提交logo设计成果包括

A. 标志设计的流程有哪些

第一步：

认真体会和识别任务的理念，和客户交谈获取需求信息。让客户浏览你的网站，和他们交谈，让他们看你以前的设计作品。 交流设计需求，获取什么他们喜欢，什么他们不喜欢，问他们是否有一个预算，他们的时间期限，然后再做设计计划。

第二步：

如果客户提供预算估计，向他们发送你的设计理念，给他们一个问题表单，问他们什么LOGO他们不喜欢，什么LOGO他们喜欢，色彩搭配和他们正在接触或使用的LOGO的样式。客户签字， 50%的定金，然后开始设计。如果客户没有提供估计，让他们找其他公司，或者决定不给他们提供设计服务。

第三步：

准备一点资金，在网上寻找一些和客户一样类型的公司，看看他们的公司的LOGO或者相关公司的LOGO是如何的，定位如何设计可以给客户有更多的市场竞争力，提升品牌效益。

第四步：

当你从客户那里取得设计需求和理念后，开始制作。 首先在图纸上进行草稿手绘。手绘草稿有助于让你产生更多的设计灵感，可以对做出的样式进行调整。

第五步：

要把LOGO设计的可读性，可交流性放在第一位。设计理念就是神。不要光画不想。 你必须有创意， 如果你的设计成果不能满足客户提供给你的设计要求，或者不能很好的表达意义，那么你的设计可能不很成功。运用适当的字体也是一样的重要。

第六步：

在设计后两天之中，画更多LOGO模型，然后选择5个来提炼更高层次的LOGO效果。得到矢量设计文件。

第七步：

提供粗略的草稿做成PDF格式发送给你的客户。从客户那里得到反馈， 让他们明确你做的设计， 然后获取他们的意见和建议，然后能确定一两个粗略的设计稿。

第八步：

提供第一轮修改，返回给客户。从客户那里得到最新的反馈，做下反馈记录，确定你现在正在制作的是他们觉得最好的设计样式。

B. 标志设计作品提交要交哪些方面

深圳阳拓专业标志设计、VI设计有案例分析，理论实践，详细见参考资料。

C. 什么是标志性成果

就是的最好成绩或者成就。这些成果能够代表现在或者未来

D. LOGO怎么设计提交时的标准格式

这没有一定的,LOGO设计要按照以下要求来:
1.颜色:一般企业都有它主体色,在设计时,LOGO的颜色要与企业主体色相似或相像,一般选用与企业主体色同色系的颜色.
2.外形:LOGO创意要与企业所属行业类别要相符,在传达企业文化理念的同时,识别性要好,即从外形上就要能看出企业到底属于哪一类,创意加上识别,能够让企业标识更另类\精确,这就要看个人审美及创意了.这一点没有人能帮,在做之前可多参考其他企业的一些LOGO及涵义介绍,操作时要结合企业实际去内化,设计.
3.字体:字体的选择也要结合企业实际,一般来说玩具类的企业所用字体大多是儿童体或是其他较可爱的字体;而对于其他企业来说,字体要庄重\大气.

其实也没有固定规律可循,只是不要犯设计忌讳,具体只有靠自己去揣摩.

E. 请教..vi设计展示

1、如果我做一个logo/想要放进去别人的展示图片中,那么那张展示的图片,本来就是一个VI文件还是说,JPG都可以呢?
* 一般来说VI效果展示的是jpg文件，源文件应该是可编辑可输出的矢量文件。

2、他们是先用ai做好了logo,再导入别人展示的图片,直接在ai上调整角度透视,再输出JPG
还是说,做好了logo,放入photoshop,然后调整再导出呢?
* 你说的这几种方法都可以实现，不管什么方式达到你想要的效果即可。

3、如果说中标了以后,...交给客户的文件.包括展示的那一张图片吗?还是只有logo,和设计说明..没有其他的展示图呢?
* 那要看任务的内容要求了，如果只是设计logo，那就只提交logo源文件好了，如果还有VI设计，那就需要提交相应的源文件了。

F. 本单位的主要标志性工作业绩和成果应该包括什么内容

下面详解。

G. 历史题目中问取得什么成果一般是指这件事的意义吗还是标志

“成果”是指成效、成绩、成就，与某项措施的设计目标相对应。例如，历史上某地旱涝不断，政府决心根治，设计了科学合理的计划方案，并坚定地实行，最终实现了预设目标。成果要从预设目标分析、概括。
“标志”是表明某件事性质发生变化的“记号（转折点）”，是所有成果的核心，不等于成果。例如，某地长期缺点，完全依赖外地供应，当地计划发展自己的电力，后来取得一系列成果，如，建了若干小水电、若干光伏、风力发电站等等，年发电量若干（这是成果），终于不再依靠外地供应（这是标志）。
“意义”是后人对某个历史事件在客观上促进了（或破坏）社会发展、以及这一事件对后世的影响的总结、评价。

H. 小学三年级发展的标志性成果应该填什么

写作点拨：首先写一些上小学的感触，比如收获了些什么，哪些方面得到了成长，最重要的环节就是从德智体美劳五个方面来写。然后谢谢关于学习自己学到了什么最后进行一个小总结即可，例文如下：

我自上一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。

三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。

我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。

在三年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的三年里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

(8)提交logo设计成果包括扩展阅读：

学生对自己兴趣，爱好特长等方面的描述：

本人性格开朗，喜欢游泳，篮球，羽毛球等诸多体育运动。热爱阅读，钟爱历史。尤其喜欢中国古诗词的阅读，喜欢音乐，经常听一些钢琴，古筝，葫芦丝曲子陶冶情操。

发展的标志性成果:

1、小学多次获得“三好学生”，“体育特长生”等荣誉。

2、在三年级上册语文知识竞赛中荣获一等奖。

3、在音乐方面，荣获国家级钢琴证书。

I. 关于威客网上logo设计完成后提交的问题

如果被采纳，并且雇主选你中标了，你就可以给源文件发给雇主了。
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