成果册英文

『壹』 “个人作品集”用英文怎么翻译

一、个人作品集翻译成英文是Collection of Personal Works。

1、Collection

英[kəˈlekʃn]、美[kəˈlɛkʃən]，意思是征收；收集，采集；收藏品；募捐。

在这里作为名词，常指同类的收集物，收藏品 。a group of objects, often of the same sort, that have been collected。

2、personal

英[ˈpɜ:sənl]、美[ˈpɜ:rsənl]，意思是个人的，私人的；身体的；亲自的；人身攻击的。

人称代名词；关于个人的简讯。在这里的意思是[only before noun]，个人的；私人的 。

3、work

英[wɜ:k]、美[wɜ:rk]。意思是工作，操作；著作；工厂；行为，事业。

二、个人作品集也可以翻译为portfolio（英音：[pɔ:t'fəuljəu]美音：[port'folɪ,o]），有(艺术家等的)代表作选辑的意思。

例句：The artist showed us a portfolio of her drawings.艺术家给我们展示了她的绘画代表作品。

(1)成果册英文扩展阅读

任何一位创作者，无论创作的内容和题材是什么，在其创作了多个作品之后，均有对外展示的需求。在这种情况下创作者把作品整理好编辑后，通过印刷装订成册或制作成光碟、录影带、PPT、动感影集、上传网站等形态，表现出来的系列展示物，统称为作品集。

『贰』 英文翻译

你的第10款我也翻好了，请你一起验收，翻译保证准确、达意。
Article 6. Payment
第6款 付款
6.1 All payment for the invoice for Consultant Fee in Article 4 and Reimbursable Expenses in Article 5 shall be made by Part A to the Part B’s account, which is designated by Part B from time to time, within thirty (30) days from the date when Part A receives the invoice from Part B. If Part A delay the payment of Part B’s invoice without any reason, such payment shall be subject to the delay interest of ten percent (10%) per annum.
6.1 用于第4款中顾问费和第5款中可收回费用发票的所有付款应由2A方向B方的账户做出，账户由B方不时指定，付款时间是在A方从B方收到发票之日起的30天内。如果A方没有理由地拖延对B方发票的付款，那么这项付款应支付每年10％的迟延利息。
6.2 If Part A delay the payment of Part B’s invoice without any reason, Part B may hold all further work for the Services until such delayed invoice paid by Part A.
6.2 如果A方没有理由地拖延对B方发票的付款，B方可以保留对服务的所有进一步的工作，直至这一拖延支付的发票由A方付款为止。
6.3 Part B shall bear any taxes, fees or other charges which China governmental authorities may impose on Part B relating to this Agreement.
6.3 B方应承担中国政府当局可能施加给B方的，与本协议有关的任何税金、手续费或其它费用。

Article 7. Representation and Warranty
第7款 代表和担保
7.1 Part B shall represent and warrant that Part B is an expert fully competent in all phase of the work involved in providing the Services and that Part B shall not deny any responsibility or obligation to Part A on the ground that Part A provided recommendations or assistance with regard to any aspect of this Agreement and that the Services performed by its employees will be of the professional standards consistent with generally accepted instry standards for the performance of such Services and that the Services performed under this Agreement will be proceeded with utmost promptness and diligence and executed in a professional and workmanlike manner.
7.1 B方应代表和担保B方是在涉及提供服务工作的所有方面完全胜任的行家，而且B方不应拒绝对A方的任何责任和义务，前提是A方提供关于此协议任何方面的建议或协助，以及由其雇员进行的服务将具有符合有关这些服务效果的一般公认标准的专业标准，而且按此协议进行的服务将以极端的敏捷和勤奋进行和以专业而工作熟练的方式实施。
7.2 Part B shall acknowledge that Part A has relied and will rely on Part A’s capacity as an expert and that this is any extremely important undertaking and represents a significant and critical investment for Part A and that the steps outlined in the process section of this Agreement are critical to leveraging the full potential of the concept.
7.2 B方应承认，A方已经依赖于并将继续依赖于A方作为行家的能力，而且承认这是任何极为重要的保证，代表了A方有意义而关键性的投资，还应承认在此协议工艺（进程）段中描述的步骤对于尽量发挥概念的全部潜力是至关重要的。
Article 8. Report
第8款 报告
8.1 Part B will provide Part A with written status report every month showing the progress and results of the projects and activities performed as stipulated in this Agreement certifying the work has been performed in accordance with the performance standards set forth herein.
8.1 B方将每个月向A方提供书面的状态报告，说明项目的进展和结果，以及按本协议规定进行的活动，从而证明工作始终按照从此以后制定的性能标准在进行。
8.2 Part B shall provide Part A with final report containing designs, reports, manuals, and others proced relating to the Services by every the end of month.
8.2 B方应在每个月末向A方提供最终报告，其中包含设计、报告、手册和其它产生的与服务有关的内容
Article 9. Ownership
第9款 所有权
All rights, including right, patent, etc, for the materials including designs, reports, manuals, and others proced relating to the Services shall be belong to Part A upon the full payment of the Consultant Fee.
对于包含设计、报告、手册和其它产生的与服务有关的内容的材料（资料），包括版权、专利权等在内的所有权利在完全支付顾问费情况下，都应属于A方。

『叁』 英文名称汉译

喇曼(Chandrasekhata Venkata Raman)爵士是印度著名物理学家，1888年11月7日出生于印度马德拉斯的特里钦诺波利(Trichipoly),他是印度地主阶级的后代，曾在他父亲担任数学与物理教师的兴都学院和马德拉斯大学受教育。当他还是学生时，就开始研究光学和声学。年仅18岁时就在哲学杂志上发表了他在光学和声学方面的第一篇文章。一位年青的印度人要在那个时候的印度找到科学的职业是不容易的。不过，天资过人的喇曼在一次招聘考试中得到了第一名，从而在加尔各答找到了公职，因而在财政部门工作了十年。虽然他的业余时间并不多，但他仍然能够在印度科学培养协会的实验室里继续进行一些实验研究并发表了三十多篇文章。1917年，加尔各答大学聘请喇曼担任帕历特(T·Palit)讲座的物理学教授职位。在那里他工作了十六年。在此任内，他与沙哈(M·Saha)、博细(S·N·Bose)等人一起，把加尔各答大学建设成为印度科学研究中心。在此期间他曾于1924年到过美国加利福尼亚理工学院担任副研究员。
喇曼教授在振动与声学、乐器、超声学、衍射、气象以及胶体光学、光电学、 X射线衍射、磁学、喇曼光谱学等领域都作出重要的贡献。早期他从事光学和声学方面的研究，其著作论述了振动的持续性以及小提琴之类的乐器理论。在声学方面，他是最大的权威之一。然而，他的巨大发现却是光散射的新效应。人们知道，在康普顿发现X射线的康普顿效应之后，海森堡曾于1925年预言：对于可见光来说，也应该能够找出相类似的效应。从1920年起从事光散射实验研究的喇曼教授，果然于1928年首先发现了：当单色光定向地通过透明物质时，会有一些光受到了散射。散射光的光谱，除了含有原来波长的光以外还包含有新的、不同波长的射线，也就是说，在适当的条件下，受不同物质散射的某些光，除了含有与原来光的波长相同的一些光以外，还含有一些弱的光，其波长与原来光的波长相差一个恒定的数量。这种单色光被分子散射后频率发生改变的现象，称为并合散射效应，亦称为喇曼效应。后来人们的研究表明，喇曼效应对于研究分子结构和化学分析等方面都是非常重要的。
1922年，喇曼在加尔各答大学获得科学博士学位，并于1929年获得西德弗赖堡大学荣誉哲学博士学位，同年被封为爵士。1919年以来，他是印度科学培养协会的荣誉秘书。1926年，他创办并编辑印度物理学杂志。1924年，喇曼被选为伦敦皇家学会会员，1924年当上印度科学议会会长，1933年成为印度班加罗尔科学研究所所长等职。1934年以后，他担任印度科学院院长。他是爱尔兰科学院、匈牙利科学院和法国科学院的院士，并且也是苏黎世物理学会、印度数学与化学学会、美国光学学会的会员。
1928年，喇曼由于他的辐射效应而获得意大利科学协会的马特细(Matteucci)奖章。193O年度诺贝尔物理学奖金授予喇曼爵士，这是由于他发现了元素的特征伦琴辐射。他慷慨地捐献了四万美元的诺贝尔奖金用于购买金刚石作为实验室研究之用。
喇曼的主要科学论著有《关于振动的实验研究》、《乐器理论》、《光的分子衍射》以及《 X射线的研究》等。
喇曼爵士于1970年逝世，他的遗体在他所心爱的玫瑰花园中焚烧。

『肆』 中国60年的成就、变化（英文版）

Military war: the seven basic victory campaign. Vietnam, the Soviet Union, for India and the United States and so on.

Military science and technology: the nuclear bomb was detonated successfully, rockets and satellites into space, God 6 heaven, Godson Research and Development and so on.

The rest of technology: Many ethnic Chinese Nobel Prize, Chinese scientists in certain high-tech leader in the research world, but the basis of scientific and technological level still lagging behind developed countries in Europe and the United States.

Political status: the United Nations, one of the five Standing Committee, with the growth of national strength, China's international status is rising.
The economy: the reform and opening up and rapid economic development, and graally make the country rich people (also no final completed).

Social and cultural: Although the ecation system is wrong, but higher than the level before the founding of a countless number of times, all kinds of art to do more higher level, graally gain a firm foothold in the international arena. 。 People's ecational level has improved greatly. 。 Expo is also held in China.
Film culture: This goes without saying that I had it, raising the level of the domestic film and television proction for all to see ah, 10 years ago, where there are so many TV shows can be a rich think? Artistic level is also improving. Folk art is also protected.

Sport: the China's achievements are too brilliant, and had successive top three human Olympics, China's advantages of the project to dominate humanity. Recent Liu Xiang, Yao Ming, there are more cows than the project on ice in the world has a huge influence. Graally organize world-class major sporting events: Olympic Games, F1, Asia will be so very large.

Territory: the recovery of Hong Kong and Macao.

The national self-confidence, on: With the growth of national strength and people are getting richer, more confident, more and more stress. But recently, there is the extreme rise of xenophobic nationalism, which is not irrational angry, young, also had a social impact of a certain national sentiment. This is China's social stability and development in the negative. We now can not have a strong nationalism. 。 Are not ripe.

Political system: in general is also progress.

。 In general, in these areas, but the political system is still far from perfect, corruption is serious. The ruling party is also working to achieve democracy.Believed that national strength increases, we are China's future will be better.

1, bio-technology - Biological Sciences (1), 1965, Chinese scientists in the world for the first time deciphering bovine insulin gene successfully synthesized the insulin. Nobel Committee Chairmancommented: "more convincing than the nuclear capability of insulin. Because people can learn from books build an atomic bomb, but not from books, learned how to make insulin ... ..." (2) April 15, 1998, Shanghai Institute of Biochemistry successfully applied method of recombinant human pancreatic hormone genes. (3) (3) March 9, 1984, our young scholars and scholars in cooperation with the Japanese rising sun dried, bred the world's first child "test-tube goat", 1989, "test-tube sheep" was successfully cultivated. (4) (4) is the world's known as the "father of hybrid rice" Yuan Longping, in 1973, said the world's first hybrid rice bred Indica. Until 90 years, the impact of hybrid rice continues. - Genetic engineering (5) from 1980 onwards, by the Shanghai Institute of Medical Genetics Institute of Genetics, Fudan University, in cooperation with the milk containing human clotting factor IX transgenic sheep, a major breakthrough in research, so that our transgenic goat technology is leading level. (6) a growth of material consumption is low, meat is good, strong disease-resistant genetically modified pigs from Hubei Academy of Agricultural Sciences Animal Husbandry of the successful cultivation of the gene into overall efficiency 2.1% higher than in foreign countries more than doubled, above the international advanced level. (7) in the gene drugs, in 1988, China successfully developed genetically engineered hepatitis B vaccine; in 1992 they developed hepatitis A and hepatitis C successfully treated with special curative effects of interferon and a number of synthetic artificial genetic engineering drugs, some of which Drugs have been entering the market.

Second, agricultural technology (8) as early as 1956, farmers in Guangdong Province, China, breeding experts on the breed the first large-scale promotion of a dwarf indica rice varieties.Since then, as a series of short-stalked varieties bred and promotion, in 1965, China has basically realized the southern rice region of indica rice dwarf, per mu yield by 200-250 kilograms to 300-350 kg. (9) 90 years, China's agricultural scientists to use modern biotechnology to clone isolated photosensitive genic male-sterile gene, and further developed using only male sterile lines and maintainer lines of the two-line hybrid rice technology. In the experimental planting of large areas of the country, showing high-yielding, high-quality and multi-resistance and other properties, with an average yield of up to 11.25 thousand kilograms per hectare. (10) in November 1995, the Chinese Academy of Agricultural Sciences and State Key Laboratory of Plant Protection, Shandong University, Department of Biology, co-bred the world's first anti-barley dwarf virus, a genetically modified wheat varieties. (目前，我国已研制成功的智能机器人主要有：核工业移动作业机器人；壁面爬行机器人；室外恶劣环境下工作的移动机器人；水下1000米和6000米无缆机器人…… ——激光技术(23) 经过10余年的研究，我国在X光、氧碘化学激光、自由电子激光、高功率固体钛玻璃激光和准分子激光方面的研究达到或接近国际先进水平。 - Intelligent Robot (22) At present, China has successfully developed an intelligent robot are: the nuclear instry mobile robot; wall crawling robot; outdoor work under the harsh environment of mobile robot; 1000 meters and 6000 meters underwater No cable robot ... ... - Laser Technology (23) After more than 10 years of research, our X-ray, oxygen-iodine chemical laser, free electron laser, high-power solid-state Ti-glass laser and excimer laser research reach or approach international advanced level. ——三大高能物理研究装置(24) 80年代，我国陆续建设了三大高能物理研究装置——北京正负电子对撞机、兰州重离子加速器和合肥同步辐射装置。 - The three high-energy physics research facility (24) 80 years, China graally built three high-energy physics research facility - Beijing Electron Positron Collider, Lanzhou Heavy Ion Accelerator and Hefei Synchrotron Radiation Facility. ——新材料技术(25) 继美国、德国等少数国家后，我国科学家研制出了微合金钢。 - New materials technology (25) Following the United States, Germany and a few other countries, the Chinese scientists have developed a micro-alloyed steel. (26) 我国现已能够拉制出直径为300毫米、重量达81公斤的大直径硅单晶。 (26) China is now able to drawn out of a diameter of 300 mm, weighing about 81 kilograms of the large-diameter silicon crystal. 实际信息写入处于国际领先水平。 The actual information is written at the international advanced level. (27) 能源、陶瓷、超导等材料方面的性能达到世界先进水平。 (27) Energy, ceramics, superconcting materials such as the performance reached the world advanced level. 四、两弹一星及航天技术——两弹一星(28) 1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全世界为之震惊；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 Fourth, missiles plus one satellite and space technology - missiles plus one satellite (28) October 16, 1964, China's first atomic bomb was detonated successfully, the world was shocked; in 1967, China's first hydrogen bomb was detonated successfully . 这是我国著名的“两弹”。 This was the famous "two bombs." 而在1970年4月24日，我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球，进入了太空。 In the April 24, 1970, China's first artificial satellite was singing "East is Red" flying out of the Earth, into space. 自此，“两弹一星”被写入新中国科技史册。 Since then, the "missiles plus one satellite" is written history of new China Science and Technology. (29) 1960年，中国第一枚近程地对地导弹研制成功。 (29) in 1960, China's first successful development of a short-range surface to surface missiles. ——长征系列火箭(30) 60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。 - Changzheng rockets (30) 60 started in the early development of China's large-scale launch vehicle technology. 1980年5 月，向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功，标志着我国运载火箭技术达到了一个新的水平。 In May 1980, the Pacific Ocean to the success of launching large-scale carrier rocket, marking China's launch vehicle technology has reached a new level. (31) 1981年9月20日，我国首次使用一枚大型火箭将3颗不同用途的卫星送入地球轨道，成功地实现了一箭多星的壮举。 (31) September 20, 1981, China's first use of a large rockets will be three different uses of the satellite into Earth orbit, successfully realized multi-satellite feat. (32) 根据航天运载的需要，我国研制成功了“长征一号”、“ 长征二号”、“长征三号”、“长征四号”等4种“长征”系列火箭。 (32) According to the space transportation needs, China successfully developed the "long march on the 1st", "long march II", "long march on the 3rd", "long march on the 4th" and 4 "long march" series of rockets. 目前，我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列，使国外认识到中国航天的运载能力和水平，标志着中国航天技术具有坚实的基础。 At present, China has developed into a long march rocket family, there are nine kinds of models of rocket series, so that foreign countries recognize China's space launch capability and level, marking China's space technology has a solid foundation. ——人造地球卫星(33) 1970年4月24日，我国进行了首次人造地球卫星的发射，成功地将第一颗卫星送入预定轨道。 - Man-made earth satellite (33) April 24, 1970, China carried out its first artificial earth satellite launched successfully the first satellite into orbit. 1972年3月3日，我国又发射了第二颗科学技术试验卫星。 March 3, 1972, China has launched a second stars of science and technology experiment satellite. 1975年11月16日，中国第一颗返回式遥感卫星发射成功。 November 16, 1975, China's first remote sensing satellite was successfully launched.
5, energy technology - the peaceful use of nuclear energy (34) in October 1966, China's first successful test launch of missiles and nuclear weapons. (35) 。 (35) in August 1971, China's own proction of the first nuclear-powered submarine was launched. (36) (36) in June 1958, with the help of the former Soviet Union, China built its first experimental nuclear reactor.站。 Qingshan Nuclear Power Station is located in Zhejiang Province, is China's self-designed and built the first nuclear power plant.。 It uses the world's technology is mature, safe and reliable pressurized water reactor type, and use proven safety design standards. 。 In 1984 commenced in December 1991 was completed and the first grid. To date, China already has two Qinshan and the Guangdong Daya Bay Nuclear Power Station, the State intends to build in the near future another four nuclear power projects. (37) (37) In addition, China has also developed several other nuclear reactor: 1, Design and Research Institute of Tsinghua University has successfully developed nuclear power 5 MW nuclear heating reactor; 2.60 million kilowatts of advanced pressurized water reactor nuclear power plant AC600, are now in China Research and Design Institute of Nuclear Power Development; 3,10-megawatt Experimental Reactor HTR research and development of nuclear energy and Design Institute of Tsinghua University is currently being carried out; 4, fast breeder reactor nuclear power plant is expected to put into commercial operation by 2020; 5, fusion reactor nuclear power plant manufacturers since 1958, is now included in the "863 Program- Other new energy sources (38) magneto-hydrodynamic generator began to study since the 60's, 80's has established three research base with a certain scale, at present that this project has been included in the "863 Program", plans to build a 2 turn of the century megawatt coal-fired MHD-steam combined cycle generating an experimental device. (39) 。 (39) solar power development started in 1958, currently there are about 38 units and universities involved in photovoltaic research and development work. Since 1976, commercial proction since the ground with solar cells, it is now a total of 12 on the ground with solar cell proction line or factory. (40) (40) wind power generation in the three northern regions and the southeast coast of the North and the Islands the rapid development of Rongcheng City, Shandong Province in 1986 the introction of three generating units, the composition of China's first wind power station, completed in 1991 together with the German wind power generation in Zhejiang Sheng Si station construction and power generation are functioning perfectly. (41) (41) biomass energy source is the Chinese government has taken in recent years, "site-specific, multi-can complement each other, rational use, Cost-effective" policy, vigorously develop rural energy, and has achieved significant results. (42) (42), geothermal energy, the China's Tibet region has been completed using the Yangbajing geothermal power geothermal power plants, generating capacity of 2.7 million kilowatts. (43)(43) China's southeast coastal areas, a few blocks to build experimental tidal power station, installed capacity of 40-640 kW.
。 6, scientific investigation - the Qinghai-Tibet Scientific Expedition (44) from the 60's, our country's scientific expedition to the Qinghai-Tibet Plateau region activities have been without interruption. 察 60-70 Mount Everest region of two years and 70 years of scientific investigation, Chinese Academy of Qinghai-Tibet Plateau Comprehensive Scientific Expedition Team of the Tibet Autonomous Region has concted a comprehensive and systematic study, a total of 46 published 56 books. Since 1973, several generations of Chinese scientists have carried out eight times to visit the Grand Canyon scientific investigation, for the formation of the Grand Canyon history, resources and environment and its relationship with the interrelationship between human and natural resources, a new understanding. 次 - Deep-sea and polar scientific investigation (45) in 1970, "Xiang Yang Hong 5, the" ship to the Pacific Ocean for the first time a comprehensive survey of specific ocean areas, access to marine gravity, magnetic, water depth, geology, hydrology and other valuable information on multi-disciplinary.In May 1980, "Xiang Yang Hong 5" ship went to the Pacific Ocean carry out its mandate, in order to explore the "El Nino" phenomenon, China's marine instry, national defense building and to make a contribution to the international maritime cooperation. (46) (46) the mid-80s, China began to polar expedition. December 30, 1984, China's first Antarctic expedition team on board George Island, the establishment of China Antarctic Great Wall Station, February 20, 1985 completion. September 26, 1989, the Chinese Antarctic Zhongshan standing on the completion of the Antarctic continent. (47 (47) in June 1999, China's first went to visit the North Pole. Examine fossils (48) 1984-1995, China's scientists have found a large quantity in Yunnan Chengjiang fauna fossils reveal unexpected biological evolution to the traditional "evolutionary theory" as the representative of the Darwinian theory of evolution has posed a challenge known by the international scientific community: the 20th century, one of the most striking findings. In 1997, Chinese scientists visit Precambrian Weng'an in Guizhou phosphorus strata, found in a large number of micro-multi-cellular animals and礤embryo fossils, the origin of the animals time to move forward 5000 years, once again made an early animal studies a major breakthrough. Xia Shang Zhou Chronology Project (50) Xia Shang Zhou Chronology Project is a natural sciences and social and human sciences combined to solve the problem of large-scale projects Chronology of three generations. Project sets up 9 topics, 40 topics, 170 scholars Following a joint investigation in the literature, science, astronomy, archeology and ancient philology and achieved fruitful results, these achievements will be the 21st century, a new study of ancient Chinese civilization, starting point. Scientific and technological achievements in these fields recall it was not exhaustive. In the long river of human history, 50 years is just a short moment, while the China Science and Technology for 50 years is looking for wealthy and strong country in the process, with indelible achievements. 。 Chinese science and technology have gone through 50 years, it will create a more brilliant 50 years.

October 1, 1949 establishment of the PRC. Since then, Chinese people have stood up.

。 1951, Tibet was peacefully liberated in 1952 victory in the Korean War.

1964, China successfully detonated its first atomic bomb in 1967, the success of China's first hydrogen bomb test in 1968, China's self-designed Nanjing Yangtze River Bridge Railway Bridge was opened to traffic in 1970 launched the first artificial Earth satellite, and a smooth return to the ground in 1971 China resumed its legitimate seat at the United Nations in 1972 Nixon visit to China, Sino-US diplomatic relations in 1976 smashing of the "Gang of Four", ending 10 years of unrest in China.

1977 college entrance examination in 1978 to restore the Party's Third Plenum was convened, marking the focus shifted to socialist modernization, opened a prelude to China's reform and opening up.

Contract responsibility system in 1978. The liberation of the proctive forces in rural areas.

In 1981 the victory of the river closure Gezhouba project closure in 1982, Deng Xiaoping put forward the "one country two systems" concept in 1983 China's first super computer was born in 1984 after the founding of the first to participate in the twenty-third session of the Olympic Games, has made outstanding achievements in 1985 China's first an Antarctic research station built in 1986 to implement the "863" program in 1988 a Chinese nuclear submarine underwater launch of a rocket in 1989 normalization of Sino-Soviet relations in 1994, the Three Gorges Project formally began. Transection of the world renowned Three Gorges Dam Yangtze River, tied black dragon. Now the Three Gorges Project has been successfully achieved water, navigation, power generation, the goal of its enormous social and economic benefits become increasingly apparent in 1997 Hong Kong's smooth reunification with the motherland December 20, 1999, Macao's smooth return to the motherland in 2001 Beijing's successful bid in 2001, China officially joined the World Trade Organization to accelerate China's opening up, improve the socialist market economy, and make it international.

。 In 2003, China's first manned space flight, Shenzhou V "manned spacecraft safely landed China's first manned space flight was a complete success. And in 2005 10 launch of the" Shenzhou VI "manned spacecraft.

， The railway into Tibet: Tibet Railway under construction has been fully realized the roof of the world one step short history of Tibet in the 28th Olympic Games in 2004 athletes at the Olympic Games in China to achieve outstanding results solve the problem of food and clothing 1.3 billion people, basically realized well-off level,

China's GDP: 13 years across the 10 trillion yuan level, overall national strength increased

『伍』 专业成就未来，英语怎么写宣传册上写的，professional achievement future 可以这样写吗为什么

宣传册上写的，professional achievement future 可以这样写!ok

『陆』 “浙江传媒学院”校名的官方英文翻译是什么呀急求！谢谢谢谢！

“浙江传媒学院”校名的官方英文翻译已经更改为Communication University Of Zhejiang

浙江传媒学院是中华人民共和国国家广播电视总局和浙江省人民政府共建院校。学校的前身是浙江广播电视高等专科学校，由浙江广播电视学校（创建于1978年）和浙江广播电视高等专科学校（创建于1984年）于2000年合并组建而成。2004年，学校正式更名为浙江传媒学院。

截至2019年2月，全校教职员工总人数1286人，其中正高职称106人，副高职称284人；全国优秀教师2名，享受国务院特殊津贴教师2名，省“钱江学者”特聘教授2名，省151人才工程各层次培养人才35人，省高校中青年学科带头人18人，省优秀教师3人，省教学名师1人，省教学团队4个，省科研创新团队3个。

学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、华策电影学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、文化创意学院、文学院、新媒体学院、新闻与传播学院、音乐学院13个二级学院和大学外语教学部、马克思主义学院（社会科学部）、大学体育教学部、公共艺术教育部4个教学部及继续教育学院、创业学院；开设本科专业1个，其中艺术类专业18个。

学校拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权，2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

学院有2个国家级特色专业，4个“十三五”省级优势专业，7个“十三五”省级特色专业；国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门。

『柒』 外贸中常见的英文缩写有哪些

外贸常用术语

一、Ex（Point of Origin）（产地交货）又称EXW（Ex Works）

EXW是国际贸易术语之一，是指当卖方在其所在地或其他指定的地点（如工场、工厂或仓库）将货物交给买方处置时，即完成交货，卖方不办理出口清关手续或将货物装上任何运输工具。

二、FOB（Free on Board）（在运输工具上交货）

FOB也称“离岸价”，实践中的使用通常为“FOB……港（出发地）按FOB成交，由买方负责派船接运货物，卖方应在合同规定的装运港和规定的期限内，将货物装上买方指定的船只，并及时通知买方。

在实际交易中，买方都会委托卖方来帮助租船定仓，交保险等，也就是准CIF,买方会另行支付给卖方额外费用！货物在装船时越过船舷，风险即由卖方转移至买方。

三、FAS（Free Alongside Ship）（船边交货；船侧就岸交货）

船边交货贸易术语，英文为Free Alongside ship(named port of shipment)即船边交货(指定装运港)，缩写为FAS。它指卖方在指定的装运港码头或驳船上把货物交至船边，从这时起买方须承担货物灭失或损坏的全部费用和风险， 另外买方须办理出口结关手续。

四、FCA（Free Carrier）交至承运人（......指定地点）

FCA是free carrier也就是“货交承运人（……指定地点）”是指卖方只要将货物在指定的地点交给买方指定的承运人，并办理了出口清关手续，即完成交货

五、C&F（Cost and Freight）（成本加运费）后改为CFR（对外贸易的实际操作中也有很多客人喜欢用CNF来表示C&F,实际上只是把符号&换成N, 意思是一样的)

六、成本加运费（Cost and Freight）(named port of shipment)，指定目的港。它指卖方必须支付把货物运至指定目的港所需的开支和运费，但从货物交至船上甲板后，货物的风险、灭失或损坏以及发生事故后造成的额外开支，在货物越过指定港的船舷后，就由卖方转向买方负担．另外要求卖方办理货物的出口结关手续。

七、CIF（Cost, Insurance and Freight）（成本加保险费、运费）

CIF术语的中译名为成本加保险费加运费，（指定目的港，其原文为Cost,Insurance and Freightnamed port of desti-nation)按此术语成交，货价的构成因素中包括从装运港至约定目的地港的通常运费和约定的保险费，故卖方除具有与CFR术语的相同的义务外，还就为买方办理货运保险，交支付保险费，按一般国际贸易惯例，卖方投保的保险金额应按CIF价加成10%。

八、CPT（Carriage paid to）运费付至指定目的港

CPT是贸易术语，是Carriage Paid Tonamed place of destination的缩写，即“运费付至指定目的地”。它是指卖方应向其指定的承运人交货，支付将货物运至目的地的运费，办理出口清关手续。亦即买方承担交货之后一切风险和其他费用。

九、CIP（Carriage and Insurance paid to）运费保险费付至指定目的港

CIP是指卖方向其指定的承运人交货，但卖方还必须支付将货物运至目的地的运费，亦即买方承担卖方交货之后的一切风险和额外费用。但是，按照CIP术语，卖方还必须办理买方货物在运输途中灭失或损坏风险的保险。

十、Ex Dock（Named Port of Importation）（目的港码头交货）又称DEQ (Delivered Ex Quay）

十一、DEQ 是指卖方在指定的目的港码头将货物交给买方处置，不办理进口清关手续，即完成交货。卖方应承担将货物运至指定的目的港并卸至码头的一切风险和费用。

十二、DAT(Delivered At Frontier）（边境交货）是指卖方将货运输到目的地，并且承担卸货责任。（2010年修改的贸易术语）

十三、DAT（delivered at terminal）目的地或目的港的集散站交货类似于取代了的DEQ术语，指卖方在指定的目的地或目的港的集散站卸货后将货物交给买方处置即完成交货，术语所指目的地包括港口。卖方应承担将货物运至指定的目的地或目的港的集散站的一切风险和费用（除进口费用外）。本术语适用于任何运输方式或多式联运。

十四、DAP与DAT相对应，但是DAP不承担卸货责任，只需将货物运送到目的地，买方自己承担卸货责任。DAP和DAT是2010年修改后的国际贸易术语，简称2010年版本贸易术语。通常情况签合同时，买卖双方会指出使用2000年版本或者是2010年版本的贸易术语，这些会牵扯到很多不必要的麻烦，比如，卸货费用也是一笔高昂的资金。

十五、DES(Delivered Ex Ship）（目的港船边交货）

按此术语成交，卖方必须负责运送到目的港船上为止，负责货物到港前的一切费用及风险，买方负责办理进口通关手续。

十六、DDU（Delivered Duty Unpaid）（未完税交货）

它指卖方将备好的货物，在进口国指定的地点交付， 而且须承担货物运至指定地点的一切费用和风险(不包括关税、捐税及进口时应支付的其他官方费用)，另外须承担办理海关手续的费用和风险。

十七、DDP(Delivered Duty Paid）（完税后交货)

DDP指卖方在指定的目的地，办理完进口清关手续，将在交货运输工具上尚未卸下的货物交与买方，完成交货。

(7)成果册英文扩展阅读：

对外贸易亦称“国外贸易” 或“进出口贸易”，简称“外贸”，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品、劳务和技术的交换活动。

这种贸易由进口和出口两个部分组成。对运进商品或劳务的国家（地区）来说，就是进口；对运出商品或劳务的国家（地区）来说，就是出口。这在奴隶社会和封建社会就开始产生和发展，到资本主义社会，发展更加迅速。其性质和作用由不同的社会制度所决定。

对外贸易的作用

1．发展对外贸易，可以互通有无，调剂余缺，调节资源的优化配置。

2．发展对外贸易，可以节约社会劳动，取得较好的经济效益。

3．发展对外贸易，可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力。

4．发展的对外贸易，接受国际市场的竞争压力和挑战，可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。

『捌』 中英文的书写格式！

***论文的定义
论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章.
国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件."
***论文的功用
1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段.
2,促进学术交流,成果推广和科技发展.
3,促进科研的深化.
4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一.
国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时.
日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人."
因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一.
***论文的分类
按功能分:研究论文 考核论文
考核论文:课程论文 学年论文 毕业论文
学位论文
学位论文 :学士学位论文
硕士学位论文
博士学位论文
考核论文:
⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后)
⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩.
⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一.
学位论文
(1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右)
(2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字)
(3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 )
四,论文的特点
⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解).
⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识.
⑶ 创新性:
① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题
② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新
⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性.
⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.
五,论文的选题
选题是论文成败的关键
爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步."
一 选题的意义
1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义:
①选题与客观需要相符合;
②选题与主体状况的适应.
2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标.
3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的."
二 选题的途径
1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题.
①关键问题; ②迫切问题
2,科学上的新发现,新创造
3,空白的填补
4,通说的纠正
5,前说的补充
三 选题的原则
1,选择客观上有意义的课题
① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题
② 选择具有学术意义的课题
2,选择主观上有见解的课题
① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题.
② 能发挥业务专长
③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅
④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件.
⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒"
⑥ 注重价值:理论价值,现实价值
四 选题的方法
1,做好课题的调查工作:
①专家;
②文献
2,作好课题的限定工作
3,巧选角度
资料的作用
以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题.
资料的作用:
第一,有价值的学术观点只能从资料产生;
第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑.
六,课题研究
一 课题研究的意义
研究是论文写作的基础,初学写论文者必须要有一个明确的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的见解和主张.论文写不写得出,关键在研究上.
二 制定研究计划
写作论文的基本程序与步骤,一般为:
选题,搜集资料,研究资料
阅读,摘记,明确论点
选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注
其中,搜集资料,占有资料是计划中的重点
三 利用图书馆
资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三:
①利用图书馆;②实地调查;③实践体验
而最基本的方面是利用图书馆.
利用图书馆就是找书,读书,找书
找书三要素:
A,图书资料存放场所(指南)
B,懂得分类号和索书号
C,会查图书馆目录
中国十大图书馆
北图 1910年建 1059.8万册
上图 1952年建 700万册
南图 1933年建 482万册
中科图 1951年建 440万册
北大图 1899年建 370万册
重图 1949年建 287万册
山图 1908年建 286万册
川图 1940年建 385万册
天图 1952年建 250万册
广中山图 1911年建 245万册
1,资料的检索
①注意图书分类法,常用的是中图法和人大法:
一般正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡互相弥补不足.
(外文书名一般在卡片第二行,标有星号,冠词不加排,缩写查全称.阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔画.)外国著者将姓提前,用",".
②利用书目,索引等工具书
书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目
索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大复印资料)
文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》
词典:《新闻学大辞典》
网络全书:《中国大网络全书·新闻出版卷》
年鉴:《中国新闻年鉴》
③向专家请教
2,资料的选取
⑴ 考虑需求的数量,太多,白费力气,效率低;太少,难进行创造性思考
基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的.
一般一天做摘记,做卡片两,三千字.
⑵ 掌握选取的标准:
① 必要的,再长也要选;无关的,再短也不选;
② 确实的:有根据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核对;
③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见;
④ 充分的:充分不仅指数量,还指质量.
⑶ 讲求读书方法:
① 论文快读法:琢磨标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段;
② 书籍快读法:读提要,读目录,读序言,后记,翻阅全书,读索引;
③ 精读,(研读)充分理解和阅读
研读分选读,通读,研读一般要客观,不存偏见.
3,资料的记录
⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片"
⑵ 活页:黑格尔多做活页
⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记.
⑷ 眉批
记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础.所以做学问这碗饭不好吃,常常有人说"要坐板凳十年冷".
4,资料的整理
⑴ 资料的分类
一种是为研究某个课题,写论文搜集资料的分类,这种分类一般在与构思相关.
卡片分类就是一种研究思考的基本过程.国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法.就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",然后编成提纲,最后按提纲顺序写成文章.
⑵ 资料的保管
①保管的设备,方法方便;②容易搜索;③容易分类,整理.
七,论文的写作
一 论文基本结构
国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)
1,一般格式:
⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.
⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.
① 文责自负;②记录成果;③便于检索
⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.
包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.
⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.
⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.
⑹ 正文
⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.
⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.
⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.
⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.
二 正文的基本构成
1,学术论文的基本构成
前置部分:题名 ,论文作者,摘要,关键词
主体部分:绪论(引言,导论,序论,引论)正文,结论,注释,参考文献,后记(致谢)

2,正文的基本构成:绪论,本论(直线推论)
结论 (并列分论)
⑵ 提纲项目:
题目
基本论点
内容纲要
一,大项目(上位论点,大段段旨)
一,中项目(下位论点,段旨)
① 小项目(段中心,一个材料)
标题写法:简洁,扼要,别人不易误解
句子写法:具体,明确
3,论文提纲编写
⑴ 论文写作设计图:(三级标目)
一,
二, 一
三, 二 1.
三 2.
3.
4,执笔顺序与起草方法
⑴ 顺序
自然顺序:结论—本论—结论
颠倒顺序:本论—结论—结论
⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成.
5,学术论文的构段
⑴ 统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段)
⑵ 段首和段尾主句显示段旨.(也有段中或兼置首尾)
⑶ 容量运当,一般长段较多
6,表达:
⑴ 明确的观点;
⑵ 结构讲究方法;
⑶ 明快地叙述.
7,修改:整体着眼,大处入手.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句
8,引文和加注
⑴ 引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核对无误,未正式公布材料一般不得引用.网上发布的材料不宜引用.
⑵ 加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注 ,尾注
引文要加注码,一般用①②③,如注释很少也可加"*"(星号).
⑶ 注释体例
注释的意义
注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处,其目的:
1,是为了满足读者查证,检索的实际需要
2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等诸多方面
3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德.
因此,凡涉及论文论点的形成,对论点进行论证,阐说所运用的资料信息,都应该提供出处,给予注释.
2,注释的格式
尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入.
I.中文注释
A.引用专著
例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译文出版社,1982年,第9页.
说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名;
(2)引用著作为译著的必须注出译者的名字,一般情况下在书名后和出版地点前;
(3)如作者不限一人,作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上,可写出第一个作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者;
例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,北京:社会科学文献出版社,1999年,第62页.
(4)如书名中有副标题,以破折号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》;
(5)如所引著作系多卷本,卷数直接置于书号名之后,中间不再加逗号,也可以卷数加括号内的形式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上);
(6)如出版者名字中已包含了出版地,则不必另注明出版地,如上例注①中的"上海译文出版社",否则需注明出版地,如:北京:人民出版社;为准确起见,名字较长的出版社名字最好写出全名,如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店,北京:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书店","社科出版社"等;
B.引用编著
例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,北京大学出版社,1982年,第6页.
说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编","主编","编选"等.
C.引用文集或刊物,报纸文章
例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),北京:中国社会科学出版社,1989年,第212页.
⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页.
⑥徐宏《"再见"误译还是误读 》载《文艺报》1999年11月23日.
(7)出版年代后不加"版"字;
(8)引文页码应力求准确,如引文跨越了两页,需注明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页码按顺序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页码的数量必须同注释的数量对应,即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页码,应逐个对应注明,在总的页码中以顿号和逗号区分,即同一个注释的几个页码间以顿号隔开,而它们与其他注释的页码间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页).
II.外文注释
引用如系外文的论著,均应给出原著的版权信息,无须译为中文,以便读者查找原文.
A.引用专著
例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.
说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体,不用书名号;(3)]
书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开,不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者.
例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.
B.引用编著
例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.
C.引用文集或刊物文章
例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.
⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102
D.引用报纸文章
例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989
说明:(1)文章篇名为正体,前后加引号,篇名后的间隔逗号在引号之内;
(2)文集书名,刊物或报纸名字均为斜体;
(3)外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期.
历年毕业论文存在问题
标题:出现浅论,浅谈,浅说,或者题目太大又没有副题限制
文题不切
语言口语化:我觉得,我觉得……
没有自己的材料,没有自己的观点,只是一般性的别人说法的罗列
没有注释,不列参考资料
为了完成字数,东拼西凑.不知道在研究什么
写论文前后要问自己(导师 )
论文提出了什么问题
论文提供了什么新鲜的材料
论文所提出的问题,在文中有没有完满解决
论文的意义何在
论文中的基本概念是否清楚,别人阅读时会产生误读吗 起码要防止评阅老师,答辩老师的误读

论文格式标准:

『玖』 英语单词

我就是上完六年级的快升入初中时英语崛起的。由于从六年级开始在英语上下了很大功夫，英语大为长进。 我那时背单词，方法都是通过死记硬背得来的，因为不同的人，方法也因人而异。而许多背单词的方法都是通过自己体会得来的。刚开始的时候不能因为英文单词多而被它们吓到，每天尽自己全部力量背尽可能多的单词，我当时开始背的时候，是一天50个，后来逐渐增加到一天100个。到初一下半学期背完了高中的单词。最初背单词的时候非常痛苦，总也记不住，但是坚持了几个星期之后，背单词的速度和效果却越来越好，许多只可意会不可言传的方法就是在那个时候掌握的。背单词主要靠不断的记忆不断的复习。方法是有的但是往往只有自己体会而来的才是最适合自己的。

给你弄来点

曾经有一段时间我为英语而疯狂，经常在夜里睡觉时，扯着被角，一边想着可爱的单词，一边偷着乐。同舍的人问我乐啥呢？我说，背单词呢。这可能不大容易被人理解，要在以前，我也会说，背单词有啥可乐的？现在就不一样了，我会说，即使太阳失去光芒，星星不再出现，山川变成了平壤，河流不再流淌，花儿不再芬芳，但有一样东西是永远不变的：那就是--我爱背单词。呵呵，我可不是想讨打。

这样吧，独乐乐，不如与人乐乐。我就把自己背单词的一点小得拿出来与大家共同分享。

背单词，首先要做的当然是选择一本好的单词书了，这是第一步也是非常重要的一步。关于单词书的选择，我为大家提供这样几个参考标准：

1. 不要太厚！要知道，越厚的书越容易打击读者的积极性，而且读这样的书，往往周期拖得非常长，这样就难免看了后面忘了前面。而且一本好的单词书，并不要求是面面俱到的，要面面俱到，你买本英汉大辞典好了。

2. 适合自己的水平。我们都有这样的经验：如果一本单词书有三四成都认识的话，背起来就相当容易；而如果有七八成需要第一次记忆的话，就比较困难了。所以，挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。比方说，你要考研，但是背考研的词汇书感觉比较困难，不妨先背基础一些的词汇书，循序渐进要比一口气吃成胖子好得多。

3. 单词释义正确，且有相应的例句。对于考研来说，掌握单词的中文释义就完全足够了。但是，这里有一个问题：就是对于相同中文释义的单词，就比较容易混淆。这样就必须有相应的例句来帮助你记忆它的用法。例句并不要多，一句足够。当然，例句的作用不止于此，对于记忆单词来说，例句还是非常重要的工具，这将在后面讲到。

4. 最好能提供比较容易的记忆方法。记忆单词是比较枯燥的工作，如果能够找到一些比较有趣的记忆方法，它可以变得相当可爱。

综合以上，我推荐给大家这样几套词汇书：刘毅的Vocabulary系列，马德高的星火词汇书系列，俞敏洪的GRE词汇精选系列。

挑选好了适合自己的词汇书，现在就到了最关键的问题了：怎样一个背法，才能既轻松又有趣呢？

1． 大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音，因为绝大多数的单词是可以听音写出来，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再看过3遍，就可以拚出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要决就是把它读出来，不管你的发音怎样，只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。

2． 结合语境（Context）。要真正的掌握单词，只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂英语学习法就一直强调：孤立背诵单词几乎是徒劳无功的！人和人交往的最基本单位是句子，而不是单词。一些同学跟我说，他们背了很多单词，但是做单词题目还是没信心。我想，他们存在的一个非常关键的问题就是，光背单词的中文释义，而忽视了单词使用的具体语境。

那有些人可能又会说，背中文释义已经够累了，再加上背例句，那岂不是更麻烦？事实上，并不是这样的。背例句远远要比单纯地记忆单词要容易的多。就好比说，第一次见到一个人，你要马上记住他的面容不大容易（至少对我来说很困难：）），那我们往往采取这样的办法：就是用心记住他的发型、服饰和一些相关的特征（比方说，他经常带一条花斑狗：））。这跟通过语境来掌握单词是一个道理：通过语句或者短语来记忆单词，是最有效也是最轻松的手段。

3．结合听磁带。听磁带的记忆方法，简单来说有这样的几个优点：首先，不管你在干什么，耳朵总是经常闲着，这时候就可以听听磁带，可以说对其他事件有相当好的兼容性；其次，可以大大提高学习效率；最后，不易疲劳。

具体的方法是这样的：先背书，背个三四分熟，这时候就可以通过反复的听磁带来强化记忆。现在，有的单词书配有磁带，有的没有；其实自己就可以录这样的磁带。我背俞敏洪的GRE词汇精选（97版）的时候，没有磁带，就自个儿录了六盘磁带：挑自己不熟的单词，念一遍、然后念中文释义，对于拼写不合规则的单词，再把拚写念一遍，中间再留一些空白以加强记忆，这样，一个单词差不多*秒钟就过去了。一面磁带可以念将近200个单词，也就是说，听半个小时的磁带，你就把200个单词又复习了一遍。这几盘磁带是我随身必备的物品，我几乎是走路听、坐车听、吃饭听、睡觉的时候还听。我同学很奇怪我每天没头没脑听的是些啥，就问我，我告诉他们是李扬·克立兹，他们拿过去听了听，居然还信了，一个说，没想到李扬·克立兹还出GRE词汇的磁带；另一个说，好像李扬·克立兹的发音不是很准？（我faint）

关于听磁带背单词，还要强调两点：一是一定要先背书，把书背个三四分熟再听磁带，这样才会有效果；二是这样的记忆方法可能使你对单词的发音非常熟悉，但对于单词的拼写不大敏感，所以一般过一个礼拜，就要坐下来，一边听磁带，一边看书，再一边把不熟悉的单词在纸上拼写出来。

4． 每天大剂量地记忆。有的同学觉得一天背个50个单词已经很不错了，但我要说，这还不够，一天至少要背100个。怎样的背法呢？每天抽出两个固定的时间段，每个大约一个半小时，专门进行词汇的记忆。这对于词汇基础较差的同学来说，是绝对有效的方法。因为背单词非常讲究一个周期，一天背50个，3000词的一本书就要背两个月，这就难免看了后面忘了前面；而如果你一天能背150个，20天就可以搞定它了。这两个时间段可以这样安排：第一个时间段专门背新词，第二个时间段则用来温习刚刚背的新词和定期需要复习的已经背过的单词。

5． 掌握常见词根词缀等构词元素。英语单词是很有章法的，跟我们汉字的造字法是一样。这里，套用我的一位朋友的话，英文单词是非常有美感的东西，用心体会，你会发现其中的乐趣的。这里随便举几个例子：

第一个单词，magniloquent，可能大家不太熟悉，但是如果知道magn(i) = big, great（大）、loqu = language（语言、话）、-ent是一个形容词后缀，那应该可以猜到这个词的意思：夸张的。

第二个单词，malodorous，其中的词根和词缀：mal = bad, evil（不好的），odor 就是气味，还有-ous是形容词后缀，那它的意思就是"有臭味的"，引申为"不合法的（illegal）"。怎么样，是不是很有趣？就象我们见到这样一个汉字：孬，就知道是"不好"的意思一样。

就考研来说，需要掌握的常见词根词缀并不多，所以值得花时间做一下这个工作。具体的掌握方法其实也不难：不一定专门找一份词根词缀表来背，那是相当乏味的，只要在背单词的过程中，留意一些常见的词根词缀再用心记一下，保证下次在另一个单词中见到它时认识就可以了。

6． 把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段，也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说，有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近，这样就容易产生混淆，而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起，从而把他们真正记住并区分开。还是通过举例来说吧：

第一个单词，maim（v.使残废），可以看出来，它和我们熟悉的main（主要的）形近。那我们就可以通过main 来联想maim，记住"主要的，使残废"，就记住这个单词了。

第二个单词，reverie（幻想），和revere（尊重）形近，也可以放在一起记忆：尊重幻想。

第三个单词，grate（v.磨碎，使人烦躁），和单词great（伟大）音同， 就可以通过great 来联想grate，记住"伟大磨碎"就行了。

第四个单词，rein（n.缰绳，v.控制），和rain（雨）音同，可以通过"雨中缰绳"来记忆。

7． 采用分割单词或者利用谐音来记忆，这就是我所谓的"邪门方法"了，也是背单词的乐趣之一。可能有些人对这种歪门邪道非常不屑，但是为了能记住单词，也就"无所不用其极"了，这也可以算"黑猫白猫"理论的一个推论吧。

单词的分割，就是不管它是不是词缀，如果把它拆开容易记，那当然拆它没商量了。还是举几个例子比较容易理解：

第一个单词，sloop（小帆船），可以拆成s + loop ，可以这样记 small（小）+ loop（圈） = sloop（小帆船）。

第二个单词：kinetic（运动的），可以拆分成 kin（亲戚） + net（网） + ic ，可以这样记"亲网运动的"。呵呵，是不是有些无厘头？不过关键问题是，你记住了这个单词。

第三个单词：leaven（发酵剂，影响力），可以拆分成 leave + n ，记住"离开n 就影响发酵"，就记住这个单词了。

第四个单词：incandescent（白热的，热烈的），可以拆分成 in（不）+ can（能）+ descent （降下）。那就可以这样记：不能降温下来--可见白热化的程度喽。

谐音记忆单词，也是比较极端的技巧。这里也通过举例来说明吧：

第一个单词，gollop（v. & n.大口吞咽），它的发音很容易让人联想到"高乐高"，哈哈，跟"大口吞咽"还算搭得上边。是不是很有趣？

第二个单词，pariah（贱民，被社会遗弃者），发音象"泼赖"，意思也差不多。记起来是不是很容易？

第三个单词，pectoral（a.胸部的，胸的），谐音是"拍可疼呢"，好记吧。

这里介绍的邪门方法，完全是因人而异的。每个人见到一个单词的联想可能千差万别，你要做的就是怎样用自己的方法来达到记住单词的目的。

还有一点非常重要，需要提醒大家：以上提到的前5种方法是背单词的基本方法，而6、7则是辅助记忆的方法。所以千万不要本末倒置，一心想着走旁门左道，这样可能导致严重的后果，具体我就不说了，你要是试过的话，别忘了告诉我：）。

好了，关于背单词的心得，我已经和盘托出了。最后要说的是：这样记住的单词仍然很容易遗忘，所以要和它们保持亲密，很重要的一点就是：经常去接触它们，就是要经常翻词汇书、做词汇练习和阅读练习。套用一句广告词，我们的目标是：没有生词！

1.背单词的捷径
http://www.newenglishworld.com/detailView.asp?newsid=698
背单词最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！
背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：
（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。
（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。
（三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧！ 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。
背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要*泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!! 顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以*阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想..... 联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"， "a"， "oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。
如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能*和别人解释来掌握了。
2.谈谈英语单词的记忆五法
http://www.24xuexi.com/Article/jichu/jichu-ch/200507/40607.html
学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受 到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。

一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短 扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法。

一、结合记忆法。
将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时， 若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：
slope
n. ①倾斜；坡度；斜度
There is always a certain slope in a ship's deck．
船的甲板总有几分倾斜。
②斜面；斜坡
We climbed the steep slope of the hill．
我们爬了那座陡峭的倾坡。
vi.倾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point．
铁路在此处有轻微的倾斜。

critical
adj. ①批评（性）的，吹毛求疵的
I don't like people who are too critical about everything．
我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。
②紧要的，关键的；危急的
His condition is reported as being very critical.
据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。

二、同类记忆法。
将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词 是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。

如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义 词。

再如bachelor（学士）、master（硕士）,doctor (博士）三个词都表示学位授予的情况，“但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。

这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

三、比较记忆法。
把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：
同义词admit和confess均表示“承认”。
但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思， 而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外， 还含有“允许，接纳”的意思。

acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。 inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。

四、构词法记忆法。
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：

1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：
picture(n)画-picture(v)描绘
water(N)水--water（v) 浇水

2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如：
happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）

3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：
wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻）
pea(豌豆）＋nuts（坚果）-- peanut（花生）

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

五、根义记忆法。
利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。比如要问immediate（ly）是否已 记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个 “没有生词”的片段：
a) The woman immediately behind the car.
b) She is my immediate neighbour.
c) the immediate cause
若没有读懂，那么就请看immediaie(ly)根义

中间没有间隔（地） ---代记---
1）（时间）立刻；
2）（空间）紧挨，通接，紧跟，
3）（关系）直接

这样，根义在阅读理解中就起到了以一当十的功效。上面三个片段的意思就迎刃而解了。

参考资料 乐乐6868

『拾』 英语高手进来一下.

英语之所以和别的学科相比，让同学们觉得为难。我以为主要有两点。原因一：英语不是我们的日常用语，所以锻炼的机会就少了很多，相应的也就没有语感。二：英语作为一种语言，自然就有相当大的词汇和语法。而记忆这些词汇和语法，就成了很多同学眼中的难点。所以我提倡：“多读，多看，多背，多听。”

1、多读，众所周知，预感的培养对于一种语言的学习是非常重要的。而要培养英语预感，唯一的方法就是多读。无论是书上的课文，还是课外的比较浅显的文章，都应该了用课余的点滴时间多多的朗读。

2、多看，尝试阅读各种英语书籍，材料。如上海中学生英文报等。刚开始可以读些较浅的，到后来可以再看些有一定难度的，并抓住生活中的任何机会来学习英语，如电器上的英语介绍或外国信件。阅读和理解能力在高考中所占的比重是最大的。

3、多背，有的同学认为背课文时间白费工夫的事，考试又不可能考到。确实，考试不会考到课文中的原文，但如果脑子里没有几百句英文句子，英文一定是不会好的。背得多了，以后自然而然就能脱口而出，运用自如。背英文的时间也很有讲究，不好去用整块的时间，那样效率并不高。应利用点点滴滴的时间来背。

4、多听，我的初中老师曾告诉我一中提高英语听力的方法，就是平时在家的时候，不管自己在干吗，英文磁带都放着。不管自己能听进多少，该干嘛还是干嘛，但一段时间以后，你会发现自己的听力水平有了很大的进步。

总之，英语的学习是一件漫长的事情，要想得到好的效果决不是立竿见影的，而是要靠积少成多，坚持不懈，扎扎实实一步一个脚印的学习。最楼，希望同学们试着使用今天介绍的一些方法，并坚持下去。相信在不久的将来，你的英语水平一定会有一个大飞跃。
第一误区：就是把五种技能学习变成单一的看懂。大家知道我们习惯上把英语学习分解成五
项技能，听说读写译。这样分解是否科学，在此暂且不论，有不少学习者往往把是否看懂当成学
习的标准。比如说，拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不
合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。练习口语，内容不能难，目的是通过
一些能看懂的内容来操?quot;上口"。也就是说，目的是让学习者通过练习，自己能说出书中相关
的内容。口语教材的优劣首先要看语言是否能学到，是否地道。

第二误区：是把知识当成技能。打个比方，假如你想学骑自行车。我给你一本题目叫"如何骑
自行车"的书，把书从头背到底，甚至倒背如流。这时你有了专家级的关于如何骑自行车的知识。
但是你肯定不会骑。原因是骑自行车不是简单的知识问题，它首先是一项技能。要学会一项技
能，核心问题是练，光有书本知识是不行的。学外语当然比学骑自行车要复杂得多，但它首先也
是一项技能，光看语法书，默背单词是远远不够的。必须练，要把知识变成技能。知道不等于知
道怎么做，知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节，
也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是"做中得学"。

第三个误区：是速成心理。必须认识到，要想学好英语，非得下一番苦功不可。世界上没有
一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的"速成"纯属无稽之谈。学好英语没有捷径�挥
蟹椒ǖ暮没怠1热缂怯⒂锏ゴ剩�妥磐菲醋琶�啬�矗�饩筒皇且桓龊冒旆ā：玫姆椒ㄊ谴笊�乩
识粒�锤囱盗贩⒁羝鞴俸投�洌�焉�裘�淘谀宰永铩U庋�瓤梢蕴岣咛�Γ�挚梢愿慕�谟锓
⒁簦�辜橇说ゴ省D�粗皇茄盗妨搜劬�褪郑�墒撬�遣荒芴婺闾�退怠?

第四个误区：是通过汉字记音。现在有人推广通过汉字来记英语发音，如"古帝拜"记good-
bye。甚至把这种做法作为成果出版请奖。这是极其错误的，后果也是极其严重的。大家千万不要
这么做。错误的道理在本文有限的空间里无法讲清楚。

第五个误区：是重结果不重过程。应试教育是重结果，带来的后果是整天做模拟题，找出打
勾的规律。这是教育的大敌。质量和学习效果取决于学习过程。大家一定要遵照学习的规律，一
步一个脚印地真学。只要学习对路，好的结果自然会有。

第六个误区：是对教师的依赖。大家要仔细揣摩我们常说的一句话：师傅领进门，修行在各
人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习，归根结底是在学生自身，而不是在老师。

第七个误区：是缺乏系统性。现在市场上学英语的材料是铺天盖地。这是好事，但处理不好
也会带来不良的后果。今天用这个教材、明天换另一个教材，学习便失去了系统性。我不是说我
们不换教材，不好的教材，不适合的教材就是要换。但不能总是换个不停。好的做法应该是选中
一套教材，以它为主，其余材料都作为补充材料。

我认为一个成功的学习者要具备下面6个要素。一是自信心，二是决心，三是毅力，四是自我
管理，五是自我约束，六是求知的童心。我在这里作些简要说明。

先谈自信心。如何树立自信心有许多方法，我在这里强调的是不能伤了自己的自信心。一定
不要过高要求自己，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进
步，要想到的是积沙成塔，积流成河，而不是一步登天。

第二是决心。我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以大家在下决心的时候要把决心变
成具体的学习计划。如制定周、月和学期计划，通过这些计划把决心变成行动。

第三是毅力。毅力就是说不能三天打鱼，两天晒网。这是学好外语的大忌。我们今天学到的
新东西，都是贮存在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒钟，最长的难以
超过三天。假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用(recycling)，把它们从临时记忆贮存
到长期记忆中，大脑就会把它们自动清除掉(因为大脑要保护它自己，不能把所有的临时信息都存
着)。所以，一定要有反复学习的毅力。这里说的反复学，不是说去机械地重复原来学的东西，而
是创造性地使用学过的东西。如把原来的听力变成朗读，把原来的朗读变成听力等。

第四是自我管理。你们中的许多人都是一身数任的人，有工作上的责任，有家庭上的责任，
有亲朋好友的人际关系上的责任，等等。这些责任如果处理不好，都将跟你们的学习发生冲突。
所以自我管理的能力显得特别重要。

第五是自我约束的能力。你们中的许多人都是成年人，享有很高的自由度。在学习上你们没
有上课时间的约束和老师的约束，这既可以变成有利的条件，也可以变成不利的隐患。关键在你
有没有自我约束力。假如你是足球迷，你能抗拒住足球赛的诱惑而去做作业，你就有了自我约束
力。

第六是求知的童心。儿童见到不知道的东西都想知道，不会的都想试一把，而且不厌其烦地
问个没完。假如我们学外语也有这颗求知的童心，我们就不怕学不好英语。你见到一样东西，不
妨就问自己英文怎么说。不怕出丑，不厌其烦，孜孜不倦，你一定能够学好英语。

我要强调的是，学好英语绝不是一个简单的方法问题，而是一个"全人"的问题。所谓"全
人"，英文叫"a whole person"，就是素质全面的人。在此祝你们早日成为学好外语的一个全
人。
1、 多听英文广播新闻、英文歌曲，多看英文电影。作用：提高对英语的兴趣、从中锻炼听力。

2、 记笔记。老师上课讲的和课外阅读中的重点内容记清楚、弄明白、常温故。作用：让知识贯穿于心中，活学活用。

3、 有一本错题集。把自己常犯或老师讲的易犯问题整理成本，经常加以巩固，以减少错误率。作用：加深记忆，避免错误重犯。

4、 多做多读阅读材料、教材（美文、小品）。作用：扩大词汇量、了解短语句子用法等等。

5、 多做练笔。自己帮自己出题，请老师批改。作用：锻炼句子翻译、作英文文章等等。

6、 多背课文，好的英文名句。作用：增加词汇，熟练语法，增强语感等等。

注意事项：

1、 考试发卷后不要急于做题，先读懂听力题。所谓读懂就是抓住题干，即中心词句。

2、 做题时要放松，使你更好的看清题。

3、 做完形填空，先通读全文掌握大意，形意结合，再做题，不要盲目图快。

要积累时间，把握好分分秒秒，让英语融入生活中去。