2001国家级教学成果奖

A. 国家教学成果奖不经过省里，学校能直接报吗

你问的问题，
应该是不可能的 ，
教学成果奖必须是一级级申报，
不然你的成果应用在哪里？
在哪里取得的成果？
除非是省厅一级领导的研究成果，
估计才有可能。

B. 郑曙旸的科研成果

1．1992.12 《室内设计资料集》获中国建设部第二届全国优秀建筑科技图书部级奖一等奖
2．1996.12“环境艺术设计专业教材建设”项目获中国轻工总会1996年教学成果奖部级二等奖
3．1996.12《室内设计经典集》获中国建设部第三届全国优秀建筑科技图书部级奖二等奖
4．1996.12 “国务院接待楼室内设计”获中国室内装饰协会首届室内设计大展金奖
5．1998.8 “中央军委办公大楼主楼一层门厅室内设计”获国家轻工业局全国第二届室内设计大展金奖
6．1999.12 “国务院接待楼室内环境设计”获第九届全国美术作品展览金奖
7．2001.9 “面向21世纪的艺术设计重点学科环境艺术设计专业教材建设”获2001年北京市教育教学成果（高等教育）一等奖
8．2001.12“面向21世纪的艺术设计重点学科环境艺术设计专业教材建设”获2001年国家级教学成果奖二等奖
9．2002年9月完成清华大学985基金科研项目“室内设计创作思维与教学方法的研究”主体著作《室内设计·思维与方法》
10．2006年4月完成全国艺术科学规划研究课题“十五”国家课题《设计艺术的环境生态学》的研究，经全国艺术科学规划领导小组组织专家审查，验收合格，准予结项。
11. 2008年11月普通高等学校国家级“十五”规划教材《环境艺术设计》入选2008北京市精品教材。

12. 2013年3月，获得光华龙腾奖“中国设计贡献奖金质奖章”。

C. 何中市的主要获奖

教学科研成果奖：
1. 《数学实验》课程教学模式和方法的研究与实践 2001.12 获国家级教学成果奖二等奖
2. 数学实验课程教学研究与实践 2001.12 重庆市教学成果一等奖
3. 计算机网络的系统级诊断 2000.2 重庆市科学技术进步奖二等奖
4. 《小波分析与信号处理--理论、应用和软件实现》,重庆出版社,1997.12 1999.6 “全国优秀科技图书奖”暨“科技进步奖（科技著作）”二等奖
单项奖：
1. 2003.6： 华为奖教金
2. 1998.11: 宝钢教育基金优秀教师

D. 高等教育国家级教学成果奖的介绍

高等教育教学成果奖，是国务院确定的国家级奖励，每4年评选一次。前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由教育部批准，特等奖由国务院批准。

E. 什么叫教学成果奖

高等教育国家级教学成果奖是国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项，每4年评审一次，获奖项目需在教育教学理论及实践中取得重大突破。

2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。

(5)2001国家级教学成果奖扩展阅读：

相关事件

1993年国家教委第二次奖励了普通高等学校国家级教学成果。1994年3月，国务院发布《教学成果奖励条例》。在高等学校中，形成了由国家法规所确定的，与科技“三项奖”所并行的国家级教学成果奖励制度。

1987年开始，国家教委每四年进行一次高等学校国家级教材奖励。原定于1996年进行的第三次国家级教材奖与国家级教学成果奖“并轨”。1997年国家教委成果奖中有438项教材参加了评审，117项教材获得了国家级教学成果奖，其中，13项教材获得了一等奖。

第四届国家级教学成果奖，国家在很大程度上提高了奖励额度，对特等奖、一等奖、二等奖分别给予8万元、5万元和2万元的奖励。学校在国家奖励的基础上将给予一定程度的配套奖励。

F. 什么是教学成果奖

教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省内基础教育容教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。

教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。

教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
拓展资料：
申报材料：
1.反映成果的总结
2.教学成果鉴定书
3.视频
支撑材料：
1.示范中心实验教学情况统计表
2.学生获省级及以上学科竞赛奖励情况
3.学生发表的学术论文
4.校际共享合作协议
5.承办省级及以上实验教学研讨会一览表
6.示范中心面向校际开放、共享的实验实训一览表
7.国家级实验教学示范中心（建设单位）批准文件
8.学生获国家有关部门颁发的技术资质证书
9.用人单位对毕业生的评价
10.公开发表的实验教学改革研究论文
11.出版及自编的实验教材

G. 优质课获奖算是教育教学成果吗

高等教育教学成抄果奖，是确定的国家级奖励，每4年评选一次。前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由批准，特等奖由批准。
制作课件不包括在内。

H. 国家级教学成果奖参加人多少名有效

国家没有对国家级教学成果奖的参与人数有规定，只要是开设了这个奖，就内可以容在全国范围内征集教学成果，委员会成员就会对提交上来的成果进行评比，最终开设出来，一，二，三等奖各种。

高等教育教学成果奖，是国务院确定的国家级奖励，每4年评选一次。前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由教育部批准，特等奖由国务院批准。

I. 李朝阳的获奖情况

2001年9月“面向21世纪的艺术设计重点学科环境艺术设计专业教材建设”获2001年北京市教育教学成果（高等教育）一等奖；
2001年12月“面向21世纪的艺术设计重点学科环境艺术设计专业教材建设”获2001年国家级教学成果奖二等奖；
2005年10月“人性化设计与科学发展观”获中国建筑学会室内设计分会2005年会优秀论文奖；
2005年10月获中国建筑装饰协会“IAID中国最具影响力中青年设计师”称号；
2007年2月获中国建筑学会室内设计分会“全国百名优秀室内建筑师”称号；
2008年4月获中国建筑装饰协会“全国有成就的资深室内建筑师”称号；
2008年12月获中国室内装饰协会“中国室内设计精英奖”。

J. 第八届高等教育国家级教学成果奖什么时候评选

国家没有对国家级教学成果奖的参与人数有规定，只要是开设了这个回奖，就可以在全国范围答内征集教学成果，委员会成员就会对提交上来的成果进行评比，最终开设出来，一，二，三等奖各种。

高等教育教学成果奖，是确定的国家级奖励，每4年评选一次。前6次分别在1989年、1993年、1997年2001年、2005年、2009年评选。2013年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由批准，特等奖由批准。