如何补办普通话证书

㈠ 普通话证丢失如何补办

根据《普通话水平测试管理规定》,普通话水平测试等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。所以如果证书掉了,赶紧咨询当地语委如何补办。

㈡ 普通话证书丢了，怎么补办

• 普通话证书丢了是可以补办的，不需要再重新考一次。根据规定，凡两年之内已接受过普通话测试中心组织的普通话水平测试，但普通话等级证书已遗失的可以申请补办普通话水平测试等级证书。

  

㈢ 普通话等级证书丢失以后怎么补办 编号怎么样才可以找到

遗失了普通话等来级证书，以发证源日期为准，5年内本人可以凭有效身份证件和原来测试机构证明，到省测试中心申请补发。补发的证书将会另行收费和编号。

凡两年之内已接受过普通话测试中心组织的普通话水平测试，但普通话等级证书已遗失的，可以申请补办普通话水平测试等级证书。

(3)如何补办普通话证书扩展阅读

（1）单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编，其中带两个星号的字词占60%，带一个星号的字词占40%。测试范围只限于〔表一〕。

（2）朗读材料的投签限制在40个之内，依字数的多少减去字数较多的10篇。由于普通话水平测试处于试行阶段，同时考虑到在校学生的学习负担，所以在1996年12月底以前，对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。

参考资料来源：网络-普通话水平测试等级证书

㈣ 普通话等级证书丢了可以补办吗，如果补办需要怎么弄

可以补办，补办流程如下：
步骤一：到学校开证明。
如果自己考取普通版话证书是在学校考的话，权那么可以到学校的院教务处给予开个证明，不过自己普通话考取的时间要记清楚，这样老师才能开出相应的证明来帮助你将证补回来。
步骤二：到测试机构开证明。
如果自己是毕业了以后到外面的测试机构自己考取普通话的话，那么就得到当地的部门让其开出相应的证明，来证实自己有考取普通话，同时也要记清楚自己的发证日期，这样比较容易将证明开下来。
步骤三：带好身份证。
要去申请补办，除了要有考取的证明以外，同样也要有自己的身份证原件，一定要原件，补办机关就是要原件才会批准，然后审核接着才能将证件补发给你。
步骤四：到省教育厅语委补办。
接着到省教育厅语言协会去补办证书，这个证书的补办是需要时间的审核的，所以如果发现自己证书不见了的时候就得即时去补办，这样审核的时间才不会耽误了大家，同时也是需要交一定的费用的，这个希望大家都明白。
步骤五：等待发证。
从补办申请提交后到证书的发放过程中需要一定的时间，这个时候只需要耐心的等待就可以了，看不同的省份会有不同的政策，有的地方会把证书直接邮递给你，而有的却得自己去拿。

㈤ 你好，普通话证书丢失如何补办

可以补办的，普通话等级证书遗失可向发证机关提出申请补办。

以四川为例：

凡参加四川省普通话水平测试中心包括各测试站组织的普通话水平测试，获取《普通话水平测试等级证书》遗失未超过两年的（以等级证书上测试时间为准），可申请补办”。2014年取得的普通话水平测试等级证书现已超出规定补办时限，无法申请补办。

补办程序：

1、申请补证者须先填写《四川省补办普通话水平测试等级证书申请表》提出申请。申请补证者可到省普测中心领取《补证申请表》。

2、申请补证者应按要求认真填写《补证申请表》，包括接受测试的具体时间（年、月、日）、地点、成绩、证书编号，以及本人的身份证号码、通讯地址、联系电话一定要核对准确，填写无误，并在右上方规定的地方贴上2寸近期免冠证件照。

3、《补证申请表》须经原测试机构出具证明加盖公章后向省普测中心递交，如在省普测中心参加测试的，可将《补证申请表》交中心办公室核查。省普测中心在接到《补证申请表》后，于10个工作日之内给予办理。

4、申请补证者接到省普测中心领取补办证书通知后，按照通知时间凭本人身份证每周一领取证书（周二至周五不办理此业务，遇节假日顺延）。一个月内不领取证书，省普测中心将作无主证书处理，不再承担保管责任。

普通话等级证书共分为三个等级

1、一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

5、三级甲等：甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

6、三级乙等：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。