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学生保证书条

发布时间:2021-08-03 22:36:53

㈠ 学生保证书怎么写内容

1 标题
保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容组成标题,例如:学习保证书、学生安全保证书等。

2 称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的学校名称或老师姓名,前面加上尊敬的修饰语以示尊重,然后在称谓后面加上冒号。

3 正文
保证书的正文开始要空两格,一般由缘由与内容两部分构成。
缘由
正文第一部分写保证书的缘由,应以简短的文字写明你为什么写保证书。

内容
第二部分为保证书的内容,写明做保证的具体事项、具体行为、具体时间等等,最好分条开列。
比方:一位学生写保证书,第一点,写的原因是他在班级里打伤了同学,第二点,他保证在该学校读书期间不会和班级里的同学打架,保证认真学习等等,这样保证书的正文主要内容就齐了。

结尾
学生可再一次强调一下实现保证目标的决心,可以写上“以上保证绝对做到”等话,然后再用“此致——敬礼”等礼貌用语结束正文。

4 落款
在保证书正文的右下方,署上立保证书的学生姓名,再在署名下方写上成文日期。
5 学生保证书正确格式范文
学生保证书
尊敬的老师、校领导:
我是xxxx级-xx班的学生xxx,因本人晚休时间触及校规校纪,经家长、老师、领导的多次教导和自我反省,深刻认识到错误的严重性并决心对该错误进行彻底改正。在次做出一下两方保证:
一、在学习方面,我保证如下:
1.我保证遵守班规班纪,在学校规定的学习时间内,不喧哗,不打闹。
2.努力学习,积极向上。
二、在生活方面,我保证如下:
1.绝不寻事滋事,对于他方寻事滋事行为,主动寻求法律的保护。
2.在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息。
3.对老师有礼貌,听从教导,团结同学。
4.认真学习和落实《学生行为指南》,在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪。
保证人:xxx
xx年x月x日

6 温馨小贴士
1、保证书有结尾,通常结尾为致敬语,有的也强调一下保证的主要内容,有的则不写结尾都是可以的。
2、落款处要写学生的完整姓名,并且字迹不可太潦草,正楷最好。
3、保证书最好在500字左右显得诚恳,也不必太长,字迹工整,语气平和,态度诚恳。
4、学生保证书要手写,不要用电子档打印,显得不诚恳。

㈡ 学生保证书500字

粘来的:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

㈢ 学生保证书怎么写

尊敬的胡教师:
这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望教师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。
其实,我上课的时候也忍不住其他同学的**,也说了几句,但是,教师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!
不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。本来,我应该上课注意听讲,下课钻研问习题,而我却荒废了上课的宝贵时间!我对学习觉悟不深,再写保证书的同时,我真正意识到了我的错误。所以,我今后要听教师的话,充分理解教师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事,我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感谢教师对我的教育。
我真诚的接受批评,并愿意接受处理。对于这一切,我还将进一步*总结归纳,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:xx
xx年xx月xx日
学生犯错保证书范文格式
敬爱的教师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教导,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问习题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,毁坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设教师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望教师给我改正自新的时机.教师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步*总结归纳,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:xx
xx年xx月xx日
学生写给校长的保证书
尊敬的校长:
我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望教师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步*总结归纳,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,对我的问习题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法:
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问习题,待教师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向教师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着教师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是教师反复强调的、相似知识的比照、课文内容与现实相联络的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样,不能把自己所指定的目的计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目的前进。
希望校长可以再给我一次改正的时机,给我一次重新做人的时机。
谢谢。
您的学生:xx

㈣ 学生犯错保证书

XXX辅导员(主任/领导)

今天,我怀着无比愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对在学校宿舍不打扫卫生的不良习惯深刻认识以及坚决改过的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧。身为一个学生,我不但没有养成良好的卫生习惯不但没有成为班级中的榜样,反而需要在学校老师和领导的监督和督促下才能认识到自己的错误,我感到很抱歉也很愧疚。
但是我知道这一次失误的行为不但影响了我自己在同学们之间的声誉,更助长了一时的不良风气,为老师及学校的管理工作带来了阻碍以及影响,我深深地认识到了自己的错误,我真的错了~!我希望老师可以原谅我的错误,我这次会认真的悔过,总结原因,痛改前非,以为日后之鉴。
虽然说人是不可能不犯错误,当然我知道也不能以此作为借口,口头的保证不能说明什么,希望老师可以相信我的悔过之心,我会用行动来证明我决心。我这次犯下错误的行为并不是向老师和纪律进行挑战,而是我个人没有良好习惯的因素,老师的教育很正确,不但要从根本上杜绝这种养成不良习惯的心理,我更愿意成为同学中的反面教材,以前车之鉴,犯错的典型来警告所有同学,千万不要试图触摸校纪校规的底线,否则就是对自己和他人的不尊重~!至此,我真的感到万分的惭愧和悔恨,在大见面前感到无地自容。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现此类情况。
xxxx(你的名字)

㈤ 学生保证书 急!!!

改一下,嘿嘿。
敬爱的老师
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生XXX
年月日
请参考,希望能对你有所帮助。
范文:
1.含义和特点
保证书是日常生活、日常工作或学习中,某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。
这里所说的保证书,与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样,是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误,表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料,也叫保证书或决心书。
保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用,通过写保证书或决心书,可以发动群众想办法,定措施, 保证号召的落实,形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心 书虽然不是法律文书,没有法律效力,但是,由于它是个人。集体或单位自愿订立,而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督,这就产生了约束力,保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动,保证条款的落实和任务的完成。
保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制;其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。
2.写法
保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。
(1)标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。
(2)称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
(3)正文
保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。
(4)署名及日期

㈥ 学生违纪保证书

我发个传真给你吧 省的你自己写了!

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