① 居里夫人的背景和成就是怎样的
玛丽·居里(1867~抄1934)生于波兰袭华沙一个知识分子家庭。出于对科学的热爱,玛丽·居里于1891年只身来到法国巴黎著名的索尔本大学攻读物理学,并以优异成绩毕业。1898年,居里夫妇发现了元素钋,4年后又发现了镭,在科学道路上不断取得令人瞩目的成果。以后居里夫人又成为巴黎大学历史上第一位物理学女博士。居里夫人终生致力于放射性研究,为人类、为科学做出了不可磨灭的贡献。尤其是镭的发现及证明,更是居里夫人付出了大量心血的结晶。
② 主要成果及初步认识
(一)Cu的相态分析成果
Cu的总量与相态分析结果见图4.33~图4.35所示。由图可见,该区Cu的背景主要有两个级次,其中每一级背景属正常背景,其浓度低,变化小。第二级背景属异常背景,浓度较高,变化明显,有一定方向性,多与矿床、岩体、构造及其一特殊层位吻合,详见表4.128。
表4.128 铜地球化学背景特征表
从表4.128可见,Cu异常背景较正常背景在相态上的突出特征是硫化物相与氧化物相浓度及其在总量中占有率高,衬度大,从而可体现出正常背景与异常背景的本质区别。
尤其值得注意的是,Cu硫化物相与氧化物相异常背景较总量的异常背景发生明显变异,突出表现在该区东部Cu全量有两个明显的二级异常背景带(其中北侧带与地层有关)。但在硫化物与氧化物相图中,这两个异常背景带消失,成为一个与Cu矿床分布相吻合的异常背景区或局部异常。说明东部两个Cu异常背景带不存在硫化物相与氧化物相异常背景,系由岩性或环境因素形成的以结合相为主,即是由非成矿因素形成的二级背景,一般情况下不应作为Cu的找矿远景带看待。此外,在该区西部Cu氧化物相沿狮子岭闪长岩体呈环形展布,与断裂关系也十分密切。纵观全区Cu的硫化物相、氧化物相较Cu的全量与Cu或含Cu矿床、火成岩、断裂的空间关系更为密切,进一步说明该区Cu的相态分析成果可以更客观地反映Cu矿化分布富集规律。
Cu的硫化物相是反映Cu成矿作用的直接信息,由于Cu在表生作用中属活动元素,Cu原生硫化物易氧化成氧化物,Cu氧化物相也是反映Cu成矿作用的直接信息,因此Cu氧化物相与硫化物相合量与总量比值即
相态分析与地质找矿
式中:w(OCu)为氧化物相铜的质量分数,10-6;w(SCu)为硫化物相Cu 的质量分数,10-6;w(TCu)为全铜的质量分数,10-6。
ACu也是反映Cu成矿作用的重要信息,图4.36 即为ACu值图,由图可见ACu高值带(>0.5)与上述Cu异常背景一致,区内已发现的Cu矿床或含Cu矿床均分布在ACu高值带内,且ACu高值带的展布与断裂、火成岩体空间关系也十分密切,从而更清晰地反映出该区Cu的富集规律。
综上可见,Cu的全量结果只能在量上反映出Cu地球化学场变化特征及展布规律,但不能反映其内在特点与性质,而Cu的相态分析结果则可以揭示出Cu地球化学场变化的内在特征和规律,并对其作出深入解释评价,区分出有找矿意义的异常背景带,以更准确地圈定找矿远景区或带。
依据上述对Cu的全量与相态分析结果可以看出:
(1)Cu的不同级次背景有本质区别,各自具有不同的地球化学意义。Cu的正常背景硫化相与氧化相浓度低,变化小,定向性差,与成矿控制因素空面关系不明显,应属区域地球化学本底。Cu的异常背景则相反,与成矿作用有关,属成矿区带的地球化学本底,可作为圈定找矿远景区(带)的地球化学依据。
(2)下列地段应作为该区找Cu的主要远景地段:①二台子至大西沟一带,该地带Cu硫化物相有较明显显示;②太白花岗岩体东侧四方台一带,该地带Cu硫化物相与氧化物相均有明显显示;③东江口岩体南接触带及西延,该地带Cu全量与Cu氧化物相均明显富集;④狮子岭岩体接触带及外侧,该地段Cu氧化物相有明显显示。但从总体看,该区Cu全量、氧化物相、硫化物相浓度较低,初步认为该区浅表部Cu的找矿远景不很大。
(二)Pb的相态分析成果
Pb的结果如图4.37~图4.39。
由图可见该区Pb的地球化学背景也具有两个明显的级次。
1.Pb的正常背景
全量值为30×10-6,变化范围为3×10-6,以中部、东部最清晰。硫化物相为0~2×10-6,东部与西部有明显差异,东高西低,西部为0,东部为2×10-6。氧化物相为0~7×10-6,西部偏高(5×10-6),东部偏低(0~3×10-6),可见Pb的正常背景也具有硫化物相很低,氧化物相较低,Pb的存在形式以结合相为主(>70%)的特征。
2.Pb的异常背景
全量异常背景浓度一般为40×10-6,衬值为1.3~1.5,走向多与地层一致。但硫化物相与氧化物相异常背景较全量发生明显变异,突出表现为:全量异常背景有的消失,有的解体(如西部),有的变大,并出现新的异常背景带。硫化物相与氧化物相异常背景展布规律也有明显变化,与火成岩体、构造、铅锌矿床的空间关系更为密切,较全量更为清晰。确切地展示了该区Pb的富集规律。Pb硫化物相与氧化物相异常背景基本一致,前者浓度均大于5×10-6,衬值>2.0,后者为5×10-6~10×10-6,衬值一般大于2.0,可见Pb的异常背景,硫化物相与氧化物相浓度也明显高于正常背景,衬度也明显高于全量值。
由于Pb硫化物相与氧化物相都更确切地反映了Pb的分布富集规律,且二者为正相关(线性相关系数为0.8870,n=212,故APb值:
综合上述结果,下述地段在该区铅锌矿找矿工作中应予以注意:①东江口岩体南接触带外侧至二台子一带;②凤太地区狮子岭岩体外接触带;③铅硐山西部至陕甘边界。
(三)Zn的相态分析成果
Zn的地球化学背景也分为两个明显级次,详见图4.41~图4.44。
1.Zn正常背景
全量值具有明显的分区性,东部(东江口岩体以东)为低Zn正常背景区,一般为85×10-6,西部为高Zn正常背景区,其值一般为100×10-6。Zn硫化物相正常背景在全区均一,稳定,一般为1×10-6~4×10-6,浓度很低;氧化物相正常背景在全区也无明显差异,较均一,浓度较低,一般为4×10-6~8×10-6。可见Zn全量正常背景值在东部与西部差异应与岩性或表生环境因素有关。Zn正常背景同样也具有硫化物相与氧化物相浓度很低之特征。
2.Zn异常背景
Zn全量异常背景呈近东西及北东向带状,浓度一般为110×10-6~140×10-6,西高东低,与正常背景具有一定的渐变关系。衬度较低,一般都小于1.5。硫化物相异常背景展布规律与Zn全量相似,但其衬度明显变大,一般大于2.0,较全量更为清晰,与铅锌矿床、断裂,火成岩空间关系更为密切,并出现新的异常背景带或区域异常。
值得指出的是,由于表生作用下Zn活动性强,原生闪锌矿易氧化为Zn2+而迁移分散,因此Zn氧化物相地球化学场呈现出明显的多级次渐变的特征,与Zn地球化学性质一致(见图4.42),其第一级属正常背景,浓度为4×10-6~8×10-6,与前述硫化物相正常背景一致。第二级背景介于正常背景与异常背景之间,浓度为10×10-6~15×10-6。第三级为异常背景,浓度大于15×10-6,梯度变化较大,与硫化物相异常背景基本吻合。并在中部、西部出现新的异常背景。但在全量图中并无显示,因此也应注意研究其找矿意义。可见,考虑到Zn在表生作用下具有活动性强的特点,对Zn氧化物相异常背景更应予以注意。
综合上述Zn的相态分析结果,下列地带在该区Zn的找矿工作中应予以注意:①狮子岭岩体外接触带;②东江口岩体南侧外接触带;③凤镇—山阳大断裂南侧;④大西沟—桐木沟矿带。
(四)对成果的初步认识
综合上述区域样品Cu、Pb、Zn的相态分析结果可见,相态分析结果既能反映出全量结果的主要地球化学特征,又较全量结果有其独特的优越性,主要表现为:
(1)能更清晰地区分出地球化学场不同级次,提高了异常场的地球化学衬度,更确切地展示元素分布富集规律,区内已发现的多金属矿床均分布于相态分析异常中。
(2)相态分析结果具体体现了元素产出模式,可对全量地球化学场做出较深入的评价,揭示其内在特征。尤其能区分出可能由岩性或环境因素产生的异常背景(即非矿信息)和可能由成矿作用产生的异常背景,从而使成矿地球化学区(带)乃至成矿远景区(带)圈定更为准确,以减少失误,还能圈出全量结果未能圈出的有找矿意义的异常背景区(带)及区域异常,避免漏掉有意义的找矿地段。此外,还增强了某些弱异常,起到了强化异常的作用。这就使化探工作由量的研究转入到质的研究。
(3)对不同级次地球化学背景及其找矿意义的本质区别了更深入的认识:①正常背景,以结合相为主,硫化物相与氧化物相浓度很低,在总量中占有率低,反映出其基本未受矿化影响。②异常背景,以硫化物相与氧化物相为主,反映出其受到成矿作用影响。
(4)Zn、Cu在表生作用中属活动性强易分散元素,应注意氧化物相研究。
(5)该区Cu、Pb、Zn异常背景与断裂火成岩、多金属矿床空间关系十分密切,因此应注意构造、火成岩对成矿的控制作用。
③ qc成果发布选择什么背景图比较吸引人
好神奇,居抄然在网络知道里还能看袭到QC,还能看到排列图,我表示好亲切。 不是一定要用排列图的,可以用调查表、分层法、简易图表、排列图、直方图、控制图、散布图等,只是排列图被运用的比较成熟,比较清晰。 有什么需要交流的,随时可以追问,
④ 牛顿成果出现的背景
由于受时代的限制,牛顿基本上是一个形而上学的机械唯物主义者。他认为运动只是机械力学的运动,是空间 位置的变化;宇宙和太阳一样是没有发展变化的;靠了万有引力的作用,恒星永远在一个固定不变的位置上…… 随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。 晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。 晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。 1727年3月20日,伟大艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样,他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着: 让人们欢呼这样一位多么伟大的 人类荣耀曾经在世界上存在。
⑤ 说一下马克思主义中国化各理论成果形成的背景、实践基础、主要的解决问题和历史地位
马克思主义中国化的成果有两大部分:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。其中,中国特色社会主义理论体系概论又分为:邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观。
毛泽东思想形成的背景是中国处于双半社会,中国共产党领导中国人民进行反帝反封建的新民主主义革命。这其中就包括土地革命,抗日战争,解放战争等。实践基础是解放思想,实事求是,群众路线。主要解决问题是推翻三座大山,完成反帝反封建的革命任务。历史地位是马克思主义与中国国情相结合的第一次历史性飞跃。
邓小平理论形成的大背景是和平与发展已成为当时社会发展的主题。实践基础是解放思想,实事求是,改革开放。主要解决问题是什么是社会主义,怎样建设社会主义。历史地位是马克思主义与中国国情相结合的第二次历史性飞跃。
“三个代表”重要思想形成背景是如何深化改革开放,如何加强党的执政能力建设。实践基础是继续解放思想,实事求是,深化改革开放。主要解决问题是什么是社会主义,怎样建设社会主义,建设什么样的党,怎样建设党。历史地位是承上启下,继往开来。
科学发展观是以胡锦涛为总书记的党的第四代领导人提出的具有划时代意义的理论指导思想。科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 形成背景是在新的发展阶段,继续坚持改革开放,全面建设小康社会,发展中国特色社会主义。实践基础是全面协调可持续发展。主要解决问题是如何实现更好更快发展,如何全面建设小康社会和发展中国特色社会主义。历史地位是马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。
⑥ 寻找适合做改革开放三十年成果展示的背景音乐
国歌
我们走在大路上
改革开放30周年诗歌朗诵稿:想起一位老人
——谨以此诗纪念中国改革开放三十周年
自三十年前的那个冬天
一位矮个子老人
以农村和城市为背景
设计了一幅强国蓝图
然后站在中国经济的制高点上
把手一挥
封闭已久的国门便敞开了
刚毅沉稳的姿势
恢宏的战略构想
给贫瘠的中国注入了一剂强心针
令华夏子孙精神大振
同时世界的目光一起聚焦
开始正视中国这条东方巨龙
秋去春来左搏右击
三十年风风雨雨
三十年坎坷磨砺
在改革开放的大潮中
中国人增长了胆识
古老的中华民族
抓住了富强的时机
三十年岁月匆匆仿佛一闪而过
然而在这历史的瞬间里
一群共产党的优秀分子
却带领有志的中国人
给九百六十万平方公里的国土
倾注了满腔沸腾的激情
让历代伟人的灵魂悄然站立
注视这人间的奇迹
在今天在生活的馥郁中
我写下这三十四行纪念的文字
以表达对一位老人的敬仰之情
并真诚的道一声——
谢谢您我们的总设计师——小平
青春广东
——谨以此诗献给中国改革开放三十周年中的青年
作者:苏虎
《实践是检验真理的唯一标准》的作者胡福明曾这样说过:广东青年有四个“敢”,敢闯敢试敢拼敢为天下先。
——题记
我是一个普普通通的广东青年,
我深深热爱着我的家乡……
我是一个热情奔放的时代青年,
我深深热爱着我的家乡。
我曾漫步在云山珠水——阅读、欣赏,
我读到了一篇篇飞扬的笔墨,青春的华章……
我曾畅游在东江西江——品味、打量,
我看到了一片片激情的土地,闪亮的春光。
我也曾走遍祖国的大江南北,
更感到我们广东是那么时尚、漂亮……
我也曾到过古老的欧美各地,
更发觉我们广东是那么青春、阳光。
啊,我多想把这一些感触挥笔写一写,
时间的跨度不需要太久太长……
啊,我多想把青春的广东大声唱一唱,
只需要稍稍回顾这三十年时光。
可即使只有短短三十年时间,
要写的话也有千句有万句,一时不知从哪里开章?
可即使只有短短三十年光景,
要唱的歌也有千支有万支,一时不知从哪里开唱?
我写:昔日贫困的农家——
几时变得这么富有、这么宽敞、这么明亮?
我唱:昔日落后的村镇——
几时变成一个花园、一座新城,一条画廊!
我写:经济大省——
何时掘开了“文化沙漠”的文化宝藏?
我唱:广东GDP——
何时从零点几个亿变成一万多亿的总量?
我写:土地告急、资源短缺、人口超负、环境透支的广东,
何时铺开了开发能源,降低消耗的新景象?
我唱:依样制造、来料加工、汗水挣钱、投资拉动的广东,
何时掀开了智慧经济,广东创造的新篇章?
我写啊我唱,三十年时间虽然沧海不能变成桑田,
但广东经济却转入了全面发展的快车道;
我写啊我唱,三十年时间虽然不能创造旷世奇迹,
但广东却点燃了科学、发展、和谐的启航。
要唱的歌,真是太多太多……
最动情的一篇:该是固本强基平地生辉的世纪举措;
要写的话,真是太长太长……
最壮烈的一段:该是众志成城抗击非典的那场胜仗。
要唱的歌要写的话啊,真是太多太多,
最气势磅礴的一段:该是泛珠江三角洲那个空前的构想;
要写的话要唱的歌啊,真是太长太长,
最鼓舞人心的一篇:该是继续当好排头兵,再写新华章!
你听啊,村里的阿公也在说——
他们家告别了行路太难、看病太难、读书太难的困境;
你听啊,乡里的阿细也在说——
培训一人,就业一人,脱贫一户改变了他的生活现状。
你听啊,年轻的大学生也在说——
大学城是他们做梦也没想到过的求学殿堂。
你听啊,复员的老战士也在说——
退伍后上技校、学本领创业之路安排得当!
你听啊,韶关特大洪水的灾民们也在说——
这么快就能为重灾区建好新家园的只有共产党;
你听啊,湛江特呈岛坡尾村渔民也在说——
我们不再是饮水难行路难卖鱼难避风难的村庄。
你听啊你快听,所有的广东人都在说——
追兵就是标兵,对手就是老师,这句话永远难忘;
你听啊你快听,全天下所有人都在说——
广东引领中国,广东领跑世界,看南粤木棉飘香。
我是一名普通的广东青年,但大家总夸我是一个:
敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献的时代闯将;
我是一名普通的中国公民,但大家总夸我是一个:
爱国、守法、诚信、知礼的青年榜样。
其实啊他们哪里知道,广东的年青人个个都是这样:
像大学城的学子,像冲刺在各条战线的青年。
其实啊他们哪里看见,广东的年青人个个都比我强:
像志愿者服务队,像义工联那些年轻的脸庞;
于是,他们终于明白,
千百年来——广东为什么总能创造奇迹;
于是,他们终于懂得,
三十年中——广东为什么屡屡创造辉煌。
因为广东正年轻——
它拥有青春的肢体,青春的血液,青春的翅膀;
因为广东正青春——
它拥有青春的胸怀,青春的信念,青春的力量。
所以,我相信会有一天,浩荡的春风——
必将吹遍天下的大江、大河、大洋;
所以,我相信会有一天,盛放的木棉——
必将开满所有的草原、盆地、山岗。
那一天,我和你将看见和谐的广东——
站在世界的舞台上尽情歌唱。
那一天,你和我将看见青春的广东——
站在未来的舞台上无比闪亮!
conquest of paradise
试听。下载
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hero s theme
http://mp3..com/m?f=ms&tn=mp3&ct=134217728&lf=&rn=&word=hero+s+theme&lm=-1
⑦ 写出党的“八大”召开的背景,这次大会取得的重要成果是啥
召开的复背景
党的七大以制后,中国社会发生了一系列深刻的变化。全国人民在党的领导下,建立了中华人民共和国;到1956年上半年,全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,一个崭新的社会主义制度从此在中国建立起来。与此同时,第一个五年计划的许多重要指标已有确实把握提前完成。在这种形势下,为了加强执政党的建设, 探索中国社会主义建设的道路,制定党在新形势下的路线、方针、政策,中共中央决定召开第八次全国代表大会。
成果
大会讨论通过了《关于政治报告的决议》、《中国共产党章程》 和 《关于发展国民经济第二个五年计划(1958年至1962年)的建议》。
大会选举产生了第八届中央委员会,中央委员97人,候补中央委员73人。同时,根据党的事业发展的需要,八大决定中央委员会增设副主席和常委,中央书记处增设总书记和候补书记,并加强中央监察委员会的机构,设书记、副书记。
⑧ 马克思主义两大理论成果形成的时代背景
第一个时代背景,是从上个世纪初到四九年的这段历史再成立新中国后的四九年到七十年末,这就是第一个时代的马克思主义中国化的“两大理论”是用农村包围城市的“理论成果”取得胜利和对民主工商业的改造建立公有、集体所有制社会主义的“理论成果”。从这个“时代背景”来看,那么中国那在清朝时期就是一个被西方略夺的贫穷国家,从而变成是一个独立自强的国家。这就是将满清政府、国民党政府与中华人民共和国政府的“比较分析马克思主义中国化两大理论成果创立的时代背景”。但是,这也要说明,这个时期的马克思主义中国化并不是中国化的创立,而是马克思主义俄苏化、时代化的中国化解读成大众化的创立。
第二个时代背景,是从上个世纪的七十年末到本世纪为止的改革开放、创新和贯彻落实科学发展观全面建设小康社会和复兴中华民族伟大事业的三十多年的现实和历史的时代背景,那在改革开放以前的那个时代的现实存在,如果同亚洲四小龙的发展相比的话,那么改革开放以前的社会发展是落后,而且从中国大陆人民生活的方式和水平与西方国家相比的话,那更是落后、更是有差距的。所以邓小平理论提出的改革开放,并提出用“解放思想”的这一中介来推进深化改革开放实践了十年,再到第二个十年提出用“调整创新”来纠正第一个十年的改革开放的无序,并确定用先进文化去创造先进生产力来作为实现最广大人民的根本利益,所以到了第三个十年提出贯彻落实科学发展观全面建设小康社会和复兴中华民族伟大事业,并提出和谐社会来确定建设小康社会。这才是马克思主义的真正中国化。因为这是世界上没有的,是马克思主义中国化的开辟和创立。在改革开放三十多年的实践产生了“马克思主义中国化两大理论成果”的第一个理论成果是:确立了改革开放、创新和贯彻落实科学发展观的中国特色社会主义宗旨和现实任务;第二个理论成果是:团结一切可以团结的力量来引进世界上先进的科学技术和科学管理并用到改造落后的国企,以及改造高耗低能的企业,用提高工资的方法来消化生产过剩的方式取得有效的社会成果。这个时代背景是将改革开放以前的社会现象与世界相“比较分析”必然性地要用改革开放、创新和科学发展观的理论成果来打开了封闭国门的政治局面,接受世界的先进文化和先进生产力来实现最广人民的根本利益,所以改革开放后的中国大陆取得了被受世人瞩目的辉煌成就,这就是第二个时期的真正马克思主义中国化两大理论成果的时代背景。
⑨ 06诺贝尔奖得奖背景及具体成果
·诺贝尔文学奖:奥尔罕-帕慕克获得
·诺贝尔经济学奖:美国经济学家获得殊荣
·诺贝尔和平奖:穆罕默德·尤努斯
·物理学奖:美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯穆特
·诺贝尔化学奖:美国科学家罗杰·科恩伯格
·生理学或医学奖:美国人安德鲁·法尔和克雷格·梅洛
来土耳其的作家奥罕-帕慕克因其作品已经揭露了文化的撞击与同等性而荣获2006年的诺贝尔文学奖,并将获得1000万瑞典克朗(137万美元、107万欧元)的高额奖金。
奥罕-帕慕克于1952年出生于伊斯坦布尔,学习建筑的他是当今土耳其最重要也最畅销的作家。自1979年出版第一部小说《塞夫得特州长和他的儿子们》以来,帕慕克的写作生涯可谓荣誉等身,曾获得欧洲发现奖、美国独立小说奖、法国文艺奖、德国书业和平奖等多种荣耀1985年出版的第一本历史小说《白色城堡》让他享誉全球,纽约时报书评称他:“一位新星正在东方诞生——土耳其作家奥尔罕罕帕慕克。”
瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2006年度诺贝尔经济学奖授予美国哥伦比亚大学经济学家埃德蒙-菲尔普斯(EdmundS.Phelps),以表彰他对宏观经济政策中跨时贸易所作的研究。菲尔普斯将获得137万美元的奖金。简历:1955年获得美国阿姆赫斯特学院文学士学位,1959年获得耶鲁大学经济学博士学位,师从诺奖得主詹姆斯·托宾教授。
菲尔普斯曾经执教于耶鲁大学和宾西法尼亚大学,1971年起任美国哥伦比亚大学经济学教授。同时担任美国科学院院士、美国社会科学院院士、纽约科学院院士、美国经济学协会副会长、布鲁金斯经济事务委员会资深顾问、美联储学术会议专家、美国财政部和参议院金融委员会顾问、《美国经济评论》编委等。
菲尔普斯教授的研究方向主要集中于宏观经济学的各个领域,包括就业、通货膨胀和通货紧缩、储蓄、公债、税收、代际公平、价格、工资、微观主体行为、资本形成、财政和货币政策,以及他最有成就的领域——经济增长问题,被誉为“现代宏观经济学的缔造者”和“影响经济学进程最重要的人物”之一。菲尔普斯教授最重要的贡献在于经济增长理论。他继罗伯特·索洛之后,对经济增长的动态最优化路径进行了分析,提出了著名的“经济增长黄金律”,从而正式确立了经济增长理论。
瑞典皇家科学院诺贝尔和平奖评审委员会宣布将2006年度诺贝尔和平奖授予孟加拉国的穆罕默德·尤努斯(MuhammadYunus)及其创建的孟加拉乡村银行(也称格莱珉银行,GrameenBank),以表彰他们“自下层为建立经济和社会发展所做的努力”。他们将分享1000万瑞典克朗(约合137万美元)的奖金。
在得知获奖的消息后,尤努斯对挪威电视台说:“这对我们、对格莱珉银行、对所有贫困的国家和世界上所有的穷人,都是最好的消息。”此前尤努斯已经获得多个奖项和表彰,上个月,他刚刚获得了第八届首尔和平奖。而诺贝尔和平奖无疑是最崇高的荣誉。“这是最终奖赏。它是如此特别,它是天一样的高峰”,尤努斯说。
现年66岁的尤努斯曾在美国田纳西州范德比尔特大学从事经济学研究,并在回到祖国孟加拉后开始经营银行事业。如今,他还在孟加拉的吉大港大学教授经济学。以银行家和经济学家的身份获得和平奖,这在诺贝尔和平奖历史上确实非常罕见,可谓爆出一大冷门。
不过,评审委员会对其选择自有道理:“要实现持久的和平,除非人们找到对抗贫困的办法,小额信贷就是这样一种办法。下层民众的发展有助于推动民主和人权。”评审委员会还表示,尤努斯和他的银行的工作表明,即便穷人中最贫穷的人也能通过努力获得自身发展。
诺贝尔物理学奖授予美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯穆特,以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性。
诺贝尔奖评审委员会发布的公报说,马瑟和斯穆特的成果有助于研究早期宇宙,并能帮助人们更多地了解星系和恒星的起源。他们借助美国宇航局COBE卫星获得的信息,为有关宇宙起源的大爆炸理论提供了越来越多的支持。
马瑟现年60岁,1974年获美国加利福尼亚大学伯克利分校博士学位,现为美国宇航局戈达德航天中心高级天体物理学家。
斯穆特生于1945年,1970年获美国麻省理工学院博士学位,现为加利福尼亚大学伯克利分校教授。他们将分享1000万瑞典克朗(约合140万美元)的奖金。
瑞典皇家科学院4日宣布,美国科学家罗杰·科恩伯格因在“真核转录的分子基础”研究领域所作出的贡献而独自获得2006年诺贝尔化学奖。
瑞典皇家科学院在一份声明中说,科恩伯格揭示了真核生物体内的细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质,而理解这一点具有医学上的“基础性”作用,因为人类的多种疾病如癌症、心脏病等都与这一过程发生紊乱有关。
真核生物是有细胞核的生物,相比起细菌更为复杂,动物和植物都是真核生物。
科恩伯格现年59岁,目前供职于美国斯坦福大学医学院,他将获得1000万瑞典克朗(约合140万美元)的奖金。科恩伯格的父亲阿瑟·科恩伯格是1959年的诺贝尔医学或生理学奖得主之一。
将本年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛,以表彰他们发现了RNA(核糖核酸)干扰机制。
诺贝尔奖评审委员会发布的公报说,法尔和梅洛获奖是因为他们“发现了控制遗传信息流动的基本机制”。公报指出,RNA干扰已被广泛用作研究基因功能的一种手段,并有望在未来帮·诺贝尔文学奖:奥尔罕-帕慕克获得
·诺贝尔经济学奖:美国经济学家获得殊荣
·诺贝尔和平奖:穆罕默德·尤努斯
·物理学奖:美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯穆特
·诺贝尔化学奖:美国科学家罗杰·科恩伯格
·生理学或医学奖:美国人安德鲁·法尔和克雷格·梅洛
来土耳其的作家奥罕-帕慕克因其作品已经揭露了文化的撞击与同等性而荣获2006年的诺贝尔文学奖,并将获得1000万瑞典克朗(137万美元、107万欧元)的高额奖金。
奥罕-帕慕克于1952年出生于伊斯坦布尔,学习建筑的他是当今土耳其最重要也最畅销的作家。自1979年出版第一部小说《塞夫得特州长和他的儿子们》以来,帕慕克的写作生涯可谓荣誉等身,曾获得欧洲发现奖、美国独立小说奖、法国文艺奖、德国书业和平奖等多种荣耀1985年出版的第一本历史小说《白色城堡》让他享誉全球,纽约时报书评称他:“一位新星正在东方诞生——土耳其作家奥尔罕罕帕慕克。”
瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2006年度诺贝尔经济学奖授予美国哥伦比亚大学经济学家埃德蒙-菲尔普斯(EdmundS.Phelps),以表彰他对宏观经济政策中跨时贸易所作的研究。菲尔普斯将获得137万美元的奖金。简历:1955年获得美国阿姆赫斯特学院文学士学位,1959年获得耶鲁大学经济学博士学位,师从诺奖得主詹姆斯·托宾教授。
菲尔普斯曾经执教于耶鲁大学和宾西法尼亚大学,1971年起任美国哥伦比亚大学经济学教授。同时担任美国科学院院士、美国社会科学院院士、纽约科学院院士、美国经济学协会副会长、布鲁金斯经济事务委员会资深顾问、美联储学术会议专家、美国财政部和参议院金融委员会顾问、《美国经济评论》编委等。
菲尔普斯教授的研究方向主要集中于宏观经济学的各个领域,包括就业、通货膨胀和通货紧缩、储蓄、公债、税收、代际公平、价格、工资、微观主体行为、资本形成、财政和货币政策,以及他最有成就的领域——经济增长问题,被誉为“现代宏观经济学的缔造者”和“影响经济学进程最重要的人物”之一。菲尔普斯教授最重要的贡献在于经济增长理论。他继罗伯特·索洛之后,对经济增长的动态最优化路径进行了分析,提出了著名的“经济增长黄金律”,从而正式确立了经济增长理论。
瑞典皇家科学院诺贝尔和平奖评审委员会宣布将2006年度诺贝尔和平奖授予孟加拉国的穆罕默德·尤努斯(MuhammadYunus)及其创建的孟加拉乡村银行(也称格莱珉银行,GrameenBank),以表彰他们“自下层为建立经济和社会发展所做的努力”。他们将分享1000万瑞典克朗(约合137万美元)的奖金。
在得知获奖的消息后,尤努斯对挪威电视台说:“这对我们、对格莱珉银行、对所有贫困的国家和世界上所有的穷人,都是最好的消息。”此前尤努斯已经获得多个奖项和表彰,上个月,他刚刚获得了第八届首尔和平奖。而诺贝尔和平奖无疑是最崇高的荣誉。“这是最终奖赏。它是如此特别,它是天一样的高峰”,尤努斯说。
现年66岁的尤努斯曾在美国田纳西州范德比尔特大学从事经济学研究,并在回到祖国孟加拉后开始经营银行事业。如今,他还在孟加拉的吉大港大学教授经济学。以银行家和经济学家的身份获得和平奖,这在诺贝尔和平奖历史上确实非常罕见,可谓爆出一大冷门。
不过,评审委员会对其选择自有道理:“要实现持久的和平,除非人们找到对抗贫困的办法,小额信贷就是这样一种办法。下层民众的发展有助于推动民主和人权。”评审委员会还表示,尤努斯和他的银行的工作表明,即便穷人中最贫穷的人也能通过努力获得自身发展。
诺贝尔物理学奖授予美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯穆特,以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性。
诺贝尔奖评审委员会发布的公报说,马瑟和斯穆特的成果有助于研究早期宇宙,并能帮助人们更多地了解星系和恒星的起源。他们借助美国宇航局COBE卫星获得的信息,为有关宇宙起源的大爆炸理论提供了越来越多的支持。
马瑟现年60岁,1974年获美国加利福尼亚大学伯克利分校博士学位,现为美国宇航局戈达德航天中心高级天体物理学家。
斯穆特生于1945年,1970年获美国麻省理工学院博士学位,现为加利福尼亚大学伯克利分校教授。他们将分享1000万瑞典克朗(约合140万美元)的奖金。
瑞典皇家科学院4日宣布,美国科学家罗杰·科恩伯格因在“真核转录的分子基础”研究领域所作出的贡献而独自获得2006年诺贝尔化学奖。
瑞典皇家科学院在一份声明中说,科恩伯格揭示了真核生物体内的细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质,而理解这一点具有医学上的“基础性”作用,因为人类的多种疾病如癌症、心脏病等都与这一过程发生紊乱有关。
真核生物是有细胞核的生物,相比起细菌更为复杂,动物和植物都是真核生物。
科恩伯格现年59岁,目前供职于美国斯坦福大学医学院,他将获得1000万瑞典克朗(约合140万美元)的奖金。科恩伯格的父亲阿瑟·科恩伯格是1959年的诺贝尔医学或生理学奖得主之一。
将本年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛,以表彰他们发现了RNA(核糖核酸)干扰机制。
诺贝尔奖评审委员会发布的公报说,法尔和梅洛获奖是因为他们“发现了控制遗传信息流动的基本机制”。公报指出,RNA干扰已被广泛用作研究基因功能的一种手段,并有望在未来帮助科学家开发出治疗疾病的新疗法。
助科学家开发出治疗疾病的新疗法。
⑩ 研究性学习课题背景 活动所需的条件 目的与意义 活动计划 预期成果怎么写课题是两条直线的位置关系
【摘要】课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。 【关键词】研究性学习;课题方案;格式;注意事项 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图”。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。 一、课题方案的内容 课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。 可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。 二、课题方案的格式 一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“平昌县资源调查及经济前景展望”的课题方案)。三、撰写课题方案的注意事项 一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。