⑴ 省级教育教学成果奖是省政府发的还是省教育厅发的
区别在于国家的证书时在教育网可以查询到的，而省的证书只能在省的教育网查询到，国家教育网是查不到的~~~
公立和民办的不是一样的~~区别在于颜色和证书上的钢印
⑵ 高考招生湖北省给某省规定的名额只有18 但某省想招21人，请问湖北省会给3人名额给外省吗。几率有多大
这个不存在几率问题吧，外省想要更多名额 唯一方式是向教育部申请，教育部然后再向武汉校方询问追加名额可能，如果招生计划已满，这个希望微乎其微，因为北大、清华给湖北的名额也就那么多，湖北考生也想多要几个名额啊，但是北大、清华会批么？申请过程复杂，如果考生想自己申请名额真的很困难，现在招生都比较阳光，考生都想读好学校。最好还是自己询问该校名额问题，指望学校告诉你，那很麻烦而且把握性不大。
⑶ 如今读自考拿本科文凭好，还是读专科好现在大学生在学校学到的东西很少能够运用到社会实践当中去呀！！
你对这些关系理的很清，所以没有理由会败下来，现在我们普通高校的教育质量很差。现在文凭也没有好不好的问题，只要你学懂了会了就可以了 学习是终身的 但大学是人生最后一个能集中精力学习的时间 好好把握吧 相信自己
⑷ 国家级教学成果奖参加人多少名有效
国家没有对国家级教学成果奖的参与人数有规定，只要是开设了这个奖，就内可以容在全国范围内征集教学成果，委员会成员就会对提交上来的成果进行评比，最终开设出来，一，二，三等奖各种。
高等教育教学成果奖，是国务院确定的国家级奖励，每4年评选一次。前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由教育部批准，特等奖由国务院批准。
⑸ 市级基础教育教学成果奖在职称评审中加多少积分
没有听说过市级基础教育教学成果奖这个项目，所以在职称评定中是否加分未知。可以在职称评审中加分的主要由各级政府和教育部门和学校发放的格力荣誉证书和教学类技能大赛证书。
⑹ 教学成果可以写几个人的名字吗
这个可以两三个人都是可以的
⑺ 湖北省有没有省属211名额
湖北有一个省属211，就是武汉测绘科技大学，后来被武汉大学合并。全国唯一没有省属211的是重庆和甘肃。当时评211的时候，重庆还属于四川省，名额给了四川农大，后来重庆直辖，211一期已经关闭，二期只给边远地区。甘肃没评上211的原因是实力太弱，或者财政困难。
山东没省属211的原因是山东工业大学被合并了，浙江没省属211的原因是杭大和浙江农大被合并了，并且浙江有2所省属211，已经非常不错了，和江苏、上海一样，有2所省211，至于被合并，那是各个省自己的事情，不可能合并后再给一个名额，那这样的话，给一个名额，合并，再送一个名额，全省所有的大学都是211
⑻ 省优秀教学成果具体指哪些
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
⑼ 省优秀教学成果具体指什么
优秀教学成果奖 收缩 教学成果能充分展现高等学校重视教学建设、重视教学改革、重视人才培养工作所取得的成绩,是一个学校教学水平、教学质量和办学综合实力的体现