⑴ 如何增强企业员工的执行意识
一、切实加强学习
这是提高执行力的前提。加强学习，才能正确把握党的理论和路线方针政策，抓住中央和上级各项决策部署的精髓，保证在抓落实中不出现偏差；才能找准问题的症结所在，作出符合实际、行之有效的工作计划和部署；才能做好新形势下的群众工作，切实把干部群众的思想和行动统一到推动科学发展上来。
二、增强三种意识
三种意识，即政治意识、责任意识和大局意识。这是提高执行力的基石。不论抓哪项工作，首先都要强化政治意识，在思想上、行动上与中央保持高度一致。各级领导干部是抓落实的决策者和执行者，必须增强责任意识，牢记党和人民的重托，切实做到尽职尽责。同时，还必须增强大局意识，正确处理局部与全局、个体与整体、当前与长远的关系。政治意识、责任意识、大局意识是紧密联系的三个方面。政治意识强，自然生发出强烈的责任意识和大局意识；责任意识又有利于进一步巩固政治意识，增强大局意识；大局意识则是政治意识和责任意识的表现与拓展。
三、注重维护团结
这是提高执行力的保障。团结是做好各项工作的基础，是把个体执行力凝聚成集体执行力、最大限度地提高工作质量和效果的保障。领导干部应努力营造团结合作、和谐共事的良好氛围：深刻认识团结的重要性，加强自我教育，讲党性、重品行、作表率；大力提倡讲真话、办实事，积极营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的工作环境；及时化解不团结的因素，在认识矛盾、解决问题中求进步、求统一；发扬协作精神，拧成一股绳，齐心协力抓发展、抓落实。
⑵ 如何才能让员工在工作中充分体现自我价值,拥有成就感,以企为家
第一、转变对员工的评价观。
长期以来，在工作评价中，存在着上司对员工尊重、理解不够的倾向：一是对员工的情感理解、尊重不够。我们喜欢用挑剔的眼光来审视员工在工作中表达的思想和感情，总认为员工抒写的思想感情不够成熟，不够深刻；二是对员工的实际生活理解、尊重不够。员工真实地书写自己的工作，常常被判为幼稚、琐碎、不典型。这样一来，员工面对工作常常怀疑自己的情感和生活的价值，不敢写自己的普通的生活和抒发自己的真情实感，只好撇开自己真实的工作体验而编造生工作，装腔作势，糊弄上司。因此，上司首先要学会理解和尊重员工对工作的认识和情感体验。
其次，不要求全责备。在工作评估时，我们喜欢用酒店的标准来衡量员工的工作，把评估的着力点放在挑毛病上，有一点毛病就意味着工作的失败。事实上，任何工作都能挑出毛病，即使经典之作。对于员工工作的评估，当然应该指出问题所在，并指出问题之后帮助他们找出原因，但是，最重要的最主要的应是发现、发掘员工在工作中所表现的语言表达、思维发展的优势和特长，并帮助其进一步发展。
第二，要学会欣赏员工。
在以往的工作评价中，上司缺乏欣赏的意识和心情，即使员工干出了在上司看来是“优秀”的工作，上司给予的往往是“表扬”而不是欣赏，更不是激赏。表扬是馈赠，是“我”与“他”的关系，而欣赏才是平等的交流，是“我们”的情感共鸣；表扬诉诸价值判断，而欣赏诉诸审美价值。欣赏更易于通达员工的心灵，让员工享受到尊重、理解的快乐。因而，对于员工中的优秀表现或工作中的某一闪光点，最重要的不是堂而皇之的表扬，而是发自内心的激赏。一次对员工工作发自内心的激赏，往往会影响员工的工作态度。
对待员工评语不要千篇一律。每一项工作都注入员工的心血，如果千辛万苦干出来的工作，得到的是千篇一律、浮光掠影的评语，员工就会觉得劳而无功、无所适从，员工对工作的亲近感、热情心就在一次次上司的空洞指导下逐渐消失，甚至产生逆反心理。
第三、给员工一个创新的广阔空间。
上司要积极组织员工各种工作竞赛活动，并且力争获奖，利用竞赛的权威性、竞赛活动的高等级性、竞赛舆论的社会性刺激员工工作的热情。第一个创新的员工要成为上司树立的典型，要不吝啬给他（她）的赞美，并要时时提起。
如果一个员工多次做出创新的工作，可以提名为“有创造力的员工”，培训课上请他（她）交流自己工作的经过、感受，介绍自己的“经验”和下一步的工作目标，员工的创新性工作要复印给全体员工，甚至在酒店的橱窗里展览，在会议上点名表扬，一定要让其家人知道这件事，让家人也享受到儿女成功的快乐。试想，仅仅靠一次创造性工作的成功就能成为酒店的典型人物，享受到如此之多的乐趣和快感，哪个员工不想试一试呢？在此基础上上司再及时进行工作技巧指导，员工的工作水平何愁提不高呢！
⑶ 怎样唤醒员工的自觉意识
在知识经济时代到来之际，企业的管理思想发生了深刻的变化，完全改变了过去传统的以物为中心的管理，形成了以人为中心的管理思想，充分地强调人是企业的重要资源，人是企业管理的主体，这就充分地显示出人的积极性、主动性和创造性的重要。以下是针对目前企业管理的实际状况，就如何正确运用激励方法，让每一个个体发挥出自身的潜能，为企业、为自身创造更大的价值，进行一下浅谈。 一、激励是企业管理的有效手段 激励是激发人的动机的心理过程，通过内部刺激，使人始终维持在一个兴奋状态中，从而引起积极的行为反应，并达到一定目的，满足个体的需要。激励是充分发挥企业各种生产要素的效用，使企业目标得以实现的有效手段。企业的生产经营活动不仅仅是高精设备和高新技术的组合，更是人有意识有目的的实践活动。因此只有把劳动对象和劳动手段同人这最活跃、最基本的生产要素相结合，才会变成现实的生产力，才能使企业的生产经营活动得到持续的发展，才能顺利地实现企业的生产目标。激励手段反映到管理实践中，就是调动人的积极性的各种措施。激励是管理工作的重要环节。 二、应用激励理论的原则 运用各种激励理论来激发组织成员的积极性，是各级领导者的重要职责，也是实现组织目标的前提。为使激励取得效果，在激励过程中应遵守以下几个原则： (一)物质激励与精神激励相结合 物质激励与精神激励作为两种不同的激励类型，各有其不同的作用，但其目的都是为了调动人的积极性。而它们之所以能够调动人的积极性，则是因为它们能够从不同的方面满足人的某种需要。物质激励是对人们物质需要的满足，精神激励是对人们精神需要的满足。物质需要是人赖以生存的物质基础，人们关心自己切身的物质利益，这是必然的。但人是有头脑、有思想的，不仅要有物质方面的满足，还有精神方面的追求，包括对工作的兴趣、责任感、自尊心、事业心、荣誉感、自我实现等心理方面的需要。所以，要提高人的积极性，就必须把物质激励与精神激励结合起来。 （二）正激励与负激励并举，以正激励为主 正激励和负激励作为两种相辅相成的激励类型，它们从不同的侧面对人的行为起强化作用。正激励是主动性的激励，它能够振奋人的精神，保持饱满的工作热情和高涨的积极性和主动性。负激励是被动性的激励，它是通过对人的错误动机和行为进行压抑和制止，促使其幡然悔悟，改弦更张。 （三）内在激励与外在激励相结合 采用属于工作条件、工作环境方面的因素实施的激励，叫做外在激励；由工作本身所产生的激励称为内在激励。根据双因素理论，外在激励能够消除不满，但不会激发人的工作热情；只有内在激励才能激发人的工作热情，但如果没有外在激励，人将产生不满情绪。因此，这两者必须结合起来。 （四）系统设计激励体系 激励手段多种多样，必须综合运用并优化组合，在空间上相辅相成，在时间上相互衔接，形成综合激励的格局。人的行为的复杂性，影响因素的众多和交叉性，决定了激励必须采取综合的方式。综合激励就是根据影响人的行为的各个因素之间相互联系、相互制约的特点及系统理论，使若干项激励措施有机地结合起来，综合使用。这样做一方面可防止顾此失彼，保证激励措施奏效；另一方面，可以利用几项措施的结合效果，即系统的“组织效应”来达到激励的目的。当前，我国企业职工积极性问题相当突出，原因是多方面的。仅仅采取一两项措施难以从根本上解决问题，必须从宏观与微观、企业与社会、物质和精神等多方面着手，研究影响积极性的因素，继而寻找出合理的激励因素，科学地设计激励体系。 三、激励的方法 （一）工作激励 工作激励是指通过分配恰当的工作，予以恰当的授权，让职工参与管理，丰富工作内容等方式和途径来激发职工的工作热情。在双因素理论中，我们清楚地看到，在各种因素中，真正能起到激励作用的因素是工作本身，使工作具有挑战性和富有意义以及引导员工参与管理都可以极大地调动员工的积极性。在激励的过程中对职工委以恰当的工作，激发职工内在的工作热情。这主要包括两方面的内容：一是工作的分配要尽量考虑到职工的特长和爱好，人尽其才；二是要使工作的要求既具有挑战性，又能为职工敢于接受。在企业的生产经营活动中，有许多不同工作的要求略高于职工本身的实际能力，使职工认为经过努力是可以达到目标的。这样的结果，可以激发起职工奋发向上的工作热情，同时还可以在工作中提高工作能力。 值得注意的是，工作丰富化的激励作用是有限定条件的，其效果大小往往因人及情况而异。这是由于，首先，并非所有职工都具有丰富工作内容的心理需要。研究表明，技术水平较低的职工通常更加注重职业安定、增加工资、良好的人际关系、领导的关心等外部因素的满足。只有那些具有较高成就欲和自我实现需要的职工，才渴望通过丰富的工作内容来施展才华，展示个人价值。其次，并非所有工作都适宜丰富化。某些技术性、专业性较强的工种，流水线作业，严格受机器运转规律制约的劳动，以及频繁变换人员会严重影响工作效率，难以实现工作丰富化。因此，运用工作丰富化实施激励时，必须充分考虑职工的需求差异和工作性质的特点，切忌简单划一。 （二）环境激励 环境主要是指工作与生活环境，包括组织中的行为规范、人际关系、工作与生活条件等方面的内容。组织的各项规章制度的基本目的是使人们的行为规范化。一方面，规章制度往往与物质利益联系在一起，对职工的消极行为有约束作用；另一方面，规章制度为职工提供行为规范，提供社会评价标准。职工遵守规章制度的情况与自我肯定、社会舆论等精神需要相联系，因此，其激励作用是综合的。而良好的人际关系能激发员工的工作热情和工作积极性与创造性。创造良好的人际关系环境，首先要求上级主管人员要对下属尊重、关心和信任；其次是要保持工作团体内人际关系融洽，及时调解各种矛盾。创造良好人际关系的基本方法就是沟通。通过沟通，能加深领导者之间、上下级之间，以及下级之间的相互了解，交流感情，避免各种误会、矛盾乃至冲突等。另外，良好的工作条件、清洁美化的工作环境，能使员工安心工作，心情舒畅、精神饱满。因此工作环境激励也是一项十分重要的激励手段。 （三）成果激励 成果激励是一种重要的激励手段，即利用人们对于成就感的追求来激发人们的工作积极性。成果激励首先是正确评价工作，合理给予报酬。正确评价职工的工作结果，在此基础上给每个职工以合理的报酬，这也是激发职工积极性的一个重要因素。报酬可分为物质上的和精神上的两种，物质上的报酬主要是指工资和奖金，精神上的报酬则主要是通过各种形式的表扬以及工作条件的改善和地位的提升等等。其次，帮助职工创造成果。追求成就，满足自我价值的实现是人们高层次的需求，尤其是对于高层人员和专业技术人员可能更显得重要。因此，领导者若能创造条件，帮助职工获得成果，激励作用将是巨大的。对于一般职工，允许他们参与与其工作相关的决策，接受他们的合理化建议，并帮助他们实现这些建议，也会起到很大的激励作用；对于专业技术人员，给予必要的支持，改善他们的研究开发条件，解决他们在研究工作中的各种困难以促进他们的研究获得成果，这要比给他们物质奖励的作用可能要大得多。 （四）目标激励 目标激励即通过层层制定目标，使每个人的行动都与目标联系起来，从而激发每个人的积极性，为实现共同目标而自觉劳动的一种激励方法。 由于每个职工都有自己的具体目标，这一目标又与部门以及整个组织的目标联系在一起，这样，不仅使职工的行动有了方向，而且增强了集体责任感。同时，由于在目标的制订和实施过程中，实行“参与管理”和“自我控制”，目标、责任、权限、利益互相挂钩，就必然有利于激发人们的动机，对工作产生兴趣，自觉地控制行为，极大地发挥自己的主动性和积极性。 （五）员工持股激励 员工持股激励是在市场经济条件下，员工激励的最根本的方法之一。在某些西方国家已经相当普遍，其出发点是实行产权多元化，激励员工在企业持股，利润共享。著名的威尔顿钢铁公司过去长期亏损，在全厂7000多名员工用3.8亿美元买下公司的全部资产后，当年就实现扭亏增盈4800万美元，其原因就在于员工持股增加了他们对企业的认同感，使他们迸发出巨大的工作热情和责任感，促使了企业效益的提高。 除此之外，还有危机激励。危机激励的实质是树立全体员工的忧患意识，做到居安思危，无论是在企业顺利还是困难的情况下，都永不松懈，永不满足，永不放松对竞争对手的警惕。唤醒全体员工的危机意识，确保企业立于不败之地。 当然，以上的内容也要根据自身企业的实际情况进行实施，不足之处，请谅解！ 多与员工进行沟通和交流，了解他们的想法和思想动态，再根据实际情况，去给与解决和帮助。让他们真正的认识到自己是企业的一分子，让他认识到自己在这个企业中的重要性，然后再将你的思想和目标灌输给他，让他知道我们大家在实现自己的理想和目标的过程中我们会收获什么，另外在实现目标的过程中，我们自身各方面的能力也随之有了很大的提高。我想，只要是位有理想、有目标、有上进心的人，那么他的工作积极性、工作热情一定是会随之提高的。
⑷ 作为领导一开会时怎样讲话员工立刻产生执行力并且成果请说出自己的思想
责任胜于能力，执行高于一切！
打造无条件执行团队， 成就企事业美好的未来！
《打造无条件执行团队》
主讲：汪文辉
【课程背景】：
为什么下属总是不能全心全意地完成你下达的任务，缺乏“无条件”意识？
为什么嘴里喊保证完成任务，但是却迟迟不见行动，缺乏绝对服从的意识？
为什么会干能干而不用心干，只是把工作当工作当苦差，缺乏主人翁意识？
为什么员工遇到问题、出现错误总是找借口，工作敷衍了事，缺乏责任意识？
为什么员工总是不能和你一条心，总觉得是为你老板打工，缺乏团队意识？
为什么做事总达不到预期效果，却常说没有功劳也有苦劳，缺乏结果意识？
针对以上问题，请参加中国员工培训专家、畅销书《无条件执行》作者汪文辉老师激情演绎的课程《打造无条件执行团队》，保证你带着疑问来，带着方案走。上午学，下午用。与您共同打造无条件执行团队，成就企事业美好的未来！
【课程意义】：
铁打的营盘流水的兵，您的营盘是铁打的吗？
没有高效执行力的团队你只能孤军奋战，单打独斗。
没有高效执行力的团队最终我将成为孤家寡人、抑郁一生。
没有高效执行力的团队，一切都是空谈。
如何让企事业具有竞争力？那就是不断的培养人才，打造高效率执行团队，培训是最直接培养人才的方式，建立学习型团队是企事业首要大事，培训是给员工最好的福利。用对方法才有效率，做对事情才有效果。建立团队的核心是员工的凝聚力、执行力、团队精神。从而各部门之间协同作战的能力也会增强。执行力强的团队能以高效率快速地获取好结果，从而整体提高公司的工作效率。
【课程受益】：
1、实战性：老师来自企事业管理第一线，有多年管理和研究、咨询、培训经验。
2、实效性：多个成功企事业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。
3、实用性：多种团队建设与管理的方法和工具传授，提升团队管理能力。
4、实惠性：课程带给企事业和学员的价值，远远超过企事业投入的培训费用，物超所值。
5、建立“上下同欲者胜”共同理念，塑造共同“结果”导向的执行团队;
6、打造一支人人做结果，全员去执行的高效执行团队，为公司的战略目标而奋斗。
7、掌握工作6个凡是，切实提高企事业高校执行力
8、掌握团队达成目标的方法4个流程
9、打造一支高效率，不找借口，绝对服从的执行团队
10、避免工作中常犯的执行7大错误
11、掌握高效执行团队沟通的4大步骤
12、学习后，在企事业发起“执行力落地运动”，帮助企事业建立“高效执行力”落地方案。
【授课特色】：
1、讲师讲解(强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解)
2、电影分享(通过精彩电影片段欣赏，给于学员启发，有启发，就有行动)
3、头脑风暴(运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目的)
4、游戏互动(将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟)
【培训形式】：
封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享、分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享
【培训时间】：
半天（四个小时）
【课程大纲】：
第一部分：无条件执行，服从是前提。
一、树立“无条件”意识，做到完美执行
1）有执行力，有竞争力
2）不找借口，找到方法
3）工作在先，自我退后
二、“无条件”代表绝对服从
1、对上服从，对下服务
2、没有服从意识，一切都是空谈
1）记住，上司的命令是有道理的
2）记住，服从是你的工作
3) 记住，服从是对上司的信任
第二部分：无条件执行，保证拿到成果
一、为什么团队不做结果
1、不知道什么是结果----任务≠结果;态度≠结果;职责≠结果
2、不愿意去做结果----怕承担责任
3、做不出结果--------执行力不到位
训练结果思维
二、保证拿结果，关键在沟通
1、说要说清楚
1）简化语言，提高效率
2）讲的永远是重点
3）不要让情绪影响你的沟通质量
2、听要听明白
1）透彻理解，执行一步到位
2）先有执行力后有创造力
3）沟通，听是基层，问是保障
3、说到要做到
1）以“说到做到”铸就个人品牌
2）认真也是做，应付也是做，不如好好做
3）听话照做：凡是公司的决定一定有道理
4）在行动中思考，在流程中改善
4、监督是严肃的爱
1）没有监督就没有执行力
2）监督多一点，懒人少一点
3）及时跟进，适时督促
三、保证拿结果的“七个不放过”
1、找不到问题的根源----“不放过”。
2、找不到问题的责任人--“不放过”。
3、找不到问题的解决方案--“不放过”。
4、解决方案落实不到位----“不放过”。
5、问题责任人和员工没有受到教育----“不放过”。
6、没有长期的改进措施----“不放过”。
7、没有建立档案----------“不放过”。
第三部分：无条件执行，做到完美执行
一、“完美执行”的五大习惯
1、勇于负责，担当责任
2、没有借口，砍掉借口
3、绝对服从，服从上级
4、马上行动，绝不拖延
5、说到做到，完美执行
二、“完美执行”一定有方法：
1、能力是“练”出来的
2、潜能是“逼”出来的
3、办法是“想”出来的
4、效率是“盯”出来的
三、让“完美执行”落地生根
1、“绝对服从，立即执行”---让服从成为一种职业习惯
2、“克服困难，勇于执行”——心不难，事就不难
3、“拒绝口号，执行落地”----没有落实，一切空谈
4、“注意细节，执行到位”----工作无小事，差不多就是差很多
5、“超越期望，完美执行”----没有最好，只有最用心。比最用心的更用心
6、“绝不拖延，马上行动”---一分钟也不要拖延
7、“时间管理，高效执行”----每一次把没一件事干好
⑸ 员工表率意识怎么写 员工责任心意识 员工做奉献意识
领导把员工当家人,员工才会有自动自发的责任意识,奉献意识.
⑹ 如何提高员工生产效益和品质意识！
文字形式的方案呢 还是 具体的实施？
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具体实施：1晓之以理 2动之以情 3诱之以利
外加：奖罚分明
最好还能额外再加点 公正 公平
实行一段时间，不仅品质会提升，你也会积累起好的和有用的经验！
⑺ 如何培养员工的成就感
对一个部门主管来说，也应该倾力去为下属创造这样一种平台，即要想方设法让下属从工作中获得成就感，并在必要的时候主动将成就感拿出与下属分享，而非一人独占所有成就。 人有了自信未必能够成功，但若没有自信就一定不会取得成功，自信心可以说是获得成就感的基础。我们不能去奢望一个终日唉声叹气、缩头缩脑、缺乏自信的员工会有成就感。如果企业的高官能够经常通过言行向下属灌输“你很行！你是最棒的！”这样一种意识。他们就可以重新认识自我，树立自信，发挥潜能，就能做得很好。对于下属的失败，尽量不要打击，要给他们改过自新的机会，应该让下属在失败中学习，在不断的成长中树立信心。只有树立了真正的自信，才能为取得相应的成就打下心理基础。 2.为下属提供一个良好的工作环境 首先，下属的成就感来自于良好的工作环境，如办公场地非常宽敞，每个人都可以去根据自己的喜好去装点自己的个性办公空间，工作氛围也十分轻松。绝大多数员工都不必担心上班会感到沉闷以及隔阂。其次，主管要为下属打造一种有助于满足其成就感的良好人际环境。对大多数人而言，能够与同事融洽相处，也是获得成就感的一个源泉。 最后，还要为下属提供相应的职业培训，使员工的视野由本职工作拓展到多个岗位或更高的岗位。当员工沿着生涯规划的路径一步一步实现既定目标时，那种成就感是不言而喻的。 3.给员工提供适度挑战性的工作 要让员工觉得每天上班都可以学到很多新东西，都可以实现个人的事业目标。所以在公司里，应该要让员工每天都会感受到工作具有一定的挑战。而这个挑战是经过员工自己的努力和上级的帮助来克服困难的，是可以完成的，这样使员工获得非常大的满足感。要充分信任员工并给予员工独立的空间。作为领导层，也应该在这一方面对自己的工作予以加强，尽己所能地为下属提供一些具备相应挑战性的工作，以此来磨炼下属的工作能力，并让他们在逐渐的成功中获得成就感。 4.对员工的待遇要公正 金钱和地位在某种意义上是对个人成就和价值的肯定。金钱与工作成就感的关系，主要在于薪资和升迁制度的公平性。拉开收入档次，用量化的经济指标来衡量员工的不同能力和价值，并在部门内部建立能力优先机制。建立一套稳定、完整的薪资制度来保证激励的良性发展，这是通过薪资培养下属成就感的另一个要点。 在培养员工成就感的过程中，要避免三个误区： 其一，不要对所有人采取一刀切的方式。要根据自身情况设计培养员工成就感的方法，分析各种方法对个体员工的作用。 其二，切忌单独强调成就感。成就感是下属自我激励的源泉，比精神激励的作用更持久。但是，我们也不能因此否认物质激励的作用，一味强调从精神上调动员工积极性，反而让成就感失去所依存的基础。
⑻ 如何 让员工感受成就感
对一个部门主管来说，也应该倾力去为下属创造这样一种平台，即要想方设法让下属从工作中获得成就感，并在必要的时候主动将成就感拿出与下属分享，而非一人独占所有成就。
人有了自信未必能够成功，但若没有自信就一定不会取得成功，自信心可以说是获得成就感的基础。我们不能去奢望一个终日唉声叹气、缩头缩脑、缺乏自信的员工会有成就感。如果企业的高官能够经常通过言行向下属灌输“你很行!你是最棒的!”这样一种意识。他们就可以重新认识自我，树立自信，发挥潜能，就能做得很好。对于下属的失败，尽量不要打击，要给他们改过自新的机会，应该让下属在失败中学习，在不断的成长中树立信心。只有树立了真正的自信，才能为取得相应的成就打下心理基础。
2.为下属提供一个良好的工作环境
首先，下属的成就感来自于良好的工作环境，如办公场地非常宽敞，每个人都可以去根据自己的喜好去装点自己的个性办公空间，工作氛围也十分轻松。绝大多数员工都不必担心上班会感到沉闷以及隔阂。其次，主管要为下属打造一种有助于满足其成就感的良好人际环境。对大多数人而言，能够与同事融洽相处，也是获得成就感的一个源泉。
最后，还要为下属提供相应的职业培训，使员工的视野由本职工作拓展到多个岗位或更高的岗位。当员工沿着生涯规划的路径一步一步实现既定目标时，那种成就感是不言而喻的。
3.给员工提供适度挑战性的工作
要让员工觉得每天上班都可以学到很多新东西，都可以实现个人的事业目标。所以在公司里，应该要让员工每天都会感受到工作具有一定的挑战。而这个挑战是经过员工自己的努力和上级的帮助来克服困难的，是可以完成的，这样使员工获得非常大的满足感。要充分信任员工并给予员工独立的空间。作为领导层，也应该在这一方面对自己的工作予以加强，尽己所能地为下属提供一些具备相应挑战性的工作，以此来磨炼下属的工作能力，并让他们在逐渐的成功中获得成就感。
4.对员工的待遇要公正
金钱和地位在某种意义上是对个人成就和价值的肯定。金钱与工作成就感的关系，主要在于薪资和升迁制度的公平性。拉开收入档次，用量化的经济指标来衡量员工的不同能力和价值，并在部门内部建立能力优先机制。建立一套稳定、完整的薪资制度来保证激励的良性发展，这是通过薪资培养下属成就感的另一个要点。
在培养员工成就感的过程中，要避免三个误区：
其一，不要对所有人采取一刀切的方式。要根据自身情况设计培养员工成就感的方法，分析各种方法对个体员工的作用。
其二，切忌单独强调成就感。成就感是下属自我激励的源泉，比精神激励的作用更持久。但是，我们也不能因此否认物质激励的作用，一味强调从精神上调动员工积极性，反而让成就感失去所依存的基础。
⑼ 怎样提高产品质量及员工的品质意识
第一，树立品质是企业的命脉意识。
要全员认识到：产品的品质不好，产品就没有市场，产品没有市场，企业就失去了利润来源，时间长了，企业就会倒闭，随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说，目前产品市场良好，也希望以后更好，但我们要“居安思危”，要把我们的产品品质做得更好。
第二，树立品质的客户意识。
一切以客户为中心，把自己看成客户，把自己看成是下一道工序的操作者，把自己看成是产品的消费者。这样，在工作当中就会自觉地把工作做好，大家都把工作做好了，产品的品质才会有保证，如果在工作中偷工减料，危害的将是自己的切身利益。
第三，树立品质的预防意识。
“产品的品质是生产出来的、设计出来，不是靠检验出来的，第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号，这很好地体现了产品质量的预防性，如果我们的品质控制不从源头控制，我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的检验人力去把关，生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品，产品的成本将大大提高，给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补，这更要求我们在第一时间把事情做好，预防品质问题的发生。
第四，树立品质的程式意识。
品质管理是全过程、全公司的，而各个过程之间，全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的，要求全体品质管理人员、操作人员严格按程式做，如果不按程式工作出错的机会就会增多，产品的质量也就无法保证。
第五，树立品质的责任意识。
美国质量管理专家朱兰博士认为，质量问题有80%出于管理层，而只有20%的问题起源于员工，也就是说，管理者可控缺陷约占80%，操作者可控缺陷一般小于20%。
⑽ 怎么提升员工的质量意识
1、首先，领导层所有人员要有很强的质量意识，并且能做到身体力行，要在质量意识方面做好榜样，要视质量为重中之中。只要求员工有质量意识，也只会昙花一现。
2、质量与数量，在某种程度上，必须不能同时保证，领导要明白这些。
3、对于出现的质量问题，领导要敢于及时指出并做出必要的措施，想想海尔张瑞敏大锤砸质量有问题的冰箱事件。
4、无论领导层会议，还是员工大会，要先以强调质量意识会话题。
5、及时表彰在质量意识做的好的员工，也要及时惩罚在质量意识方面做的不好的员工。
6、质量意识不仅仅是一个微观问题，先有质量意识，再有小的举措。
7、细节决定成败，质量意识体现在生产和企业的每一个角落。
8、产品或项目负责制，让所有员工都对产品质量直接负责，营造自我监督的体系。
9、要有好质量，就要有好领导，好员工，好的工作环境氛围，合适的薪资体系。