『壹』 “情耀中华”全国艺术教育成果展演
现在艺术类比赛是比较多，“情耀中华”全国艺术教育成果展演还是比较正规的。当然也不排除一些不法分子打着活动的旗号到处招摇撞骗，各位家长和孩子参加的时候一定要多注意！
『贰』 全国艺术人才教育成果展系列活动是什么活动,可靠吗
看看主办方的单位是什么?是国家机构?还是营利机构?抑或国际组织机构?
『叁』 第九届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展作品《我们的根据地》作者
1993年，著名电影导演谢晋在上海创办了谢晋—恒通明星学校，这可以说是国内第一专个明星创办的为影视界培属训人才的学校，已经培养了160多名学员，出现了赵薇、范冰冰、李解等当前活跃在影视第一线的学员
吕丽萍任校长的北京群星艺术学校
田华创办的北京田华艺术学
范冰冰创办的影视艺术培训学校
赵本山设在辽宁大学的本山艺术学院
胡兵、瞿颖的模特学校等是其中的代表
导演尤小刚于2003年开办了中北国际演艺专修学校
英达在2007年与首都经贸大学华侨学院联合创办了“华侨—英氏影视艺术学院”
宋佳 国际艺术学院
陈爱莲舞蹈学校
『肆』 全国艺术人才教育成果展去北京比赛是真的吗 还要交二千多元钱呐
你钱交了吗？对你有意义吗！待我有机会也搞这样的展览——我会给你打电话，发短信，发微信，发电子邮件，写信，发电报，———派人通知你——看来钱真是好赚啊
『伍』 希望之星、校园金话筒全国艺术人才教育成果展暨舞之韵全国艺术新星舞蹈大赛是不是骗子
不是，我参加了！
『陆』 2020年1月18日北京鸟巢是不是有中小学艺术成果展演
1月18号北京的鸟巢确实有中小学生的艺术成果展演，只不过这里边的门票并不是对外开放的，很多都是赠送给北京地区的很多中小学生。
『柒』 有谁知道全国艺术教育成果展演这个艺术活动
第四届“和谐颂”全国艺术教育成果展演活动
为深入贯彻党的十七大精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以新的文化发展观引领我国艺术教育，探索具有中国特色的艺术教育之路，展示共和国改革开放30周年以来艺术教育成果,迎接中华人民共和国成立60周年。为此，由中国艺术教育国际交流协会、中国教科文卫事业促进会、中国传统文化促进会共同举办的第四届“和谐颂”全国艺术教育成果展演活动。是我国改革开放30年以来首次艺术教育成果大规模全面的展示。
我国的艺术教育院校大多成立于上世纪五六十年代，以戏曲、舞蹈、音乐专业为主，为我国社会主义文化艺术事业的发展作出了贡献，培养了一大批优秀的艺术人才。张学津、朱世慧、李胜素、胡锦芳、石小梅、茅威涛、马兰… …他们的戏曲人生从这里开始；刘诗昆、盛中国、吕思涛、宋飞、郎朗、李云迪、牟玄甫、张也、吴碧霞、马梅、于文华、解晓东… …他们的音乐之路从这里起步；白淑湘、陈爱莲、刘敏、黄豆豆、山翀、武巍峰、王亚彬、刘岩、武帅… …他们的舞蹈梦想由这里放飞；徐帆、何赛飞、候勇、章子怡、周迅、瞿颖、吴军、颜丹晨、佟大为… …他们的表演之旅由这里启航。这里是艺术的花海，这里是希望的摇篮，这里是艺术教育蔚为壮观的中国艺术兵团。
中国艺术教育汇聚了全国各地20000多所各具特色的公办（民办）艺术院校和各类艺术培训中心，学习艺术的学生近几千万人。半个世纪以来，艺术教育依托行业、造就人才、服务社会、科学发展，汇聚了独特的优势，取得了瞩目的成就。
这里对接需求，天地广阔。文化事业的长足发展，为艺术教育的起飞奠定了坚实的基础，注入了不竭的动力。艺术教育工作主动对接人才需求，调整培养结构，完善学科建设，使艺术新苗学有所需、习有所用。如今的艺术教育，专业覆盖戏剧、舞蹈、美术、文化管理等文化事业各个领域，成为艺术人才成长的主阵地。
这里名师荟萃,师资雄厚。梅兰芳、周信芳、郝寿臣、马连良、新艳秋、盖叫天、赵松庭等众多艺术大师为艺校呕心沥血；孙毓敏、周广仁、林耀基、但昭义等一大批艺术名师在这里培新育苗。各校普遍拥有一支既懂教书育人又富有实践经验的“双师型”队伍。数不清的艺苑园丁燃烧了自己，点亮了新星。
全国艺术教育成果展演活动将汇集了来自全国公办、民办艺术院校、艺术培训中心的优秀剧目（团体、个人），分舞蹈、音乐、戏曲、戏剧4大类。展演活动包括音乐专场、舞蹈专场（含民间、古典）、戏曲专场、共3台节目，每个节目各演两场。此次展演着重突出我国艺术教育的特色，具有代表性、地域性、学术性、示范性。为了充分弘扬中国传统文化，彰显民族文化的精神。
由中国艺术教育国际交流协会、中国教科文卫事业促进会、中国传统文化促进会三部门联合举办“第四届“和谐颂”全国艺术教育成果展演”，正是基于对艺术教育现状与未来的深刻认识，是落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》的重要举措。通过平台的搭建，总结艺术教育走过的道路，展现艺术教育工作者成果，表达全国艺术教育工作者认真贯彻落实党的“十七大”精神的喜悦心情。
进入新世纪的艺术教育工作已经成为集人才培养、艺术创作、艺术科研于一体，肩负艺术普及、社会服务等诸多功能于一身的文化阵地，成为文化发展中名副其实的造星工厂、圆梦工厂。
第四届“和谐颂”全国艺术教育成果展演活动的举办，相信有党和国家的支持，有事业发展的依托，有社会各界的关心，艺术教育工作者通过坚持不懈的努力与付出，一定能够迎来更加绚丽的明天。
『捌』 艺术才艺成果是指什么
近年来艺术素质教育已成为美育教育的重要组成部分！据了解国家相关部门曾多次出台相关文件，参考文献（教体艺〔2014〕1号）、（教体艺〔2015〕5号）、国办发〔2015〕71号，这些文件的出台，意味着以往校园教育中不被重视的艺术教育学科终于在国家政策层面得到了肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。
教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。
一是学业水平。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；
二是艺术素养。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；
三是思想品德。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；
四是身心健康。重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等；
五是社会实践。重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。
高考政策变化已成定局：
取消所有奥数培训班
取消所有文化考试冠军加分
加强全面发展
综合素质评价将纳入高考范畴
重点是艺术才艺成果等