控辍保学证书

㈠ 对控辍保学的认识作文多一点字的

竞选护旗手付滨尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术。特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!让您那手中宝贵的一票支持我!发言稿程生钦老师们、同学们：你们好！大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！竞选学习委员余晓君大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到的知识……记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。竞选班长包可欣敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！竞选升旗手尚雪飞尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我叫尚雪飞。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！

㈡ 初二辍学怎么拿毕业证

初二辍学时间较短可以选择回去复读就能拿到毕业证。

初中阶段低年级学生的心理健康问题，远远超出包括父母、老师在内许多成人的预期，每个辍学学生都有自己“合理”的辍学理由。有四种情况的学生不能获得注有“毕业”字样，并加盖“会考合格”字样的《成都市九年义务教育完成证书》。

这四种情况分别是：有四科以上(含四科)为D等者；语文、数学两科同时为D者；在校期间受到过记过及以上处分，毕业时未撤销处分者；学生的综合素质表现评价等级为D等者。

(2)控辍保学证书扩展阅读：

初二辍学的介绍如下：

凡未达到毕业标准的学生可以补考。补考由各区(市)县和市直属学校在8月10日前自行组织进行，补考成绩只记合格与不合格。补考合格者，可获得注有“毕业”字样，并加盖“补考合格”字样的《成都市九年义务教育完成证书》。

补考仍未合格的，可获得注有“结业”字样的《成都市九年义务教育完成证书》。台湾初中小学校长协会赴北中南10所初中随机抽样，初步了解约有10％到20％学生无法毕业，人数恐破4万人，偏乡离岛状况恐更严重。

㈢ 辍学是什么意思

辍学：指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。

辍学：[ chuò xué ]

引证解释：

1、邹韬奋 《萍踪寄语》四四：“可是因为家境困难，虽免费而仍须自供膳宿，不得不辍学的很多。”

2、沙汀 《还乡记》九：“他刚在小学毕业，就辍学了。”

3、叶文玲 《心香》：“从 亚女 出事后，他就辍学回家了。”

(3)控辍保学证书扩展阅读：

辍学原因

1、学生学业困难导致的自我效能感的降低，自信心受挫。

2、是由于教师授课方式与学生信息处理方式不能够对接，教育观念滞后导致师生关系隔膜等产生厌学厌师心理。

3、是家长教育方式失当导致的厌学心理。

社会现象

传统观念认为，学生辍学一般都是因为学习能力不济，无法适应学业的要求。辍学现象，不仅是对教育事业的严峻挑战，而且是对创建和谐社会、实施可持续发展战略的一个严峻挑战。

中小学生辍学是制约"普九"发展的突出问题，也是全社会普遍关注的热点和难点问题。认真分析学生辍学原因，采取切实可行的措施依法制止辍学，是各级党政和全社会的"重中之重"，更是教育工作者义不容辞的责任。

㈣ 如何在网上查询小学生的考试成绩

各个不同的学校的考试成绩有不同的查询方式，有的是直接找老师看，有的是可以在特定的学校网站中进行查询，有的是会收到相应的短信通知。

但在所有的小学考试成绩都不会发布到网上去的，因为成绩是不允许发布到网上的，所以网上是无法查证的。

1、小学考试结束三四天之后成绩才能出来，所以要耐心等待三四天，这段时间不要问，也不用打听。

(4)控辍保学证书扩展阅读：

据教育部网站消息，教育部近日印发《义务教育学校管理标准》。

《管理标准》要求，做好进城务工人员随迁子女就学工作；坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试；不得提前招生、提前录取；控制考试次数，考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。

㈤ 初中毕业证网上能查到吗

初中毕业证2014年以来的网上也能查到。

从2014年全国中小学学籍系统开通以来，系统中就有每年毕业生信息查询，只要输入姓名，学号、就能查询自2014年以来的毕业生信息。但2014年以前的初中毕业证号目前全国没有联网，不能查到

(5)控辍保学证书扩展阅读：

全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。

该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

㈥ 初中毕业证 网上也能查到么

初中毕业证 2014年以来的网上也能查到。

从2014年全国中小学学籍系统开通以来，系统中就有每年毕业生信息查询，只要输入姓名，学号、就能查询自2014年以来的毕业生信息。但2014年以前的初中毕业证号目前全国没有联网，不能查到。

(6)控辍保学证书扩展阅读：

全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。

该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

未来，系统将涉及全国1.9亿名中小学生，遵循“一个也不能少”的原则，实现全国各级各类学校的全面覆盖。

系统同时实行动态管理，包括对全国范围内的学生注册、学生信息维护、毕业升级、学籍异动的信息化管理，及时跟踪全国的学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况，为教育管理和决策、营养改善计划的实施、学生资助等提供帮助。

教育部从2009年开始规划建设全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学数据库。

作为4个试点省份之一的贵州省教育厅负责人表示，该系统自2012年春季学期在贵州全省运行，有效解决了过去多头统计、学生数据不准等问题，教育部门能及时掌握学生的真实信息，包括每天全省有多少名中小学生未到校上课等。

㈦ 西航三校招生需要哪些证件

西航三校招生证件：（按照未央区小学学区划分）

一、人户一致的：

1、户口簿；

2、疫苗接种证；

二、人户分离已购房的：

1、户口簿；

2、疫苗接种证；

3、房产证或购房合同。

三、人户分离未购房的：

1、户口簿；

2、疫苗接种证；

3、租房合同、租住地社区或物业开具的居住证明。

(7)控辍保学证书扩展阅读：

西安市未央区教育局

2019年义务教育招生入学工作实施方案

为深入贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神，促进我区义务教育普惠公平，构建“规范科学、公正公开”的招生入学机制，按照《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）。

陕西省教育厅《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2019〕9号）、《西安市教育局关于做好2019年义务教育招生入学工作的通知》（市教发〔2019〕50号）要求，在进一步总结我区2018年义务教育招生入学工作的基础上，结合我区实际制定如下实施方案：

一、工作原则

1、坚持免试入学。各义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，不得以任何形式的考试或变相考试确定生源。

2、坚持控辍保学。各义务教育学校要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，建立失学辍学适龄儿童工作台帐，确保做好控辍保学工作。

适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

3、坚持起点规范。各义务教育学校要严格落实均衡编班规定，严格控制大班额、大校额现象，合理调控、分流招生人数，起始年级班额不得超过55人。要按课程标准执行教学要求，小学一年级要严格执行“零起点”教学，设置过渡性活动课程，切实做好幼小衔接。

4、坚持公正公开。通过多种形式向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，充分接受社会监督，实行阳光招生，确保招生入学工作公平、公正、公开。

5、坚持按学区划分范围招生。根据我区适龄儿童、少年数量分布状况及人口增长实际，确定公办小学和初中招生范围和人数，实行行政村、社区、路段，点面相结合对中小学学区划分进行调整和完善，按照“学校划片招生、生源就近入学”原则。

坚持“网格化、全覆盖、无盲点、便利性”合理划分学区，做到全覆盖、无盲区，相邻学区间无缝对接。按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则，明确入学登记和新生录取程序。

二、公办学校招生相关政策

凡符合以下条件的适龄儿童、少年，5月20-31日，登录“西安市义务教育招生入学管理平台”（网址：http://www.xaywjy.com）根据学区划分按规定进行信息登记。凡不符合条件的适龄儿童、少年，应返回其户籍地登记入学。

一本区户籍新生入学

小学：2019年秋季小学入学学生原则为2013年8月31日（含8月31日）以前出生的适龄儿童。学校根据登记情况分批通知学生持相关证件进行审核。人户一致的适龄儿童持户口簿和儿童《预防接种证》在学区对应小学登记入学，人户分离已购房的需提供房产证或购房合同；人户分离未购房的需提供租房合同、租住地社区或物业开具的居住证明。学区对应学校学位不足，由教育局根据其他学校学位情况和落户人员实际居住地，按照相对就近原则统筹安排入学。

初中：在我区小学就读的未央户籍毕业生由毕业学校依据户口簿和《毕业生登记表》按照“对口直升”原则在学区对应中学办理入学；未在我区小学就读且具有我区户籍，持户口簿、《毕业生登记表》或小学毕业相关材料登录“西安市义务教育招生入学管理平台”按照平台推送信息到指定资审点办理资审，根据区域内初中学校容纳学生情况统筹安排入学。

二未央区改造、拆迁过渡居民子女入学

因城区改造拆迁村民适龄儿童、少年入学，原就学学区学校未拆除的在原学区学校登记入学，原就学学区学校拆除，拆迁安置房未交付使用，家庭临时租住的，家长须持户口簿、房屋拆迁协议、租房合同、社区证明到租房地对口学校登记入学，拆迁已入住安置地，到安置地对应学校登记入学。

三非本区户籍新生入学

凡符合我区义务教育学段政策准入条件的适龄儿童、少年（附件2），由学生家长或其法定监护人，按规定时间和要求，持相关证件和证明到居住地对应学区学校办理登记手续，由居住地对应学区学校根据招生程序办理入学手续。

凡不符合义务教育学段政策规定准入条件的适龄儿童、少年，应返回户籍所在地办理入学手续。

四进城务工人员随迁子女入学

1、进城务工人员是指非本市户籍并取得西安市居住证的务工人员；鄠邑区、周至县、蓝田县户籍到我区合法稳定居住务工的人员。

新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、西咸新区、国际港务区及高新区托管原雁塔区和原长安区户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。

2、“四证”具体内容：

⑴户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的户籍簿及父母的身份证。

2019年新生入学的适龄儿童是指2012年9月1日—2013年8月31日出生的儿童。如果是2012年9月1日前出生的儿童，为确保学籍的正常建立入库，请家长提供户籍所在地县（区）教育行政部门出具的无学籍证明，凡提供虚假学籍证明的一律退回原籍就学。

⑵居住证明：随迁子女父母双方在本区的居住证或在本区合法稳定居住的证明。

①非本市户籍的务工人员随迁子女需提供父母双方在本区公安部门办理的有效居住证。

②本市户籍（周至县、鄠邑区和蓝田县）的随迁子女需提供的居住证明材料有： 租房户提供随迁子女父母双方（或一方）于2019年6月 30 日前签订的连续半年以上在我区居住的有效租房合同；购房户需提供父母一方的房产证或购房合同。

⑶务工证明： 随迁子女父母双方在本区的劳动务工合同或个体营业执照等务工的相关证明材料。

⑷流出证明：由户籍所在地乡镇人民政府或街道办事处出具的在当地没有监护条件的学生流出证明（内容格式参照附件1）。

以上材料如未特别注明，家长需同时准备原件和复印件，原件经审核后退回，复印件用于存档。

五特殊群体子女入学。

1、适龄残疾儿童少年。依法保障辖区内残疾儿童、孤儿接受义务教育，落实“一人一案”，并全部纳入中小学生学籍管理。

2、辖区内现役军人子女。妥善安排辖区内现役军人子女接受义务教育,学区划分入学时将现役军人工作单位和居住地列入学区选择范围。

3、综合性消防救援队伍人员子女。按照《应急管理部、教育部关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2019〕37号）精神。

妥善安排辖区内综合性消防救援队伍人员子女义务教育入学,学区划分入学时将现役综合性消防队伍人员工作单位和居住地列入学区选择范围。

4、公安英烈和因公牺牲、伤残公安民警子女。积极做好公安英烈和因公牺牲、伤残公安民警子女入学工作。

5、新落户人口子女。按照《西安市2018年新落户人口适龄子女就学实施办法》相关规定执行。引进的高层次人才适龄子女，按照《西安市高层次人才子女就学实施办法》执行。

6、集体户落户人员适龄子女。在户籍所在辖区学校登记，由区教育局根据学位情况统筹安排入学。

7、陕西省人才交流服务中心、西安市人才服务中心集体户落户人员适龄子女。已购房的提供房产证或购房合同；未购房的租房合同、租住地社区或物业开具的居住证明到居住地对口学校登记。由区教育局根据学位情况统筹安排入学。

8、廉租房（合同期内）承租人适龄子女。家长持廉租房协议到实际居住地对口学校申请登记，由区教育局根据学位情况统筹安排入学。

9、公共租赁住房（合同期内）承租人适龄子女。家长持公租房协议到实际居住地对口学校申请登记，由区教育局根据学位情况统筹安排入学。

10、非中国国籍学生。按照《西安市教育局关于做好2018年外籍人员适龄子女入学工作的通知》办理。

六其它问题。

1、购房：按照义务段教育相关法律条文的规定，户籍是适龄儿童免试就近入学的基本条件，适龄儿童父母在我区购房但未落户籍，购房不作为就近入学的依据。

2、挂户：全家户口薄应是父母和孩子在同一户籍上并实际居住的户籍证明。如孩子户籍和户主是非直系亲属关系或孩子单独立户的户籍，不作为就近入学的依据。

3、空户：适龄儿童的户籍落户在实际并不存在的地址上，不予安排。

4、假户口：适龄儿童的户籍在假户口薄或其他非正常户籍证明上，不予安排。

5、两区交界处由历史沿袭形成的生源交叉地带的适龄儿童、少年入学，继续按历史惯例就近入学。

七学位安排办法

在区域学位紧张的情况下，首先安排本学区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童、少年和西安市义务教育外地户籍政策规定准入类学生学位；再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在未央区范围内统筹安排集体户的适龄儿童和外来务工人员随迁子女入学学位。

为科学合理安排随迁子女入学，我区按照“社保优先、积分排队”的方法，由教育局按照积分统筹安排学生学位。

1、社保优先。参照陕西省中高考“外地户籍在西安市参加中高考考生父母应在西安市缴纳职工基本养老保险”的政策，优先安排随迁子女父母在西安市缴纳社保的适龄儿童、少年，随迁子女父母需提供缴纳社保证明材料。

2、积分排队。按照随迁子女父母在本市缴纳社保时间、购房、居住时间、工作地点、工作时间、等条件进行积分。

三、公办学校新生入学程序

1、小学一年级：

第一部分：未央区辖区内学校

第一步：信息登记

5月20-31日，所有符合条件的适龄儿童按照所属学区划分，登录“西安市义务教育招生入学管理平台”进行信息登记。

第二步：信息审核与录取步骤

6月1-10日：各学校对辖区内登记的电子信息进行分类审核。

6月17-25日：学校为符合条件的适龄儿童发放录取通知书。

发放顺序：

⑴未央户籍且人户一致的适龄儿童。

⑵未央户籍人户分离的适龄儿童，如果学位有限，按照户籍迁入的先后顺序。

⑶非未央户籍适龄儿童，首先接收购买住房但户口尚未迁入的业主子女，如果学位有限，按照购房时间先后顺序接收；其次，接收未购买住房户口也未迁入随迁子女，如果学位有限，先市内后市外，市内按照租房合同签订时间的先后顺序接收；市外按照居住证办理时间的先后顺序接收。

第三步：教育局统筹协调

6月25-28日：符合入学条件但学校容纳不下的适龄儿童，学校登记造册上报教育局，教育局在全区范围内按照相对就近原则统筹安排。未央区教育局咨询电话：86295003

第二部分：开发区辖区内未央公办学校

一经开区辖区内未央公办学校：接收学区内原未央行政村村民适龄儿童。

二浐灞生态区辖区内未央公办学校：接收本校学区内，浐灞生态区六所学校对应的楼盘以外的适龄儿童。

第三部分：开发区辖区学校

一经开区区域范围（ 东：贞观路（育新路） 西：朱宏路 南：北二环 北：北三环和西安经济技术开发区草滩园区）

5月20-31日，开发区内所有符合条件的适龄儿童在“西安市义务教育招生入学管理平台”进行信息登记。

6月1-10日：信息审核，审核地点为凤城十二路凯瑞A座316 ，审核合格后由经开区文教卫生局统一协调分配。咨询电话：86529395。

经开区内的学校有：西安经开第一小学（西安经济技术开发区草滩生态产业园区草滩四路）、西安经开第二小学（西安经济技术开发区泾渭新城泾环南路）、西安经开第三小学（西安经济技术开发区草滩生态产业园区草滩佳苑小区南侧）、

西安经开第四小学（西安经济技术开发区泾渭新城纬六路）、西安经开第五小学（未央路与凤城十路东南角）、西安经开第六小学（西安经济技术开发区草滩生态产业园区草滩一路）、

西安市经开第一中学（西安经济技术开发区草滩生态产业园区草滩五路）和西安市经开第三中学（西安经济技术开发区泾渭新城纬六路）

二浐灞生态区区域范围（东：灞河西路-灞柳西路 西：东二环-北辰大道 南：与灞桥区交界 北：北三环）

5月20-31日，浐灞生态区六所学校学区范围楼盘符合入学政策的适龄儿童，由其父母或法定监护人根据所属学区在“西安市义务教育招生入学管理平台”进行信息登记。

6月1—10日，由各学校确定审核时间和地点，分批次通知家长现场提交资料。审核合格后，由各学校按照招生程序安排入学。

浐灞生态区教育局咨询电话：83525652 83525692

经开区和浐灞生态区义务教育入学招生时间与未央区同步。

2.初中七年级：

①初中招生计划数大于或等于学区小学毕业生总数的，由毕业小学直接和对口初中对接办理入学手续。

②初中招生计划数小于学区小学毕业生总数的，招生程序与小学的录取步骤相同。

③在区外就读小学的未央户籍学生，返回本区就读初中的以及未在未央小学就读的进城务工人员子女上初中，5月20-31日，登录“西安市义务教育招生入学管理平台”进行信息登记，6月11-15日在教育局指定地点进行信息核查。

四、民办学校新生入学

1、根据省、市文件精神，民办小学一年级招生不得进行任何形式的考试，招生与公办学校同步。属于小区配建的民办小学，优先接收业主子女，在接收完业主子女后还有空余学位的学校，可以接收非业主子女。民办小学招生范围为西安市户籍适龄儿童和符合西安市义务教育准入条件的适龄儿童。

2、民办学校初中招生入学工作按照《西安市未央区教育局关于印发2019年民办学校初中招生入学工作实施方案的通知》（未教发〔2019〕117号）文件执行。

㈧ 学生的全国学籍号是身份证号前加个字母G吗

学生的全国学籍号是身份证号前加个字母G。

全国正式学籍号的编码规则是：

1、对于有身份证号的学生：G+身份证号。

2、对于没有身份证号的学生，其全国正式学籍号的编码规则是J+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码）。

3、全国临时学籍号的编码规则是：L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码），都是19位。

不管是哪种全国学籍号，全都是19位。教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。

(8)控辍保学证书扩展阅读：

一、学籍号编码规则

1、省市位（2位）：北京市为：01

2、区县编号（2位）： 注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变

3、学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。

4、学校（3位）：编码由各区县编制定义。注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。

5、学生类别（1位）：0=小学生，1=初中生，2=普高学生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）。

6、届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位。

7、班（2位）、学号（2位）: 编码由各学校编制。

每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理

二、相关规定

2014年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。

各省(区、市)内问题学籍处理工作原则上应于2014年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。

通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。

应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育“控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。

㈨ 学籍号跟证书编号有什么区别知道自己的学籍号却不知道证书编号，如何才能知道自己的证书编号呢

2014年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。[2]
通知要求，省级教育行政部门要与公安机关协作，对本省(区、市)学籍进行查重、查错，向县级教育行政部门提供问题学籍清单。县级教育行政部门和学校对问题学籍进行核查处理。各省(区、市)内问题学籍处理工作原则上应于2014年7月底前完成。全部问题学籍处理工作结束后，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。[2]
通知还要求各级教育机构加快制定完善实施细则，明确各学段各类学籍变动的具体条件和要求，利用全国学籍系统做好基础教育阶段学生的学籍建立和学籍正常变动(升级、升学、毕业等)、学籍异动(转学、出境学习、休学、复学、留级、跳级、辍学、死亡等)的管理工作。应用全国学籍系统监测学生上学考勤情况，做好义务教育“控辍保学”工作。监测随迁子女流动情况，提高平等接受义务教育水平，推动高中阶段教育公平。