江苏省首届教学成果奖

『壹』 什么是教学成果奖

教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省内基础教育容教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。

教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。

教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
拓展资料：
申报材料：
1.反映成果的总结
2.教学成果鉴定书
3.视频
支撑材料：
1.示范中心实验教学情况统计表
2.学生获省级及以上学科竞赛奖励情况
3.学生发表的学术论文
4.校际共享合作协议
5.承办省级及以上实验教学研讨会一览表
6.示范中心面向校际开放、共享的实验实训一览表
7.国家级实验教学示范中心（建设单位）批准文件
8.学生获国家有关部门颁发的技术资质证书
9.用人单位对毕业生的评价
10.公开发表的实验教学改革研究论文
11.出版及自编的实验教材

『贰』 江苏省职称评审中课件奖算教学成果奖吗

课件是不算的

『叁』 南京市银城小学的银玲学子是什么荣誉

幸福是奋斗得来的

银城小学首届教育教学成果颁奖会

◆ ◆ ◆ ◆

时光流转，浩宇苍茫，

青春画笔描绘

又一年的绚丽景象；

流光溢彩，乐舞飞扬，

星光璀璨孕育

下一季的明媚希望！

2018年2月1日下午，

银城小学首届教育教学成果

颁奖会隆重举行。

第一篇章

十五年坚守，铸就对话银城

——幸福来自执着与坚守

回望十五年的风雨阳光，有一种信念，有一种探索，始终守护。在对话教育的引领下，银城人追逐着梦想的天空。

大会伊始，我们一起静静聆听陈德中主任带来的讲述——《数说成果奖》。一盒厚约5厘米的材料，一份2600个字的申报，浓缩15年的精华；多番删改，字字泣血，苦心孤诣，铸就江苏省教学成果奖的辉煌。

对话之树结出累累硕果，15年教育探索吐露芬芳。孙长松老师、沈启岚老师和赵建梅老师为学校2017年度三大省级项目核心组成员宣读颁奖词，颁发荣誉证书。

江苏省教学成果方案编写核心组

江苏省阅读领航活动策划核心组

江苏省品格提升工程申报核心组

第二篇章

小项目引领，打造优秀团队

——幸福来自思考与实践

实践是船，思考是桨，一起承载着我们航行到教育幸福的远方。在学校大课题之外，老师们还展开了如火如荼的小项目团队实践。本次获得团队一等奖的项目有：阅读工具的使用研究团队、英语“多模态”阅读研究团队、数学思辨课堂研究团队、教学竞赛特等奖团队。

阅读工具的使用研究团队

英语多模态阅读教学研究团队

数学思辨课堂研究团队

教学竞赛特等奖团队

一

等

奖

一等奖团队用丰富多彩的表演形式为在场老师讲述他们的研究。掌声伴笑声齐飞，实践与思考共舞。阅读工具团队现身说法，为112、QAR、词语绘图、假如我是作者四款阅读策略倾情代言。英语“多模态”阅读研究团队集采访、游戏为一体，让老师们感受多模态的教学。数学思辨课堂研究团队拍摄VCR，推送微信，回顾思辨之路。教学竞赛特等奖团队饰演情景喜剧，诉说赛课的踌躇和汗水，美丽与收获。

团队二等奖

团队二等奖的项目有：语文青年教师规范课堂实践团队、党建课题核心申报团队、体育“小任务”课例研究团队、小银河电视台编导团队、毕业班金牌质量团队、校园服务团队、语文课堂作业有效设计研究团队、校园美化创意团队、Maker创客项目团队、新校区设计团队。

温暖团队

“随叫随到”是他们的原则，

“用心服务”是他们的心声。

领导称赞他们：实在、勤恳；

同事们说他们：真诚、热情：

学生们说他们：宽容、责任心强！

他们用无私与大爱描绘了一幅幅温暖的画面，向他们致敬！

教育的事业从来都离不开团队。正是因为我们有一个个优秀的团队，我们才倍感幸福和温暖。

第三篇章

微课题研究，成长优秀教师

——幸福来自激情与创造

“

年度

人物

”

激情是歌，让岁月充满温度；

创造是诗，让世界充满神奇。

我们幸福，因为我们洋溢着激情与创造。

银城园里永远活跃着一群人，他们砥柱中流，呕心沥血，挥洒智慧与汗水，创造着一个又一个奇迹。

教

育

改

革

创

新

奖

赵建梅、杨逊、周珏、李璐、薛元虎、李凤梅、胡汇洋、林丽、王青霄、黄婷、顾婕、蔡雅婕、陈玉娟、梁珊琪、徐萍、张燕、邱晨、吴悦、高文萍、刘勤、冯凯馨、左烨、王宏、谷柔微、田娜、张雪、朱雨灏、黄勇、何伟、唐峰、陶晨、易源源、吕玥萌、高源、白雪、王艳芬、缪玲玲、孙长松、赵苇、张倩

“

周姝校长为我们带来年度人物访谈——《银城朗读者》。

胡歧强主任身兼数职始终不忘精耕课堂

沈启岚老师教龄漫漫仍笔耕不辍；

黄荣老师正值青春展露峥嵘；

唐领老师开展轮滑小项目，成就自己和孩子；

赵静老师人美歌甜，分享《银城京韵》的美国之旅。

“

年度

贡献大奖

”

爱生如子，无言教诲，

脉脉温情暖孩子心田。

学深似海，博古通今，

毕业班团队勇担重任。

敢担当，弱肩挑起科睿过渡重担；

领重任，誓创一年级第一辉煌。

2017，我们的幸福就是和这样一群优秀的人，优秀的团队，在一起。

第四篇章

2018，快乐出发！

——幸福来自对未来满满的期待

校

祝

长

词

万象换新颜，狗年共欢腾。

百事欢喜忙，平安福临门。

只愿诸事顺，银城换新颜！

校长室给大家送去温暖的新春祝福！

瑞雪送冬去，万物待春来。

踏着时光的步伐，

我们送别充满幸福的2017，

展望明天，我们张开怀抱，

迎接辉煌灿烂的2018！

南京市银城小学

『肆』 省级教育教学成果奖是省政府发的还是省教育厅发的

区别在于国家的证书时在教育网可以查询到的，而省的证书只能在省的教育网查询到，国家教育网是查不到的~~~
公立和民办的不是一样的~~区别在于颜色和证书上的钢印

『伍』 江苏省基础教育教学成果奖证书及资金

没发，我们徐州市的就连2013年的省教学成果奖证书就没发，更别说奖金了。当然，省教育厅的证书早就寄发到各大市了。

『陆』 蒋勇的获奖情况

第四届国家教委（教育部）霍英东教育基金项目获得者；
部优秀青年骨干教师获得者；
江苏省优秀青年骨干教师获得者；
江苏省333高层次人才培养工程入选者；
多项科研成果奖。 江苏省高等教育教学成果，特等奖：行业特色高校“三个导向”分类人才培养体系的构建与实践，2011（集体，个人排名第六）；江苏省高等教育教学成果，一等奖：坚持素质教育，重视第二课堂，培养创新人才——数学教育中加强学生素质、能力和创新精神的培养，2001，（集体，个人排名第一）；江苏省教学成果奖（高等教育类），二等奖：构建二位一体、六维驱动教学体系,提升大学生数学素质与创新能力，2013（集体，个人排名第一）；江苏省研究生培养模式改革成果，二等奖：构建“五环相扣”培养体系，以国际化视野提升研究生数学素质与创新能力，2015（集体，个人排名第一）；南京信息工程大学教学成果特等奖：以创新能力为核心，立体化培养理工科大学生数理综合素质，2013，（集体，个人排名第一）；南京信息工程大学教学成果一等奖：基于“学术型、技能型、国际化”的多元化信息与计算类人才培养模式的建设，2013，（集体，个人排名第二）；江苏省优秀研究生课程：高等数值分析，2014（负责人）；江苏省全英文授课精品课程：气象计算方法，2014（负责人）；江苏省重点教材：数值分析与计算方法，2014（主编）；江苏省普通高等学校一类优秀课程：计算方法，2000，（集体，个人排名第二）。

『柒』 省教学成果奖能花钱买吗

一般情况下不能，但是……

『捌』 2013 年江苏省教学成果奖获奖奖金发放了吗

现在都2015年了 你应该去问问颁奖单位

『玖』 教学成果奖只认前三名吗

需要看你们学校的职称评审文件具体是如何规定的。一般情况下，各类教学比赛成果只要有获奖证书就可以，教学成果一般会有多人参与，按照位次赋分。