『壹』 三严三实专题教育的三个专题包括哪些内容
三严三实3个三个专题和“11个如何”
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想内信念，把牢思想和容行动的“总开关”。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
1.如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。
2.如何站稳党和人民立场。
3.如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。
4.如何严格遵守党章。
5.如何维护党的团结。
6.如何遵循组织程序。
7.如何服从组织决定。
8.如何管好亲属和身边工作人员。
9.如何坚持用权为民。
10.如何坚持民主集中制。
11.如何坚持凝心聚力谋划事业、推动发展。
『贰』 三严三实专题活动取得了哪些成效，党员干部有哪些收获
三严三抄实学习研讨取得了通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。
『叁』 三严三实专题教育学习研讨取得哪些成效
通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。
『肆』 如何确保三严三实专题教育取得实效
加强理想信念、党性党风党纪、道德品行、中国特色社会主义法治教育，引导领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好 “总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。要以先进典型的为镜，向焦裕禄等优秀领导干部学习，学习他们的崇高精神和模范行为。要深入开展警示教育和法纪教育，让领导干部从一些案件中汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线，在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。
『伍』 三严三实专题教育有什么新特点
(一)具有鲜明的口号特质。“三严三实”读起来朗朗上口、易记易诵，听起来铿锵有力、掷地有声，易于掀起贯彻落实新高潮，也必然迅速掀起贯彻落实之新高潮。由于历史和文化的原因，我们习惯于将口号、标语视为花拳绣腿，其实不然，口号和标语本身是有很重要的积极意义和作用的，好的口号标语能够深入人心，引发共鸣，将之蕴涵携带的价值理念植根灵魂，并能鼓舞激励人为了理想目标而奋斗。1948年4月30日，中共中央所发布的“五一”口号，就吹响了新政协的序曲，成为新中国肇始的开端，其巨大影响不亚于中共所发布的任何政治决议与文件。
(二)弥补了一项要求空白。中国共产党在90余年发展历程中，总结提炼了很多经典的经验概括，比如“三大法宝”、“三大作风”、“三大纪律八项注意”等，分别就某一领域问题了确立了基本的行为原则。此次所提出的“三严三实”，是针对领导干部行为准则提出的明确要求，也可以视为中国共产党就干部人事工作所作的经验提炼与总结。胡锦涛同志所提“八荣八耻”当然也包含党的领导干部，但主要是针对全社会全体公民而言的。二者，共产党员都应当遵循。
(三)集成创新是创新的重要形式。仔细看“三严三实”中的每一项，其实都不陌生，至少是大部分脸熟，比如严以修身、严以律己、做人要实，以及与之相应的解释语等，都是我们常见常用的话。即便不常用的词组，如严于用权、谋事要实、创业要实等，听起来也并不生僻。将常用的话集成，使之成为一个有机统一的整体，就产生了升华的效果。集成，本身也是一种创新。其创新之处，就在于使得党对领导干部零散的行为要求，变成了统一而明朗的行为规范。
(四)至少有三个词组是新提法。这在前文已经说过，“严于用权、谋事要实、创业要实”这三个词组不生僻，但的确是新提法。新提法，就体现了新的时代要求。严于用权，是与当下正在深入推动的作风建设和反腐败建设紧密相连的。谋事要实，创业要实，则是对近些年来一些地方和部门只重GDP或者积极于形象工程，一些干部浮夸浮躁、不能静下心来做事等问题和现象的回应。与时代的呼应，彰显了“三严三实”的强大生命力。
『陆』 什么是三严三实专题教育通过学习三严三实应该怎么做
您好，领学网为您服务：“三严三实”专题教育
“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”
要求推进“三严三实”专题教育。一是认识上要有新提高。“三严三实”专题教育有时限，但践行“三严三实”没有终点，践行“三严三实”不是一阵子，而是一辈子必须遵循的做人准则和为官之道。二是要求上要有新标准。“忠诚、干净、担当”内含着正确的政治方向、政治立场，内含着高尚的精神境界、道德操守，内含着强烈的责任意识、进取精神，是领导干部理应具备的人格、品格、风格。党员干部要坚持用“忠诚、干净、担当”来自我对照，审视和要求自己。三是践行上要有新行动。全体党员干部要落实在行动上，在以身作则上见表现、在遵守规矩上见行动、在整改落实上见实效。四是工作上要有新成效。要树立坚定信心去实干，带着“问题意识”去探寻转型升级的新路径；要科学理性去实干，进一步审时度势，更加尊重客观规律、更加尊重科学规律、更加尊重市场规律，使发展有质量、可持续。
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『柒』 加强党风廉政建设，巩固"三严三实"专题教育成果怎么做
带头积极参加和接受“三严三实”专题教育。纪检监察机关在率先参加第一批群众路线教育实践活动，同步再次接受第二批教育的基础上，坚决破除厌烦心理、克服懈怠情绪，认真对待、扎实开展“三严三实”专题教育，进一步深化“四风”整治 ，严肃政治纪律和政治规矩，推动改革发展稳定。专题教育中，我们将把提高思想自觉放在首位，原原本本抓好学习，领导班子带学促学，主要领导率先讲专题党课、作动员;班子成员带头开展学习研讨，紧扣三个专题，逐一作交流发言，把成长经历、思想认识、工作教训一一摆进去，深入查找存在的突出问题;按照红脸、出汗、排毒的要求，以整风精神开好民主生活会和组织生活会，真刀真枪开展批评和自我批评;坚持党性教育常态化，切实把“三严三实”作为教育培训的首要内容，引导纪检监察干部以科学理论锤炼党性，真正使“三严三实”扎根思想头脑，引领自觉行动。
『捌』 巩固拓展党的什么和"三严三实"专题教育成果
巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’’专题教育成果