『壹』 省教育学会课题证书有用吗
您好，可以安排国家级课题，学术著作/教材独著、合著、挂名，希望我的回答对您有帮助，望采纳！
『贰』 国家（省部）认可的专业技术资格证书有哪些
通常执业资格是一个行业的最高资格，截止2009年6月30日全国已开考各类执业资格共计49项，主管部门及资格名称如下：
司法部
1、执业律师
卫生部
1、执业医师；2、执业药师；3、执业护士；4、注册营养师
财政部
1、注册会计师；2、注册资产评估师；3、注册资产评估师（珠宝）
农业部
1、执业兽医
水利部
1、注册水利工程师；2、注册水利工程监理工程师
住房和城乡建设部
1、注册造价工程师；2、注册监理工程师；3、注册土木工程师；4、注册化工工程师；5、注册城市规划师；6、注册物业管理师；7、注册电气工程师；8、注册机械工程师；9、注册冶金工程师；10、注册房地产估价师；11、注册房地产经纪人；12、注册公用设备工程师；13、注册采矿/矿物工程师；14、注册石油天然气工程师；15、一级、二级注册建造师；16、一级、二级注册建筑师；17、一级、二级注册结构工程师
国土资源部
1、注册土地估价师；2、注册矿业权评估师；3、注册矿产储量评估师
国家测绘局
1、注册测绘师
中国地震局
1、一级、二级地震安全性评价工程师
环境保护部
1、注册核安全工程师
国家税务总局
1、注册税务师
国家发展和改革委员会
1、注册咨询工程师（投资）；2、注册价格鉴证师
中国证券监督管理委员会
1、国际注册投资分析师
中国保险监督管理委员会
1、中国精算师；2、中国准精算师
国家安全生产监督管理总局
1、注册安全工程师
国家质量监督检验检疫总局
1、注册设备监理师；2、注册棉花质量检验师；3、一级、二级注册计量师；4、注册珠宝玉石质量检验师
住房和城乡建设部、水利部——共管
1、注册土木工程师（水利水电工程）
交通运输部、农业部——共管
1、注册验船师
住房和城乡建设部、环境保护部——共管
1、注册环保工程师
财政部、中国证券监督管理委员会——共管
1、证券、期货特许注册会计师
『叁』 河南省优质课证书能办吗
要看每个地方对评职称的相关要求有没有这一项。
『肆』 山东省教科所颁发的优质课证书，可以作为评职称依据吗
不光算，还很正规。
你们的校长真牛B，省教科所发的都说不算，看来只有经过他 的那些证才算了。
我们这儿进中高往省里递的这个证，都算分。
这个证只有2009年有，其他年份没有。那是一个很好的机会，老师只花200元报送评选的钱就弄个省级证。超级值！
『伍』 为什么有的省级优课没有证书
构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的精神，按照《办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号）要求，结合我省实际，决定在全省中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动。现
『陆』 优质课证书如何办理
根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔〕13号），各省市都转发并且认真执行了该任务，教师可积极参与，可以肯定应该有证，并且算分。
在网上“晒课”交流基础上，采取县（区、市）、市（地）、省（市、区）和国家分级评选的方式，对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。
『柒』 210年山东省电教优质课证书是什么样子
这个预算员不是国家的，是些个预算机构组织的。现在在一些地方已经没有用了，或者已经取消了，现在叫造价师了，预算员初级的还不如二级建造师管用，但是有些单位必须要职工考，不考还不行，我老公单位就这样子。
『捌』 全国一师一优课活动中市级优课有证书吗
有证书的。
教育部有明确的文件：《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号），可以肯定应该有证，并且算分。
『玖』 优质课证书
教育部课程教材研究所，网上可查，200左右。可以帮做。
『拾』 想要国家级优质课证书
拿到国家级优质课证书是很难的，在许多情况下，你知道机遇就在面前，也轮不到你去。教师口人员众多，竞争激烈。分到你身上的机遇就更少了。别说国家级的，就是省市级、区县级也不是想去就能去的了的。拿优质课证书，必须参加观摩课评奖获得。需要前期积攒很多的努力，然后过五关斩六将才能拿到参赛资格。只有参加优质课评选获奖，才可以由组织单位(县教育局、市教育局、省教委等)颁发优质课证书。切不可相信一些花钱就能获得证书的方法，那些途径都是非法的。
通过正规途径拿到国家级优质证书的方法有：
一. 网上“晒课”
各地区结合本地实际，利用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能，组织教师在规定的时间内通过国家或地方数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。
二.“优课”评选
在网上“晒课”交流基础上，采取县（区、市）、市（地）、省（市、区）和国家分级评选的方式，对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。
（1）”优课“评选方式
各级教育管理部门逐级组织专家对教师所晒的课程进行评审，并向上级推荐优秀课例。省级评选完成后，将所推荐的“优课”报送教育部参加“优课”评选。教育部组织的“优课”评选，采用专家评审和网络投票相结合的方式进行评选。
（2）"优课”数量说明
① 为鼓励广大教师积极参与，原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1堂“优课”参与教育部评选；
② 同一教师的“优课”原则上只推荐1个。