Ⅰ 职高学生的实习报告中。主要完成的工作内容或成果。业务收获和体会。存在的问题和不足。怎么写。
建筑工程实习报告
一 前言
生产实习是建筑工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以施工员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。顺利完成了60天的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实况习概
实习地点在东湖高新技术开发区大学园路1号武汉万科城市花园07期参加施工实习,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
三、工程概况
1. 本工程建设单位:武汉万科房地产有限公司
项目名称:武汉万科城市花园07期
子项名称:上东8区1、2号楼
2. 建设地点:东湖高新技术开发区大学园路1号
3. 主要功能:住宅
4. 上东8区规模:由地上1号楼,2号楼两栋住宅组成。其中1号楼由一段(18层)和二段(9层)、三段(6层)、四段(9层)共4段住宅联接成一体组成。2号楼为单栋18层点式高层住宅。
上东8区总建筑面积: 21780.1M2(未含架空层建筑面积96.42M2)
其中: 1号楼建筑面积: 15203.15M2(未含架空层建筑面积96.42M2)
2号楼建筑面积: 6576.93M2(未含架空层建筑面积91.48M2)
建筑高度: 51.6M
5. 本子项工程建筑为框架剪力墙结构形式。工程设计等级为一级,主体结构合理性使用年限为50年。
6. 建筑按6度地震烈度设防,耐火等级为二级,屋面多层部分防水按Ⅲ级,高层部分防水按Ⅱ级设计。
四、基本说明
1. 本工程的建筑定位坐标及室内外高差、室内±0.000相当于绝对标高28.300M。
2. 本施工图除标高及总平面定位尺寸以米为单位外,其余尺寸均以毫米为单位。
3. 施工图中标高除特殊说明外,均以建筑标高。
4. 本施工图中建筑室外标高为设计标高,室内外具体高差以总施图纸为准,墙体外装需落地。
本工程按规范要求惊醒无障碍设计,无障碍设计范围包括:区内道路、住宅入口、通道、电梯及电梯厅。本工程无障碍住房套型已在大一期中总体设置。
五、具体参加工作
一、测量工程
施工测量是直接为工程施工服务的,其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳,而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。
楼层放线:
由于楼层高,我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上控制线弹线点,其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。
抄水平:
1、结构50线:
为了控制浇混凝土的厚度,先从一楼外墙上50线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪把50点抄到所有的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。
2、建筑1米线
建筑1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是1米。先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不方便抄到所有的1米线,先用水准仪把能抄到的全打上点,在用水平管把没抄到的点全抄上,在用墨线弹上。
二、现场检查:
现场有很多问题需要统计,如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来,检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。植筋过长的地方要纪录下来。检查灰饼的方正度。监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。
六、文明施工
1. 临设布置:
临时建筑物、构筑物包括办公用房、宿舍、食堂、卫生间及化粪池、水池皆用砖砌,要求稳固、安全、整洁,并满足消防要求,集体宿舍位于场地内东面,与作业区隔离,人均床铺面积不小于2平方米,适当分隔,防潮。通风。采光性能良好。按规定架设用电线路,严禁任意拉线接电,严禁使用电炉和明火烧煮食物。
2. 成品、半成品、原材堆放:
严格按施工组织设计中的平面布置图划定的位置堆放成品、半成品和愿材料,所有材料应堆放整齐。
3. 现场场地和道路
场内道路要平整、坚实、畅通。主要场地应全部硬底化,并设置相应的安全防护设施和安全标志。施工现场内有完善的排水措施,不允许有积水存在。
4. 运输车辆:
(1)、运输车辆必须冲洗干净后才能离场上路行使。
(2)、装运建筑材料、土石方。建筑垃圾及工程渣土的车辆,应采取有效措施,保证行使途中不污染道路和环境。
5. 现场卫生管理
(1)、明确施工现场各区域的卫生责任人。
(2)、食堂必须申领卫生许可证,并应符合卫生标准,生、熟食操作应分开,熟食操作时应有防蝇间或防蝇罩。禁止使用食用塑料制品作熟食容器,炊事员和茶水工需持有效的健康证明上岗。
(3)、施工现场应设置卫生间)并有水源供冲洗,同时设简易化粪池或集粪池,加盖并定期喷药,每日有专人负责清洁。
(4)、设置足够的垃圾池和垃圾桶,定期搞好环境卫生、清理垃圾,施药除“四害”。
(5)、建筑垃圾必须集中堆放并及时清运。做到工完场清。
(6)、工地应设茶水亭和茶水桶,做到有盖、加锁和有标志。
(7)、夏季施工应有防暑降温措施。
(8)、配备保健药箱,购置必要的急救、保健药品。
6. 现场安全、保卫:
(1)、建立健全安全、保卫制度,落实治安、防火。计划生育管理责任人。
(2)、施工现场配备专职保卫人员,昼夜值班,做好进入施工现场人员的登记手续,防止外来人员随便进入施工现场。施工现场的车辆必须登记进场,在场内要服从现场人员的调度安排。
(3)、施工现场的管理人员、作业人员必须配佩工作卡,标明相片、姓名、单位、工种或职务,管理人员和作业人员的标卡应分颜色区别。
(4)、现场不准留宿家属及闲杂人员。
7. 文明施工教育:
施工现场要利用黑板报和其它形式对员工进行法纪宣传教育工作,使施工现场各类施工人员知法、懂法并自觉遵守和维护国家的法律法令,提高员工的法纪观念,防止和杜绝盗窈、斗殴及进行黄、赌、毒等非法活动的发生。
七、施工组织
1. 施工内容
施工内容:柱梁、墙体、屋面结构、水电、消防、地面、装饰。
2. 施工程序
本工程采取以主体结构为先导,其它各分部分项工程适时插入的则,立体交叉流水的作业程序进行施工,主体结构柱、梁浇筑时,穿插墙体砌筑,室内粗抹灰施工、及水电工程同步进行,要求在主体结构完工后完成,之后开始外墙粗装修、精装修施工和室内精装修工作。
3. 施工调度
为了保证工程施工的顺利进行和按时达到目标,及时解决施工生产中出现的问题,迅速而准确的传达项目经理决策,必须建立以项目经理为核心的调度体系,及时反馈上级职能部门、业主意见及施工中出现的问题,以便及时贯彻落实下去,调度体系运转情况如下:
(1)、组成以项目经理为核心的调度体系,各专业管理人员都是这一体系的一个成员。
(2)、定期按时召开有业主、设计单位及监理单位的协调会,解决施工中出现的问题。
(3)、每星期召开各专业管理人员会议,了解整个项目的进度、成本、计划、质量安全、文明施工执行情况,必要时调度延伸至作业班组长。
(4)、协调好各专业工长的工作。组织好分部分项工程的施工衔接,合理穿插流水作业,保证合同工期。
(5)、监督检查施工计划和工程合同的执行情况,使人力、物力、财力定期按比例投入本工程,并使其保持最佳调节状态,保证施工生产正常进行。
八、主体结构施工方法
第一节 总体安排
柱根部凿毛→柱钢筋,柱模板→梁钢筋、梁模板(混凝土养护至少7天)→1天柱拆模,7天或28天梁拆模。
第二节 模板工程
一、概述
本工程模板施工主要采用20厚胶合板,钢木混合支撑。
二、梁、板模
采用胶合板,自身固定为木垫枋和钢管背杠。
1、梁模板安装:
(1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线,钉柱头模板。
(2)、梁底模板:按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底跨度大于及等于4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱,如设计无要求时,起拱高度为梁跨度的千分之一至三。主次梁交接时,先主梁起拱,后次梁起拱。悬桃梁均需在悬臂端起拱0.6%.
(3)、支顶在楼层高度4.5m以下时,应设二道水平拉杆和剪刀撑,楼层高度在4 .5m以上时要另行作施工方案。
(4)、梁侧模板;根据墨线安装梁侧模板、压脚板、斜撑等。梁侧模板制作高度应根据梁高及楼板模板碰旁或压旁来确定。
2、楼面模板
(1)、根据模板的排列图架设支柱和龙骨。支柱与龙骨的问距,应根据楼板的混凝土重量与施工荷载的大小,在模板设计中确定。一般支柱为800∽1200mm,大龙骨间距为600∽1200mm,小龙骨间距为400∽600mm。支柱排列要考虑设置施工通道。
(2)、通线调节支柱的高度,将大龙骨找平,架设小龙骨。
(3)、铺模板时可从四周铺起,在中间收口。若为压旁时,角位模板应通线钉固。
(4)、楼面模板铺完后,应认真检查支架是否牢固,模板梁面、板面应清扫干净。
3、梁、板模支架系统
第一层支架采用Φ48钢管支架,其余各层均采用钢支撑,立杆间距为:楼层次梁≤800mm,板≤1000mm。对于第一层大截面框支梁,为了保证混凝土浇筑时不发生变形,其下支架立杆搭设三排,其中两侧立杆间距@≤600mm,中间立杆间距@≤900mm,另外,考虑到其上为较大截面混凝土柱,为保证质量,当浇上层混凝土时若该梁混凝土强度未达到100%,下支架不得拆除。
五、模板的拆除
1、墙、柱模板及梁侧模必须在平台、梁混凝土浇筑48小时后方可拆除。
2、宽度≤2.0m的板,必须在混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的50%时方可拆除;跨度在2.0m~8.0m之间的板,必须在混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的75%时方可拆除;宽度大于8.0m的板,必须在混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的100%时方可拆除(28天后);如果上一层的梁板混凝土未施工,则该层的梁板底模拆除后应加支撑。
3、跨度≤8.0m之间的梁,必须在混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的75%时方可拆除;跨度大于8.0m的梁,必须在混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的100%时方可拆除(28天后)。
4、所有悬挑构件均须待混凝土试块常规养护达到设计混凝土强度标准值的100%时(28天后)方可拆除底模。
5、已经拆除模板及其支架的结构,在混凝土达到设计强度以后,才允许承受计算荷载,施工中严禁堆放过量的建筑材料。
第三节 钢筋工程
1、钢筋绑扎与安装
钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸,设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、形状是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。
采用20#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。
1、柱
(1)、竖向钢筋的弯钩应朝向柱心,角部钢筋的弯钩平面与模板面夹角,对矩形柱应为45°角,截面小的柱,用插入振动器时,弯钩和模板所成的角度不小于15度。
(2)、箍筋的接头应交错排列垂直放置;箍筋转角与竖向钢筋交叉点均应扎牢(箍筋平直部分与竖向钢筋交叉点可每隔一根互成梅花式扎牢)。绑扎箍筋时,铁线扣要相互成八字形绑扎。
(3)、柱筋绑扎时应吊线控制垂直度,并严格控制主筋间距。柱筋搭接处的箍筋及柱立筋应满扎,其余可梅花点绑扎。
(4)、下层柱的竖向钢筋露出楼面部分,宜用工具或柱箍将其收进一个柱筋直径,以利上层柱的钢筋搭接,并与上层梁板筋焊接,当上下层柱截面有变化时,其下层柱钢筋的露出部分,必须在绑扎梁钢筋之前,先行收分准确。
2、梁与板
(1)、纵向受力钢筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径25mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。
(2)、箍筋的接头应交错设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂飘梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。
(3)、板的钢筋网绑扎与基础相同,但应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特别是雨蓬、挑檐、阳台、窗台等悬臂板,要严格控制负筋位置,在板根部与端部必须加设板凳铁,确保负筋的有效高度。
(4)、板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主粱钢筋在上。
(5)、钢筋的绑扎接头应符合下列规定:
A、搭接长度的未端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头不宜位于构件最大弯矩处。
B、受拉区域内,Ⅰ级钢筋绑扎接头的未端应做弯钩。
C、钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢。
D、受拉钢筋绑扎接头的搭接长度,应符合结构设计要求。
E、受力钢筋的混凝土保护层厚度,应符合结构设计要求。
(8)、板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线,按线绑扎,控制质量。
第四节 混凝土工程
本工程采用商品混凝土,采用混凝土泵输送,塔吊做辅助。
一、混凝土的浇筑:
1、浇筑前应对模板浇水湿润,墙、柱模板的清扫口应在清除杂物及积水后再封闭。
2、混凝土浇筑的一般要求
(1)、浇筑竖向结构混凝土时,如浇筑高度超过3m时,应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞。
(2)、使用插入式振动器应快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,按顺序进行,不得遗漏,做到均匀振实。移动问距不大于振动棒作用半径的1.5倍(一般为300∽400mm)。振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。
(3)、浇筑混凝土连续进行。在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。问歇的最长时间应按所有水泥品种及混凝土初凝条件确定一般超过2小时应按施工缝处理。
(4)、浇筑混凝土时应派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况,发现问题应立即停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土上初凝前修整完毕。
3、梁,板混凝土浇筑
(1)、肋形楼板的梁板应同时浇筑,浇筑方法应由一端开始用“ 赶浆法”推进,先将梁分层浇筑成阶梯 ,当达到楼板位置时再与板的混凝土一起浇筑。
(2)、楼板浇筑的虚铺厚度应略大于板厚,用平板振动器垂直浇筑方向来回振捣。注意不断用移动标志或插杆检查以控制混凝土板厚度。振捣完毕,用刮尺或拖板抹平表面。
4、楼梯混凝土浇筑
(1)、楼梯段混凝土自下而上浇筑。由于楼梯踏步采用封闭式模板,故在踏步面开门子洞。底板混凝土与踏步混凝土一起浇筑,不断连续向上推进。
(2)、楼梯混凝土宜连续浇筑完成。
(3)、施工缝位置:根据结构情况可留设于楼梯平台板跨中或楼梯段1/3范围内。
5、浇筑粱板混凝土时,柱节点区同按高强度等级混凝土施工,分界面在柱边500处图
二、混凝土的养护
1、混凝土浇筑完毕后,应在12小时以内加以覆盖,并浇水养护。
2、混凝土浇水养护日期,掺用缓凝型外加剂或有抗渗要求的混凝土不得小于14天。在混凝土强度达到1.2MPa之前,不得在其上踩踏或施工振动。柱、墙带模养护2天以上,拆模后,用棉布包住,浇水在棉花布上养护,以确保立面结构表面保持湿润状态。
3、每日浇水次数应能保持混凝土处于足够的润湿状态。
第五节 砌体工程
一、材料
1、砖:
砖的品种、强度等级必须符合设计要求,并应规格一致有出厂合格证明及试验单;
2、水泥
品种与标号应根据砌体部位及所处环境选择,一般采用325号普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥;应有出厂合格证明和试验报告方可使用;不同品种的水泥不得混合使用。
3、砂:
采用中砂。配制水泥砂浆或水泥混合砂浆的强度等级等于或大于M5时,砂的含泥量不超过5%。砂浆强度等级小于M5时,砂的含泥量不超过10%。
4、砖墙砌筑
施工顺序:弹划平面线→检查柱、墙上的预留连结筋,遗留的必须补齐→砌筑→安装或现浇门窗过梁→顶部砌体。
(1)、排砖撂底:一般外墙第一皮砖撂底时,横墙应排丁砖,前后纵墙应排顺砖。根据已弹出的窗门洞位置墨线,核对门窗间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模,如若不合模数时,则要考虑好砍砖及排放的计划。所砍的砖或丁砖应排在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的部位。
(2)、挂线:砌筑一砖厚及以下者,采用单面挂线;砌筑一砖半厚及以上者,必须双层挂线。如果长墙几个人同时砌筑共用一根通线,中间应设几个支线点;小线要拉紧平直,每皮砖都要穿线看平,使水平缝均匀一致,平直通顺。
(3)、砌砖:砌砖宜采用挤浆法,或采用三一砌砖法。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并随手将挤出的砂浆刮去。操作时砖块要放平、跟线。砌筑操作过程中,以分段控制游丁走缝和乱缝。经常进行自检,如发现有偏差,应随时纠正,严禁事后采用撞砖纠正。应随砌随将溢出砖墙面的灰迹块刮除。内外墙的转角处严禁留直搓,其他临时间断处,留搓的做法必须符合施工规范的规定。
九、实习中存在的问题:
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?
针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。
问题二: 熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。
问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
问题六:实际中的建筑标高和结构标高在计算施工标高时容易混淆,尤其用五零线控制墙体、门窗洞口的控制高度时容易出错,分不清什么时候包括了地面做法,什么时候不包括。
十、实习的经验及收获:
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。这次实习为我日后走上工作岗位打下基础。
另外,站长团上有产品团购,便宜有保证
Ⅱ 实习报告一般包括些什么内容应该怎么写请指教
毕业实习报告<>参考格式 实习报告要求 (1)格式 封面见附页 正文包括:实习内容 实习体会 实习建议 实习总结等 字数:不少于5000字 (2)要求用A4纸输出,左边界3 右边界,上边界,下边界均为2. 正文:宋体,小四,行间距1.5倍 正文标题:黑体 小二号 段后:1行 毕业实习报告<> 系别:信息工程系 专业:计算机科学与技术专业 班级:2002级 班 姓名: 日期:2004年 月 日 毕业实习报告<> 一,实习内容 [毕业实习的工种或岗位; 在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作;] 二,实习体会 [对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想;] 三,实习建议 [通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法] 四,实习总结 通过毕业实习的收获等.
Ⅲ 什么叫实习工种
1、工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。
2、目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据,从企业生产技术和劳动管理的普遍水平出发,为适应合理组织劳动分工的需要,根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度,结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的。
(3)工种实训成果扩展阅读:
教学实习的基本环节一般由下列五个程序组成。
(1)实习准备。一是教师教学准备:编写课题授课计划、课目授课计划和教学方案;做好实习备课和熟练有关技能;了解学生水平、特点和个性差异,以便因材施教,安排岗位,重点指导。
二是学生实习前准备:在思想上、知识上、物质上做好预习和准备。三是物质条件准备:设计与布置好实习现场、实习环境,准备好设备、工具、材料和教具。
(2)讲解示范。
一是讲清实习课题的意义、任务和要求,以及设备、工具、材料使用方法、操作要点、注意事项等。
二是做好示范。包括正常示范、慢速示范、分解示范、重点重复示范、纠错示范、边讲解边示范和单项工序示范等,且能把握要领、动作准确、操作规范、技能熟练。
(3)操作训练。学生动手操作练习,是实习教学的中心环节,是培养学生技能技巧的关键阶段。为搞好基本训练,应倡导“苦、严、硬”三字精神,即在训练过程中强调一个“苦”字、坚持一个“严”字、达到一个“硬”字,以使学生练就一身过硬的操作本领。
Ⅳ 大学生实习鉴定表工种怎么填
文秘属于办公室工作,文职类
Ⅳ 实习生。岗位工种填什么
工种就是你具体干什么,比如木工、瓦工。职务就是你担任什么,比如工长、经理等。
1、工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。
2、目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据,从企业生产技术和劳动管理的普遍水平出发,为适应合理组织劳动分工的需要,根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度,结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的。
3、建筑业的主要工种是:瓦工、混凝土工、钢筋工、抹灰工、管道工、架子工、装修工,水电工等。
4、服务业的主要工种是:餐饮服务员、客房服务员、家政服务员、中式烹调师、中式面点师、美容美发师、家用电器维修工、保安员等。
Ⅵ 求一篇工种操作的实训总结
什么工种?
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Ⅶ 请问谁会写毕业实习工种小结和总结
室内设计毕业实习小结
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是
这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。
假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圆角矩形方块
首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。
3.保留选取范围大小
当您在photoshop中使用imagesize或cancassize改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvaize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。
4.快速隐藏图层
如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去错误线条
如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。
2.动尺规
在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。
3.利用coreldraw制作动画gif文件
事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能,先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“iertfromfile”插进来,选择“储存成…”动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告
4.同时旋转与缩放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。
经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层 次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
Ⅷ 实习总结
是预留预埋工作,在接下来的施工中,我拿着图纸到现在比对,监督,
力求在实际施工中不错过每一个电盒的预留,坚决不能少盒,漏盒。
2
,现场施工管理与质量的严控以及向监理的报验
为了提高施工班组的质量意识,对施工常出现的质量、预留、切槽、
配电箱安装和防雷焊接等缺陷,给班组长提出相应的预防措施,同时经
常在现场为他们纠正错误,与其进行原因分析并研究相应的解决方案。
对安装的质量严格把关,时刻进行监督,要求电盒结贴模板,
pvc
管并
排走向时要留有间距,相同类型的电盒要控制在同一标高,
墙上电盒要
保证在打完混凝土之后可以探出的程度等等,
对不符合要求不符合安装
质量的,责令整改,整改后进行二次验收。遇到问题时,注意多与土建
施工队进行协商,
二者相互配合,
以免在施工过程中影响主体工程进度,
要保证工完场清,不给其他工种带来不便。与监理协商,每施工一段及
时对监理进行报验,报验前先自检合格。
3
,原材料质量的控制以及工程资料的监督整理。
为了保证施工质量,对进入现场的所有水电材料进行严格检查,材
料进场时要找监理进行联合验收,
杜绝不合格的材料进场,
材料要有合
格证。材料验收、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量
验收,并且及时找监理工程师签字盖章,做到施工资料各检验批、分项
分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足施
工资料编制的要求。
监督安装队对资料进行及时的填写,及时整理和归
档,保证施工资料的完整。
4
、安全文明施工与临时用电以及消防设施检查
根据项目部要求,机电部协助安全部对施工现场进行安全文明施工
的管理,
对抽烟和不系帽带和违章作业等现象进行监督管理。
对机电安
装的工人做好安全交底和安全教育,将轻伤率控制到千分之以下。
对施
工现场的配电箱等临时用电设备做好安全检查,要求该有的漏电保护
器,接地电阻不可少,对违章用电的情况立即制止。平时注意对工人生
活区安全用电的检查,尤其是大功率用电,加热棒,电褥子不关闭,电
暖气不断电等容易引发火灾的情况,要严禁发生。
对现场的消防灭火器
进行合理摆放,并且做好定期检查检录,
保证灭火器都处于有效使用范
围。
以上在四个方面,对我这三个月的工作做了一个简单的总结,通过
总结与反思这段时间的工作,我找出了自己在工作中的很多不足之处:
在工作中有时还不是很专业,
专业技术掌握的还不够过硬,
在管理上有
时还是会胆怯,沟通上还不是很灵活,有些工作做的还不是很到位。发
现了不足就要引以为戒,以便在以后的工作中加以克服,扬长避短。在
新的一年的工作中,
结束了从学生这样一个角色的转变,
渡过了慢热期,
我有信心做的更加优秀。我计划在以下几个方面改进我的不足:
1
、认真学习好规范、图集及相关文件资料,深入学习专业知识,使
专业技术成为工作中的指向标。
2
、提高自己的工作积极性,加强自身责任感,及时的做好个人本职
内的各项工作,做到今日事今日毕。
3
、努力学习新的工作方法提高自己的工作水平,增强沟通能力,提
高完成任务的能力。
四、个人心得
进入公司后,我住在员工宿舍,与我同住的是一个六十岁左右的叔叔,
我刚近公司,很多事情都不知道,叔叔就给我细心讲解,生活中还经常
帮助我。
信息中心的程雳同事,
无论在工作中还是生活中,
处处帮助我,
工作累了让我休息,
周末回校送我到坐车的地方,
离职时还帮我给主任
沟通,还送我出去买包等等,我真的感受到了他对我发自内心的关爱。
我找他谈心时说,
他的年龄大我十多岁,
叫叔叔吧,
不合适,
叫哥哥吧,
又不太尊重,他回到说,叫什么都无所谓,但我真的很感谢他,也很尊
敬他。办理离职时,认识我的很多同事,都劝我留下来,他们也都只是
见过我,我帮助他们维护过系统,他们不知道我叫什么,我也不知道他
们叫什么,我们在不同的部门,但我看得出他们是真心的想留住我。我
很感谢他们,感谢帮助我的各位同事,感谢公司、主任给我这次实习的
机会。
实习是一次经历,
更是一个起点。
实习已经结束,
收获的不仅仅是回忆,
薪酬,不止是知识面的开拓,技术的提升,更多更重要的是经验,是做
人、工作的态度和道理。
在单位里同事很多,每天都要和不同的人交
流、沟通。或许是公司老板、上级领导,又或许是车间里的工人、偶遇
的路人,
和不同的人沟通就要用不通的方法。
实习阶段既然提供了在踏
入社会之前了解社会、尝试融入社会的机会,
就必须充分利用这唯一的
机会。
在这里我学会了很多的实践操作,比如:安装监控主机和监控、安装路
由器、制作水晶头、企业的计算机维护、打印机简单维护等等。从中,
我不仅只是去完成这些任务和学习,通过思考,也领悟到了很多的技巧
或方法,提高了工作效率。如制作水晶头,由于量多,做了许多之后发
现手指很疼,通过借助其他工具理顺线,可以减轻手指的承受力。整理
网线,一大堆很乱的网线,看见就让人头皮发麻,又如何将其理顺。首
先将一条一条的网线拉直,然后按照一定的规则将其捆成一团。通过这
段时间的学习以及具体实践操作,
将在学校学到的理论知识与实践相结
合,把理论转化为生产力,实现自身的价值。
尽管实习的意义很大,
可以收获很多很多的东西但并不是所有的问题都
能在实习中得到有效解决。我们应该在实习的基础上,再接再厉,弥补
缺陷,实现自我提升,以便将来更好地踏入社会,适应职场。
五、实习总结
回顾这三个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多
方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,
提高工作的方法技能与水平。
如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么
他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,
那么无论在怎样的岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这
次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年
大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作
与书本上的知识是有一定距离的,
并且需要进一步的再学习。
在这次会
计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的三个月实习,我将受益终生。通过
此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩
短了抽象的课本知识与实际工作的距离,
对实际的工作的有了一个新的
开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解
社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,
增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
总体来说,我这三个月的工作中,对自己的工作感觉还不算太满意,
随着工程进度,我越发的发现了自己的无知,
有太多自己不懂的地方需
要学习,有太多不会的知识需要去掌握。我会在今后的工作中,不断的
总结与反省,不断的鞭策自己自我成长,克服不足之处,我有信心并坚
信自己会在以后的工作中更加完善自己,
达到领导要求,达到自我期望
值,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步,共同成长,为项目多
做贡献。
望采纳,另请自行修改其中内容
Ⅸ 求一份土建工种实习报告,就是钢筋工、木工啊什么的,最少五个工种(总共2000字左右)
有了何以给我一份不