调研成果信息

① “调研成果去向”是什么意思

调研成果去向有预计去向和最终去向，主要有以下几种：

一、在国内国外的学术刊物上发表自己的科研成果。

二、为自己同行的研究者提供非常重要的研究参考；

三、为与自己专业相关的相关部门提供参考和借鉴。

② 如何做好新形势下的调研信息宣传工作

1、着眼于服务大局，提高新闻舆论引导力。

2、着眼于以人为本，提高新闻报道吸引力。

3、着眼于增强素质，提高新闻队伍战斗力。

③ 调查成果

通过外业调查，核实和补充完善了农用地分等的数据图件资料，从而形成了一系列外业调查成果。

（一）调查精度

农用地利用与经营状况资料调查，了解广西壮族自治区内各区域气候特征及大宗作物种植情况，作物的物化成本和平均产量，可以作为因素指标区划分的依据，确定分等指标区的基准作物和指定作物，划分农用地分等土地利用系数等值区和土地经济系数等值区。

各县（市、区）提供的农作物 1998 ～ 2000 年 3 年的平均最大产量、全自治区各乡（镇）1998 ～ 2000 年主要农作物的平均产量以及农作物物化成本等资料的补充实地外调，按乡（镇）布点，调查成果达 1300 多组数据；活劳动成本等农用地利用与经营状况资料外调是以县（市、区）为单位，根据广西壮族自治区农用地分等标准耕作制度，由各县（市、区）农业局、统计局以及农业技术推广站人员收集、外调核实填写报表，调查样点 100 多个，调查成果有 100 多组数据。

根据农用地投入产出的调查资料，征询广西壮族自治区农业生产管理方面相关领导专家的意见，以乡（镇）为单位初步划分各县（市、区）的土地利用系数等值区间和土地经济系数等值区间，再由自治区国土资源厅农用地分等定级与估价领导小组召开农用地分等定级与估价专家组会议，征询专家意见，并进行实地抽样补充调查与论证。调查精度按分等指标区分成多条线路，以乡（镇）为单位设置调查样点，对两个系数的等值区间划分结果进行调查论证。

（二）标准样地设置

外业标准样点数据调查主要通过设置标准样地进行数据采集。广西壮族自治区农用地分等标准样地设置是基于国家《农用地分等规程》的要求，分国家级和自治区级两级设置样地。通过标准样地数据属性描述及样点监控，可对农用地质量、农用地基础设施水平、农用地利用条件、农用地投入产出的经济条件、农用地的限制性因素、农用地生产能力等进行监测，反映农用地质量状况以及人类对土地利用活动所产生的影响，可对农用地的生产能力开展长期动态监测。全自治区共设置标准样地 534 个，分为国家级与自治区级两个层次，其中，自治区级标准样地534 个，国家级标准样地 24 个（表 2-6）。

表 2-6 广西壮族自治区农用地分等标准样地设置成果分布统计表

注：广西壮族自治区农用地分等标准样地成果中的国家级标准样地同时也是自治区级标准样地。

④ 如何做好调研信息工作

去年以来，分行领导把调研工作提高到战略的高度，提出了“调研兴行”的高度。我们不必去讨论从宏观的角度看调研是否需要提的这么高，需要讨论的是从微观层面如何落实的问题。 就我个人来看，调研工作不仅仅是写调查报告的问题，我曾在我的工作方法体系一文中，认为调研工作包括情况分析实证调研（这就是一般意义上的调研概念，我发现多数人的调研概念都局限于此。），制度建设性调研，经验总结性调研，理论总结性调研，情况反映性调研（信息反映）。前几年，我正是运用了这个思路，使工作产生系统化创新的效果。同时，在调研中，我感觉到通过调研可以实现多项目标，即：调研促学习。特别是有利于有针对性地研究相关领域的政策和理论成果，更重要的是为同事间的交流学习提供了平台，达到共同学习、相互促进、互相启发的作用，这种学习方式，从理论上讲就是团队学习和行动学习，这也是为什么我去年在看关于团队学习方面书籍时能够完全理解的原因；调研带队伍。我始终认为，上级主管部门对下级单位对应的工作人员有培养的职责，虽然这个职责并没有纳入到岗位职责中，也许这是个人的价值观问题，但我觉得也是一个管理艺术的问题，基层单位干部水平上不去，你也很难开展创新性的工作。一个好汉三个帮，单打独斗不是我的特长，因为我毕竟不是那种专业水平很高的人。通过大量的专业调研活动，可以促使基层干部的交流、学习和锻炼，培养一批专业骨干，在关键时候就不会感到无人可用了。调研探路子。在创新工作中，我们需要把握上级的政策趋向，把握基层的承受度，把握制度或机制创新的可行性，通过事前调研，把握创新的方向和模式，建立可行的制度，在实施之后及时的总结反映，可以将之进一步完善和制度化。应该说，我在调研活动中，核心的目的不是为了调研而调研，根本目的是促进创新，调研的成果全部都是围绕创新项目展开的，这也是很多人失误的地方，为了写文章而调研，掉入了抄袭或空想的泥沼。调研促管理。我们的工作性质，既有大量的操作性工作，又有大量的管理工作，但往往一些同志的操作能力很强，管理能力却不能得到有效提高，或者根本就对管理工作感到恐惧，认为那是领导们的事情，但是，我很奇怪的是，人到了一定的年龄，还真想当官，因为有一个社会舆论和对比的问题，那么，为什么不及早提高自己的管理能力呢。我体会，通过调研和组织调研，可以大大提高自己分析问题、解决问题和沟通协调的能力、创新能力，而这正是管理能力最核心的部分。这几年，我在组织专业活动中，积累了自己的管理经验，虽然我经常长期一个人一个科室，但这并没有让我只懂得专业工作，而是在调研活动中总结出了很多的管理理念和方法。调研上水平。前几年，我具体经办的工作多次在上级专业工作会议上交流经验，这与开展调研活动是分不开的，因为你的工作成果如果不能用文字展示出来的话，就没有多少人知道。同时，由于调研成果很多，做了别人做不到的事情，自然你就走在了别人的前面。 如何作好调研工作，这个问题，每个成功者都有自己的经验，我的最大体会是三点，一是思想上把调研作为自己的工作重要内容和方法；二是把握上级和领导关注的重点、工作中的难点。三是团队作战。 今年，我分管综合科，综合的一个重要职责是抓调研信息工作，从上半年的情况看，有突出的亮点，如一些调研和经验成果得到上级领导的认可，在《金融时报》发表了多篇论文和经验材料。但总体上很不平衡，可挖掘的潜力很大。我考虑，下半年要重点抓一下这项工作，以期取得全面发展的效果。具体措施包括： 一是明确主抓科室和人员的责任，明确综合科每个干部在这方面的主攻方向和责任，让大家都动脑筋、想办法，把这项工作搞上去。 二是确定抓好调研的战略思路，把它作为今年下半年工作的重点，明确具体的奋斗目标。 三是汇总上半年的调研成果，向领导和同志们反馈，引起各方面的重视和全面的参与，引入竞争机制。 四是下达今年的调研课题，明确各业务科室在组织调研工作中的责任。年终开展一次评比活动。 五是抓重点，抓紧重点课题、征文活动的参与，设计和落实好我可以具体抓的调研项目。 六是及时关注重点工作和难点工作，及时从中挖掘可以调研和报道的项目。 七是自己亲自带头。 总体思路可以概括为：思想重视、明确责任、强化激励、抓好重点。

⑤ 何建华的调研成果

1、《增加、变更诉讼请求时限制度若干问题探讨》本科毕业论文2004年第期《浙江审判》和2006年第4期《杭州法学》。
2、《乘人不备以假换真如何定性》2004年7月30日《北方出行导报》法律版。
3、《本案将黄某作为人质的行为是非法拘禁罪还是绑架罪》2004年8月3日，《中国法院网》。
4、《刑事证人出庭作证制度的几个问题》，2004年6月30日，《中国法院网》。
5、《从该案看侵犯商业秘密刑事案重大经济损失的认定》2004年8月6日，《中国法院网》。
6、《花季少年勿陷犯罪深渊》（合作）2004年11月12日，《今日桐庐》。
7、《同样撞死一人为何判刑不一样》2004年9月1日《浙江工人日报》）。
8、《浅谈主持法庭辩论的三个问题》2005年3月31日，《中国法院网》。
9、《浅析未成年人犯罪的原因及对策》2005年《中国法院网》。
10、《审理被告人袁土林故意伤害案的法律思考》2005年，《北大法律信息网》。
11、《对以送达最后一名当事人裁判文书的日期为结案时间的质疑》2005年4月15日，《中国法院网》。
12、《初探刑事证人出庭作证制度的几个问题》2005年第3期《甘肃社会科学》）。
13、《刑事证人出庭作证制度研究》《刑事法律文件解读》2008年第7、8合辑。
14、《审理交通肇事后找人顶罪案件应如何定性》2006年第1-2期《法律适用》。
15、《入户抢劫后放弃财物行为的犯罪形态认定》2006年第2期《杭州审判》。
16、《从一则案例看滥伐林木罪主观方面的认定》2004年《中国法院网》。
17、《擅自砍伐杉木幼林应定滥伐林木罪》2004年5月9日，《中国法院网》。
18、《用刑法手段解决执行难》2004年《中国法院网》。
19、《入室抢劫放弃财物行为犯罪形态研究》2007年11月《浙工大法律评论》第三卷。
20、《入户抢劫放弃财物行为犯罪形态研究》《刑事法律文件解读》2008年第3辑。
21、《对确定人民法院一审刑事判决案件结案日期的探讨》2006年第7期《浙江社会科学》。
22、《法官如何主持法庭辩论》2006年第4期《杭州审判》。
23、《民政局能否代为不明身份死亡者主张权利？》 2007年第3期《中国审判》，2007年3期《广州律师》转载。
24、《浙江桐庐－全国首例判决支持民政局为无名尸维权案》2007年人民法院网。
25、《桐庐：民政局为无名尸维权，主体适格》2007年第3期下半月《人民司法案例》。
26、《交通肇事后找人顶罪属交通肇事后逃逸》（案例）2007年第4期下半月《人民司法案例》。
27、《拾得他人借记卡及秘码支取现金行为的定性》，2007年增刊总第165期《法学杂志》。
28、《无名尸民事权利及其司法保护的途径》获杭州市法院系统第七届学术研讨会2007年10月23日提名奖，
29、《论和谐社会下无名尸民事权利及其司法保护的途径》收录2007年10月浙江省法学会、浙江省社会科学院主办的推进城市化建设法律问题研讨会论文集。
30、《无名尸民事权利司法保护问题研究》2008年11期《中国律师和法学家》。
31、《以租车为名连环骗租汽车后采取质押的方法变现行为的定性》（案例分析）2007年4期《浙江审判》。
32、《以租车为名连环骗租汽车后采取质押方法变现行为如何定性》2007年2期《杭州法学》。
33、《买卖伪造的临时行驶车号牌应定买卖国家机关证件罪》2007年4期总第14期《杭州法学》。
34、《买卖伪造的临时行驶车号牌应定买卖国家机关证件罪》2007年第12期《人民司法案例》。
35、《被告人通过亲友协助抓捕犯罪嫌疑人的行为应认定立功》2007年第3期《杭州审判》。
36、《通过亲友协助抓捕其他犯罪嫌疑人的行为应认定立功》2007年20期《人民司法案例》。
37、《国家工作人员职务犯罪案件异地管辖问题研究》人民法院出版社，《最新刑事法律文件解读》2007年第6辑。
38、《国家工作人员职务犯罪案件异地管辖问题研究》2008年第1期《杭州审判》。被评为2008年度杭州市政法系统优秀调研成果优秀奖。
39、《司法权威的进路探索：国家工作人员职务犯罪异地管辖》获杭州市法院系统第八届学术研讨会二等奖，浙江省法院第十八届学术讨论会三等奖，全国法院第二十届学术讨论会三等奖。
40、《明知盗窃而接受雇佣实施接送行为的认定》《人民法院报》2008年4月9日。
41、《消防责任事故罪的司法认定》《浙江消防》2008年第3期。
42、《通过他人签订协议收受干股的司法认定》《人民司法案例》2008年第18期。
43、《通过他人签订协议收受干股的司法认定》《人民法院报》，主题为“刑事审判实践中的疑难问题暨刑事法前沿问题探讨”，由人民法院报和北京师范大学刑事法律科学研究院主办，河南金博大律师事务所协办的2008-2009年“金博大杯”刑事审判有奖征文三等奖。
44、《侵犯商业秘密刑事案件造成权利人经济损失的司法认定》《刑事法律文件解读》2009年第1、2合辑。
45、《绑架罪情节较轻的司法认定》《浙江省高院案例指导》2009年3期，总第11期。
46、《法庭辩论中的庭审驾驭能力探析》《民事法律文件解读》2009年第6辑。
47、《审理交通肇事后找人顶罪案件应如何定性》（修改稿），2010年《刑事法律文件解读》2010年第8辑。
48、《我的八小时以外》入选（2011年）浙江省法院学术研讨20周年《我与法院学术研讨》纪念文集。
49、《激情与动力》2009年4月1日在杭州市法院调研工作会议经验交流发言稿（桐庐县人民法院2009年第一期法院工作简报转发）。
50、《是犯罪既遂、未遂，还是中止？》《北大法律信息网》2010年。
51、《盗窃游戏虚拟货币应如何认定》《杭州法学》2011年第1期。
52、《“北大”使我走上学术研究之路》2011年1月4日，《北大法律信息网》。
53、《盗窃游戏虚拟货币行为的认定》《杭州审判》2011年第1期。
54、《盗窃游戏虚拟货币应定盗窃罪》《刑事法律文件解读》2011年第6辑。
55、《徐兴华盗窃案》《浙江省高院案例指导》2012年1期，总第23期。
56、《犯罪嫌疑人如实供述自己罪行的认定》2012年5月30日，桐庐县人民法院《调查与研究专刊之一》。
57、《兰燕红贩卖毒品案》----刑法第六十七条第三款犯罪嫌疑人如实供述自己罪行的认定，《刑事法律文件解读》2012年第11辑，总第89辑。
58、《审理刑事疑案方式研究》（与刘刚合作）获杭州市法院系统第十三届学术研讨会2013年度优秀奖。
59、《刑事疑案审理方式略论》2013年第3期《杭州审判》。
60、《徐兴华盗窃案》2014年1月14日被浙江省高级人民法院评为全省十大优秀案例。
61、《以非法拘禁的方式逼迫他人加入传销组织行为的分析》，《刑事法律文件解读》2014年第8辑，总第110辑。

⑥ 党的群众路线实践教育活动调研小结、信息怎么写

XXX单位
群众路线教育实践活动调研工作进展情况小结
(2013年4月28日)

尊敬的各位领导，同志们：
大家好！
根据中央和省市区相关会议精神，按照区委的统一部署，我单位迅速组织开展了以“两实两敢两建设”为主题的群众路线教育实践活动调研工作，动员机关、社区（村）和非公党组织全体党员干部，深入查找群众最迫切需要解决的困难、查找对社会风气最不满意的地方、查找对领导干部最不满意的突出问题，高质量地开展教育实践活动调研工作，确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效。现将前阶段工作开展情况汇报如下。
一、活动开展情况
1、周密部署，全面动员
单位作为党和政府的最基层组织，直接面对居民群众，涉及千家万户，是教育实践活动开展的重点。因此，单位高度重视，先后3次召开班子会议进行专题研究，并于4月22日召开了全体机关干部和辖区各党组织负责人参加的动员大会，成立了主要领导任组长的活动领导小组，下发了活动《实施方案》，对我单位开展教育实践活动进行了全面安排和动员部署，为活动的顺利开展打下了坚实地基础。
单位动员大会后，机关各科室、各社区（村）和非公党组织也及时传达单位会议精神，进一步明确了指导思想和目标要求、主要原则、方法步骤，以及要解决的重点问题，为开展活动做好了充分的思想准备和工作准备。
2、明确重点，稳步推进
机关、社区（村）和非公党组织全体党员干部和工作人员，按照单位会议要求，结合自身实际，明确了各自的调研重点，并确立了共计102个调研联系点，40个基层党组织共计联系群众1400余名。其中，每名单位班子成员分别包抓一个新建社区和重点项目，围绕工作重点和承担的考核指标，重点从促进经济发展、加快项目建设、维护社会稳定等方面展开调研；每名机关干部分别包抓1-2家基层党组织或企事业单位，结合自身负责的工作展开调研；单位临聘人员分别确定了一个“三包”联系点开展调研。社区（村）党员干部到辖区单位小区、居民院落，对优抚对象、贫困户、孤寡老人、失独家庭、农民工以及下岗失业人员等弱势群体进行调研。
近日，机关全体工作人员分别深入各自联系点开展调研工作。几天来，先后深入社区（村）和驻地单位100余家，联系重点项目20余家，走访居民群众300余名，举行座谈会24场，发放调查问卷200余份，征求意见建议和居民群众反映突出的问题87条，经归纳梳理为29条，分别涉及经济发展、城市建设、改善民生、维护稳定、城棚改等方面。
单位在仔细思考、认真研究的基础上，根据问题的轻重缓急、难易程度，先行一步，找准切入点和突破口，边调研，边制定解决措施和办法，切实解决群众的实际困难和问题。单位针对在金光门社区调研时，居民群众提出的社区便民服务中心图书杂志少、社区健身器材欠缺和看病难的问题，现场办公，及时解决。一是由单位为社区购买、调配杂志20余册，征订、转投各类党报党刊、医疗保健类报刊5份，于今天之内充实到社区图书室。二是积极协调有关部门和厂家对社区缺少健身器材的问题加以解决。现已联系厂家在社区寻找合适场地，今日内确定场地，一周内为社区安装健身器材。三是对于居民群众提出的看病难问题，单位将积极与区级有关部门协调沟通，尽快加以解决。
3、强化督查，确保实效
为防止活动搞形式、走过场，确保活动取得实效，单位教育实践活动督导组定期、不定期的深入各社区（村）、科室和非公党组织，就活动开展情况进行督导检查。同时，将检查结果纳入年终综合考评中，对于开展扎实、工作得力的，将予以通报表扬和奖励，对消极应付、拖延怠慢的，将予以通报批评，并取消评优资格。
二、活动特点
单位在坚持活动“规定动作”不减配的同时，还注重用形式多样的“自选动作”丰富活动载体，突出单位自身特点。
1、注重三个结合，在增强活动的针对性和实效性上下功夫
一是把调研工作与完成重点工作任务结合起来。针对今年各项考核指标完成难度很大的问题，单位各包抓领导和相关科室进一步统筹好调研活动和日常工作，针对一季度经济运行中出现的问题，重点围绕财税收入、城棚改、项目建设、交通缓堵、治污减霾、信访维稳等重点工作领域以及矛盾突出、社情复杂的地方展开调查研究，确定题目认真开展调查，使调查研究工作服务于重点工作任务，切实做到两手抓、两不误、两促进。二是把调研工作与干部作风建设结合起来。我们把这次调研工作作为进一步改进工作作风、密切联系群众的重要契机和有力举措，重点围绕工作态度、工作方式、工作效率以及存在问题进行调研，深刻分析存在问题的原因，找出解决问题的办法，在党工委会议上进行讨论修改，为单位决策提供重要参考。三是把调研与解决实际问题结合起来。对活动中征求到的群众最关注和反映最强烈的热点和难点问题，在单位职权范围内的，集中力量尽快解决；暂时解决不了的，及时向上级部门汇报予以协调解决。同时，多倾听群众内心深处的想法，有效疏导群众的情绪，积极培育理性平和、积极向上的社会心态，做到知民情、解民忧、暖民心。
2、注重培养典型，在扩大活动影响力上下工夫
在活动开展过程中，单位坚持树立先进模范人物的事迹是推动群众路线教育实践活动的重要载体的观念，通过培养一批先进模范人物，不断推动活动的开展。单位将在机关、社区（村）以及非公党组织中，发现培养一批工作能力强、与群众感情深厚、事迹感人的优秀工作者，联系媒体进行宣传，进一步扩大活动影响力。
3、注重信息报送，在营造氛围上下功夫
单位在《XX信息》上开设“群众路线教育实践活动专栏”，以上级关注的难点和群众关注的焦点为导向，以解决问题的新思路和新办法为重点，专题刊登教育实践活动的进展情况，以及各科室、社区（村）和非公党组织好经验、好做法的信息，并择优上报市区，加以推广。活动开展以来，先后印发活动专刊4期，登载活动信息10余篇。
三、存在问题及下一步打算
在前一阶段的活动中，各科室、社区（村）和非公党组织还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、活动主题不够突出、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。
在下一步工作中，我们将继续深入联系点，到矛盾最集中、困难最多的地方去调研，与群众面对面交流，倾听群众呼声，征集群众意见建议，通过个别走访、实地考察、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种形式反复调研，并全面收集干部调研的各类信息和资料，及时将调研成果梳理归纳，总结提炼，形成有分量、有价值，有自身工作特点的调研报告，把这次调研活动抓好、抓实、抓出成效，为教育实践活动后阶段奠定坚强的思想和工作基础。

⑦ 如何写调研成果 报告

调研报告=我来了，调研成果=我有了，调研成果如何写就是调研中通过什么数据什么事实说明了什么，证明了什么，就是我有了的有了哪些东西

⑧ 如何写调研记录

什么是调研报告?

对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。

调研报告的格式

标题页
1、 标题
2、 客户（委托人）
3、 调研公司
4、 日期

内容目录
1、 章节标题和副标题，附页码
2、 图表目录
3、 附录目录

执行性摘要
1、 目标的简要陈述 **
2、 调研方法的简要陈述
3、 主要调研结果的简要陈述 ***
4、 结论与建议的简要陈述 ***
5、 其他相关信息（如特殊技术、局限、背景信息）

分析与结果（详细） ****
1、 调查基础信息
2、 一般性的介绍分析类型
3、 表格与图形
4、 解释性的正文

结论与建议 ***

调查方法
1、 研究类型、研究意图、总体的界定
2、 样本设计与技术规定
a、 样本单位的界定
b、 设计类型（概率性与非概率性，特殊性）
3、 调查问卷
a、 一般性描述
b、 对使用特殊类型问题的讨论
4、 特殊性问题或考虑
5、 局限
a、 样本规模的局限
b、 样本选择的局限
c、 其他局限（抽样误差、时机、分析等）
附录
1、 调查问卷
2、 技术性附录（如统计工具、统计方法）
3、 其他必要的附录（如调查地点的地图等）