2013年度河南省社会科学优秀成果奖

㈠ 王锋的科研项目及获奖情况

主持和参与承担各级各类科研项目28项，完成22项，其中国家级项目3项(主持1项)，省部级项目12项(主持9项)，政府和企业委托或合作项目7项(主持3项)，主要有：1997年国家自然科学基金项目，电子商务交易安全保障体系研究，第二主持人1998年国家社会科学基金项目，高新技术开发区社会发展问题研究，第二主持人2004年国家社会科学基金(教育单列学科)项目，科学道德缺失与重建，主持2000年国家自然科学基金会软科学项目，我国科学基金监督运行机制研究，主持子课题1999年技术创新与企业专利战略选择，河南省软科学研究项目，主持21项成果获得奖励，其中省级一、二、三等奖6项，厅局级一等奖2项，主要有：《技术创新管理》1996年获河南省社会科学优秀成果一等奖，《计算机与网络法》2001年获河南省科技进步(科技著作)二等奖，科技成果转化状况与对策研究，1996年获河南省科技进步二等奖，河南省软科学资源评估及优化配置研究，2000年河南省科技厅科技进步一等奖，科学不端行为及其成因，2002年获河南省教育厅科技进步一等奖，技术创新须注重专利文献的调查运用，2003年河南省自然科学优秀论文二等奖，知识产权：知识经济的制度选择，2002年河南省社会科学优秀成果二等奖。
科研项目的社会经济效益：一些观点和政策建议被国家，河南省有关部门和高校采用，取得了良好的社会效益。1990年代初在《研究与发展管理》上发表的科技成果转化的立法思考首次提出了制定社会各界的关注，三年后国家出台了《中华人民共和国科技成果转化法》。又如近年来完成的区域专利发展战略研究、建立河南省知识产权资源大省强省预测分析、河南省工业企业知识产权工作调查研究和技术创新与企业专利战略的选择等研究报告中提出的一系列观点，被我省科技厅、教育厅和知识产权局以及一些大型企业所采纳，为确立河南省专利发展战略和制定企业专利战略提供了决策参考。不少论文被《科技日报》、《人大复印资料》、《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》和其他学者的论文以及课题论证中多次转载引用。

㈡ 省部级科技成果奖什么意思

科技成果奖抄是一个统称，主要指各省人民政府或国家部委授予的科技奖项，比如某某省科学技术奖就属于省部级科技奖，参照国家科技奖有一些分类，但每个省情况不同，基本分类是最高奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、成果推广奖等，不同的地级市获得省部级科技奖的数目是不一样的，要和科技实力挂钩。

地质科学技术理论研究成果，主要按其理论水平，学术意义和作用划分奖励等级，地质报告，主要按理论技术水平和实用价值划分奖励等级。地质科技成果奖分为四等。

(2)2013年度河南省社会科学优秀成果奖扩展阅读：

国家级科技进步奖，主要奖励以下四类成果：

1、属于国内首创，本行业先进和经过实践证明具有重大经济效益或社会效益的应用于社会主义现代化建设的新的科学技术成果。

2、在推广、转让、应用已有的科学技术成果工作中做出创造性贡献，并取得重大经济效益或社会效益的成果。

3、在重大工程建设、重大设备研制和企业技术改造中，采用新技术，做出创造性贡献并取得重大经济效益或社会效益的科技成果。

4、在科学技术管理和标准、计量、科学技术情报等工作中，做出创造性贡献并取得特别显著效益的工作成果。

㈢ 省社科联科研成果奖项算不算省部级奖项

严格来说，省部级奖项应是省委、省人大、省政府、省政协或国务院下属各部版委为表彰权主体的奖项，省社科联科研成果奖项应该算市厅级的。但是，如果省社科联评比的科研成果，以省委、省政府名义进行表彰的，也属于省部级奖项。

㈣ 谁有2010年度河南省社会科学优秀成果奖的名单

2010年度河南省社会科学优秀成果奖评出

2010年度省社科优秀成果奖于日前评审结束，共评出荣誉奖5项，等级奖177项，其中：一等奖16项，二等奖99项，三等奖62项。现将等级奖中一、二等奖予以公示，时间9月14日至16日。
电话：0371—65904172
省社科优秀成果评奖办公室
2011年9月13日

2010年度河南省社会科学优秀成果获奖篇目
一等奖（16项）
中国传统文化导论 陈江风等
社会主义和谐文化建设论 王少安等
中国中部农区发展研究 李小建等
文化强省与中原崛起战略 李庚香
18岁成人仪式教育：进展、问题及改进建议 王北生等
20世纪50年代党风廉政建设问题研究
——制度分析的视角 李义凡
梁启超与中国书法 金玉甫
文化软实力的维度 王桂兰等
创新型河南建设与高等教育战略转型 严全治等
体制转变增添发展动力
——关于济源发展的调查与思考 苏长青等
中原经济区研究 喻新安等
论构建“中原经济区” 朱夏炎等
中国控告申诉检察管理模式研究 张国臣等
历史与现实的追问
——英国教师在职教育的发展与动因研究 杜 静
河洛文化与客家文化 安国楼等
黄河文明的历史变迁丛书（儒学与中国政治、中国
古史传说的英雄时代、殷商甲骨文研究） 李玉洁等

二等奖（99项）
政治·文化·翻译 朱耀先等
中韩近代新小说比较研究 赵 杨
把握内涵 研究受众 拓宽路径 扎实推进社会主
义核心价值体系建设 孔国庆等
大学精神与高校校园文化建设 王 凌
在城乡统筹中夯实农业农村发展基础 王建国
文艺的理想不能脱离现实 张乐林
积极发展壮大循环经济 李东升
公共行政正义研究 杨冬艳
转变农业发展方式要有新思路 陈明星
实现党的领导与村民自治有机统一 赵保佑
加快中原崛起河南振兴的战略选择
——关于构建中原经济区的调研与思考 赖谦进等
中国共产党执政经验研究 何云峰
传统与现代 张改娥
乡土写作的可能性 张鸿声等
六言诗体研究 卫绍生
循环经济下企业的运行机制研究 王 晶等
马克思主义中国化模式论 王浩斌
反思与重构：大学制度伦理研究 张开洪等
意识形态结构与中国当代文学
——《文艺报》（1949-1989）研究 武新军
文化基因与社会变迁
——中国社会主义路径走向的民族文化解析 赵传海
新兴媒体受众消费行为研究 方雪琴
美术鉴赏 刘世声等
基于城乡统筹视角的城镇密集区发展研究 刘荣增
真实的背后
——中国电视纪录片话语分析 邢 勇
从政治到文学：建安文人业缘的历史走向 张振龙
生态学马克思主义的自然观研究 李世书
黄淮流域生态系统管理法律制度研究 陈晓景
大学尊严的意义、构成与维护 郑永扣
劳动合同法理论与实务研究 袁绍义等
分析马克思主义的正义论研究 曹玉涛
转型期中国女性职业变动研究 蒋美华
灵宝西坡墓地 马萧林等
水法概论 王国永等
诺顿环境实用主义思想研究 田宪臣
转型与升级
——郑洛工业走廊发展研究 刘道兴等
中国保证保险制度研究 何绍慰
诗学语言学研究 周瑞敏等
教育测量与评价的基本理论和方法 赵有军
法治城市建设研究 丁同民
环境伦理与和谐生态 田文富
农村发展策论 白选杰等
英语教学方法及教学研究 刘立娥等
唐宋饮食文化比较研究
——以中原地区为考察中心 刘朴兵
高校廉洁文化建设理论与实践 张国臣等
汉民族形成之研究 李龙海
农民工资性收入问题研究 杨云善等
图书馆知识转移与共享 周九常
河南区域经济发展战略研究 苗长虹等
中国宪法结构研究 黄建水
中原崛起的软实力支撑研究 程振凯等
公务员心理健康导论 张海芹
民事诉讼契约研究 张嘉军
《甲寅》与《新青年》渊源新论 孟庆澍
马克思主义中国化的进程及其规律研究 林志友等
中国妇女通史(民国卷) 郑永福等
世界电影史概论 曹毅梅等
英国政治思想史 阎照祥
城镇化进程中乡镇政府职能研究 王艳成
会计信息传导效率研究 李晓东
中国中小企业间接融资困境及解决途径研究 杨 雪等
民办高校品牌战略研究 杨雪梅
电视谈话节目的传播理念与文化精神 汪振军
课程教师论 邱德乐
民间经典文化书系（7本） 孟宪明等
社会转型中的县域农村公共服务供给机制研究
——以河南省延津县为表述对象 赵成福
现实、历史、逻辑与方法：教育技术学研究范式
初探 蔡建东
媒体的力量
——抗战时期《新华日报》研究 王永恒
教育学视阈中的人
——基于马克思主义人学的思考 刘黎明
企业空间演变
——基于传统农区工业化的微观分析 宋 伟
列宁关于社会主义的思想及其当代意义 张兴茂
传承的使命：中华优秀文化传统教育问题研究 李申申等
企业知识产权战略理论与实践探索 李培林
教师精神文化研究 李清臣
包容性增长理念与单位管理创新 聂世军
应急物流理论与实务 韩 松
在改革、革新实践中坚持和发展社会主义
——试论二十多年来中共理论创新和越共理论思维革新
于向东
《走进河南档案》丛书 王国振等
国有大型企业技术创新关联机制研究 杨 俊等
日本德川时代货币制度研究 周爱萍
后危机时期河南经济结构的战略性调整 林宪斋等
法律英语 胡光全等
犹太律法的渊源 饶本忠
惩治和预防腐败体系建设及其评价问题的理论思考 郭学德
耕地保护的外部性及其经济补偿研究 牛海鹏
报纸采编考评研究 李增生
现代中国文学漫步 姬学友等
明代官员给谥中的特殊现象解读 田 冰
中国剪纸艺术欣赏与创作 朱晓红等
二语中的非宾格动词被动泛化及其发生机制 李素枝
多重主体策略下的自我命名
——论五四女作家笔下的女性基督 郭晓霞
量词“丛”和“簇”的认知语义考察 鲁 六
改革开放以来我国义务教育投资体制发展历程的反思 刁玉华
大学语文 王建庄等
区域金融的协调发展与短板效应解析 田 霖
中国经济增长、产业发展与劳动就业的耦合机理
分析——基于VAR模型的动态实证分析 刘 瀑
音乐鉴赏新编 朱英萍
当代文艺理论的媒介研究“转向”
——从艾布拉姆斯接着说 李 勇
河南省能源人才发展战略 胡卫民等
中原文化概论 贾文丰等

三等奖（62项）略

㈤ 李敬民的论文、著作（教材）、获奖、项目、学术称号

1、试论民俗事项中民歌的特点,《教育与教学研究》北京中国华侨出版社1998年中册；
2、试论民歌与民俗的相互关系, 《信阳师院学报》信阳师范学院学报编辑部1998（1）；
3、和声学教学方法改革的设想与尝试, 《音乐教育与改革》河南文艺出版社1998（6）；
4、论豫南民间歌舞“花鼓灯”音乐, 《信阳师范学院学报》1998（4）；
5、论豫南音乐文化区划的背景依据，《中国音乐》中国音乐学院学报，1999(2)；
6、豫南“岔灯”民俗，《艺术学》中国艺术研究院研究生部学刊，2000(1)；
7、解读性张力下的汉族情歌，《民族艺术》国家民委主办2000(2)；
8、豫南民歌旋法特征研究（二）,《天籁》天津音乐学院学报2000（3）；
9、豫南民歌旋法特征研究（一），《旋律研究论集》北京文化艺术出版社，2000(06)；
10、豫南“岔灯”的民俗文化解义，《美与时代》2002（1）；
11、河南太康道情戏考略，《戏曲研究》2002（1）；
12、略论太康道情戏的形成与音乐的板式类型，《云南艺术学院学报》2002（2）；
13、从淮西民歌的旋律音调中看文化过渡区的音乐风格，《天籁》天津音乐学院学报，2002(4)；
14、管窥传统和声学中协和性原则的历史与发展（一），《信阳师范学院学报》，2002(5)。
15、淮西山歌的句式结构分析，《中国音乐》中国音乐学院学报，2003（3）。
16、管窥传统和声理论中协和性原则的历史发展（二），《信阳师范学院学报》，2003（5）。
17、中原传统音乐资料数据库建设之思考，《信阳师范学院学报》，2005（1）。
18、论豫南“岔灯”民俗之基础，《艺术探索》广西艺术学院学报，2005（2）。
19、淮河流域民间音乐文化区形成与发展的历史地理条件初探，《信阳师范学院学报》2006（4）。
20、中原传统音乐资料数据库建设之思考，《音乐传播与传播音乐——中国音乐传播论坛（第二辑》，中国传媒大学出版社，2007（2）
21、乐谱：承载中国传统音乐文化的符号体系，《中国音乐》中国音乐学学报2007（3）。
22、论民族音乐学的跨学科研究之基础，《黄钟》武汉音乐学院学报，2009（3）。
23、论中国民间音乐音调中的多元化受容——以“槐口坠子书”唱腔的受容性为例，《中国音乐》中国音乐学院学报2008（3）。
24、论豫南皖西“杠天神戏”的基本功能，《信阳师范学院学报》，2008（5）。
25、一本以民族音乐学方法论为基础的道乐研究专著——读孙凡《全真正韵闵谱研究》有感，《美与时代》2008（7）。
26、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，《音乐研究》2009（5）。
27、论豫南皖西杠天神仪式展演的空间基础——以河南省新蔡县余围子乡吕胡刘村吕庄的杠天神仪式为例，《信阳师范学院学报》2010（2）。
28、从个体到群体的中国音乐教育谱系研究，《音乐探索》2011（1）
29、论民族音乐学研究模式的概念、方法和表达方式，《信阳师范学院学报》2011（2）。
30、论音乐过渡与融合——以淮河流域民间音乐文化区的基本特质为例，《音乐研究》2011（3）。
31、在神圣与凡俗之间转换——以豫南皖西民间仪式舞蹈展演为例，《信阳师范学院学报》2012（3）
32、凤阳大东关一号墓出土乐器的测音研究，《信阳师范学院学报》2014（2）。
33.在国际、国内学术会议宣读学术论文20余篇。 1.《大学生音乐基础》，副主编,北京大众文艺出版社，1998年10月版；
2.《交响音乐赏析》，编委,北京师范大学出版社,2002年8月版；
3.《中国传统音乐述稿》，主编,河南大学出版社,2004年12月版；
4、《中国民族音乐》，专著，撰写“中州音乐”部分，2008年8月版；
5、《中国传统艺术论》，专著，撰写“中国传统戏曲艺术论”部分，2008年12月版；
6、《杠天神仪式音乐研究》，专著，上海社会科学院出版社，2012年10月版；
7、《封尘的绝响：钟离国钟磬乐器研究》，专著（合著），苏州大学出版社，2013年5月版。
8、《民族音乐理论与实践探索》，专著（合著），中国商务出版社，2013年11月。
9、《中州传统音乐资料数据库建设的理论与实践》，专著（合著），河南大学出版社。2014年07月。 1. 歌曲《中原之歌》1997年12月信阳地委宣传部“五个一工程入选作品奖”；
2. 歌曲《我的母亲我的中华》1997年12月信阳地委宣传部“五个一工程入选作品奖”；
3. 和声学教学方法改革的设想与尝试,1998年6月河南省音乐教改研究论文一等奖；
4. 豫南山歌的句式结构分析,1999年10月河南省音乐理论研讨会优秀论文二等奖.
5. 论豫南音乐文化区划的背景依据,2000年8月河南省社会科学优秀成果二等奖.
6. 论豫南音乐文化区划的背景依据,2000年9月河南省教育厅人文科学研究贡献一等奖.
7.2002年9月获得信阳师范学院优秀中青年骨干教师三等奖
8.中原传统音乐资料数据库建设，2005年9月河南省教育厅信息技术教育一等奖。
9.宋金元时期中原俗乐存在形态及流变、融合与中国“真喜剧”形成问题研究，2007年9月河南省哲学社会科学规划项目优秀成果
10、论高师音乐人才培养的知识储备方法，2009年2月河南省教育厅，河南省第二届大学生艺术展演活动高效艺术教育科研论文一等奖。
11、豫南皖西杠天神仪式音乐研究，2009年福建师范大学优秀博士论文二等奖。
12、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，2010年6月信阳市社科优秀成果一等奖。
13、论豫南皖西杠天神仪式用乐的三种观念，2010年6月河南省教育厅人文社会科学优秀成果一等奖。
14、《杠天神仪式音乐研究》，专著，2012年度河南省教育厅人文社会科学研究成果特等奖，获奖编号：2012-C-T032,2013.8
15、《杠天神仪式音乐研究》，专著，2012年度河南省人文社会科学研究优秀成果二等奖，获奖编号：2013-023，2013.9. 1.豫南民间音乐研究，1998.05信阳师范学院人文社科项目主持人, 结项。
2.音乐表演者的临场心理问题研究，1998.05信阳师范学院人文社科项目第二完成人, 结项。
3.高师教育学科课程教学整体优化改革研究，1999.06教育部师范教育司师范教育科研项目第二完成人, 结项。
4.豫南民间歌舞的审美研究，2000.02信阳师范学院人文社科重点项目主持人, 结项。
5.关于抢救和开发河南道情戏的研究，2001.09省社科规划项目第二完成人, 结项。
6.淮河流域民间音乐文化研究，2002.08河南省教育厅社科规划项目主持人, 结项。
7.淮河流域河南民间音乐文化研究,2003.01河南省社科规划项目主持人,结项。
8.淮河流域民间音乐文化研究，2011.07国家艺术规划项目主持人,结项。
9.网络信息组织模式化问题研究，2005年4月河南省社科联项目第二完成人，结项。
10.历史文化资料挖掘、拯救与开发研究——中原传统音乐资料数据库建设，2006年11月河南省哲学社会科学规划项目主持人，结项。
11.中原文化生态及其生成规律研究，2007年7月国家社会科学基金艺术学规划研究项目第二完成人，结项。
12.中原文化生态问题研究，2007年9月河南省社科规划项目第二完成人，结项。
13.宋金元时期中原俗乐存在形态及流变、融合与中国“真喜剧”形成问题研究，2007年9月河南省哲学社会科学规划项目第三完成人，结项。
14.淮河流域音乐文化史研究，2011年8月河南省哲学社会科学规划项目主持人，结项。
15.莆仙地区民间信仰舞蹈研究，福建省哲学社会科学规划项目第一参与人，在研，项目编号：2010C019。
16.跨文化的草根艺术——大别山民歌的音乐形态与文化特质研究，2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目主持人，在研。项目批号：12YJA760031
17.湖湘音乐文化史研究，湖南省哲学社会科学规划项目第一参与人，在研，项目编号：12YBA329。
18.淮河流域音乐文化史研究，2013年度文化部文化艺术科学研究项目主持人，在研，项目批准号：13DD25。
19.民间音乐艺术市场化转化方式研究-以信阳民歌表演的市场运作为例, 2013年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目，指导教师，主持人：张荣华，项目编号：201310477026，批准单位：教育部高等教育司，批准时间：2013年9月17日，
20. 湖南省哲学社会科学基金项目，湖湘草根阶层的民歌文化志研究，项目编号：13YBA351,批准时间：2013年10月 1997年11月中国传统音乐学会会员、理事；
1998年8月中国音乐家协会会员；
1999年10月中国少数民族音乐学会会员；
2002年6月全国高师理论作曲学会理事；
2002年10月信阳师范学院重点学科（音乐学——民族音乐学）学术带头人；
2004年8月“河南省教育系统科学技术学术带头人”；
2007年5月信阳师范学院学术委员会委员；
2009年9月全国世界民族音乐教学研究会理事；
2009年12月“河南省人文社科研究基地——淮河文明研究基地”民间艺术研究项目负责人。
2010年5月河南省非物质文化遗产保护专家委员会委员；
2010年8月河南省非物质文化遗产研究基地负责人。
2011年5月河南省人文社会科学专家。
2013年4月河南省文艺精品创作生产评定专家。
2014年6月中南大学哲学社会科学骨干教师。

㈥ 河南省教育厅省社科联的成果算不算职称评定的条件

教育厅的不算，我就是因为这个没通过

㈦ 社会科学优秀成果奖申报表怎么填

一.评奖来范围
时间限制：14年自1月1日至15年12月31日期间取得的成果
内容限制：1.在正规出版社出版的专著、编著、译著、教材、科普读物等社会科学著作
2.按照市委、市政府及上级机关和市社科联确定的软课题
3.在市级以上（含市级）刊物发表的社会科学论文

二.格式要求
《武汉市社会科学优秀成果奖申报表》一式四份
成果原件及复印件（著作及调研报告类每项成果必须报送原件4份，论文类每项成果必须报送原件1份，复印件3份）
成果如被有关部门采纳，须附上证明材料；被中央、省级报刊转载须附上复印件（同样一式四份）

三.申报时间
2016年6月10日前，欲申报此成果奖的讲师需将准备完全的申报材料（包含《武汉市社会科学优秀成果奖申报表》一式四份及根据要求准备的支撑材料四份）及所在院系科研分管领导签字盖章的初审表一起送至科研处。

四.参评成果及各项附件概不退还
具体要求请阅读群共享中的文件：关于印发《武汉市（第15次）社会科学优秀成果奖评奖实施方案》的通知

㈧ 张举玺的科研奖项

1.《中俄教育管理体制比较》获得第一届河南省教育科学研究优秀成果一等奖；2.《中俄现代新闻理论比较》获得2011年度河南省社会科学优秀成果二等奖；3.《中俄现代新闻理论比较》获得河南省教育厅2011年度人文社会科学研究成果特等奖；4.《中俄现代新闻理论比较》获得开封市第十二届社会科学优秀成果一等奖；5.《中俄新闻功能比较研究》获得2010年度河南省教育厅人文社会科学研究成果一等奖；6.《中俄新闻文体比较研究》获得2009年度河南省社会科学优秀成果二等奖；7.《中俄新闻文体比较研究》获得2009年度河南省教育厅人文社科一等奖；8.《中俄新闻文体的比较研究》获得开封市第十一届社会科学优秀成果一等奖；9.《中俄教育管理体制比较》获得2008年度河南省教育厅人文社会科学研究成果二等奖；10.《中俄教育管理体制比较》获得2008年河南省教育科学研究优秀成果一等奖；11.《中俄现代传媒文体的比较研究》获得开封市第十届社科优秀成果二等奖；12.《中俄现代传媒文体的比较研究》获得省教育厅2011年度人文社科研究成果二等奖；13.《实用新闻理论》获得2007年河南省教育科学研究优秀成果二等奖。

㈨ 社会科学优秀成果奖是什么意思

“社会科学优秀成果奖”一般包括省、市政府、哲学规划办、社科联等部回门颁发的关于你在答社会科学研究方面有突出成果的奖励。比如你正式出版的哲学社会科学方面的著作（含专著、译著、教材、古籍整理、通俗读物、工具书），或公开发表的论文、调研报告，以及被地级以上市党委、政府或省直厅级以上单位采纳的未公开发表的调研咨询报告等研究成果，都可以申报该奖。一般情况下，优秀成果奖分著作、论文、调研咨询报告三大类，每类设一、二、三等奖。

㈩ 获得哲学社会科学优秀成果奖有什么好处

“社会科学优秀成果奖”一般包括省、市政府、哲学规划办、社科联回等部门颁发的关答于你在社会科学研究方面有突出成果的奖励。比如你正式出版的哲学社会科学方面的著作（含专著、译著、教材、古籍整理、通俗读物、工具书），或公开发表的论文、调研报告，以及被地级以上市党委、政府或省直厅级以上单位采纳的未公开发表的调研咨询报告等研究成果，都可以申报该奖。一般情况下，优秀成果奖分著作、论文、调研咨询报告三大类，每类设一、二、三等奖。