》1994年1期
92.“德美并重是解决德育低效问题的有效途径”,《中国教育报》1995/3/8
93.“马克思美育思想初探”,《中国音乐教育》1997年6期
94.“从三次全国教育工作会议看美育地位的稳步提高”《中国音乐教育》1999年5期
95.“美育期待:科学表述与具体实施”,《教育理论与实践》2000年1期
96.“论马克思美育思想的现实意义”,《长沙大学学报》2002年3期
97.“以推广中国文化为己任”,《湖南教育》2008年12月·中
98.“像尊重成人一样尊重孩子”,《中国教育报》2009年5月4日
99.“别以爱为名义主宰孩子的人生”,《中国教育报》2010年3月18日
100.“美育是幼儿教育的理想境界”,《学前教育研究》2010年4期
101.“新中国学校美育地位变迁的四个阶段”,《美育学刊》2011年1期 (独立主持的课题,按时间顺序排列)
1.全国教育科学“十五”规划教育部规划课题:《我国中小学音乐教育现状调查与改革思路》
2.湖南省教育科学“十五”规划课题:《湖南省普通高校艺术教育实践模式与评价指针体系研究》
3.湖南省社会科学“十五”规划课题:《艺术教育学研究》
4.湖南省社会科学“百人工程”项目:《音乐课程价值研究》
5.湖南省教育厅优秀青年课题:《大学生音乐教育研究》
6.湖南省教育科学“十一五”规划课题重点项目:《艺术教育改进未成年人思想道德建设的理论与实践研究》
7.湖南省社会科学规划课题:《湖湘文库--湘籍音乐家传》
8.湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目:《艺术教育专业研究生网络教学模式研究》
9.广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年学科共建项目:《广东省艺术培训市场现状调查及规范化管理对策研究》
10.全国教育科学规划2010年度教育部重点课题:《粤港澳三地中小学音乐教育比较及交流合作机制研究》
11.教育部留学回国人员科研启动基金资助项目:《美国音乐教育研究》
12.教育部人文社会科学研究规划项目:《音乐专业大学生农村支教个案追踪研究》

㈥ 湖南省教育厅关于申报2010年度科学研究项目的通知的附件1:

重点项目申报指南 1、新能源领域:新型高效太阳能光伏发电,智能电网技术,地内热能利用及装容备
2、新材料:高功率锂离子动力电池关键制备技术,先进复合材料、新型功能化材料制备与优化技术
3、先进制造:地方特色产业关键技术装备研究,大型化工程机械及其关键零部件,风电设备制造关键技术,钢铁精炼工艺优化,FTO透明导电玻璃产业化关键技术,纳米电子器件。 1、生物技术:动植物基因组学与蛋白质组学,生物碱灭菌效果研究,动植物蛋白高效提取技术研究,大规模进化优化算法与蛋白质结构预测
2、新医药:中草药现代化关键技术攻关,重大疾病的新型药物研发,常见多发病和重大疾病的发病机制、诊断与治疗研究,精神性疾病的创新疗法研究,疾病防治医疗器械研制 区域创新建设问题、转变经济发展方式问题、区域经济协调发展问题、新农村建设问题、破解“三农”难题问题,新农村建设模式及政策措施,科技哲学与伦理,高校科技创新体系建设、科技管理体制与产学研结合创新,社会保障机制创新及社会热点问题

㈦ 如何将结题材料上传到湖南教育科学规划网

你的这个情况,你最好和这个规划网的管理人员联系,他们可以指导你上传这些资料的

㈧ 湖南省教育厅关于申报2010年度科学研究项目的通知的附件2:

普通本、专科院校科学研究项目申报限额表 学 校 重点项目限额 奖励数(项) 合计 青年项目(项) 一般项目(项) 湖南师范大学 19 3 22 19 89 湘潭大学 16 2 18 16 68 湖南农业大学 12 7 19 12 58 中南林业科技大学 10 1 11 10 75 湖南中医药大学 8 2 10 8 42 长沙理工大学 13 8 21 13 75 南华大学 10 1 11 10 79 湖南科技大学 12 2 14 12 78 湖南工业大学 7 2 9 7 84 吉首大学 8 1 9 8 58 湖南商学院 5 1 6 5 34 湖南理工学院 5 1 6 5 36 衡阳师范学院 5 1 6 5 34 湖南文理学院 4 1 5 4 41 湖南工程学院 4 4 4 37 湖南城市学院 4 1 5 4 39 邵阳学院 5 5 5 38 怀化学院 4 4 3 33 湖南科技学院 4 1 5 4 35 湘南学院 4 1 5 4 45 湖南人文科技学院 4 1 5 4 35 长沙学院 4 1 5 4 30 湖南涉外经济学院 3 3 2 58 长沙医学院 3 3 2 48 湖南工学院 3 3 3 31 湖南第一师范学院 3 3 3 36 长沙师范学校 2 9 湖南财经高等专科学校 2 13 湖南公安高等专科学校 2 9 湖南女子职业大学 2 11 湖南中医药高等专科学校 2 9 怀化医学高等专科学校 2 10 邵阳医学高等专科学校 2 11 益阳医学高等专科学校 2 9 合计 179 38 217 192 1397

㈨ 湖南省教育科学研究院组织编写的寒假生活高一所有科目的答案

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湖南省教育科学研究院组织编写的寒假生活高一所有科目的答案

㈩ 2017湖南省教育科学研究院编写的暑假作业高一的

凉拌、来1。做通宵 借作业 抄抄抄!

2。豁出源去了 大不了不做

3。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~

我跟你一样,现在在赶作业,交给你大家常用的方法:

  1. 每天不玩,认认真真得做作业;

  2. 2.找一个好的哥们拿来抄,意思一样,写法不同就可以了;

  3. 3.最烂的点子,骗老师;

  4. 4.再不行就挨一顿骂,挨一顿打,得过且过嘛;

  5. 5.乱写,如果老师认真,那就惨了,如果老师不认真,那你就得记住,下次不能这样了!

  6. (本人观点最好选第1条,踏踏实实做人,安安心心做事,谁叫你不努力,吃一堑长一智,下次就不会这样了!

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