成果爸爸妈妈

A. 一个人的成就和他父母的成就有关系吗

当然有关系，心理学家发现，一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决回于教导。
作为孩答子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由父母说出来，对孩子的影响力会是别人的50倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法；关系到人格的形成。
一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子的是否勇敢自信，未来的事业是否有成就。
和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。高品质的陪伴要每天专注地陪伴孩子至少15分钟！也就是在陪伴孩子的当时，父亲或母亲是全心全意地和孩子一起互动，父母关系不融洽的太多弊端是，软弱，缺乏自信和探索欲，以及缺乏处理问题的理智。

B. 结合现实如何做到成就父母

结合现实，如何做到成就父母，成就父母，就是给父母最好的，然后好好孝顺父母，做一个孝顺多回家看看父母

C. 父母碑文怎么写，写父母的一生劳动成果，及赞扬的诗句

呜呼哀哉，黄河垂泪，泰山稽首。……。……。日暮途远，人间何世，父母一去，大树飘零。

D. 为什么全世界都管父母叫“爸爸妈妈”

19世纪，美国民族学家和人类学家摩尔根从亲属称谓入手来研究古代社会，并论述了原始社会的基本细胞，以及婚姻、家庭、财产分配等现象的发展，为古代社会的研究开创了新的途经。
通过对语言的比较，我们发现，东西方语言中表示爸爸妈妈的称谓格外相似或相近的。爸爸在汉语中读作baba，在英语儿语中是papa，在俄语中是папа；妈妈在汉语中读作mama，在英语儿语中是mama，在俄语中是мама。
对于这一现象的解释，存在两种错误的看法。一是认为，这种一致性纯属偶然，它们之间并无本质联系。产生这种观点的原因，在于没有把这种现象放到宏观的范围来考察，看到的只是个别的语言现象。另一种观点认为，这是语言间相互影响的结果，即认为：汉语的爸爸妈妈原来是父母，由于爸爸妈妈受到西方语言（尤其是英语）的影响，汉语也吸收了爸爸妈妈，而把父母挤进了书面语或非正式的口语中。持这种观点的人对于儿语的特点和古汉语的语音了解甚少。
其实，各种语言的爸爸妈妈的相似性绝非偶然，也不是语言相互影响的结果。它具有一定的规律性，来源于各种语言的儿语，并符合婴儿早期发音的特点，是一种语言的普遍现象(universal)。2语音学和儿童心理学的研究成果给了我们满意的解释。西方一些从事儿童发音研究的学者证明，在新生儿的哭声中，没有辅音，只有元音，而且在一岁前，原因a占主导地位。因为发a音时，口腔呈自然张开状态，无需费力，也无需任何意识，因此是婴儿最容易发出的一个元音。美国语言学家做过统计，在婴儿最初发出的元音中，a音占64%。
婴儿在六个月前很少能发出辅音，即使有，也发得不太清晰。从六个月到一岁，婴儿开始能发出清晰的辅音，大多是塞音p，b，t，d，和鼻音m，n。直到一岁半左右，婴儿还不能发出摩擦音（如f，v，s，z）。
叠音（如大大、爹爹）是婴儿发音的一大特点。婴儿在开始时重复发出某个音节是为了好奇和快感。但从咿呀学语过渡到学会说话，发出叠音就不是盲目的了，而是必不可少的一个过程，因为它的语音效果最明显，最容易被辨别出来。有语言学者作过统计，婴儿在一岁时，其发音中有47%是叠音（如爸爸），22%是单音（如爸），10%是单音+辅音（如mam），这三种情况就占了79%。
以上研究和观察说明，婴儿发音的特点是鼻辅音（m，n）或塞音（p，b，t，d）加上元音a，而且常以叠音的形式出现。于是，语言中出现papa，baba或mama的形式符合婴儿发音的特点，绝非巧合或语言影响的结果。3除了上述汉语、英语、俄语外，在许多其他语言的口语中也用papa或baba表示爸爸，mama表示妈妈。表示爸爸的还有拉丁语的pāpa，希腊语的pápas，法语的maman，意大利语的babbo，保加利亚语的babá等。表示妈妈的还有德语的Mama，法语的maman，西班牙语和荷兰语的mama，意大利语和拉丁语的mamma，希腊语的mámmé等。
书面语的父母也同样源于儿语。西方语言中，表示爸爸的书面语词有拉丁语的pater，希腊语的patér，法语的père，西班牙语的padre等。这些词都来源于原始印欧语的patér或pater。在日耳曼诸语言中，英语的father，德语的Vater也来自于原始印欧语的patér或pater（由于语音变化，原始印欧语的p在日耳曼诸语言中变成了f）。在原始印欧语中，-ter是后缀，因此上述印欧语系诸语言表示爸爸的书面语词实际上最终来自于pa，曾经是儿语词。
俄语的父亲为отец，看起来与pa毫无关系，但根据研究，从前这个词前面有一个п(p),后来由于儿语的影响而脱落了。因此，俄语的oTeц也来源于pa。
英语的mother，法语的mère，德语的Mutter，俄语的мать，拉丁语的māter，梵语的mātā都是表示妈妈的书面语词，最终都来源于原始印欧语词根ma，也是儿语词。
现代汉语的父与母似乎同语言中的papa (baba) 和mama现象不一致。其实，这是语音变化的结果。在上古汉语中，母发ma音。后来，母的书面语发音随其它带a的字变成了u，读作mu，但口语仍读为ma。人们为了区别母字的书面语发音mu和口语发音ma，另造了一个形声字妈来表示母字的口语发音。
父字也是这样。父字在上古读作ba，后来，由于同样的原因，a的书面语发音变成了u，b也变成了f（上古汉语中没有f音，现代汉语的许多f音是从b或p演变过来的）。于是，书面语的父读成了fu，但口语中仍读为ba。后来，为了区别，便在父字下加了一个表音的巴，成了爸，来表示父字的口语发音，而变化了的书面语发音fu仍写作父。因此，汉语的&ldqu

E. 爸爸妈妈的态度跟孩子的教育成果有关，具体有什么关系

孩子从小在父母身边长大，父母身上的品质会潜移默化的传到孩子身体上，影响着孩子，可以说这是孩子先天的吧。但一个孩子成长学校、社会等都会影响着孩子，有的孩子从小受教育的因素不好，但后来也出息了；有的孩子虽然从小教育因素很好，但也不一定出息，所以说后天教育也很重要。大家常用一句挂在嘴头的话，“身教重于言教”。

F. 为父母做一件力所能及的家务事成果作文。

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡，如此简单的擦玻璃花了我许多精力。
一天放学回家，妈妈就慈祥的对我说：“小公主，你不是吵着要干家务活吗，好，今天让你来擦玻璃。”这时，我有一种轻视的感觉：哼，不就是擦玻璃吗，有什么稀奇，我一定擦得又好又快。想完后，我就开始擦玻璃了。我先用抹布蘸些水，然后再用力的擦玻璃，可是我怎么也不能把污渍擦干净。“再来”我一遍又一遍地擦，还是不能擦掉。我的性子很急，什么都想很好，但是如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。 正当我一筹莫展时，我努力去想妈妈擦玻璃的景象，想起来了，妈妈擦玻璃是用报纸加肥皂的。想完后，我去拿了报纸和肥皂，把肥皂涂在报纸上，然后去擦，效果果然很好。玻璃擦完了，可是却花了我许多精力，我终于体会到妈妈的辛苦了。
是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，
必须先做好各种小事。

G. 成年之后爸妈养活自己和自己养活自己的区别 成果靠自己努力得到的和通过钱财得到的区别

我觉得成年之后自己养活自己叫自食其力，靠父母养活自己叫啃老族，这是不好的，靠自己努力得到的成果就像自己的孩子，倍感荣幸，通过金钱得到的成果是昙花一现。

H. 如何珍惜父母的劳动成果

对于进入实习期的大学生的消费尤其是在吃喝方面，我认为应该遵行“四珍”原则，这样才能真正成人、成才、成功！

一、珍爱父母的劳动成果。

很多大学生和家长们都认为，家里有钱的大学生胡吃海喝没有关系。只有家里没有钱，尤其是没有多少文化和财力的父母挣的血汗钱才是不能胡乱花的！这不但是一种认识上的偏颇和误区，而且贻害无穷。让人们认为只要有钱什么事情都是可以做的！让没有钱的人们羡慕、嫉妒、恨！甚至会产生对自己的家庭、父母产生厌弃、抱怨或者报复式的消费，包括胡吃海喝，更有对社会疯狂报复的人渣！因此，无论何时何地，无论有钱无钱，尤其是已经实习之后，更应该感恩父母的养育之情，珍爱父母的劳动成果。

二、珍重同事的互助真情。

无论是实习还是正式进入职场，与同事之间的真情应该是工作中的相互协作、相互学习中产生的，偶尔请前辈、领导、同事或同学吃吃饭，联络一下感情，无可厚非。如果单纯以请人大吃大喝来维系友情，最多只能算是酒肉朋友，又如何能真正地结下深情厚谊呢？所以，要在工作中虚心向前辈学习，要能容人、容事并能容己，珍重同事间的真诚融入与热情互助，才是正途！

三、珍惜自然的物质财富。

有些人可能会这么认为，我自己家里的物质财富想怎么消费就怎么消费，别人管不着。这是一种极端错误的思想。大自然是有灵性的，它的产出也会保持一个总量的动态平衡，为了维持人类自身的延续与发展的消费是理所当然，但如果是杀鸡取卵、涸泽而渔式的胡吃海喝则是暴殄天物、有违自然。珍惜物质财富，造福后代子孙。

四、珍藏自己的最初经历。

对于大学生来说，实习是我们正式结束学生生活进入社会前的职场演练。但是很多实习的大学生功利心太强，总认为实习期应该得到满满的重用，尤其对于一些环境好、工资高、福利厚的用人单位有着满满的渴望。为了能够达到被正式录用等目的，往往采用请相关人员大吃大喝。或者明知无望而用胡吃海喝的方式逃避压力等。其实，实习只是一次事业起跑前的深蹲与助跑，是对自己学校学习知识的一次检验和查漏补缺。因此，好好珍藏自己最初的实习经历，把它作为自己事业的起点是更为明智的做法。

俗话说，养儿才知父母恩！换句话说，实习才知父母苦！又快到寒假实习期了，希望同学们在实习中既能应用所学知识提高自己的综合能力，也要能够体会父母工作的辛苦，挣钱的不易，学会感恩父母、感恩别人、感恩社会！

I. 家长和娃子交流成果怎么写

长和自己家的孩子如果出现交流，他的成果就是孩子愿意听爸爸妈妈的话表现出很懂事，很听话，这样的结果可以写出来的。

J. 心里学刘虹老是讲的《成就孩子先成就父母》体会怎么写

最大体会是；
母亲的言传身教，
会在不知不觉中影响孩子的一生。
母亲教育关系到每个孩子的健康成长、
每个家庭的幸福和睦、
社会的安定团结乃至民族的未来！
有力的说明，妈妈在陪孩子成人与成才的路上，
起着任何人都不可替代的作用。
妈妈的一言一行都深刻地影响着孩子的精神世界，
决定着孩子的未来。
孩子是种子，妈妈是土壤。
有什么样的土壤，就会培育出什么样的种子；
同样，有什么样的妈妈，就会带出什么样的孩子。
告诫天下的妈妈，包括单亲妈妈、
再婚妈妈和所有为孩子担心焦虑的妈妈：
正人先正己，成就孩子才成就自己。
妈妈有了强大的内心，
孩子才能幸福地做他自己，
而非去与别人比较。