大学生的学术成果是什么

❶ 请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填

自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

❷ 卜希霆的主要学术成果

1、《叩自由之门——1997年文化报告》（1998年第1期（总第90期）《现代传播》；第二作者）；
2、《〈12演播室》生存到今天是个奇迹》（1998年第6期（总第95期）《现代传播》；第二作者）；
3、《电视批评报道的电视化》（1999年第4期（总第99期）《现代传播》；第二作者〉；
4、《整合还是独立——网络时代的广告生存》（2000年第3期《现代传播》；第一作者〉；
5、《包装时代的美国电视新闻》（2001年第三期《现代传播》第二作者〉；
6、《包装电视——中国“后电视时代”的理念探寻》（2001.6北京广播学院出版社《电视传播多维透视》第一作者）；
7、《网络广告期待生存语境》（《现代广告》2001.7；第一作者）；
8、《电视法制节目建设与社会文明水平提高的关系》，（2003.7《山东视听》第二作者）；
9、《构筑法制视野里的新型社会生活》（2003.12四川大学出版社；第二作者）；
10、《电视广告策划》（《电视节目策划学》复旦大学出版社2006年7月版）；
11、《范周卜希霆：对话创意产业——以大观小和以小见大》（2006年《文化创意产业参考》，第二作者）；
12、《电视产业应彰显创新精神——电视产业的创意化生存》（2007.3《文化创意产业前沿》中国传媒大学出版社，第一作者）；
13、《现代大学职能与社会服务机制创新研究》（2008第2期【总第151期】《现代传播》；第二作者）；
14、《融合与创新——现代传媒发展高峰论坛综述》（2009第2期【总第157期】《现代传播》；第一作者）；
15、《大众传播活动中传播主体的情感管理》（2008第6期【总第155期】《现代传播》；第二作者）；
16、《创意的聚合与辐射——高校文化创意产业孵化器研究》（2009第4期【总第159期】《现代传播》；第一作者）；
17、《全媒体竞合背景下的广播电视数字化管理初探》（2009第5期【总第160期】《现代传播》；第一作者）；
18、《大学怎样才能培养学生的创造能力》（2011-09 经济观察网）；
19、《铿锵前行的时代脚步——关于中国“文化企业30强”的调查与思考》（《光明日报》2012年5月21日第15 版）
20、《激活青年创意力——大学生创意创业引导之道》（2013年7月《中国文化产业》，第一作者） ；
21、《新型城镇化的文化路径》（2013第7期【总第204期】《现代传播》；第一作者） 。

❸ 大学生学术经历怎么写

【1】联系导师发的邮件最好包括以下内容： （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 邮件与电话相比，就是能够说的更详细、更准确，而且邮件还可以保留，导师随时可能要看的啊。个人简介最好做成PDF格式的附件。记住：时刻为别人着想！【2】导师回复“欢迎报考、同意报考”之后，一定要与对方取得电话联系，方便的话最好亲自拜访一下，见个面。电话中可以与老师交流一些问题：比如他有没有直博的学生？今年报考他的人多不多？专业课试题是不是导师出题等等。 电话是比邮件更高级的联系方式，因为对方会听到你的声音、你的表达能力等等，所以要有足够的准备。事前可以列好有关问题的提纲，以免紧张忘记。记住：一定要礼貌、不亢不卑！【3】导师不回复怎么办？我个人联系导师的情况来看，联系的导师90%以上会及时回复的。不回复的主要原因可能是对方没有收到邮件，或者有的导师把找博士的事情交给自己的学生或秘书，学生没有尽力去办。假如不回复邮件，你就发短信，假如短信再不回复，你就可以放弃了，再联系别的导师。【4】假如你想请导师帮你做别的事情，你就要及时的表达谢意！因为“天下没有免费的午餐”，导师们最宝贵的是时间，尽量不要耽误导师的时间。麻烦老师的话，就要给老师些“礼品”表示回报。老师也是人啊。【5】你联系的多个导师同时同意你报考的话，这个时候也要电话交流后再进一步确定报考哪个老师。哪个导师对你比较热情，哪个导师的研究你最感兴趣。你要做出取舍。对于你放弃的导师一定要婉转表达你放弃的理由！

❹ 简历上的主要学术成果是什么意思

简历上学术成果；

指是在系统的专门的或者在对存在物及其规律的学科化论证方面所取得的成就和成绩。
发表于学术期刊上的论文，参与结题的科研项目均属于学术成果范畴。

❺ 老师的学术成果指的是什么

再某某著名刊物或专业学术刊物上发表了多少论文，开了多少讲座，或者写书立著

❻ 曾羽的学术成果

曾羽教授长期从事青少年思想政治教育的管理、教学和研究工作，取得了明显的学术成绩 ，先后发表学术论文27篇，其中重要期刊和核心期刊有：《大学生廉洁自律教育的前瞻性思考》（人大复印资料 2004年第 5期）、《打造人文教育品牌》（《贵州社会科学》，2004年第 3期）、《以人为本：科学发展观的本质和核心》（《贵州社会科学》2005年第 1期）、《大学文化与民族文化的传承》（《贵州民族研究》2005年第 5期）。主编和独著《大学思想政治工作方法》（贵州人民出版社，2005年 6月）、《飞扬的青春》（百花文艺出版社，2003年3月）等学术及文学专著5部。主持和负责多项科研课题并获得多项奖励，其中《大学思想政治工作方法》获贵州省哲学社会科学优秀成果三等奖，《高校思想政治工作评估体系研究》获贵州省教育厅哲学社会科学课题一等奖，《贵州省中小学校校舍状况调查分析与对策研究》获贵州省科学技术进步三等奖（第三作者），《高校共青团工作理论与实践》获贵州省哲学社会科学优秀成果三等奖（第一作者），《贵州大学毕业生创业与政府政策研究》获贵阳市科学技术进步三等奖。
曾羽教授的学术成就与其多年来孜孜追求的学术观有着密切的联系。他认为，“学”是第一位的，“术”是学之道，借求学问古今，在学之道上追求“苦并快乐”的境界，他主张看最好的、求实在的、做有益的，在困境中自勉，在求成中自律。曾羽教授追求的学术境界是：做一个有追求的、有良知的、有 贡 献 的中国学者。
曾羽同志长期从事青少年思想政治教育管理、教学和研究工作，先后发表学术论文54篇，主编和独著学术及文学专著13部，主持和负责多项科研课题并获得多项奖励。

❼ 大学生的“学术成果”指的是什么

能在期刊上发论文吧

❽ 中国的大学生有什么好的研究成果吗

利用风光互补发电，可一键式远程控制，体积小巧可携带的电动汽车充电桩在4名大学生手中诞生。

来自东北大学的科研小组成员最新研发了“基于风光互补发电的便携式交直流充电桩”,这一发明让车主便携汽车“充电宝”成为可能。

据悉，“基于风光互补发电的便携式交直流充电桩”项目在2015年第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得了辽宁省特等奖。

黄梦彤说，团队能够取胜，主要优势在于设备便携、结合新能源、设备与蓝牙连接通过手机了解充电情况吸引了评审的关注。他们的发明也已经成功申请了国家专利。

黄梦彤坦言，把实验室项目转变为实际的工业产品还有很长的一段路要走，科研团队坚信，在不久的将来，每一个热爱绿色、倡导环保的电动车主，只要装配一个小型充电桩，就能让电动汽车车主来一场“说走就走的旅行”。

一个为了帮助大学生成长操碎了心的90后

❾ 大学生科研项目的成果类型有哪些

你问对人了，我今年刚刚大学毕业~刚参加了一个江苏省大学生实践创新计划项目，我们的项目在江苏省立项，现在已经结项了。
我们的成果包括：学术论文一篇（发表在国家级期刊上）、结题项目总结报告一篇、调查报告一篇（已发表）、小组成员个人小结。
但愿对你有帮助。

❿ 学术是什么！！大学生的

主要是进行一些专业性的研究，更深刻，更独立的研究问题