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校本课程成果展示方案

发布时间:2021-08-02 00:22:10

『壹』 学校校本课程中文学社 可以有哪些成果展示

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『贰』 成果展示形式有哪些

展示成果的方式:活动报告、调查报告、调查表、实物标本、画图、摄影、活动日记、活动记录、手抄报和展板等等多种方式。

科技成果根据其性质可分为三大类型:

(1)基础理论成果,是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说,其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。

(2)应用技术成果,是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品新材料、新设备,以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。

(3)软科学成果,是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点,其成果的主要形式为研究报告。

课题研究成果表现形式:

课题研究成果表现形式有很多,常见的有:论文、报告、著作、专利、产品。大家在前期申报课题的时候,预期成果撰写的时候一定要慎重,尽可能填写比较有把握的课题成果,要不就不要写。另外数量上若是对课题研究有信息可以写明成果数量反之,可以不用写。

因为前期你所写出的预期研究成果,在后期结题时若是没有完成,可以会判断为结题失败。

除了上述小编提及到的课题成果呈现的形式之外,不常用的还有:

经验总结报告政策咨询报告、典型教育案例分析、典型教学课例视频、教育叙事、教育叙事、文献综述、教学改革实践方案、校本课程实施方案、工具书、正式出版的教材或编著、中小学已出版或未出版的校本教材、教学软件、教学工具等。

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