⑴ cs反恐精英保证书上传错了怎么办
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⑵ 以下承诺书是否具备法律效应
您好！根据我国劳动法、合同法等相关法律规定，加重合同相对人责任，排除自身法定义务的，该约定无效。按照最高人民法院最新的工伤行政案件审理规定，在厂外发生的事故符合工伤规定的，职工享有工伤权利。因此，该承诺书并不必然排除了您的相关权利，也并不必然排除了该工厂的相关义务。同时。为了安全，建议您遵守相应的上下班工作制度。
为了更好的维护您的合法权益，建议您详细查阅最高人民法院最新发布的《关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》。希望本回答解决了您的疑问！
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⑶ 学无止境 学海无涯 的事例
留学生故事：学无止境成为美国IT精英
人物
肖欲晓,1990年湖北省高考理科状元。湖北荆州人,现年32岁。
17岁时以623分的高考成绩从荆州中学考入清华大学计算机专业,现在美国弗吉尼亚州某知名IT公司担任软件设计师。
人物寄语
人生要面对的考试有很多,除书面考试外,还有道德和人格方面的,无论哪种考试,保持一颗平常、淡然的心最重要。
一时的状元并不能决定一生的路,只有不断学习、不停充电,才能走得更远,因为学无止境。
我会为女儿提供学习的机会,但我不会为她规划人生。对于女儿的教育,我更看重良好性格的培养。
“如果硬要问状元给我带来了何种影响,我想是在大学的专业上,选择的空间更大。”对于自己当初选择就读清华大学计算机系,肖欲晓称,一方面是自己兴趣所在,另一方面,当时她分析IT业应是朝阳产业。
4年本科,3年硕士,在清华的7年,肖欲晓称,自己学会了如何学习。“与高中完全不一样,在清华的学习完全不是被动、填鸭式的,你必须得学会如何自主学习。”在清华,肖欲晓最爱去的地方是图书馆。
因为兴趣,肖欲晓跑图书馆、查资料,不断学习,不断思考,当发现已有知识不足用时,她萌发了去国外深造的想法。清华计算机系研究生毕业后,肖欲晓顺利考入美国伊里诺伊大学深造。
接受晨报专访时,远在美国的肖欲晓在电话里寄语湖北学子：一时的状元并不能决定一生的路,只有不断学习、不停充电,才能走得更远,因为学无止境。
状元“出身”
父母从不以分数定成败
肖欲晓的家里,父母分工明确,爸爸主管两个女儿的学习,妈妈负责生活。肖欲晓的姐姐赖华欣比她大5岁。
爸爸赖以明介绍,在学习上,他对两个女儿要求极严。从小,他就教育她们,除完成老师布置的作业外,还必须复习当天的功课和预习第二天的内容。
良好的学习习惯一经养成,父母便很少为女儿们的学习操心。“我们不要求孩子每次考试达到一个什么标准或名次,但总告诫女儿,无论是班级小测验还是高考,都要认真对待,尽自己最大努力。”赖以明说,女儿付出努力后,即使不能在成绩上得到回报,自己也照样表扬和鼓励她们,从不惟分数定成败。
说起姐姐赖华欣,肖欲晓称,姐姐既是自己的学习榜样,也是自己的赶超目标。
1985年,姐姐赖华欣以优异的成绩考上了华中理工大学电力系(现华中科技大学)。姐姐考入大学,对肖欲晓无疑注入一针强心剂,她暗下决心：要和姐姐一样,考上名牌大学。“姐姐所取得的成绩对我产生了巨大的鼓舞作用,至少在当时,我有了奋斗的初级目标,那就是向姐姐看齐。”
拿到清华录取通知书后,父母还不时对她上紧“发条”：状元已成为历史,到清华后,一切得从头开始。
时至今日,肖欲晓仍记得父母常挂在嘴边的一句话：人生要面对的考试有很多,有书面的,也有道德和人格方面的,无论哪种考试,保持一颗平常、淡然的心来对待最重要。
状元这样炼成
认定的事一定要完成
学生时代是“得奖专业户”
从小学到高中,肖欲晓都有过“得奖专业户”的绰号。肖欲晓的妈妈介绍,从小学一年级到高三,肖欲晓获得的奖状、证书、奖杯,塞满了家中几个大大小小的抽屉。不管是期中、期末考试,还是各类学科竞赛,她只要参与,必拿奖项。对获得的荣誉,父母专门开辟了几个抽屉悉心保存,但肖欲晓从来不在人前炫耀。
肖欲晓不是一个读死书的“得奖专业户”,她兴趣爱好比较广泛,虽然是理科生,但不仅数、理、化基础扎实,语文、外语、政治、生物也样样领先。
武侠小说是最爱
与同龄女孩子迷琼瑶、三毛不一样,肖欲晓是个武侠迷,金庸、古龙、梁羽生笔下的人物是她的最爱。肖欲晓称,在学习最紧张的高中时代,自己还忙里偷闲地读武侠小说,她觉得这是学习之余的最好放松方法,“学理工科的学生不应该忽视人文知识的积淀”。
肖欲晓的大学老师介绍,肖欲晓的论文写作和表达能力都很强,她所表现出来的文理综合素质是很多同龄大学生所缺乏的。
也许是受武侠小说的影响,肖欲晓特别有主心骨,认定的事一定要完成,绝不拖泥带水。“武侠小说中的各类英雄人物心胸开阔,是非观很强。自己喜欢的事和人,会坦诚相对,对正义的一方毫无保留地拥护,对邪恶的一方不遗余力地反对。这种豪气和侠气,我特别喜欢。”
拒绝保送北大坚持高考“肖欲晓本可保送到北大,可她坚持要参加高考,拒绝保送”,肖欲晓的高中班主任、荆州中学的肖强烈老师说,拒绝保送需要很大的勇气和胆量,肖欲晓做到了,她参加了1990年的全国高考,并一举成为全省理科状元。
肖老师说,肖欲晓做事非常有主见,认定的事情,绝不轻易改变。“当时班上只有一个保送北大的名额,无论是个人成绩,还是竞赛获奖情况,肖欲晓各方面条件都非常符合保送标准。可当老师告知她被保送北大时,她没有丝毫兴奋和喜悦,而是平静地谢绝了学校给予的保送指标。”
肖老师回忆,相比其他学生,肖欲晓参加高考承受了较大的精神压力。由于拒绝保送,她成了同学们眼中的“新闻人物”——“真牛,连保送北大都拒绝”、“万一高考考砸了,她肯定会后悔”,班上总有人小声议论。与外界舆论压力相比,肖欲晓自己也觉得高考是背水一战。
其父赖以明受访时称,谢绝保送后,欲晓的学习积极性更高了,每天的精神状态都特别好。她为自己制订了一份科学的复习计划,课堂上与老师的步调一致,回家后,再与老师的复习计划进行互补。“肖欲晓很少开夜车,晚上11点准时睡觉,早上6点半起床。”
“我希望以实力证明自己的水平”,现在回想起来,肖欲晓仍不认为拒绝保送北大是冒险行为,高考作为一种重要的人生经历,个中滋味只有亲自品尝后才知晓。
状元教子
“放养”和“圈养”相结合
虽然女儿才1岁多,但肖欲晓和丈夫都十分重视对她的教育。“‘放养’和‘圈养’,两者我都不赞成。”肖欲晓认为,对孩子的教育应采取“放养”和“圈养”相结合的方法,关键是把握“放”和“圈”的度。
“我会为女儿提供学习的机会,但我不会为她规划人生。”肖欲晓坦言,对女儿的教育,她更看重良好性格的培养。
学无止境的事例
重读中专凸显理性之光
(2006-09-01 06:22:22)
8月16日，北京科技大学毕业生汪洋在工作3年后，来到贵州机械工业学校就读，成为数控技术应用专业的一名中专生。此事在社会上引起了轩然大波。(8月17日《贵州都市报》)
对这一行为，有的戏称为“回炉”，有的大发“本科生不如中专生”的感慨，有的又开始了“读书无用”的惊呼……笔者从中看到的，却是汪洋这一行为所散发出的可贵理性。
定位理性。过去，因大学生的稀缺，社会上给他们冠以许多骄人的称谓，甚至笼上了神圣的光环，所谓凤毛鳞角、“天之骄子”即是。殊不知，世易时移，社会成员知识构成的变化和大学生扩招带来的影响，动摇了大学生这一社会地位。到这应该可以让大学生们惊醒和反思，不至于陷于虚妄的自大自矜中。现今，作为大学生，已经不是社会上的珍稀资源，而是一种供过于求的普通资源，在参与社会就业竞争时，与下岗再就业人员、跳槽人员是平等的。象汪洋一样，放下大学生架子，心平气和地将自己定位在一个普通就业人员的位置上，方是理性的，务实的。
择业理性。社会的发展变化，已经完全跳出了“皇帝女儿不愁嫁”那种靠一张大学文凭包打天下的时代。如今，社会对大学文凭的认知日趋理性———是学生学历的标志，而非学生万能的质量保证书。大学生在择业上高不成、低不就，哀叹于读书无用，愤愤于大学学费“投入”与就业工资“产出”的不成比例，有的甚至为了躲避就业难，而选择了考研读博继续留校学习，这不仅于事无补，还会贻误择业良机。在大学生连续扩招，就业压力愈来愈突出的前提下，与其去盲目竞争占大学生毕业总人数不到3%的党政机关职位，不如冷静下来，重新选择，到基层去，到西部去，到企业去。职业并无贵贱高下之分，“45%的企业招不到合适的人，50%的大学生却找不到合适的工作”；“技工市场有35%的需求，却只有5%的供应量”……或许从这样的一个个事例中，汪洋才获得了感悟，有了重读中专，选学一门应用技术的理性行为。
深造理性。大学一场，有益终生，却不能受用终身，学无止境，需要不断地学习深造。大学生的潜意识中，学习深造往往意味着大学、读研、考博直线向上的“自古华山一条道”，很难将向下读中专列为深造之列，有的甚至将这种行为，视同为对大学所学知识的全面否定，和学历降格的自取其辱。殊不知，现今社会，是知识大爆炸的时代，也是知识快速更换的时代，专业不同，行业有别，大学所学的，断不能包罗万象，受用终身。仍需要不断地在学中干，在干中学，深造提高的不仅有理论知识，更有工作技能。知识获取的途径也很多，不应有门户之分，处处皆学问，处处皆能学，不在于何处学来，而在于是否学到。汪洋这样的学习实用技术的“向下”深造，比学习屠龙之技的“向上”深造，要务实的多，也管用的多。
⑷ 我的初三学习计划及遵规守纪承诺书800字
关于初三学习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：在你我学习方法相同的情况下，我来完成这件事需只要十分钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习能力方面的问题。学习能力主要体现在：阅读、理解、归纳分析能力；记忆力；注意力；思维、创造力；写作能力；自我管理能力 等方面。这些能力是贯穿于学习的整个过程中的，非常重要。
可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
⑸ 留学日本签证怎么办，广之旅精英出国靠谱
日本留学签证办理所需材料
1、入学许可
申请入学许可，应当在每年的4月份以前，写信同前往学校取得联系，索取该校有关情况简介或招生规程，然后向校方提供下列证实材料：
1）入学申请书；
2）最终毕业学校的成绩证明（高中或大学均可）和毕业证明；
3）高中或者大学导师、学者出具的推荐信，注明推荐人的职称或职务，并由推荐人签字；
4）健康诊断书，由市一级医院提供的体检证明，需加盖医院公章；
5）保证人出具的身元保证书；
6）日语能力认定书（报考日语专科则免除）。
上述证明齐备，一般便会发给入学许可书。日本的入学许可书无固定样式，由各录取学校自行印制，入学许可书都有一定的有效期限，过期无效。
2、认定证明
去日本留学，也可直接由日本保证人持有关学校的入学许可和身元保证书、纳税证明、身份证明等材料，通过当地的入国治理局向法务省，申请留学人员的“在留资格认定证明书”。经法务省和文部省审核，发给该证明书后，由日本保证人寄给申请人，申请人收到此证明书后必须6个月内直接向日本驻华使馆申请入境签证。这样，在向日本使馆申请签证时，就可免去日本保证人必须递交的材料（身元保证书和纳税证明），并能较快取得签证。
在留资格认定证明书，是法务省制订并以法务大臣的名义颁发的，主要有下列几项内容：
1）申领人的编号、国籍和姓名；
2）在留资格的种类和前往就读学校（必须在指定学校学习）；
3）在留期间和有效期间；
4）注明依据出入国管理法第四条第一款第六项的规定，给予申请人以此种在留资格；
5）申领人自收到此证明书之日到6个月以内，必须向日本驻所在国家的使馆申请入境签证，否则无效；
6）此证明同依据证明书所申请的日本入境签证的效力是一致的；
7）在入境口岸，必须将此证明书递交给入国审查官检查；
8）在日本居留期间，如果要进行在留资格以外的活动，必须申请许可；
9）此种在留活动终止时，应当申请必要的在留资格变更许可。
C、日本留学签证办理流程
日本保证人将《入学通知书》和《在留资格认定书》寄给申请人，由申请人持上述证件向公安机关申请护照。
申请人取得护照后，具备下列材料就可向日本大使馆申请留学签证：
1）留学理由书。详细填写去日本学习的目的和选修的学科，一式两份。
2）个人履历书。从小学填起，一式两份。
3）誓约书。一式两份，式样内容由日本使馆提供，申请人照抄一遍后签名即可。
4）填写日本入境签证申请表。一式两份。
5）经公安机关出具的申请人与保证人关系的证明。
6）申请人最后学校的毕业证书。
7）录取学校的入学通知书。
8）身元保证书。须写明保证申请人在日学习期间的旅费、学费和生活费，并保证申请者遵守日本法律并按期返国。一式两份。
9）保证人的纳税证明书。
10）申请人的护照和免冠近照5张。
⑹ 承诺书可以约束人身自由吗
首先公司对员工进行必要的培训是免费的，即使是对少数精英员工的特殊培训费用也是公司买单（只约定服务期和违约金）。所以，你们的承诺内容因违反了《劳动合同法》而无效，对义务方没有约束力。如果单位以此承诺书主张不发工资，起诉至该单位所在地法院，主张工资和赔偿金。
⑺ 上课不应该干什么 保证书
老师你好！今后上课保证不做不该上课时干的事。学生XXX 不用说那么多废话，我是老师，只要我的学生保证不做不该上课时干的事就行了！
⑻ 高三学习决心书
四季轮回，流年似水，你我依然站在青春领域攀登，为延续青春志向和梦想而打拼。高考，是一次挑战，更是一种机遇。困难与希望同在！挑战与机遇并存！这好比一个征程，注定是漫长而艰辛的。我已做好准备，准备在这漫长而艰辛的生活中坚持到底，决不放弃。我决心开始要向人生的理想作一次真正的冲击。十二年的发愤苦读，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏！为了更好地挖掘自身的潜力，实现心中的梦想，我决心做到以下几点：
一、瞄准目标，坚定信念。不言败，不言弃，不达目的决不罢休，时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习，分秒必争。上课不分神，课后不分心，作业不抄袭，考试不作弊，不打被动战，不放弃任何一个疑难知识点，认真对待每一堂课、每一次考试与练习，努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律，心无旁骛。不迟到，不早退，不谈恋爱，不进网吧，不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具，不看与学习无关的书，不滥交朋友，不与社会上不三不四的人来往，保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合，精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量，不打疲劳战，不低效学习，保证良好的身体素质，保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结，和谐竞争。不为小事斤斤计较，不拉帮结派，不说三道四，互帮互助，携手共进，共同创设浓烈的学习氛围，保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态，心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败，胜不骄，败不馁，只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神，最坚韧的毅力，最饱满的热情，最昂扬的斗志，勤奋苦读，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于竞争。不到最后一刻，绝不放弃希望，绝不放弃努力！我的目标一定要实现！我的目标一定能实现！
⑼ 做合格父母成长计划 承诺书
做合格父母成长计划 承诺书
“望子成龙”，“望女成凤”是每位家长的心愿。如何了解孩子的性格特点、情商、智商、优势？如何了解孩子的学习能力、身心健康？如何发现孩子的兴趣特长？如何把握孩子培养最佳时机？如何确定孩子的培养方向？孩子长大了适合做什么？如何在全球竞争加剧、金融危机、经济危机、就业压力的今天出人头地？可怜天下父母心——作为父母，谁不愿自己的孩子在成长中形成健全的人格并超常卓越呢！谁不愿自己的子女将来在事业上出类拔萃。
为什么有些人能够成功，有些人却只能贫穷？直到最近，研究人员在了解人类大脑中有了突破性的进展。研究结果表明大多数成功人士以及对自己职业满意的人们都存在一个共同点：他们能在工作中持续使用自己天赋中的最强优势，而在自己没有才能的方面卷入很少。
科学家研究发现从事令其满意和其天赋优势、个性和目标相符的职业的人，通常比那些不在乎他们在做什么的人们取得更大的成功。他们是健康的，寿命更长而且对生活的其他方面也更加满意。做自己不匹配的职业是产生压力、压抑感、贫穷和自我毁灭的主要原因。
富人在以另一种不同的方式教育着他们的孩子：发现优势，确定自我发展方向，竭力发挥优势。比尔盖茨在接受记者采访时说：“相比大多数人而言，我是很幸运的一个，因为我很早就发现了自己的优势，并充分利用这种优势，我在经营自己的长处”。朗朗是国际著名钢琴家，袁隆平是杂交水稻之父，丁俊晖是台球王子，李嘉诚是企业家楷模。可见，只有知道自己的优势，将自己的学业、生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上，做自己擅长的事，这样才有可能出类拔萃。
对这些精英深怀敬仰之时，我们要明白，优势不是这些精英的专利。科学家发现，人与人之间99.9％的DNA（脱氧核糖核酸）序列完全相同，只有不超过0.1％的DNA的不同决定了个体间的差异。据科学证明每个人都有天生的优势，每一个孩子都有机会成为某个领域的成功者。也就是说若能找到先天的优势，并经后天努力配合就更容易取得成功。
每个孩子的个性都是不同的，教育的目的就是要开发每个孩子的差异性、独立性和创造性。如果一个人有能力成为画家，那么只有在其画画时才会拥有根本上的快乐，如果一个人有能力成为歌唱家，那么只有在其步入音乐生涯时才会拥有根本上的快乐。了解孩子的天性，了解孩子独特的个性，因材施教，才会少一些困惑，孩子也会少走弯路，多一些成功。
不要让兔子学游泳，不要让鸭子学跑步。只有知道自己是谁？知道自己想要什么？知道该做什么？做自己擅长的事才会快乐，才会有足够的自信和勇气去开发自己与生俱来的才华！传统的教育发展规划无法了解孩子的先天优势，我们的父母在注重孩子后天培养的同时也往往忽视了孩子的先天资质，个性和潜能。有些人往往把兴趣当成特长而忽略了自身条件，导致择业失败。所谓成功，就是每个孩子将自己的个性发挥到极致以后的效果；个性化教育才是真正的教育，教育的目的就是帮助每个人自我发现，确定自我，找到自己的最佳匹配，然后自我实现。
复旦天材个性化教育解决方案---参酌了国际最新、最实时的权威科学文献，是累计了无数个数以万计的统计研究引出的。主要依据来源最先进的基因技术和心理测评，上万例的研究报道，并有正在进行的权威研究支持这些理论的应用。