大庆师范学院获奖成果

① 2013感动中国十大人物调查报告的报告内容

完美展示中华民族“传统美德”和“为国担当奉献精神”
报告指出，在感动中国的人物身上，更完备地保存了中华民族的忠、孝、仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让传统美德”；同时也诠释了“360行，行行出状元”的中国传统文化精髓，展示了中国社会不同阶层杰出的精神风貌。我国资深高等教育研究专家、中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授表示，分析2002-2012年感动中国获奖人物发现，中华民族“传统美德”和“为国担当奉献精神” 在这些获奖人物身上得到了完美展示。相对而言，接受教育的层次比较低、生活在社会底层、居住在偏僻地区的感动中国人物更完备地保存了中华民族的忠、孝、仁、义、礼、智、信、温、良、恭、勇、俭、让传统美德；而接受高等以上教育、生活在上层社会、居住在现代化城市的感动中国人物，主要继承和发扬了中国士大夫的“天下兴亡，匹夫有责”的为国担当奉献精神。 “草根阶层”占3成，科教界当选人数最多
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，职业分布呈现多样化特征。报告负责人、中国校友会网总监赵德国指出，从感动中国人物职业领域分布来看，教育和科技等领域获奖人物最多，约占人数的26.05%；军人、警察和武警等占18.49%；工人、农民和农民工占13.45%；文化、体育、艺术等领域占11.76%；国家机关和事业单位等占10.92%；商界占3.36%；医生、律师等领域者占15.97%。总体而言，感动中国人物职业领域分布广泛，涵盖社会各个阶层，身份相差悬殊，“草根阶层”占3成多。中国校友会网总监赵德国分析指出，虽然他们的职业不同、学历不同、财富不同、籍贯不同和地位不同，但他们均以各自方式、各自能力在自己的责任范围内回报社会和国家，在各自岗位上做出不平凡的成就；他们塑造社会正能量、弘扬社会新风尚，是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的骄傲，是当之无愧的时代楷模。
2002-2012年感动中国年度十大人物职业领域分布 序号 职业领域 所占比例 代表性人物 1 科技教育界 26.05% 钱学森、袁隆平、罗阳、张丽莉、徐本禹 2 军人警察武警 18.49% 杨利伟、费俊龙、任长霞、李文波、孟祥斌 3 工人农民等 13.45% 阿里木、林秀贞、高淑珍、刘丽、张正祥 4 文化艺术体育 11.76% 成龙、张艺谋、姚明、刘翔、濮存昕 5 公务员(微博) 10.92% 郑培民、刘金国、牛玉儒、杨善洲、孙必干 6 商界 3.36% 霍英东、张瑞敏、孙水林、孙东林 7 其他领域 15.97% 孟佩杰、吴菊萍、王顺友、周月华、何玥 他们以自己的方式感动中国，分工不同却价值永恒
2002-2012年感动中国人物从不同方面展现了中国人所经历的道德拷问，他们的事迹在社会上也引起了强烈反响，这些获奖人物均是社会各个领域内做出突出贡献的具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物。中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授分析指出，他们之所以能当选为感动中国人物，不是以他们的官阶的大小、财富的多少，而是他们以自己的方式感动中国，以自己的工作回馈社会和国家，正是有了他们的存在和推动，才能一步步圆“中国梦”，才能一步步实现中国的和平崛起和中华民族的伟大复兴，虽然他们分工不同、职业相异，但他们的追求相同、价值永恒，应该被我们永久铭记。
全社会应学习感动中国人物先进事迹，弘扬获奖人物时代精神
报告建议，全社会应学习感动中国人物先进事迹，弘扬获奖人物时代精神。这些楷模何以感动中国？普通人如何学习楷模的精神？中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授指出，感动中国的人物之所以感动中国，是他们在工作、生活中克服了常人不能战胜的困难，创造了被人们仰慕的精神财富，获得了受人钦佩的目光；普通人学习时代楷模不是模仿他们的具体行为，而是要学习他们的精神。中南大学蔡言厚教授表示，作为一名在高等教育领域工作了几十年的教育工作者，我认为高校应当承担起培养和造就时代楷模和精神领袖的重担，而要做到这一点，首要的任务是高校要造就一支传承中国传统美德，秉承“感动中国”人物的行为带动广大学生的教师队伍，“身教重于言教”，千万不要空谈！
蔡言厚教授指出，十八大报告指出，“立德树人”是大学之本；对高校而言，学习道德模范就是要高校的教育工作者以自己的实际行动和影响，来培养师生的敬业、廉洁、爱国、法制、创新和奉献精神。而对社会大众而言，学习时代楷模就是要立足本职，扎实工作，爱岗敬业，用出色的工作业绩展现良好品德，用不懈努力为国家建设添砖加瓦，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，为国家建设添砖加瓦，为社会进步奉献才华。 女性占2成，感动事迹彰显女性传统美德和现代价值追求
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，男性入选人数最多，占总数的77.31%，女性占22.69%。其中2009年当选的感动中国人物女性最多，有5人，2012年、2011年和2007年各有4位女性当选。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授指出，中国传统女性的贤良美德在感动中国获奖女性人物身上得到了完美展现，如母爱、善良、勇敢、奉献等，同时也体现出了现代女性的新的价值观和崇高追求，如公平、正义、无私、知性。冯用军副教授指出，这些感动中国的女性人物可以说是中国最美丽、最善良的女性群体。
2002-2012年感动中国年度十大人物性别构成情况 序号 性别 所占比例 1 男性 77.31% 2 女性 22.69% “感动中国”不分年龄，“00后”首次入选
报告指出，从2002-2012年感动中国年度人物当选时的年龄来看，感动中国人物虽然年龄相差悬殊，但年龄无关感动；最小者为12岁，最长者为99岁。其中，40-49岁年龄段入选人物最多，有30多人，占总数的30.51%；其次是50-59岁，占总数的16.95%；20-29岁占14.42%，30-39岁占10.17%，60-69岁占8.47%。20岁以下的有2人，80岁以上有14人。中国校友会网大学研究团队专家、云南师范大学冯用军副教授指出，“感动中国”不分年龄，年龄最小者是2012年感动中国年度人物获得者、因病去世并器官捐献而被称为“最美女孩”的“00后”何玥，年龄最长者是2003感动中国年度人物获得者、穿越一个世纪点亮许多青年灵魂的著名作家巴金。云南师范大学冯用军副教授特别指出，令人惋惜的是这些感动中国的获奖人物中，很多已经离开我们，但是他们的奉献精神和光荣事迹会永远留在全体中国人的心中，世代相传。
2002-2012年感动中国年度十大人物当选年龄分布 序号 年龄分布 所占比例 代表性人物 1 10-19 1.69% 何玥 2 20-29 14.42% 洪战辉 3 30-39 10.17% 杨利伟 4 40-49 30.51% 成龙 5 50-59 16.95% 张艺谋 6 60-69 8.47% 黄伯云 7 70-79 5.93% 袁隆平 8 80-89 6.78% 朱光亚 9 90-99 5.08% 巴金 少数民族人物约占总数的8.40%，维吾尔族入选人物最多
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，汉族入选人数最多，占总数的91.60%；少数民族有10人，占8.40%。从各少数民族人数来看，维吾尔族入选人数最多，有3人；其次是彝族、苗族和藏族各有2人；羌族有1人获奖。中国校友会网大学研究团队专家、桂林电子科技大学(招生办)王凌峰副教授指出，获奖的少数民族人物的事迹令人感动，如扎根深山、到悬崖小学的支教夫妻李桂林和陆建芬，地震灾难中全家5人遇难还带领群众抗震救灾的达吾提·阿西木，从容指挥救灾、3天3夜没有合眼的经大忠，最美乡村医生李春燕，玉树铁汉、徒手从废墟中救出3人的才哇，19个多民族孤儿的爱心妈妈阿里帕·阿力马洪，崇山峻岭中默默奉献的王顺友，书写奥运奇迹的吉吉，烤羊肉串的善良慈善家阿里木等。
2002-2012年感动中国年度十大人物民族构成 序号 民族 所占比例 代表性人物 1 汉族 91.60% 钱学森、袁隆平、罗阳 2 维吾尔族 2.52% 阿里木、达吾提·阿西木、阿里帕·阿力马洪 3 彝族 1.68% 李桂林、陆建芬 4 苗族 1.68% 李春燕、王顺友 5 藏族 1.68% 才哇、吉吉 6 羌族 0.84% 经大忠 京城儿女最感动中国，川豫鄂鲁紧随其后
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，其工作、生活和出生地区主要集中在两岸四地的31个省市自治区。其中，北京市当选感动中国人物最多，有23人，高居全国各省市首位；四川、河南、湖北和山东各有11人当选，并列第二；湖南有8人，居第六；云南有7人，列第七；上海、福建和浙江各有6人，并列第八；安徽、辽宁、山西、黑龙江和新疆各有5人当选；其中，香港有4人当选，台湾地区有2人入选，澳门无人当选。入选者中有2人来自德国和日本，可见感动中国已跨越国界、不分种族与肤色，大爱无疆、真情永恒，这两位获奖人物堪称跨越国界的文明使者。
从感动中国人物的工作和生活地区来看，北京、河南、四川、湖南和湖北当选的人数最多，均在6人以上。从出生地区来看，河南、四川、湖北、山东和云南当选的人数最多，均有7人。各地区的人口数量、教育科技发达程度和所在地区经济发展水平等因素影响感动中国人物数量，如四川、河南、山东和湖北等均是我国的人口大省，而云南、湖北则属于自然灾害频发且经济欠发达地区，在天灾人祸面前更能见人间真情、无疆大爱。
中国校友会网2013中国各省市感动中国人物排行榜 名次 地区名称 合计 入选人物
（按工作与生活地区） 入选人物
（按出生地区） 代表性人物 1 北京 23 22 4 钱学森、巴金 2 四川 11 7 10 闵恩泽、宋文骢 河南 11 7 10 任长霞、王百姓 湖北 11 6 9 朱光亚、聂海胜 山东 11 3 9 张瑞敏、高秉涵 6 湖南 8 7 4 袁隆平、黄伯云 7 云南 7 5 7 杨善洲、陈家顺 8 上海 6 3 6 姚明、刘翔 福建 6 2 5 钟南山、刘丽 浙江 6 4 5 吴菊萍、孙炎明 11 安徽 5 1 5 叶笃正、沈浩 辽宁 5 3 5 罗阳、杨利伟 山西 5 2 5 景海鹏、梁雨润 黑龙江 5 2 4 张丽莉、刘姝威 新疆 5 4 3 阿里木、达吾提·阿西木 16 河北 4 3 4 刘金国、高淑珍 江苏 4 1 4 钱伟长、费俊龙 香港 4 4 2 霍英东、成龙 广东 4 4 0 钟南山、丛飞 20 江西 3 2 3 王茂华、何祥 重庆 3 3 2 张前东、周月华 22 陕西 2 0 2 张艺谋 天津 2 1 2 华益慰、孔祥瑞 贵州 2 2 1 李春燕 台湾 2 2 1 高秉涵 甘肃 2 2 0 王万青 27 广西 1 1 1 何玥 吉林 1 0 1 郑培民 内蒙古 1 1 1 牛玉儒 青海 1 1 1 才哇 西藏 1 1 1 吉吉 6成拥有大学学历，彰显教育“立德树人”正能量
报告显示，从当选2002-2012年感动中国年度人物的学历来看，感动中国人物文化程度较高，60.5%拥有本专科以上学历，10多人拥有海外学习经历。其中，拥有博士学历者占9.24%；硕士学历者11.76%；本、专科学历者39.50%，中专占5.88%。高校正在成为时代楷模和道德标兵的摇篮，这既是教育“立德树人”根本目标的真实反映，也是教育发挥“植根时代，引领社会，发展人，幸福人”价值功能的重要体现，彰显出教育的根本、价值和内涵。
2002-2012年感动中国年度十大人物学历构成情况 序号 学历 当选人数 所占比例 1 博士 11 9.24% 2 硕士 14 11.76% 3 本专科 47 39.50% 4 中专 7 5.88% 5 其他 31 26.05% 清华大学雄居2013最感动中国大学排行榜榜首，北大浙大紧随其后
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，清华大学当选感动中国人物的校友和教师人数最多，有10位，以绝对优势高居中国校友会网2013最感动中国大学排行榜50强榜首；北京大学有5位教师和校友获奖，位居第二；浙江大学有3人获奖，名列第三；复旦大学、中南大学、上海交通大学(微博)、武汉大学(微博招生办)、香港树仁大学和北京舞蹈学院等各有2人当选，并列第四；北京航空航天大学、中国科学院大学、吉林大学、同济大学、中国海洋大学(微博)、西南大学、北京电影学院、华中科技大学(微博)、北京体育大学(招生办)、东北财经大学(招生办)和长江大学文理学院等院校各有1人当选，并列第十。
特色是大学得以立世的根本点、质量是大学得以发展的生命线，不同的大学应该有不同的科学定位和合理分类。像清华北大等高水平大学可以在学术大师、政界领袖、富豪企业家的培养上占据绝对优势，但是，时代楷模、精神领袖和道德模范的培养却是任何一所大学通过努力是可以占有一席之地的。比如涌现出“见义勇为舍己救人大学生英雄集体”的独立学院长江大学文理学院，是唯一上榜的民办高校；培养了“最美妈妈”吴菊萍的嘉兴职业技术学院等，是国内著名高职院校。中南大学蔡言厚教授指出，对高校而言，得到各行各业和国家、社会认可的杰出校友既包括学术大师、政界领袖、商业奇才，也包括时代楷模、精神领袖、道德模范，他们都应该成为大学的骄傲、中国的自豪。
感动中国人物将引入“中国大学评价指标”，引导高校注重道德教育
十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。有研究表明，大学时代是个体的人生观、价值观、思维观形成的关键时期，因此培养道德楷模，弘扬民族精神，应成为中国大学的一项新职能。为倡导高校重视学生思想品德教育，践行教育“立德树人”的历史使命和根本任务，中国校友会网大学研究团队将在“2014中国大学排行榜”中率先引入道德模范和时代楷模评价指标，具体将“中央电视台感动中国人物”、“新中国成立以来感动中国人物”和“全国道德模范”等模范人物纳入中国校友会网中国大学评价体系的人才培养指标中，期望能引导中国大学更加有效地实践“立德树人”高等教育科学发展观、更加注重培养“德才兼备，以德为先”的新人才，推动中国大学真正成为传播和引领社会主流价值观的“轴心”，进而全面提升国人的道德水准、国家的综合竞争力和民族的软实力，充分展示高校作为时代楷模和道德标兵的摇篮的作用。
中国校友会网2013最感动中国大学排行榜50强 名次 学校名称 所在地区 2013大学排名 合计 获奖校友 获奖教师 1 清华大学 北京 2 10 10 0 2 北京大学 北京 1 5 4 1 3 浙江大学 浙江 4 3 3 0 4 复旦大学 上海 3 2 2 0 上海交通大学 上海 6 2 2 0 武汉大学 湖北 9 2 1 1 中南大学 湖南 19 2 2 1 北京舞蹈学院 北京 - 2 2 0 香港树仁大学 香港 - 2 0 2 10 吉林大学 吉林 8 1 1 0 中国科技大学 安徽 10 1 1 0 华中科技大学 湖北 11 1 1 0 同济大学 上海 23 1 1 0 北京航空航天大学 北京 24 1 1 0 华东师范大学 上海 26 1 1 0 华中农业大学(招生办) 湖北 44 1 1 0 西南大学 重庆 48 1 1 0 中国海洋大学 山东 49 1 1 0 上海大学 上海 52 1 0 1 中央民族大学 北京 85 1 1 0 河南大学 河南 88 1 1 0 中央财经大学(招生办) 北京 104 1 0 1 黑龙江大学 黑龙江 113 1 1 0 北京外国语大学(招生办) 北京 125 1 1 0 东北财经大学 辽宁 131 1 1 0 哈尔滨师范大学 河南 186 1 1 0 广州医学院 广东 202 1 0 1 山西师范大学 山西 210 1 1 0 重庆师范大学(招生办) 重庆 245 1 1 0 河南中医学院 河南 338 1 0 1 中国人民公安大学 北京 355 1 1 0 怀化学院 湖南 482 1 1 0 曲靖师范学院 云南 482 1 1 0 铜陵学院 安徽 511 1 1 0 大庆师范学院 黑龙江 546 1 1 0 北京电影学院 北京 - 1 1 0 北京体育大学 北京 - 1 1 0 湖北美术学院 湖北 - 1 1 0 嘉兴职业技术学院 浙江 - 1 1 0 金华职业技术学院 浙江 - 1 1 0 山东艺术学院 山东 - 1 1 0 上海体育学院 上海 - 1 1 0 沈阳音乐学院 辽宁 - 1 1 0 四川音乐学院 四川 - 1 1 0 台湾师范大学 台湾 - 1 1 0 宜春职业技术学院 江西 - 1 1 0 长江大学文理学院 湖北 - 1 1 0 重庆医药高等专科学校 重庆 - 1 1 0 中国科学院大学 北京 - 1 0 1 姚明成龙刘翔最受媒体关注，应加大草根阶层获奖人物宣传力度
报告显示，在当选2002-2012年感动中国年度人物中，世界著名篮球运动员姚明最受新闻媒体关注，新闻报道数量高达518万篇，高居中国校友会网2013年感动中国最受媒体关注人物排行榜榜首；香港著名国际影星成龙紧随其后，名列第二，新闻报道数486万篇；2004年奥运冠军刘翔，有303万篇，名列第三；国际著名导演张艺谋285万篇，居第四；中国航天事业奠基人、科学巨匠钱学森73.1万篇，列第五；世界杂交水稻之父袁隆平51.8万篇，居第六；预防艾滋病义务宣传员、著名演员濮存昕50.4万篇，列第七；文学大师巴金47.2万篇，列第八；中国航天英雄杨利伟40.1万篇，居第九；国学大师季羡林36.8万篇，名列第十。
统计显示，来自文化、艺术、体育和科技等领域的感动中国年度人物更受关注。中国校友会网大学研究团队专家、桂林电子科技大学王凌峰副教授分析指出，不同领域的感动中国人物的媒体关注度差距较大，特别是来自草根阶层的普通人物，被媒体和大众关注的程度普遍较低。为此，建议加大对感动中国人物中的普通人物的宣传力度，提升他们的社会知名度和影响力，以最大程度的发挥感动中国人物激发社会正能量的示范作用。
中国校友会网2013最受媒体关注感动中国人物排行榜前10强 名次 获奖人物 当选年份 感动事迹 媒体报道（篇） 1 姚明 2002年 让世界瞩目中国的篮球巨人 518万 2 成龙 2003年 传播中国文化、热衷于公益事业的世界级影星 486万 3 刘翔 2004年 创造奥运辉煌、为国争光的跨栏王的世界冠军 303万 4 张艺谋 2008年 让五千年文明跃然呈现让中国惊艳世界 285万 5 钱学森 2007年 科学巨匠、中国航天事业奠基人 73.1万 6 袁隆平 2004年 毕生梦想消除饥饿、世界杂交水稻之父 51.8万 7 濮存昕 2002年 预防艾滋病义务明星宣传员 50.4万 8 巴金 2003年 穿越一个世纪点亮许多青年灵魂的著名作家 47.2万 9 杨利伟 2003年 实现中华民族千年“飞天梦想”的航天英雄 40.1万 10 季羡林 2006年 让国学重新享誉世界的学术大师 36.8万

② 林龙飞的科研成果

著作
1、《旅游经营管理与伟人名人故里旅游开发问题研究》，现代教育出版社，2007年。专著（23.8千字）。
2、《工会劳动争议处理工作概述》，气象出版社，1992年。合著。
3、《罗素名言录》，吉林教育出版社，1991年。编著。
4、《红色旅游研究》，湖南人民出版社，2007年。参编。
5、《湖南红色旅游导游词精选》，湖南教育出版社，2005年。参编。 6、《中国近代史记》，湖南人民出版社，1989年，参著。
论文
CSSCI来源期刊论文：
1、《对我国导游员灰色收入现象的反思》，《社会科学家》，2006年第3期，第一作者；
2、《论民族旅游发展中的民族文化失真与保护》，《贵州民族研究》，2007年第5期，第一作者；
3、《环境哲学与旅游可持续发展理论研究综述》，《求索》2006年第10期，独著；
4、《库区移民安置的新思路——论发展库区休闲游憩业》，《生态经济》，2007年第4期，第一作者；
5、《发展乡村生态旅游的对策研究—以阳朔为例》，《生态经济》2007年第7期，第一作者；
6、《世界遗产保护与区域旅游可持续发展关系的<周易>解读》,《城市发展研究》，2008年第5期，第一作者；
7、《试论加强我国旅游行业协会建设的五大策略——基于中外对比的视角》，《生态经济》2007年第10期，第一作者；
8、《华侨华人社会适应的内在机理分析》，《东南亚纵横》，2008年第4期，独著；
9、《晚清宗藩体制的解体》，《中国近代史》（人大复印资料），2000年第11期，独著；
10、《论旅游开发与非物质文化遗产保护》，《贵州民族研究》，2007年第3期，第三作者；
11、《革命历史文化遗产旅游资源模糊评价模型》，《商业研究》，2009年第8期，第一作者。
12、《多国共有非物质文化遗产申报战略探析——以中秋节为例》，《中南民族大学学报》（人文社会科学版），2009年第29卷第4期，第一作者；
13、《多国共有非物质文化遗产申报战略探析——以中秋节为例》，《高等学校文科学术文摘》，2009年第5期，第一作者；
14、《基于因子分析的民族文化旅游产品真实性评价体系研究》，《人文地理》2010年第1期，第一作者。
中文核心期刊论文：1、《泛珠江区旅游人力资源能力建设和开发》，《生态经济》，2008年第4期，第一作者。2、《红色旅游客源市场开发探析——以韶山为例》，《湘潭大学学报》（哲学社会科学版），2006年第5期，第一作者；3《东亚汉字文化圈及其形成论析》，《东南亚纵横》，2006年第8期，独著；
4、《湖南西部民俗旅游资源的开发与保护》，《资源开发与市场》，2007年第1期，独著；
5、《论湘中伟人故里“金三角”旅游区的开发》，《经济师》，2006年第10期,第一作者；
6、《“大湘西”民俗旅游资源的开发与保护》，《民族论坛》，2006年第8期，独著；
7、《论黄河文明与河南黄河文明旅游带的构建》，《经济师》，2008年第9期，独著；
8、《民族地区旅游景观的塑造——以湖南凤凰县为例》，《石家庄经济学院学报》，2007年第6期，第一作者；
9、《论湖南伟人名人故里旅游开发》，《湖南科技学院学报》，2007年第7期,第一作者；
10、《中国入境旅游客源市场结构优化研究——基于全球金融危机的视角》，《石家庄经济学院学报》，2009年第32卷第2期，第一作者；
11、《论“江永女书”人类非物质文化遗产的价值体现及其申报策略》，《石家庄经济学院学报》，2009年第32卷第3期，第一作者。
12、《论我国大型国际旅行社的股份制集团化》，《湘潭大 学学报》（哲学社会科学版），1999年第1期，核心期刊。
13、《晚清宗藩体制的解体》，湘潭大学学报》（哲学社会科学版），2000年第3期，核心期刊。
其他期刊论文：
1、《旅行社产品创新保护机制构建》，《科技与管理》，2007年第4期，第一作者；
2、《清代宗藩体制的形成及特点初探》，《长沙电力学院学报》（社会科学版），2001年第2期，独著；
3、《伟人名人故里旅游资源评价体系的构建》，《金融经济》，2006年第4期，第一作者；
4、《论蔡伦故里旅游开发》，《怀化学院学报》，2006年第10期，第一作者；
5、《“新农村”形势下乡村旅游的深度开发》，《江西科技师范学院学报》，2006年第6期，第二作者；
6、《旅行社扩大散客市场的对策》，《经济技术协作信息》，2006年第2期，第一作者；
7、《我国城市化发展趋势对城郊游憩的负面影响及对策研究》，《企业家天地》，2006年第5期，第一作者；
8、《略论澳大利亚旅华客源市场的拓展》，《中国集体经济》，2007年第5期，独著；
9、《中国旅行社进入制度新探》，《中国高新技术企业》，2007年第3期，第一作者；
10、《曾国藩故里旅游开发探究》，《科技经济市场》，2007年第5期，第一作者；
11、《知青文化的旅游开发研究》，《温州职业技术学院学报》，2008年第2期，独著；
12、《民族地区山地旅游探究》，《湖南财经专科学校学报》，2008年第2期，第一作者；
13、《论旅游品牌文化的构建》，《乐山师范学院学报》，2008年第1期，第二作者；
14、《中国世界遗产地门票价格管理问题研究》，《广东财经职业技术学院学报》，2008年第2期，第一作者；
15、《世界遗产地福建永安客家土楼社区居民旅游参与研究》，《湖南财经高等专科学校学报》，2009年第25卷第2期，第一作者；
16、《洪江古商城旅游业发展的SWOT分析及对策》，《温州职业技术学院学报》，2008年第8卷第4期，第一作者；
17、《旅游景区“镭战”体验项目开发刍议》，《湘潭师范学院学报》(自然科学版)，2008年第4期，第一作者；
18、《论非人类中心主义与生态旅游的可持续发展》，《大庆师范学院学报》2009年第29卷第2期，第一作者；
19、《论高校旅行社管理专业方向的课程体系优化》，《湖南财经专科学校学报》，2008年第4期，独著。
20、《试论普通高校旅行社管理专业方向课程体系的优化》，《高等教育研究》（第1辑），湘潭大学出版社，2008年，独著。21、《洞口县旅游资源的调查与开发构想》，《经济地理》，1997年旅游专辑。
报纸论文：
1、《库区景观设计的五种视角》,《中国旅游报》，2007年1月8日7版。
2、《观光休闲农业园景观设计的原则》,《中国旅游报》，2007年4月9日7版。
3、《情调客栈布局与规划的五种视角》，《中国旅游报》，2007年6月27日7版。
4、《导游灰色收入的负面影响》，《中国旅游报》，2008年3月17日第10版。
5、《如何通过企业文化培育员工忠诚度》，《中国旅游报》，2007年11月28日第7版。
6、《湘西州旅游景区开发战略规划思考》，《中国旅游报》，2008年5月28日第14版。
7、《如何构建旅行社产品创新保护机制》，《中国国际旅游交易会日报》，2008年11月20日第1期第6版。

③ 大庆师范学院怎么样

简介：大庆师范学院坐落于有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月，国家教育部正式批准以大庆高等专科学校为基础建立大庆师范学院。2013年12月，顺利通过教育部本科教学合格评估。 现有主校区和方晓校区两个校区，占地面积62.75万平方米，建筑面积23.65万平方米，图书馆藏书110万册，电子图书86916GB，固定资产4.5亿元。 学校建有11个人文社会科学研究基地，6个理工类科研实验室，2个工程技术研发中心。大庆精神研究中心为黑龙江省哲学社会科学重点研究基地，油田应用化学实验室为黑龙江省高校重点建设实验室，油田防垢与除垢技术研究实验室、油气田地面化学技术研究实验室、复合驱和微生物采油技术研究实验室为大庆油田重点实验室。黑龙江省西部地区基础教育研究与教师培训中心和中科院湿地研究中心大庆研究基地设在我校。校园网信息资源丰富，高效便捷。 学校下设有教师教育学院、文学院、外国语学院、化学工程学院、机电工程学院、计算机科学与信息技术学院、生物工程学院、经济管理学院、法学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院、思想政治理论课教研部等13个院、部，开设39个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学7大学科门类。初步建成适应行业企业以及地方经济社会需求的石油化工、机电信息、文化艺术、管理经营和教师教育等方面专业集群，组建了大庆精神与石油文化、教师教育、化工、法与社会管理创新、企业管理、石油生态六大学科群。其中英语、法学和学前教育为黑龙江省重点专业，学前教育专业是国家级特色专业建设点，学前教育学是省级重点建设学科，建成了力学、无机化学、英语语言学、教育学、英语教学法、学前心理学、中学数学教学论等7门省级精品课，无机化学教学团队和学前教育学基础课程教学团队为省级教学团队，有化学、生物科学和艺术学3个省级实验教学示范中心，有省级“化工专业应用型人才培养模式创新实验区”，大庆师范学院—大庆油田化工有限公司工程实践教育中心获批为省级大学生校外实践教育基地建设项目，化学化工虚拟仿真实验教学中心被确定为省级虚拟仿真实验教学中心立项建设单位。《C#程序设计案例教程》入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。 学校现有在校生10044人，教职工970人，专任教师613人，正副教授等高级职称人员235人，博士硕士525人，“双师型”教师113人，特聘教授16人，客座教授2人，常年聘请外教7人，具有硕士以上学位教师占教师总数的76.8%，形成了一支师德高尚、业务精通、素质优良、结构合理的师资队伍。近年来，荣获省教学名师2人，省模范、优秀教师4人，省青年教学能手1人，省高校师德先进个人18人，学校获省师德先进集体。 人才培养质量不断提高。学校坚持立足大庆，融入油化，面向基层，服务龙江的服务面向，秉承“质量立校、人才强校、学术兴校、特色办校”的办学思想，形成了以大庆精神办学，用铁人精神育人，为地方经济社会发展服务和为油田服务并举，职前培养和职后培训并举的办学特色，面向地方经济社会发展和大庆油田生产建设，培养具有大庆精神铁人精神特质，专业基础扎实，实践能力强，综合素质高、具备创新精神和创业能力的应用型、技术型人才。毕业生遍布石油石化行业及全国各地，涌现出全国道德模范张丽莉等一大批扎根基层的优秀毕业生。深入推进应用型人才培养模式改革，启动了卓越人才培养计划。不断深化教育教学改革，大力加强实践教学，持续推进产教融合，加强了质量监控体系建设，促进了教学质量提高。近年来，获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖2项，二等奖6项。“十二五”以来，学生参加各类学科竞赛获奖1000多项，其中国家级特等奖7项。每年都有300多名毕业生考取硕士研究生和公务员，初次就业率始终保持在80%以上。 科研水平逐步提升。学校科学研究始终坚持“为提高教育教学质量服务、为学科专业建设服务、为油田和地方经济社会发展服务”的科研方向，不断推动科学研究向高水平、有特色方向发展。2004年以来，学校承担省部级以上项目98项，其中，国家社会科学基金项目9项，国家自然科学基金项目4项。同时还承担市局级项目375项，其中，省教育厅人文社会科学研究项目113 项，省教育厅科学技术项目60 项，省青年学术骨干支持计划项目7项，省艺术科学规划项目10项，大庆市社科和科技计划项目161项，大庆油田有限责任公司项目23项；获得市（局）级及以上科研成果奖672项，其中获黑龙江省社会科学优秀成果一等奖、黑龙江省科学技术进步二等奖和中国石油天然气集团公司科技进步二等奖等30项省部级以上成果奖；发表学术论文3775余篇，其中被SCI、EI检索论文165篇；获得国家专利45项。科研经费和技术服务费累计近亿元。 学校把科学研究作为服务社会的重要抓手，在注重高层次成果的同时，更加重视应用研究。学校为油田及地方经济社会发展服务，走协同创新和内涵发展道路，形成了以油田结垢与腐蚀技术、微生物驱油技术、油田助剂研究、油田生态恢复、大庆精神、学前教育理论、民商法学等为代表的，在省内外有较高地位的优长、特色研究领域。 社会服务能力显著增强。依托人文社会科学学科，在大庆资源城市转型、生态文明建设、文化创意产业和现代服务外包业发展、现代化国际化城市建设路径、依宪执政与依法治市、社会管理创新等领域加大政策与应用对策性问题研究的力度，为地方党委和政府战略决策提供智力支持。依托自然科学学科，积极拓展结垢与腐蚀技术、微生物驱油技术服务范围，开展无机高分子絮凝剂、便携式综合录井仪传感器检定装置等研究领域技术攻关。其中，“三元复合驱沉积物控制技术”项目与大庆油田多个采油厂开展技术服务合作研究达30余项，检泵周期由30-40天提高到300天左右。开办了服务油田的涉外外语、培训师、专业技术干部、基层管理人员等20多个培训项目。“十二五”以来，累计为油田培训各类人员近60000人次，实现培训创收9500多万元。充分发挥黑龙江省西部地区基础教育研培中心作用，面向全省开办了“国培计划”农村骨干教师培训项目，培训教师600余人次。为大庆市培训学前教育师资和社会体育指导员共1500人次。此外，还积极参与新农村建设、法律咨询、艺术进社区、文艺展演等公益活动。学校优质教育资源如体育场馆、创新课堂、图书信息等免费向社会开放。 开放办学步伐逐步加快。学校积极与高水平大学合作，与东北师范大学、东北石油大学等联合培养研究生。与中兴通讯股份有限公司、大庆炼化公司等大中型企业签订了产教合作协议。与大庆高新区、忠旺铝业、福瑞邦制药、大庆文体旅集团、大庆动视传媒有限公司以及五区四县共建一批校企合作基地。与大庆油田所属相关企业和科研院所建立战略合作关系。2015年4月，获批教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目，是我校第一个由教育部挂牌成立的校企合作基地。 国际交流合作深入开展。与俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学、乌苏里斯克国立师范学院联合招收培养本科学生。俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学“俄罗斯语言和文化中心”建在我校。学校先后与美国纽约州立大学、美国肯塔基大学、俄罗斯远东联邦大学、俄罗斯太平洋国立大学、俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学、英国知山大学、澳大利亚科廷大学、马来西亚马来亚大学、日本札幌大学、新西兰东部理工学院、新西兰太平洋酒店管理学院、韩国国民大学、韩国牧园大学等院校建立了校际友好关系，合作领域涉及联合培养学生、互派教师、互派留学生、互派实习生、开展学术交流等方面。截至2014年底，有200多名同学赴国外学习和交流，有来自俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、英国、加拿大等国家的80余名留学生在我校学习汉语。常年聘任外国专家7人，现有来自英国、美国、俄罗斯、日本等国的教师在我校工作。 文化传承创新硕果累累。学校坚持以大庆精神办学、用铁人精神育人的办学育人特色，把大庆精神、铁人精神教育纳入到思想政治教育的主渠道、主阵地之中，用“三老四严”、“四个一样”等优良传统激励师生员工成长成才。把以“爱国、求实、创业、奉献”为内涵大庆精神、铁人精神与追求真理、追求科学、追求创新为内涵的大学精神结合起来，形成了具有特色的校园文化。学校注意发挥这一优势，与大庆油田公司共建黑龙江省哲学社会科学研究基地-大庆精神研究中心平台，积极开展大庆精神铁人精神的时代内涵和时代价值研究，围绕油田青年职工的思想政治教育问题开展专项研究，探索用大庆精神铁人精神教育油田青年职工的有效途径，完善油田青年思想教育体系，为大庆油田可持续发展提供了精神支撑。学校被授予黑龙江省师德建设先进单位和黑龙江省“文明单位”标兵等荣誉称号。文化软实力明显提升，办学思想进一步明确，校训和办学理念等得以凝练和固化，打造了一批以新年音乐会为代表的校园文化品牌，形成了以大庆精神、铁人精神为核心，崇尚科学、求真务实的校园文化。
注册资本：3913万人民币

④ 内蒙古师范大学和大庆师范学院那个好

从综合实力方面，大庆师院和内蒙古师大还是有一定差距的。“学院”要更名为大学，需要师资、生师比、骨干学科数量、硕士点、科研成果等多方面的指标达标，而内蒙古师范大学1982年学校就更名为“大学”了，并很早被确定为自治区重点大学。
目前，内蒙古师大有硕士学位授予权一级学科26个，二级学科131个；硕士专业学位10种；且拥有博士点多个。大庆师院，好似还没有获批研究生培养资格。

⑤ 韩静的科研成果

1、A Network-Based Management Information System for Animal Husbandry in farms Third IFIP TC 12 International Conference,CCTA2009 2009
2、改革“数字电子技术”课程促进复合人才培养 中国电力教育 2010.11
3、高职学院数字电子技术课程考核方式改革与实践科技信息 2007.10
4、由单片机串口扩展的多位LED显示接口电路黑龙江八一农垦大学学报 2007.12
5、用Powerbuilder实现商厦人事管理系统的开发 内蒙古科技与经济 2008.2
6、企业人事劳资管理系统的研发 科技创新导报 2008.3
7、由数字温度传感器DS18B20构成的温度控制系统 大庆师范学院学报 2008.3
8、基于网络的农场畜牧信息管理系统研究 黑龙江八一农垦大学学报 2008.6
9、基于单片机的模拟病房呼叫系统创新性实验的研究与实践 南京晓庄学院学报 2011.11 1、参与黑龙江省教育厅研究项目黑龙江省奶牛高产技术集成及其专家系统的实现，2005鉴定结题。
2、参与黑龙江省教育厅研究项目液态肥变量施肥控制器设计研究，2009鉴定结题。
3、参与黑龙江省科技厅研究项目黑龙江省数字农业关键技术示范与推广，2011鉴定结题
4、参与黑龙江省教育厅研究项目精准农业大型播种机变量施肥控制系统研究，在研
5、主持黑龙江八一农垦大学校内课题数字电子技术教学方法的研究与实践，在研。

⑥ 孙大力的取得的成绩

1.2007年主持申报黑龙江省高等教育学会项目，高等教育科学研究“十一五”规划课题——高校艺术设计专业“实践技能三维训练模式”研究。2009年6月结题，并荣获一等奖。
2.论文《书籍装帧设计课程中的文化介入》，荣获2003年大庆师范学院科研论文三等奖。
3.2004年8月《环艺设计》获东北之星设计大展优秀奖。
4．《室内空间构想》荣获2004年大庆师范学院文学艺术创作二等奖。
5.2005年1月“速写一组”获黑龙江省首届美术习作展优秀奖。
6.2005年11月《变异》获大庆市“美术家协会会员精品展”最佳创作奖。
7.2005年在 国家一级刊物《中国艺术教育》第5期 发表艺术设计作品6幅。
8.2007年在《教育探索》发表《高校艺术设计教学中加强学生专业素质教育的研究与实践》论文。
9.2007年在《学术交流》发表《中国古典园林的山水画情结》论文。
10.2007年论文《高校艺术设计教学中加强学生专业素质教育的研究与实践》、《中国古典园林的山水画情结》、《怎样理解室内环境中人与社会的因素》分别荣获大庆师范学院期刊优秀科研成果奖。
11.2007年5月《室内空间概念设计》作品在“黑龙江省第三届艺术设计暨首届民间艺术品设计大赛”中荣获艺术成就奖。
12.2008年11月获得学校基金项目出版《店面与招牌创意设计》专著一本。
13.2009年荣获黑龙江省文化厅颁发的首届黑龙江省有突出贡献中青年设计家称号。
14.2011年主持的《地方高校艺术设计创新创业人才培养模式的研究与实践》被确定为黑龙江省高校创新创业人才培养模式改革项目。
15.2011年7月论文《实践技能三维训练模式的研究与实践》获黑龙江省艺术科研优秀成果二等奖。

⑦ 大庆师范学院计算机专业好吗

好！

大庆师范学院“计算机科学与信息技术学院”创建于1993年，现有计算机科学与技术、网络工程、软件工程3个专业，学院依靠多年计算机专业人才培养的优势，为石油石化行业和地方经济建设培养了大批网络工程、软件开发和嵌入式开发等方面的应用型人才。

学院下设计算机科学与技术系、网络工程系、软件工程系、公共计算机教学部和实验中心5个教学单位。现有教职工54人，其中专任教师43人，副高职以上教师14人，博士和在读博士研究生6人，硕士研究生26人，双师型教师6人，学院在校学生近1000人。

学校教学经费投入逐年增多，实验室面积2500多平方米，先后建起了 软件综合实验室、网络实验室、单片机实验室、 ARM
实验室、嵌入式开发实验室、3G无线网络实验室、物联网实验室、创新实验室和综合布线实验室等17个实验室和机房，现有计算机及配套设备1000多台，实验室设备总价值1100多万元。为课程实验、课程设计、学科竞赛、毕业设计等提供实践教学平台
。

学院在科学研究方面有了新进展，近三年获得大庆油田科技奖励1项，省自然科学基金项目取得一定的成果，现有省教育厅科学技术立项7项，校级基金项目立项5项，发表论文100余篇，其中11篇被EI收录。

学院坚持“重基础、精方向、面向行业、突出应用”的办学特色，加大教学改革力度，建成校级精品课6门。在课程建设中重视课程体系、教学内容和教学方法改革，取得了一系列成果，其中，省级教学科研项目结题9项，获省优秀教学成果二等奖2项；在黑龙江省ACM大学生程序设计竞赛、东北地区ACM大学生程序设计竞赛、黑龙江省ACM多媒体作品大赛和“毕升杯”全国电子设计大赛等竞赛中多次获奖。先后建成黑龙江达内软件技术有限公司、大连华信计算机技术股份有限公司、大连东软集团股份有限公司、北京中软国际教育科技有限公司、北京华清远见科技信息有限公司等实训、实习、就业基地，提高了学生参与工程项目的实践能力。学生主要在大庆石油石化行业、大庆服务外包企业、北京和大连等发达城市就业，毕业生就业率一直保持在95%以上，就业层次不断提高。

“十二五”期间，按照学校”质量立校，人才强校”战略，重点做好教师队伍素质、科研工作水平、人才培养质量全面提高的三篇文章，加大培养和引进高水平的学科带头人和学术带头人的力度，不断探索学科、专业、课程一体化建设的模式，不断完善实践教学条件，为教学和科研工作创造良好的平台；依托国内知名企业、大庆油田和服务外包企业，形成产学研合作体，加快校企共建实验室、共建专业的步伐。把学院建设成特色鲜明、在省内有一定竞争力、能为石油石化和地方经济建设培养高素质应用型人才和提供服务的教学、科研基地。

⑧ 万小丽的介绍

女，生于1955-09-24，现任大庆师范学院 教授，曾获奖共20余项，其中国家级2项、省级8项、市级2项、校级10项。

⑨ 请问大庆师范学院的就业率怎么样

大庆师范学院的就业率还不错，就业率一直保持在90%以上。

2017届毕业生就业工作在学校党委和学校的领导下，群策群力、校院联动，实现了毕业生充分就业。与往年同期相比，毕业生协议就业、升学、出国等人数均呈上升趋势，灵活就业和未就业人数下降明显，就业质量逐步提高、就业分布趋向合理，用人单位和毕业生满意度均有较大提升。

(9)大庆师范学院获奖成果扩展阅读

1、大庆师范学院师资力量

截至2016年8月，该校共教职工949人，专任教师608人，正副教授等高级职称人员239人，博士硕士530人，“双师型”教师109人，特聘教授16人，客座教授2人，常年聘请外教7人，具有硕士以上学位教师占教师总数的76.8%，形成了一支师德高尚、业务精通、素质优良、结构合理的师资队伍。近年来，荣获省教学名师2人，省模范、优秀教师4人，省青年教学能手1人，省高校师德先进个人18人。

2、大庆师范学院所获荣誉

大庆师范学院张晓梅老师喜获2017年高等教育省级教学成果二等奖。

省教育厅关于2017年度高等教育教学成果奖和国家级教学成果奖推荐评选结果揭晓，我院张晓梅副教授的《“校—政—园”三位一体的卓越幼儿教师培养体系构建与实践》项目获得2017年黑龙江省高等教育教学成果奖二等奖。

黑龙江省高等教育教学成果奖是按照《黑龙江省教育厅关于开展2017年度省级高等教育教学成果奖推荐工作的通知》(黑教高函〔2017〕502号)精神，在学校推荐、资格审查、网络评审、专家会议评审基础上，经省高等教育教学成果奖评选委员会评审会议通过进行综合评定的结果。

⑩ 大庆师范学院的学术研究

截至2014年3月，该校建有11个人文社会科学研究基地，6个理工类实验室，2个工程技术研发中心 。
黑龙江省哲学社会科学研究基地：大庆精神研究中心
黑龙江省高校人文社会科学重点研究基地：大庆精神研究中心
黑龙江省高校重点建设实验室：油田应用化学实验室
大庆油田有限责任公司重点实验室：油田结垢与腐蚀研究实验室
大庆师范学院人文社会科学研究基地：油田文化研究中心、学前教育研究所、现代营销管理研究中心、民商法学研究中心、汉语文化研究中心、法与社会发展研究所、经济发展研究所、中国近现代史研究中心、中国古代文学研究所、英语应用语言学研究所
大庆师范学院重点实验室：凝聚态物理实验室、油田湿地生物与生态修复实验室、中科院湿地研究中心大庆研究基地、检测技术及自动化装置实验室
大庆师范学院工程技术研发中心：微生物驱油工程技术研发中心、检测与控制工程技术研发中心 2004年至2014年3月，该校承担省部级及以上项目80项，其中，国家社会科学基金项目7项，国家自然科学基金项目4项，教育部项目3项，文化部文化艺术科学研究项目1项，中石油集团公司项目1项，省哲学社会科学研究规划项目39项，省自然科学基金项目23项，省科技攻关计划项目2项。
同时还承担市局级项目278项，其中，省教育厅人文社会科学研究项目112项，省教育厅科学技术项目60项，省青年学术骨干支持计划项目6项，省艺术科学研究项目10项，大庆市社科联项目69项，大庆市科技计划项目6项，大庆油田有限责任公司项目15项。
获得市（局）级及以上科研成果奖570项，其中获黑龙江省社会科学优秀成果一等奖和中国石油天然气集团公司科技进步二等奖等29项省部级以上成果奖；发表学术论文3643余篇，其中被SCI、EI检索论文140篇；获得国家专利18项 。 2013年所获省级以上科研项目（截至2013年9月30日）项目名称负责人项目来源项目类别所属单位免疫保护剂作用下的外源微生物驱油机理研究 黄永红 国家自然科学基金 专项基金项目 生命科学学院 国有企业党风廉政建设风险防控问题研究 胡荣良 国家社会科学基金 一般项目 纪委监察审计处 我国农村服务业发展的理论与实证研究 张 平 国家社会科学基金 青年项目 经济管理学院 当代中国死刑民意引导研究 曾赛刚 国家社会科学基金 青年项目 法学院 理想认知模式理论视域下汉语被字句的特点研究 颜力涛 国家社会科学基金 青年项目 文学院 新中国石油工业题材美术发展研究 杨俊峰 文化部文化艺术科学研究项目 一般项目 美术与设计
学院 倍增计划下国家、企业、个人收入分配的效率与公平问题研究 周 乾 省社科研究规划项目 青年项目 法学院 中国传统法律制度的现代化研究 房 丽 省社科研究规划项目 专项项目 法学院 非典型劳动关系的法律规制研究 章 辉 省社科研究规划项目 扶持共建项目 法学院 立法辩论制度及其中国化研究 李店标 省社科研究规划项目 扶持共建项目 法学院 黑龙江省创新资源的空间分布及其转移趋势研究 尚德萍 省社科研究规划项目 扶持共建项目 经济管理学院 大学英语教学中的文化预设与学生能力培养研究 姚坤明 省社科研究规划项目 扶持共建项目 外语学院 黑龙江省西部地区进城务工人员随迁子女的义务教育问题
研究 高有才 省社科研究规划项目 扶持共建项目 教育科学学院 百年语文教育思潮演变研究 程 媛 省社科研究规划项目 扶持共建项目 文学院 油陶杂彩烧制及文化传承研究 鄂玉梅 省社科研究规划项目 扶持共建项目 美术与设计
学院 大庆题材绘画创作发展流变与构建研究 陈秀煜 省社科研究规划项目 扶持共建项目 美术与设计
学院 黑龙江篆刻创作中的民族特色问题研究 李 慧 省社科研究规划项目 扶持共建项目 美术与设计
学院 大庆油画的地域文化特色研究 杜 薇 省社科研究规划项目 扶持共建项目 美术与设计
学院 关于黑龙江省国有文化企业融资渠道的研究 黎 羊 省社科研究规划项目 扶持共建项目 经济管理学院 产业转型驱动下黑龙江省资源型城市服务外包发展研究 姜 鹏 省社科研究规划项目 扶持共建项目 经济管理学院 汉语常用多功能副词的语义地图模型分析 李冬梅 省社科研究规划项目 扶持共建项目 文学院 动态顺应视域下的商务话语中汉英语码转换研究 孙明明 省社科研究规划项目 扶持共建项目 外国语学院 龙江文学对先锋小说后形而上学思想的接受 张宇宁 省社科研究规划项目 扶持共建项目 文学院 基于光谱特性的高光谱图像非线性异常检测研究 成宝芝 省教育厅 科学技术研究项目 物理与电气信息工程学院 物联网中间件智能信息处理技术的研究 许有军 省教育厅 科学技术研究项目 计算机科学与信息技术学院 基于AJAX框架和MVC设计模式的WEB研究与应用 付丹丹 省教育厅 科学技术研究项目 计算机科学与信息技术学院 两亲高分子驱油剂的合成及性能评价 陈 成 省教育厅 科学技术研究项目 化学化工学院 两性磺酸盐型离子液体驱油剂的合成及性能测定 赵秀丽 省教育厅 科学技术研究项目 化学化工学院 汉语副词的语义地图模型分析 李冬梅 省教育厅 人文社科研究项目 文学院 技术创新导向下黑龙江省服务外包产业升级研究——以大庆为例 于珊珊 省教育厅 人文社科研究项目 经济管理学院 东北流人文学研究 张荣东 省教育厅 人文社科研究项目 文学院 过渡金属取代的杂多酸氧化催化性能的DFT研究 慈成刚 省教育厅 省高校青年学术骨干支持计划项目 化学化工学院 铁人精神在大庆高校学生思想建设工作中的作用研究 薛 丹 省教育厅 高校学生工作项目 经济管理学院 综合材料创造中观念的价值表现研究 孙志晔 省文化厅 省艺术科学规划项目 美术与设计学院 石油歌曲时代内涵与大庆精神关联研究 王永桦 省文化厅 省艺术科学规划项目 大庆精神研究中心 大庆城市文化的现代展示设计方法研究 陆 津 省文化厅 省艺术科学规划项目 美术与设计学院 黑龙江省第十五届社会科学优秀科研成果奖获奖名单成果名称获奖人获奖级别成果类别所在单位两岁儿童延迟满足的实验研究 程利 一等奖 论文 教育科学学院 陈独秀与中国大革命 贾立臣 三等奖 专著 思想政治理论课教研部 论商业秘密的构成要件 宋惠玲 三等奖 论文 法学院 现代汉语词汇动态发展研究 杨松柠 佳作奖 专著 教育科学学院 FDI影响东道国就业规模的效应分析 姜鹏 佳作奖 论文 经济管理学院 香港文化中的本土意识透视 刘慧敏 佳作奖 论文 文学院 论陶渊明“采菊”的文化意蕴 张荣东 佳作奖 论文 文学院 论民营职业中介机构的作用与完善路径 章辉 佳作奖 论文 法学院 自强不息 臻于至善
《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息”。“自强不息”意味自觉地奋发图强，永不懈怠。《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。“臻于至善”是指为了达到尽善尽美的完美境界而不懈努力 。 党委书记校长王维周 1965 年 08 月-1968 年 10 月 李文魁 1965 年 08 月-1968 年 10 月 梁振邦 1971 年 02 月-1981 年 08 月 梁振邦 1971 年 02 月-1981 年 08 月 梁振邦 1981 年 08 月-1988 年 03 月 徐 斌 1981 年 08 月-1985 年 05 月 梁振邦 1981 年 08 月-1988 年 03 月 詹林森 1985 年 05 月-1987 年 11 月 王进一 1988 年 03 月-1991 年 03 月 王德安 1988 年 03 月-1991 年 03 月 张书德 1991 年 03 月-1998 年 05 月 王进一 1991 年 03 月-1998 年 05 月 张九生 1998 年 05 月-2002 年 10 月 王进一 1998 年 05 月-2002 年 10 月 祁志群 2002 年 10 月-2006 年 11 月 徐克明 2002 年 10 月-2006 年 11 月 王亚伟 2006 年 11 月-2010 年 02 月 徐克明 2006 年 11 月 齐振林 2010 年 02 月-2013 年 06 月 隋 军 2013 年 06 月