保证书写给班主任认错

A. 保证书写给班主任认错上课玩手机

有价值的人生
我们的身体有极限，因而我们的行动也受其辖制，我们每次进食的量是有限的，我们每次饮用的量也是有限的，然而我们服务他人的能力却是无限的，世界上最快乐的人是那些正在为他人做奉献的人。
当我们不在因为顾及自身而有所保留时，我们才经历了一场真正的英雄觉知的转化。
不管以何种方式，我能运用我的生命使他人的生活变得更美好，我就感到生机焕发。
社会赐予了我今天拥有的一切，因此我感到自己有责任将这份恩赐和社会责任作为财富回报他人。
无论你身处英雄旅程哪个阶段，仰或你并未踏上征途，现在你都能给予，当有你需要时，尽你所能地去帮助他，有一个重要的准则，将帮助你知道何时该伸出援手，何时不需要，不要去做那些别人凭自己力量，就能轻易完成的事情，假如你做了，不仅帮不了他们，反而削弱了他们的能力，在帮助他人和削弱他人能力之间有着精确的界限，因此要做那些他人靠自己无法轻易达成之事，激励他们，鼓舞他们，帮助他们逐渐建立起信念，为他们提供机会，使其凭自己的力量摆脱现在的处境，当你做到这点，你会使他们变得强大，没有什么比让别人强大到仅凭自己就能独立自主更伟大，而这是我们任何人都应该做的。
无论何种情境，总有条件去施舍与他人，哪怕你身处逆境，你依旧有很多机会去奉献，事实上当你懂得给予的精妙时，回报将如潮涌至。
你要么向人们奉献出自己的时间，要么奉献出自己的资源，我们只有通过更多次地帮助他人才能充实我们的存在。
即便你做的只帮助了一个人，你依然做了非同凡响之事。
当你以任何方式付出时，不论大小，那种意识到自己帮助他人时的幸福感永远不会消失，事实上，你体验到的幸福和快乐是如此强烈。
因为我想让别人过得更好，那是我们内心与生俱来的一种渴望，它同样也是你在这世上的使命的一部分。

B. 给班主任认错的保证书

认错保证书~
在此先向班主任说"对不起"
对於这次违反校规感到后悔
以后同样的事情学生不会再犯
在此立书保证

C. 保证书写给班主任认错

你因为什么事情
可以写清楚事情
然后再认错

D. 谈恋爱向老师道歉的保证书

老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。

E. 认错保证书写给班主任

创作思复路：确定中制心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

尊敬的班主任老师：

我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况，很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生，我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作，一个人连本职工作也做不好，这个人就是很失败的。

仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学习成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。

我身为一名在大城市上学的孩子，不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境，而是如此懈怠学习，是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误，指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习，一来学习好已经自己也有前途，二来学习好也对得起父母，三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。

F. 保证书写给班主任认错上课说话20个字

不遵守纪律，不尊敬老师，这怎么行。有错就要悔改。什么情况啊～实话实说，好好交流。
要相信老师总是希望学生好的～要相信老师不是不通情理的人～

G. 保证书写给班主任认错走路队

对不起，我错了。
认错了，走路队。。
呜呜。好累。。

H. 犯错写给老师的保证书

尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯我们班的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
您常常说的班纪班规，提醒我们不要违反班规，可我却没有把老师您的话放在心上，没有重视您说的话，没有重视您颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把您颁布的班纪班规紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给班级纪律造成了及其坏的影响,破坏了我在您们心中的位置.在同学们中间也造成了不良的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，影响了同学们学习，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。反思了这么久，，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。