双评估成果

『壹』 成果评估应包括哪些内容

个人认为觉得主要是学校的科研成果，教学创新，学校获奖情况，教师获奖情况，学生获奖情况，办学特色等。

『贰』 什么是土地双评估价差

土地估价人员依据土地估价的原则、理论和方法，在充分掌握土地市场交易资料的基础上，根据土地的经济和自然属性，按土地的质量、等级及其在现实经济活动中的一般收益状况，充分考虑社会经济发展、土地利用方式、土地预期收益和土地利用政策等因素对土地收益的影响。

综合评定出某宗地或多宗地在某一权利状态下的某一时点的价格。土地估价与土地评价或土地分等定级不同。土地估价的通常方法有收益还原法、市场比较法、剩余法、路线价法等。

(2)双评估成果扩展阅读：

土地估价必须依据土地估价的理论和方法。土地估价必须依据充足的土地市场交易资料。土地估价必须考虑土地政策的影响。土地估价要充分了解评估对象地块的各种权利状况。土地估价所评估出的地价是该地块某一时点的价格。

在资金一定的情况下，为了达到某一生产水平，土地投资的多少直接影响其他要素的投资。若地价昂贵，则可减少土地投资而增加资本、劳动的投入;若地价低廉，则可增加土地投资而减少资本、劳动投入。另外，作为资金融通的手段，也必须对土地进行估价。

『叁』 双评价指的是什么

“双评价”是指“资源环境承载能力及国土空间开发适应性评价”，是编制国土空间规划、完善空间治理的基础性工作，也是进行“生态保护红线、永久基本农田保护红线、城镇开发边界”三条控制线划定，确定用地用海等规划指标的参考依据。

编制县级以上国土空间总体规划，应先行开展“双评价”工作，形成成果并随同级规划一并论证报批入库。

“双评价”工作流程：

在完成数据收集、队伍搭建等准备工作后，首先进行本底评价，主要围绕水资源、土地资源、气候、生态、环境、灾害等要素，针对生态保护、农业生产、城镇建设三大核心功能开展。

其后展开综合分，包括资源环境禀赋分析、现状问题和风险识别、潜力分析，并针对水资源、土地资源等不同情景提出措施建议，支撑国土空间规划多方案比选。最终进行成果呈现时，需要对国土空间格局、主体功能定位、三线划定、规划主要指标分解方案等提出建议。

『肆』 成果评估

美国地调局项目成果的评估主要来自国会、总统预算与管理办公室、督察办公室，以专及属其他组织，如国家公共管理学会和国家科学委员会等组织。

法国的地调成果，每个项目结束后都有验收程序，由科学技术委员会进行项目的技术监督，法国地质调查局的科学技术委员会由法国政府科学研究部和国家经济财政工业部任命。

日本地调项目的质量监控主要靠研究人员自身的信誉，成果验收主要以公开报告会的形式进行，只要所立项目符合国家经济发展和社会的需求，成果就会得到社会的承认。

『伍』 重大事项社会稳定风险评估中的 双评估 是什么

这其实是促进社会不稳定的做法。重大事项出现首先必须依法处理。如果先进行所谓风险评估，那必定是在处理时倾向于闹事凶的一方，如此即会鼓励闹，或以不稳定行为为要挟。所以凡事依法为好。

『陆』 中北大学双一流评估结果是什么

不是双一流大学。

中北大学（North University of China）简称“中北”（NUC），位于太原市，是国家国防科技工业局与山西省人民政府共建高校、山西省重点建设大学，B8协同创新联盟、中国航天科技教育联盟、联合国教科文组织中国创业教育联盟、丝绸之路大学联盟联盟单位。

入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、山西首批创新创业教育改革示范高校、山西大众创业万众创新示范基地，国家二级保密单位，被誉为“人民兵工第一校”。

(6)双评估成果扩展阅读

截至2020年1月，学校共有机电工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、化学工程与技术学院、信息与通信工程学院、仪器与电子学院、大数据学院、理学院、经济与管理学院、人文社会科学学院、体育学院、艺术学院、软件学院。

环境与安全工程学院、电气与控制工程学院、能源动力工程学院、马克思主义学院17个专业学院，并设有研究生院、继续教育学院、国防教育学院、国际教育学院以及中北大学朔州校区和中北大学信息商务学院（独立学院），开设本科专业85个。

『柒』 什么是效果评估

效果是衡量规划、项目、服务机构经过实施活动所达到的预定目标和指标的实现程度。

评价效果主要是分析目标和指标的实现程度。

效果评价的目的在于对项目计划的价值做出科学的判断。

如某个项目的目标是减少某种传染病的发病率，则评价应通过年发病率与项目初期年发病率的比较来衡量效果。

效果评价的内容分为近期和中期效果评价，又叫效应评价（impact evaluation）和远期效果评价，又叫结局评价（outcome evaluation）结局评价又分为效果、效益和成本-效益、成本-效果。

(7)双评估成果扩展阅读：

种类

（一）培训及时性信息。

培训及时性信息是指培训的实施与需求在时间上是否相对应。

(二)培训目的设定合理与否的信息

培训目的来源于培训需求分析。在设定培训目的时，是否真正全面、细致的对培训需求进行研究，也就是说培训目的的设定是否能真正满足培训需求。

（三）培训内容设置方面的信息

培训的内容设置合理，就有可能达到培训目的，否则事倍功半。

（四）教材选用与编辑方面的信息

（五）教师选定方面的信息

（六）培训时间选定方面的信息

（七）培训场地选定方面的信息

（八）受训群体选择方面的信息

（九）培训形式选择方面的信息

（十）培训组织与管理方面的信息

『捌』 如何用经济效益和社会效益双重标准评估企业文化建设成果

企业文化的导向功能、凝聚功能、激励功能、品牌功能形成的合力，能极大的提升企业经济效益。
1、导向功能
企业文化能对企业整体和企业成员的价值及行为取向起引导作用。具体表现在两个方面：一是对企业成员个体的思想和行为起导向作用；二是对企业整体的价值取向和经营管理起导向作用。这是因为一个企业的企业文化一旦形成，它就建立起了自身系统的价值和规范标准，如果企业成员在价值和行为的取向与企业文化的系统标准产生悖逆现象，企业文化会进行纠正并将其引导到企业的价值观和规范标准上来。
2、约束功能
企业文化对企业员工的思想、心理和行为具有约束和规范作用。企业文化的约束不是制度式的硬约束，而是一种软约束，这种约束产生于企业的企业文化氛围、群体行为准则和道德规范。群体意识、社会舆论、共同的习俗和风尚等精神文化内容，会造成强大的使个体行为从众化的群体心理压力和动力，使企业成员产生心理共鸣，继而达到行为的自我控制。
3、凝聚功能
企业文化的凝聚功能是指当一种价值观被企业员工共同认可后，它就会成为一种黏合力，从各个方面把其成员聚合起来，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。企业中的人际关系受到多方面的调控，其中既有强制性的“硬调控”，如制度、命令等；也有说服教育式的“软调控”，如舆论、道德等。企业文化属于软调控，它能使全体员工在企业的使命、战略目标、战略举措、运营流程、合作沟通等基本方面达成共识，这就从根本上保证了企业人际关系的和谐性、稳定性和健康性，从而增强了企业的凝聚力。正是由于有着坚定的“集体主义”价值观，使得日本大财团三井公司在经历二十多年的分崩离析后又重新聚合在了一起。
4、激励功能
企业文化具有使企业成员从内心产生一种高昂情绪和奋发进取精神的效应。企业文化把尊重人作为中心内容，以人的管理为中心。企业文化给员工多重需要的满足，并能用它的“软约束”来调节各种不合理的需要。所以，积极向上的理念及行为准则将会形成强烈的使命感、持久的驱动力，成为员工自我激励的一把标尺。一旦员工真正接受了企业的核心理念，他们就会被这种理念所驱使，自觉自愿地发挥潜能，为公司更加努力、高效地工作。
5、辐射功能
企业文化一旦形成较为固定的模式，它不仅会在企业内部发挥作用，对本企业员工产生影响，而且也会通过各种渠道（宣传、交往等）对社会产生影响。企业文化的传播将帮助树立企业的良好公众形象，提升企业的社会知名度和美誉度。优秀的企业文化也将对社会文化的发展产生重要的影响。
6、品牌功能
企业在公众心目中的品牌形象，是一个由以产品服务为主的“硬件”和以企业文化为主的“软件”所组成的复合体。优秀的企业文化，对于提升企业的品牌形象将发挥巨大的作用。独具特色的优秀企业文化能产生巨大的品牌效应。无论是世界著名的跨国公司，如“微软”、“福特”、“通用电气”、“可口可乐”，还是国内知名的企业集团，如“海尔”、“联想”等，他们独特的企业文化在其品牌形象建设过程中发挥了巨大作用。品牌价值是时间的积累，也是企业文化的积累。

『玖』 如何落实“双评估”“双到位”工作

一、抓好工作的落实，要突出“快”。抓落实，就是要快字当头，时不我待、只争朝夕。具体的讲就是要增强时间观念，加快工作节奏，突出工作的“早”和“快”。对工...