颁发证书英文

㈠ 英语专业四级证书的颁发机构是什么，最好中英文都要

英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-Band 4），全称为全国高校英语专业四回级考试。此证书由高答等学校外语专业教学指导委员会颁发。

英文为Teaching Guiding Committee for College Foreign Language Majors under the Ministry of Ecation

㈡ 学校颁发证书和进行奖励英语怎么翻译

The school will award a certificate and rewarded. 追问： 本校将于3月26日下午3点6点举办 英语演讲专 比赛，地点在学校大礼堂！属 追问： 本校将于3月26日下午3点6点举办 英语演讲 比赛，地点在学校大礼堂！ 回答： Our school will hold a English speech contest at 3:00-6:00pm on March. 26th, location: the school auditorium.

㈢ 我真诚的邀请你来担任本次比赛的评委,对演讲作简要的点评,并对获奖者颁发证书的英文翻译

翻译如下

I sincerely invite you to be the judge of this competition to give a brief comment on the speech and issue certificates to the winners.

㈣ 特此颁发证书 予以证明的翻译是：什么意思

特此颁发证书 予以证明
1) .... hereby issue this certificate to certify that.....
2) This certificate issued hereby is to certify that....
如：This swimming certificate issued hereby is to certify that Li Ming can swim one thousand meters.
特此颁发游泳证，证明李明可以游1000米。专
certificate :证书
certify :证明（动词属）

㈤ ket英语考试证书由什么单位颁发

英国剑桥大学地方考试委员会

㈥ 英语专业四级证书的颁发机构是什么，最好中英文都要

英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-Band 4），全称为全国高校英语专业四级考试。此证书由高等版学校外语专业教学指导权委员会颁发。
英文为Teaching Guiding Committee for College Foreign Language Majors under the Ministry of Ecation

㈦ 大学英语四级的证书由哪个机关颁发

答：发证单位:全国大学英语四、六级考试委员会。

大学英语四级考试，即-4（College English Test Band 4的缩写）是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

㈧ 操场集合、广场就座、 仪式开始、颁发证书、 这句用英文翻译短语怎么翻译

A collection of playground, plaza seating, the ceremony began, issue a certificate

㈨ 学校颁发证书和进行奖励英语怎么翻译

The
school
will
award
a
certificate
and
rewarded.
追问：
本校将于3月26日下午3点6点举办
英语演讲
比赛，专地点在学校大礼属堂！
追问：
本校将于3月26日下午3点6点举办
英语演讲
比赛，地点在学校大礼堂！
回答：
Our
school
will
hold
a
English
speech
contest
at
3:00-6:00pm
on
March.
26th,
location:
the
school
auditorium.

㈩ 英语六级证书颁发机构名称

颁发机构名称为：中华人民共和国教育部高等教育司

机构功能：

1.中华人民共和国教育部高等教育司承担高等教育教学的宏观管理工作；

2.指导高等教育教学基本建设和改革工作；

3.指导改进高等教育评估工作；

4.拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件；

5.指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。