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办竞赛证书

发布时间:2021-07-20 14:06:34

⑴ 比赛荣誉证书丢了可以办理二级运动员证书吗

可以。 四川烹饪高等专科学校创办于1985年, 原为商业部(国内贸易部)部属高等专科学校。1998年因国家高校体制改革由国内贸易部划转四川省主管。学校以培养餐饮、旅游、休闲运动行业高级应用型人才为主,是中国最有特色和最具行业影响力的餐旅类公办高等专科学校。学校位于被联合国教科文组织授予“美食之都” 的四川省成都市,现有二个校区,清江校区毗邻杜甫草堂,龙泉校区地处“水果之乡”,教学设施完善,校园环境优美。现有在校学生7000余人,占地710亩,藏书73.7万册,教学全部采用多媒体现代教学技术;基础实验室配套齐全,实验设施较为完备,建有食品科学实验楼、烹饪技术实验楼、四星级教学实习酒店、中国饮食文化博物馆、英语自主学习中心、餐饮信息化实验室、企业资源规划(ERP)实验室等教学及实训场所,其中,食品工艺实验室(中、西烹饪)是烹饪学科四川省高等学校重点实验室,在全国烹饪教育处于领先地位;体育设施先进,以休闲运动为特色,有综合训练馆、田径运动场、攀岩运动场、高尔夫练习场以及网球场、地掷球场、沙滩排球场、排球场、标准游泳池等体育设施。学校办学20余年来,坚持“以特色和质量求生存、以改革和创新促发展”的办学理念,走扩大规模与拓展内涵相结合的办学路子,积极推进质量工程建设,建立专业结构优化调整的适应机制,加大专业结构调整和优化力度,形成了“适应需求的专业设置、突出应用的人才培养、校企合作的办学模式、学高艺精的师资队伍、频繁广泛的对外交流”为主要内涵的办学特色,已经成为全国餐饮、旅游行业人才培养的重要基地。学校是教育部高职高专餐旅管理与服务类专业教学指导委员会副主任单位和四川省烹饪工艺、饭店管理、餐饮管理专业自学考试主考院校。设置有烹饪系、食品科学系、旅游系、酒店管理系、工商系、外语系、运动与休闲系、信息技术系、艺术系、成人教育部等10个教学系部和四川省哲学社会科学重点研究基地——川菜发展研究中心,旅游资源保护与开发研究所,全国烹饪技能鉴定权威机构——四川省烹饪高级技能鉴定所等教学科研机构,开办了近40个专业,涉及工、管、文三大学科,现拥有国家级精品课程2门,省级精品课程11门,校级精品课程21门。 亲爱的考生,希望在一生中最重要的选择时,能理性而没有任何世俗偏见地选择我校,我们为你的选择提供如下诚信可靠的依据。一、良好的社会声誉,广泛的行业影响长期以来,学校以市场需求为导向,从高素质人才培养和应用性科技研发两方面致力于推动行业发展,为全国餐饮旅游业的繁荣和进步做出了积极贡献,学校的办学得到了政府、行业和社会的一致认可和高度赞誉。2003年四川省人民政府授予学校“四川省人才开发先进单位”的光荣称号;2007年学校又荣获“全国餐饮业教育成果奖”。2009年,在第七届全国大学生“回归杯”攀岩锦标赛中获女子组第三名;在26届世界大学生运动会高尔夫项目选拔赛中获团体第5名和女子单项第6名;在首届全国高校餐旅类专业大学生创业设计大赛中获3等奖;在首届全国高校大学生会展策划技能大赛中获一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个;在全国首届旅游院校饭店服务技能大赛中获二等奖1个,三等奖6个。这些结果充分表明学校人才培养取得了良好的成效。《中国教育报》、《四川日报》、《现代教育报》、《教育导报》、《高校招生》以及四川电视台、四川教育电视台等多家新闻媒体都对学校的办学成就进行过大量报道,给予了高度关注和评价。迄今为止,学校培养的数万名毕业生遍布全国各地,已经成为行业的技术生力军和管理骨干,学校与全国200多家大型特大型企业建立了良好的合作关系,被誉为餐饮业的“黄埔军校”。二、鲜明的办学特色,优质的人才培养人才培养定位准确,理论与技能并重,适应社会需求。主要培养管理型专业技能人才和创业型专业技能人才,着力培养学生的职业素养和专业技能,以校企合作为平台,工学融合一体,学校、企业、学生互动三赢,形成了一种内涵丰富、特色鲜明、具有实践操作价值、完整系统的、与社会和行业紧密相联的人才培养模式。学生毕业时具备在餐旅行业从事管理或自主创业经营的能力和素质。优质的人才培养与突出的专业优势相互融合形成了学校鲜明的办学特色。以鲜明的办学特色为基础,2005年,学校“校企合作探索餐饮高等职业教育人才培养新模式”的教学改革获得四川省人民政府教学成果一等奖。2007年,学校顺利通过教育部高职高专人才培养水平评估并获得优秀等级。三、主干专业优势突出,新兴专业供需两旺学校的专业建设注重从传统烹饪向现代食品科学的转变,又主动向旅游学科拓展,形成了食品科学类、旅游管理类与文化艺术类三大专业群相互支撑、内涵互补的专业格局。传统优势专业积淀深厚,内涵丰富。烹饪工艺、西餐工艺是教育部高职高专教改试点专业和四川省精品专业;《烹饪原料学》、《西点制作技术》是国家精品课程;《烹饪营养卫生学》、《烹饪原料学》、《烹调工艺学》、《西菜制作技术》、《餐饮市场营销》、《中国烹饪概论》、《饭店管理概论》、《食品雕刻》、《中式快餐》是省级精品课程。新兴专业充满活力,供需两旺,发展势头良好。旅游管理、休闲运动、艺术设计专业成为学校发展新亮点。四、实习就业无缝对接,就业工作屡获表彰以100余家实习基地为依托,实习就业一体化,形成了覆盖全国、延伸国外的实习就业网络。60%以上的学生在企业实习期间就能确定就业去向,实现了实习与就业的无缝对接。主要去向为国内大中城市的大型酒楼、星级宾馆饭店、旅游企业、机场等。近年来学校大力实施国际化发展战略,设立了国外就业基金,打通了美国、新加坡、澳大利亚及欧洲国家的就业渠道,实现了就业国际化。仅08、09年,四川烹专参加国外实习就业项目的学生就有110余人。毕业生就业率实实在在,历年来毕业生一次性就业率均保持在93%以上,学生受到社会广泛的欢迎,人才培养质量得到社会较高程度的认可,在四川省属高校中名列前茅,历年被评为“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。五、师资队伍结构合理,教学团队素质优良学校拥有一支学识渊博、技艺精湛、结构合理的师资队伍,建有各级教学团队,其中,“烹饪原料学教研室团队”、“西点工艺教研室团队”、“户外运动教学团队”等为省级教学团队,促进教师队伍整体水平的和教学质量的提高。学校现有教授26人,副教授89人,博士及博士生15人。其中,享受国务院特殊津贴专家1人,四川省有突出贡献专家1人,四川省学术与技术带头人1人,四川省学术与技术带头人后备人选1人,四川省教学名师2人,国家级职业技能评委15人,取得国家高级职业资格56人,国家级大师、名师32人。学校的一批专家学者在相关专业或行业具有广泛影响。黄维兵教授是教育部高职高专餐旅管理专业教学指导委员会副主任委员,卢一教授是教育部高职高专医学类(营养卫生学)专业教学指导委员会委员;卢一教授、梁爱华教授被卫生部聘为第一届食品安全国家标准审评委员会委员,并分别担任营养与特殊膳食食品委员会委员和生产经营规范委员会委员;陈云川教授是教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会委员,邱萍副教授是教育部高职高专旅游类教学指导委员会委员,杜莉等烹饪文化学专家,许军等休闲运动知名教授,以及一大批烹饪大师、名师在行业上都拥有较高的声誉。六、丰富多彩的校园文化生活,全面提高学生综合素质一直以来,学校坚持以提高学生素质、服务学生成长成才为中心,广泛开展多彩的校园文化活动,丰富同学们的课余文化生活,繁荣校园文化,拓宽学生的成才渠道,营造积极、向上、活泼、高尚的校园文化氛围。学校长期坚持“学术文化、高雅文化、进取文化”的校园文化导向,形成了各具特色的科技、学术、体育、艺术等文化活动项目及品牌,包括:大学生创业大赛、校园十佳歌手大赛、十佳团员团干评选、大学生艺术节、大学生运动会、社团文化节、“5.25”心理健康活动月、“义务支教帮教” 等活动。2008、2009年学校志愿者暑假“三下乡”社会实践活动连续两年获得中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联表彰。在第十届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛活动中获一个二等奖,一个三等奖。学校现有学生社团33个,社团成员5000余人,积极开展各种兴趣爱好活动和社会实践活动,为学生拓展素质、展现才华提供了有效平台。七、对外交流频繁广泛,出国深造不是梦想学校是国内高等专科学校中具有招收和派出留学生资格的少数高校之一,是对外传播中国饮食文化的友谊之桥。中国餐旅文化独具特色与魅力,使学校形成了对外交流的办学传统。学校与法国杜盖酒店管理学院、马赛酒店管理学院、图卢兹酒店管理学院建立了长期的校际协作关系,定期互派师生进行交流学习。每年有近百名师生被邀到美国、欧洲、东南亚讲学和表演,并经常接待国外众多的餐旅、教育、文化、新闻界代表团来校访问、学习、交流。在此基础上,学校提出实施国际化发展战略目标,即在今后5~10年内,招收外国留学生达到在校学生的5%~10%,到国外实习就业的学生达到毕业生的5%~10%,并逐年有所增长。频繁、广泛、持续的对外交流,使办学具备了国际化的背景,逐步扩大了学校在海外的知名度。 学校网址:

⑵ 高校最认可的学科竞赛证书到底长什么样

这些子证书在网上是可以查到的,高校认可的证书,也就是在自主招生上面要用的

全国高中数学联赛获奖证书
全国数学奥林匹克获奖证书
。。。。。。

⑶ 哪些大学自主招生一定要竞赛证书(一本A段)

没有必须要竞赛证书的,即使是清华北大,也有没有竞赛证书的同学取得自主招生资格

自主招生六大特别提醒
1、自荐VS校荐
申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。
绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐,以2010年的招生简章来看,就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊,指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业,但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。
据统计,以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式,“校荐”几乎95%能通过院校的海选,而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%,因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是,“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐,因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章,只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。
2、如何选择目标学校
案例:考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分,而经过了几个月的学习,成绩具备了冲击人民大学的实力,这时报考外经贸将万无一失,而放弃人大又心有不甘,于是左右为难。
建议考生和家长根据自己的实际情况来制定,既不能好高骛远,也不能太过保守。具体操作时,可以选择2所目标院校,一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力,并且通过努力是完全能够得着的院校。
3、如何准备申请材料
申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。
(1)申请材料所覆盖的内容一般有:
①成绩
有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;
②竞赛奖项
只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;
③作品
好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话,也可以谈谈自己的一些独特见解,如对教育公平等热点话题的看法等;
④特长
如果有特长一定要写上,如竹笛9级,钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;
⑤志向或大学四年规划
比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。
(2)注意事项:
① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容,一般不必填写。
② 加盖学校公章,而不能仅盖学校教务处等部门公章。
③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页。
④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。
⑤ 本着节约原则,建议以黑白印制申请材料。
4、如何写一篇优秀的自荐信
(1)个人陈述一定要务实,这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞,任何人都可以说,就体现不出一个人的闪光点。 如果想要体现自己某一方面的能力,一定不能泛泛而谈,尽可能举例说明。如果参加过社会工作,如志愿者等,都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写,不要用花哨的语言对自己大加赞扬,语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。
(2)个人陈述要分清主次,有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的,都有着丰富、骄人的经历,但是这些经历不可能都写进去,因此就要有所强调,突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力,去强调那些能够体现这些能力的经历。
(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生,有活力、有梦想,视野开阔,性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。
(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生,高校更愿意选择这样的学生,而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。
5、如何准备笔试
自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难,比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后,因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可,此外,可以对热点话题有所了解,以此来开阔视野,也不至于在评述时无话可说。
6、如何准备面试
自主招生的面试题目灵活多变,不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。
首先,要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。
其次,多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?
另外,礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。
7、特别提醒
考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题,需要我们注意:
(1)因准备自主招生考试,而耽误了正常的学习;
(2)没有通过自主招生考试,或没有拿到最高级别的加分,感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分,过于自满,放松了学习,结果大意失荆州

⑷ 如何看待越来越多的竞赛证书

神马都是浮云,过去的事不值得再拿出来

⑸ 2019网上知识竞赛有哪些及格就有证书那种

参加全国大学生网络安全知识竞赛、全国大学生环保知识竞赛、全国大学生预防艾滋病知识竞赛等比赛,只要及格便可以获取相关证书。

其中,全国大学生预防艾滋病知识竞赛采用线上进行网络知识竞赛与线下进行预防艾滋主题活动相结合的方式普及防治艾滋病知识。全国共分东北、华北、华中、华东、华南、西南、西北七大赛区,组委会将邀请各大赛区当地的疾控等部门专家、领导参与线下巡讲活动。

(5)办竞赛证书扩展阅读

全国大学生预防艾滋病知识竞赛举办背景:

2019年12月1日是第32个“世界艾滋病日”。为落实《“健康中国2030”规划纲要》,进一步推进艾滋病防治工作。

践行《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》中关于“持续加强重点人群宣传教育”以及“督促学校落实预防艾滋病专题教育任务,积极发挥学生社团等,中国预防性病艾滋病基金会将于10月-12月开展“2019年第四届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”主题活动。

本次大赛旨在普及宣传防治艾滋病相关知识,提高大学生抵御艾滋病的能力,为解决我国严峻的艾滋病流行形势作出应有的贡献。

⑹ 网上竞赛证书学校承认吗

需要根据具体情况分析。

在网上参加了竞赛获奖,不一定是国家级证书,要看参加的知识竞赛是什么形式,哪个单位主办的,是否得到官方的认可。

参加竞赛的人为了获得正确的答案,往往要掌握资料,阅读有关文章。知识竞赛分网络与单科两种,以自然科学知识为主。

另外还有关于某种商品的知识竞赛,这种知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种广告活动。电视知识竞赛采取普及知识的形式,大部分人依靠观看参赛的解答过程来接受知识。电视知识竞赛的抢答形式被农村和一些企事业单位吸收,作为普及各种知识的一种形式。

活动流程

1、赛前准备阶段,该阶段所要进行的主要工作包括发出通知,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则。

2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几次:赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;体验抢答器和按钮;竞赛,颁奖。

3、布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台,出题板,计分显示设备,抢答器,音响设备,录相设备,电视等。

⑺ 有关竞赛和证书

明珠小学班级里的中等,目前是新三,这次学而思暑假班是才从提高班跨进尖子班。

⑻ 学科竞赛的证书哪里有卖跪求 省赛二等奖或者以上,且排名前三就行

这个要是真的肯定是不能卖的,只有真正比赛中才可以获得,买假的是可以查到的,如果要买假的,很多小广告都有贴。比如楼道或者下水道盖上的,打个电话问一下就可以,不过,建议你不要去买假的。

⑼ 防艾知识竞赛证书不想要了怎么办

防艾知识竞赛证书不想要了,那你就不需要支付任何的快递费就可以了,让他们把证书退还回去。
首先就是你的这个证书根本就没有任何的含金量,将来在你中考或者是高考的时候也不会加分。所以我觉得还是不要比较好。

⑽ 参加自主招生一定要竞赛证书吗

不一定,竞赛证书会增加你的审核几率,但并不绝对。如果你的成绩很好,学校进行了推荐(一般高校会根据中学往年的成绩分配给中学自主招生报名的名额),一般学校推荐了,基本可过初审。

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