『壹』 学生晒晒我的学习成果配图怎么写
先拍张照，然后再编辑
『贰』 成绩好的同学将来肯定会有高成就吗
首先我得说并非所有成绩好的都是那样瞧不起成绩差的同学。只不过有的成绩好的同学会有一种优越感，优越感衍生出的便是盲目的自大、自恃清高就瞧不起别人，觉得自己聪明一些。首先要明确成绩好坏其实只是看一个人的一部分，并不能以成绩来判断一个人的好坏。有不少的成绩差的同学出了社会后一样可以混的不比成绩差的差。嗯。
『叁』 成果的梦想是什么这一梦想对成果同学的人生有什么意义
好像是想开玩具公司
『肆』 同学们的成果不断改进.如何修改病句
成果与改进搭配不当
应将改进改为改善。
同学们的成果不断改善。
『伍』 我记得我班有个同学，一个实验成果本来是他做的，但是老师并没有把他放在眼里，转交给其它学生了
那说明这个老师是故意针对他，
可能以前他们两个人就不合吧！
应该是这版个男生以前和这个脑子权有什么矛盾。
所以这个老师有一点记恨这个同学吧。
所以把他的实验成果交给别人去做。
肯定是这个人是故意这样做的。
因为这个老师看不惯这个同学吧。
肯定在故意报复吧。
『陆』 成果的粉丝里有没有小学生
成功里边粉丝里边应该有小学生，因为现在的孩子都爱玩儿手机。
『柒』 同学剽窃我的成果，并堂而皇之当我面说是她的，过去几年了，我一直放不下
其实我认为这是一个教训，既然跨入社会，就要学会判断哪些人是不会对自己造成伤害的。而且人家做错了事都不在意，你又何苦折磨自己？！就当作是一块石头，一脚踢开。而且必要的话，你可以选择去看看心理医生，医生毕竟专业点。
『捌』 我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。（仿写） 我们失去了___，但收获了__收获了
我们失去了一份劳动但收获了一份汗水收获了一份快乐
『玖』 荣誉,不是一个人的努力的结果,而是全班同学共同努力的成果。
我们要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智．良好集体的建立需要每个成员的共同努力．D说法正确，符合题意．A说法错误，集体需要个人力量；B说法错误，集体的力量取决于团结；C不合题意．故选D．