学生成果记载

① 学生成果最典型的表现

我认为学生成果最典型的表现不应该只落实在成绩这个数字上，而应该体现为他的学习态度和学习能力的强化。

② 学生档案中的我的独特表现与成果记录该如何填写

比如：获得什么奖啊，市级以上的，还有什么特长之类的

③ 怎样写学生成长记录

《《《《学生成长记录册学生成长记录册学生成长记录册学生成长记录册》》》》填写办法填写办法填写办法填写办法 一、封面：学校、班级栏可盖章；姓名、学号和年、月用黑色水笔工整填写。 二、“思想品德与行为规范情况记录表”：（第3页） 1、 自我评价 ：期末在班主任的主持下开，由学生自己进行，在“等第”栏里按“好、较好、须努力”；“发展情况”栏里用“进步、保持、须努力”表示。 2、 小队评价 ：由同桌或相邻同学互评，记录符号与自我评价相同。 3、 学期总评 ：由班主任老师征求任课老师、家长、社区的意见后以描述性评语表示。 4、 典型事例 ：由班主任老师填写。 三、“社会实践情况记录表”： 记录学生参加由学校或者比较班级集体的活动情况。 1、 实践活动 ：统一记录本学期的春秋游活动，指导学生自己填写。评价由班主任按“好、较好、须努力”填写。 四、“基础型课程学习情况记录表”： 1、日常学习情况、期末考查、学期总评 ：由任课老师按“优良、合格、不合格”记入（优良：100——80；合格：79——60；不合格：59以下）。“学期总评”以平时30%、期中30%、期末40%之比例再记入。） 2、学习表现 ：三栏在班主任指导下由学生完成。（1-2年级涂星，3-5年级打勾） 3、学科时间活动、行为表现记录（评价） ：。 4、教师留言 ：由各任课教师负责，语言简练，内容以鼓励为主。 五、拓展型课程 评价、总评：由班主任按“好”、“较好”、“须努力”记入。（1-2年级各栏目均由教师填写）。 其余：由学生填写，教师也可根据需要，对“值得记载的学习成果”栏目亲自评价并填写。 六、探究型课程 教师评价：按“好”、“较好”、“须努力”填写，“自我评价”、“小组评价”栏目由学生填写；其余栏目均由教师填写。教师也可根据需要，对“收获与启示”栏目亲自评价并填写。 七、“课外阅读情况记录”：记录本学期中读书情况，在班主任指导下由学生按实际情况填写。 八、“收获园”：在班主任指导下由学生按实际填写，包括行为规范员及其他评选的荣誉称号。 九、“心灵沟通”：分别由学生、家长、班主任填写，班主任写的内容与要求同以前的品德评语。 十、“身体健康检查项目记录表”由卫生教师负责填写。 十一、中国少年雏鹰行动获奖记录：由中队会小队评议决定，评核人（中队辅导员）要签名。（到德育室借用奖章标志）。 用笔要求：老师用黑色水笔。学生：一、二、三年级用铅笔，四、五、年级用黑色水笔。

④ 学生成长记录手册的个性成果填什么

这东西没用，随便填些，勤奋好学啊，尊敬师长啊，团结同学啊，反正中国的学校只看分数

⑤ 高中学生成长档案的学生成果园地怎么写

款项

⑥ 高中生研究性学习成果记载表怎么填

1课题名称、--流行歌曲与时代风貌
2活动成果、--通过收集关于流行歌曲与现内代社会时尚风貌的容资料，将课题有关材料制成PPT及论文，向全班同学展示小组的活动成果。
3体验与收获、--以前只是一味的追捧“流行”，并不了解及背后的意义，通过此次课题的研究，更加深入了解流与时代发展之间的关系，事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4同学评价、--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5指导教师评价、--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。

⑦ 普通高中生研究性学习成果记载表怎么写，500字左右的

可以找研学老师啊 老师会给你看例文的

⑧ 小学生学生情况记载怎么写

1.学习情况，2.纪律表现，3.与小伙伴的关系。4.其它方面表现

⑨ 记录学生初中阶段校级以上标志性成果怎么填

1、填写“三好学生、优秀班干部、优秀团员等综合荣誉”，按照荣誉级别从高到低填写，先填省、市级荣誉再填区、校级，并注明那一学期颁发的，如果证书较多可以合并写或简写。具体填写格式举例见“备注＂。

2、填写“学生会负责人、社团负责人、校报校刊负责人等＂。

3、填写“科技创新、发明创造、创新实验大赛、信息学竞赛等”。

4、填写“社区服务、社会实践、研究性学习类＂。

5、填写“文学创作类”。填写“艺术、表演类”．

6、填写“运动体育类”。

7、填写“社团活动获奖类”。

8、填写“演讲、辩论、书法、绘画、摄影类”。

(9)学生成果记载扩展阅读：

标志性成果材料袋有关栏目填写要求：

1、如果某栏内容较多，填写不开，字号可以适当缩小，也可把内容填写到下一行中，其他各行内容依次向下顺延；如果某行证书没有，要把下栏内容向上提，中间不要预留空白行。

2、各类活动以学校、教育行政部门组织的为主，其他民间组织的活动仅做参考。填写活动获奖证书时，简单注明发证机构名称；如果获奖证书中同一机构颁发的证书较多，可以先写发证机构名称，再把各个证书名称依次写在后面。

3、各种艺体等级证等可能加重学生课外负担的证书不要提交；学校颁发的各种学科成绩优秀学生证书不要提交，因为各科成绩在中考成绩中已经体现。