标志性成果

① 经典物理学时代的标志性成果是

近代物理学中有哪些主要成就
1、时代背景：
⑴中世纪亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。
⑵近代科学诞生后，亚里士多德的力学不断受到质疑。
2、经典力学的奠基者——伽利略
⑴突出成就是创立自由落体定律，推翻亚里士多德的学说。
⑵制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说”(属于天文学成就)
3、经典力学的建立者——牛 顿
⑴牛顿经典力学体系：
①牛顿力学三定律：惯性定律和加速度定律(伽利略研究为基础)
作用力与反作用力定律(笛卡尔研究为基础)
②万有 引力 定律：万 有 引 力 定 律(开普勒研究,自己创立的微积分做计算工具)
⑵建立标志：1687年,《自然哲学的数学原理》
⑶历史地位：
①牛顿力学三定律构成了近代力学体系的基础，成为近代物理学的重要支柱。
②牛顿力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合。
③使力学和天文学在理论上达到完备的程度,并得到应用和验证。
(根据万有引力定律准确算出了地球的平均密度和扁平率；解释潮汐的成因；发现海王星)
④使科学摆脱神学束缚,19世纪进入全面繁荣时期,各自然科学理论体系纷纷建立.成为近代科学形成标志。
二、现代物理学理论的发展
1、量子论的诞生与发展——从普朗克到爱因斯坦
⑴背景：①19世纪的物理学领域，以牛顿力学为基础，形成了完整的理论体系。
②19世纪末，物理学界的重大研究课题是黑体辐射，量子理论就是在此过程中发现的。
⑵诞生：①奥地利斯蒂芬：1879年发现黑体辐射的总能量与其温度之间的定量关系。
②德国 普 朗克：1900年在《关于正常光谱能量分布定律的理论》提出量子概念.(标志)
⑶发展：①德国爱因斯坦：1905年解释光电效应，得出光具有波粒二象性的结论。
②法国德布罗意：1923年物质波理论。
③奥德物理学家：数年后建立量子力学。
⑷意义：改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生重大变革。
2、相对论的建立——爱因斯坦

② 小学三年级发展的标志性成果应该填什么

写作点拨：首先写一些上小学的感触，比如收获了些什么，哪些方面得到了成长，最重要的环节就是从德智体美劳五个方面来写。然后谢谢关于学习自己学到了什么最后进行一个小总结即可，例文如下：

我自上一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。

三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。

我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。

在三年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的三年里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

(2)标志性成果扩展阅读：

学生对自己兴趣，爱好特长等方面的描述：

本人性格开朗，喜欢游泳，篮球，羽毛球等诸多体育运动。热爱阅读，钟爱历史。尤其喜欢中国古诗词的阅读，喜欢音乐，经常听一些钢琴，古筝，葫芦丝曲子陶冶情操。

发展的标志性成果:

1、小学多次获得“三好学生”，“体育特长生”等荣誉。

2、在三年级上册语文知识竞赛中荣获一等奖。

3、在音乐方面，荣获国家级钢琴证书。

③ 山西省普通高中学生综合发展报告特长及标志性成果如何填写

标志性成果复如何填写：

性格朗喜制欢游泳篮球羽毛球等诸体育运热阅读钟历史尤其喜欢古诗词阅读喜欢音乐经听些钢琴古筝葫芦丝曲陶冶情操。

发展标志性：

获三体育特等荣誉，曾获数、物理、理单科第几名。高参与校组织拔河比赛帮助班级获级第几名。

④ 张民觉的标志性成果

试管婴儿之父、口服避孕药发明者、美国科学院院士张民觉博士铜像揭幕仪式及纪念张民觉先生生殖生理学学术研讨会，10月10日至11日分别在山西省岚县和太原举行，原全国人大常委会副委员长彭佩云、国家计生委主任张维庆及山西省、吕梁市有关领导题词祝贺，共同缅怀这位造福全人类的国际生殖生理学界大师。为使更多的读者了解张民觉博士的学术成就，进一步弘扬其刻苦钻研勇攀高峰的敬业精神、热爱家乡报效祖国的爱国奉献精神和在科研领域的开拓创新精神，本报今日特刊发张民觉先生忘年交王进先生撰写的文章，以飨读者。因篇幅有限，部分文章作了删减。——编者1978年7月25日晚11时47分，一名英国女婴在曼彻斯特的一家医院呱呱坠地。这位早产两个月，体重5磅11盎司的女婴，名叫路易斯·布朗。她的降临，立即成为所有新闻媒体的焦点：世界上第一个经试管受精和胚胎移植孕育的幸运儿——“试管婴儿”诞生了。这无疑是医学界的一项奇迹和众多不孕夫妇久盼的福音。主持这项突破的两位英国医生，是在八个多月前开始动手助小布朗父母一臂之力，新闻界早就捕捉到这一信息，都在迎接小布朗的出世。当喜出望外的医生走出产房宣告试管婴儿首获成功时，记者蜂拥而上，热闹非凡。消息传至美国，很快使一位美籍华裔科学家——张民觉博士成了新闻焦点人物。采访他的电话接连不断，有家报纸还以醒目的标题《张民觉的女儿》报道了试管婴儿诞生的经过。
1950年冬，Phy siol．Reviews生理学评论，请品克斯和张写一篇有关哺乳类动物受精的论述。当时适逢品、张二人做兔子体外受精屡试不成。张有心想弄明白难关疑症；他花了大量时间查阅几乎所有相关文献，发现绝大多数哺乳类动物的受精过程，实际上是精子在输卵管里等候卵子，而不是人们想象的卵子等候精子，张推测精子在雌性生殖道内一定经过某种生理变化才能与卵子受精结合。他的假设很快得到他巧妙设计的实验证实。同年澳大利亚学者奥斯汀博士，也在兔子和大老鼠的实验中发现相同现象并称之为精子获能。国际生理学界把他们俩的研究成果命名为“张—奥斯汀原理”。这一现象的发现不仅有助于解开精卵受精之谜，而且对实现精子体外获能和试管受精有明显指导意义。张奥二人因此名声大噪并成为好朋友。1959年张去伦敦开会期间，与奥共进早餐，加州大学的一位教授伊文斯?Evens明知故问他俩“谁发现精子获能？”张与奥同时把手指向对方，引得教授大笑一场。 精子获能的发现是人们最终实现体外受精?试管受精的一项重要里程碑。按张民觉自己的解释：“五十年代前，人们之所以未能如愿实现体外受精是因为所取用的精子都是未经活化获能的原初态精子。”揭开精子获能现象的奥秘后，张对原先屡试不成的兔子体外受精实验作了很多改进。在不断的摸索之后，他终于在1959年成功地完成了兔子体外受精实验。在此之前，尽管有报道哺乳类动物体外受精的成功先例，但由于所用的都是细胞学证据，在学术界仍有争议。张的实验不仅完成了从兔子交配后回收的精子和卵子，在体外受精结合，而且还将受精卵移植到别的兔子的输卵管内，借腹怀胎，生出正常的幼兔。这一确切的实验结果博得众行家的高度评价。张因此被视为体外受精研究的先驱和权威。以后张民觉与他研究组的人员，一起继续改进和完善体外受精技术，摸索出一套使精子能在体外活化的办法，使得一些难度较大的中国田鼠、小鼠、大鼠体外受精都获得成功。1969年，他们还完成了人卵的体外受精，因为没有医生协助，未进行胚胎移植实验。
由于张及他领导的小组在哺乳动物进行体外受精方面的开创性实践和成功经验，使日后实现人的体外受精和试管婴儿问世有了良好基础。完成了世界上首例试管婴儿实验的英国医生斯蒂伯托（P．Steptoe）和爱德华（R．Edwards）回忆完成这一医学史上奇迹的艰辛过程时，数次提到了张民觉的名字。他们经历过几百次失败的痛苦，当有幸读到张早期的研究论文时，得到了很大的启发帮助。所以从这个意义上讲，当路易斯·布朗出世时，有人称张为试管婴儿之父并不过奖，国际胚胎学会还专门授予张“开拓奖”，他在这方面的名望和地位可见一斑。 除了在动物体外受精及育种方面的卓越贡献；张还是应用生理学原理控制人类生育的专家。口服避孕药的发明，他列有头功。研制口服避孕药Pill始于50年代初，二次大战结束不久，世界人口出现爆炸式剧增。提倡节育，开发新的便于服用的避孕药成了控制人口进一步膨胀的当务之急。但与此背景极不相称的是当时美国联邦政府和世界卫生组织WHO并不很重视节育研究。马州、康州等地均视避孕为非法。地处马州中部的WFEB，虽在研究生殖生理、激素内分泌调控方面人才济济，实力雄厚，但因缺乏这方面的经费，大有巧妇难为无米之炊之苦。在此节骨眼上，有远见的桑格尔夫人?曾任全美计划生育委员会主席和麦考密克夫人走访了WFEB，鼓励品克斯和张民觉做口服避孕药的研究，并承诺给予经费资助。品、张二人深感作为生殖生理学家之责任，毅然把研究重心转移到口服避孕药的开发上。首期实验，他们根据30年代人们所知的甾类化合物有抑制动物排卵的效应，确定以该类化合物作重点动物试验。张民觉承担了首期实验的设计和具体实施工作。他先后用几种不同的进药方式和剂量对兔子进行药物抑制排卵的观察，结果发现经口服一定剂量的甾类化合物后，兔子的排卵明显受到抑制。张把重复后的实验结果交与品克斯看后，品大为兴奋，马上写成第一篇有关应用甾类激素来抑制动物排卵的论文发表。紧接着张和他的学生开始以扩大实验动物和药物种类作比较的二期实验。品克斯以他擅长的组织交际才能迅速联系到一批新近合成的甾类化合物供张民觉等作测试。张和他的助手很快又在老鼠身上得出了同样的结果和结论。在这期间，尽管张对药物作用于精子运动和受精过程的实验效果不明感到不满足，但在进一步证实排卵控制效应方面和改进药检方式上又迈进了一大步。

⑤ 任职前三项标志性成果是什么

上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好玩、内爱讲话，甚至在家中学习容也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

⑥ 记录学生初中阶段校级以上标志性成果怎么填

1、填写“三好学生、优秀班干部、优秀团员等综合荣誉”，按照荣誉级别从高到低填写，先填省、市级荣誉再填区、校级，并注明那一学期颁发的，如果证书较多可以合并写或简写。具体填写格式举例见“备注＂。

2、填写“学生会负责人、社团负责人、校报校刊负责人等＂。

3、填写“科技创新、发明创造、创新实验大赛、信息学竞赛等”。

4、填写“社区服务、社会实践、研究性学习类＂。

5、填写“文学创作类”。填写“艺术、表演类”．

6、填写“运动体育类”。

7、填写“社团活动获奖类”。

8、填写“演讲、辩论、书法、绘画、摄影类”。

(6)标志性成果扩展阅读：

标志性成果材料袋有关栏目填写要求：

1、如果某栏内容较多，填写不开，字号可以适当缩小，也可把内容填写到下一行中，其他各行内容依次向下顺延；如果某行证书没有，要把下栏内容向上提，中间不要预留空白行。

2、各类活动以学校、教育行政部门组织的为主，其他民间组织的活动仅做参考。填写活动获奖证书时，简单注明发证机构名称；如果获奖证书中同一机构颁发的证书较多，可以先写发证机构名称，再把各个证书名称依次写在后面。

3、各种艺体等级证等可能加重学生课外负担的证书不要提交；学校颁发的各种学科成绩优秀学生证书不要提交，因为各科成绩在中考成绩中已经体现。

⑦ 毛泽东思想初步形成的标志性成果是

大革命时期，毛泽来东从中国自的历史和社会状况出发，通过调查研究，论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。大革命的失败，给了中国共产党人以深刻的教训。土地革命战争时期，党领导了南昌起义、秋收起义和广州起义等大小近百次武装起义，开始了武装反抗国民党反动派的斗争，创建了井冈山革命根据地。这期间，毛泽东对中国红色政权存在和发展的原因与条件及其在革命中的作用，对土地革命路线，对新型人民军队的建设与红军作战的战略战术原则，对农村与战争环境中的无产阶级政党建设等问题进行了科学阐述，成功开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路。这标志着毛泽东思想开始形成。

由此可鉴，答案选A

⑧ 夏商周断代工程标志性成果的主要内容是什么

2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝约开始于前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，盘庚迁都约在公元前1300年，商周分界（武王伐纣之年）定为前1046年。依据武王伐纣之年和懿王的元年的确立，建立了商王武丁以来的年表和西周诸王年表。

根据“夏商周断代工程”的标志性成果可知我国有确切纪年的开始从原来的公元前841年向前推进了1229年，由此可知我国有确切纪年开始于公元前2070年。

⑨ 什么是标志性成果

就是的最好成绩或者成就。这些成果能够代表现在或者未来

⑩ 夏商周断代工程标志性成果的主要内容是什么

2000年11月9日夏来商周断代工程正式公源布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝约开始于前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，盘庚迁都约在公元前1300年，商周分界（武王伐纣之年）定为前1046年。依据武王伐纣之年和懿王的元年的确立，建立了商王武丁以来的年表和西周诸王年表。

根据“夏商周断代工程”的标志性成果可知我国有确切纪年的开始从原来的公元前841年向前推进了1229年，由此可知我国有确切纪年开始于公元前2070年。