宁波市教育科研优秀成果奖

A. 陈建平的学术成果

著作、论文
1、专著《法律文体翻译探索》，浙江大学出版社，07年4月
2、教材《国际经贸法律英语》，浙江大学出版社，04年11月
3、教材《经济英语》，苏州大学出版社，09年10月
4、《从目前研究看商务英语学科体系的构建》，外语教学，09年第5期
5、《信用证翻译常见错误评析》，中国翻译，08年第1期
6、《谈几个易误译的经贸法律术语》，中国科技术语，08年第3期
7、《经贸合同英语的语言特征及其翻译》中国翻译，05年第4期
8、《经贸合同英语的词汇特征及其翻译》中国科技翻译，06年第1期
9、《对外经贸合同翻译失真问题分析》中国科技翻译，03年第4期
10、《外贸函电中缩略词的构词特征及使用要求》河海大学学报，04年第2期
11、《国际贸易中的风险转移与所有权转移》《商业研究》，04年第8期
12、《论出口押汇及其法律性质》中国流通经济，06年第7期
13、《信用证欺诈与法律救济》安徽大学学报，02年第6期
课题
1、05年6月浙江省哲社规划课题：涉外法律文书的文体与翻译研究
2、07年8月浙江省社联课题：法律语言与权力和权利研究—中美告知语言比较分析
3、06年5月宁波市教育规划课题：高等教育国际化与中外合作办学新模式探索
4、06年8月宁波市人才研究课题：宁波国际化创新人才开发研究
5、04年9月校科研项目：商贸合同汉英翻译原则及技巧探索
主要奖项
1、 经贸合同翻译，浙江省高校科研成果三等奖，2006年
2、 经贸合同英语的语言特征及其翻译，宁波首届青年社会科学优秀成果三等奖，2007年
3、 法律文体翻译探索，宁波大学科研成果三等奖，2008年
4、 宁波大学“课堂教学优秀奖”二等奖，2007
5、 宁波大学王宽诚育才奖，2007
6、 宁波大学中青年骨干教师，2006年
7、宁波市4321人才工程第二层次培养对象，2006年

B. 宁波市鄞州中学的办学成果

高考成绩 2012年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.25%；文科一本上线人数61人，重点率88.4%；文理合计一本率82 .3%。
2013年，该校学生高考成绩理科一本上线人数325人，重点率81.1%；文科一本上线人数33人，重点率66%；文理合计一本率79.4%；1人获厦门大学艺术特长生高考降分22分资格，获得此资格的同学宁波仅有两名。
2014年，该校理科共381名同学参加高考，330人上一本线，理科一本率86.6%；文科共有76名同学参加高考，65人上一本线，文科一本率85.5%；文理合计一本率86.4%；体艺共有4名同学参加高考，全部上一本专业学校录取线；6位业余AP班同学，有4人被美国前50名大学录取；其中文科有四位同学进省前100名，史珂同学724分，排名第9；朱家荣同学720分，排名第13；杜妲仪同学713分，排名第34；叶学雯同学706分，排名98；理科俞旭东同学通过竞赛已被北大预录取。
2015年，该校理科共330名同学参加高考，297人上一本线，理科一本率90%；文科共有111名同学参加高考，89人上一本线，文科一本率80.2%；文理合计一本率87.5%；体艺共有17名同学参加高考，基本上都上了一本专业学校录取线，其中体育1名学生在全省排名第16，1名学生排在19名；有5人被北京大学录取，还有一大批学生被国科大、复旦、上海交大、中科大、浙大提前批录取；其中，有3名学生进全省文理科前100名，理科徐祺同学排名40名；张之远同学排名64名；文科张颖同学排名第93名。 学科竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2014年1月潘丙翔全国化学竞赛（初赛）二等奖 汪林磊第三十届中学生物理竞赛（鄞州区）三等奖 岑雪聪第三十届中学生物理竞赛（宁波市）二等奖 华丹琼浙江省化学竞赛（鄞州区）三等奖 童谣一等奖 俞佳楠浙江省物理竞赛（鄞州区）三等奖 2014年8月虞浩磊28届中国化学奥林匹克（初赛）一等奖崔嘉彦、张志聪二等奖郑浩、胡憾等4人三等奖 2014年11月徐邵行全国中学生物理竞赛全国一等奖郑可、梁楚等9人全国二等奖应思豪、戴拓等13人全国三等奖 备注：以上为部分学生学科竞赛成绩 其他竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2007年4月孙天宇第二十一届浙江省青少年科技创新大赛一等奖 2008年11月屠乐天、蔡俊歆第二届“VEX亚洲机器人联盟锦标赛银牌 2013年1月徐志杰全国青少年未来工程师博览与竞赛二等奖 2013年7月王喆、徐宁第8届全国青少年机器人奥林匹克竞赛机器人超级轨迹赛全国二等奖周豪、张俐辉遥控机器人擂台赛全国冠军 2014年5月戴拓2014亚洲及太平洋地区信息学奥林匹克竞赛银牌 2001年3月，该校赵嫣萍老师《做人与作文的互动关系——中学生作文的当代内涵初探》一文获第四届“师魂杯”全国优秀教育论文大赛三等奖。
2005年10月，该校技组乐天硕老师在2005年度浙江省信息技术优质课评比中获一等奖。
2006年10月，该校刘海老师负责的《重点高中美术教育教学创新实践的发展性研究》课题获2005年度宁波市教育科研优秀成果二等奖。
2007年2月，该校政治组朱云方老师的《班级生本化和谐管理模式的构建与实践》获鄞州区第十一届教育科研优秀成果一等奖。
2008年1月，该校汪纪苗老师的教学设计《金属钠的性质与应用》、王建平老师的教学设计《发现问题》、何春芬老师的教学设计《百年前的校园歌曲》获浙江省教研系统三项教学评比一等奖；姚玮董老师的教学设计《蜀道难》获二等奖；王仕杰的教学设计《化学能转化为电能》、刘海的教学设计《我们怎样运用自己的眼睛》获三等奖。
2009年6月，由该校朱云方老师负责的《班级生本管理模式的构建与研究》荣获宁波市第六届基础教育教学成果奖一等奖，由刘长林老师负责的《高中新课程背景下构建化学探究教学模式全面提高学生科学素养》荣获三等奖。
2011年10月20日，在宁海中学举行的2011年宁波市高中语文优质课比赛中，宁波市鄞州中学语文组岑斌老师荣获一等奖第一名。
2013年，该校生物组三位教师在鄞州区高中生物学科教师解题能力竞赛活动中获奖1人获一等奖，2人获二等奖。
2013年至2014年，在鄞州区第十五届教育科研成果评审委员会复评中，该校两位老师的《基于自主的高中物理实验教学的实践与探索》、《高中生物实验探究教学的研究与实践》两项课题分别获的一等奖和三等奖。
2014年，在宁波市高中生物学教学活动评比中，该校1位老师获一等奖。 校训 崇尚科学、弘扬人文、发展个性、追求和谐
崇尚科学：按照客观世界的本来面目揭示客观规律，用科学的思想观察问题，用科学的方法处理问题，用科学的知识解决问题。
弘扬人文：传承和发扬对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切等各种精神文化现象。
发展个性：与时俱进、创新思维，使个人的魅力独特。
追求和谐：个人通过自己的努力，为自己、为家庭、为校园、为社会营造一种和谐氛围。 校徽 宁波市鄞州中学的校徽内圈部分是一个类似于“鼎”的标志和学校的创办时间“1952年”，外圈的上下部分分别是该校的中英文名，两边分别有两颗五角星，采用白色作为背景，深红色作为唯一颜色标志，体现该校师生纯洁、独特、一心一意的办学思想与追求。 2015年4月8日，该校地理社和推理社联手，打造了“步步为赢”拼图活动。
5015年5月，模拟联合国协会组织系列校内会，会议贯彻了该校模拟联合国协会“丰富校园文化活动，营造校园良好氛围”的宗旨，秉持“发展、务实”的精神，为同学们提供了一个发表自身见解并不断学习完善自己，加深对政治时事思考的舞台，更是互相协作交流的平台。
根据2015年7月学校官网显示，该校共有各类学生社团16个。 推理社模拟联合国气候酷派音悦社漫画社心理社天文社话剧社英语社萌芽记者团萌芽广播站萌芽电视台街舞社书文会爱心社摄影社

C. 宁波市实验小学的师资力量

黄铁成老师荣获宁波市小学语文优质课一等奖，叶青老师荣获浙江省小学数学优质课一等奖，苏岺老师荣获浙江省实验学校第四届“教改之星”金奖，罗艳红、乐静老师分别获得浙江省教育学会活动课程分会语文和数学优质课一等奖。
由戚昆仑、沈丹丹、黄铁成、陈振总等完成的《小学课堂教学创新的实践研究》课题荣获宁波市教学成果三等奖；由戚昆仑、陈振总、黄铁成、苏岺等承担的《网络教学平台的构建与应用》课题荣获宁波市教育科研优秀成果二等奖。
黄铁成、叶青两位老师送教到大榭，苏岺老师送教到宁海，严叶波老师送教到慈溪；叶青老师为省教研室拍摄新教材示范录像课11节；茅燕琴、刘炯、乐静老师分别获得宁波市中小学优秀多媒体课件评选一、二、三等奖。

D. 浙江万里学院是几本 是一本，二本还是三本

浙江万里学院是二本院校。

浙江万里学院位于浙江宁波，是一所由浙江省万里教育集团为主举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属普通本科高校；经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校；

学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位，并成为试点单位联盟理事长单位；

联合国教科文组织中国创业教育联盟首届理事单位、教育部首批创业教育专业指导委员会成员单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国首家高校创业指导师培训基地、浙江省应用型建设试点示范学校和浙江省创业型大学试点高校。

(4)宁波市教育科研优秀成果奖扩展阅读：

院系专业

据2018年6月学校官网信息显示，浙江万里学院共设有商学院、法学院、文化与传播学院、设计艺术与建筑学院、外语学院、生物与环境学院、电子与计算机学院、物流与电子商务学院、创新创业学院、基础学院、国际学院、继续教育学院等12个学院，开设46个本科专业，涵盖文、经、管、理、工、法、艺等学科。

师资力量

据2018年6月学校官网信息显示，浙江万里学院共有专任教师1300余名，高级职称教师近600名，有80多人次入选省、市以上各类人才工程。其中国务院特殊津贴专家2名、浙江省突出贡献专家1人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人；

浙江省 “151”人才第一层次2人、浙江省高校教学名师5人、浙江省高校中青年学科带头人8人、甬江学者2人，省级教学团队4个。

浙江省突出贡献专家：钱国英

教育部新世纪优秀人才支持计划：奚李峰

甬江学者：戚向阳、王艳玲

E. 王文斌的学术方向

句法学、语义学、认知语言学。在《心理学报》、《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》、《中国翻译》、《当代语言学》、《语言文字学》、《外语与外语教学》、《外语研究》等杂志上发表论文80余篇；
已出版学术专著《英语词汇语义学》（浙江教育出版社 2001）、《英语词法概论》（上海外语教育出版社 2005）和《隐喻的认知构建与解读》（上海外语教育出版社 2007）三部、《什么是形态学》（上海外语教育出版社 2014）等；
出版学术专著翻译《认识媒介文化》（商务印书馆 2001）和《后现代地理学——重申批判社会理论中的空间》（商务印书馆 2004）、《论知识分子》（江苏人民出版社 2002）、《话语与译者》（外语教学与研究出版社 2005）和《权力语录》（江苏人民出版社，2008）五部，主持完成部、省、厅级课题8项；目前正在主持国家、省级课题2项。
王文斌教授主持的国家社科基金项目“英汉动词语义特性及其句法行为的系统对比研究”（2006年）结题评价等级为“优秀”。2011年再获国家社科基金项目“英语的时间性特质与汉语的空间性特质研究”。
2002年被宁波大学评为“十佳教授”之一；2002年被浙江省评为2001年度浙江省优秀教育工作者；2001年被宁波市教育局评为“名师工程”奖；多次被宁波大学评为“优秀工作者”、“最佳一堂课”、“优秀青年教师”、“优秀教学奖”、“王宽诚育才奖”、“徐望月教学奖”等。2003年被评为宁波市高校名师。2006年被评为宁波大学“阳光教授”。2007年获上海市“优秀博士论文奖”。2009年获教育部高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖，并于同年获宁波市“优秀博士后”奖。2010年被评为宁波大学人文社科突出贡献奖。
2010年9月，根据中国科学技术信息研究所和万方数据股份有限公司编制、科学技术文献出版社出版的《2009年版中国期刊高被引指数》，在“2008年学科高被引作者”名单中位居“语言文字学科”（包括汉语界在内）第11位。

F. 镇海区实验小学的学校领导

顾可雅，女，1969年12月出生，浙江宁波镇海人，大学学历。宁波市第十三届市政协委员，中学高级教师，宁波市名教师，现任浙江省宁波市镇海区实验小学校长。
校书记兼副校长：沃亚如
沃亚如，中共党员，小学中学高级教师，大专学历，现任镇海区实验小学党支部书记兼副校长。从教以来，一直以“以真立世、以实做事、以诚待人”作为座右铭，坚持“用宽容之心对待学生；用欣赏之眼观察学生”的教育理念，用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”以自我激励。收获了不少成果。入选浙江省 “5522”名师培养对象，曾获市王宽诚育才奖、市首批学科骨干教师、市首批学科带头人、市数学教坛新秀、市优秀班主任、市教科研先进个人、市少先队事业功臣、区先进生产工作者、区优秀共产党员、区名教师、区德艺双馨教师、区优秀专业技术人员、区语文教坛新秀等荣誉称号。
致力于教育教学研究，积极投入教改实验和科研活动，主持 “校外快乐小队活动向社会延伸”课题研究所写实验报告获省基础教育成果三等奖、市科研成果三等奖，主持“探索创新教学规律、培养学生创新能力 ”课题研究所写研究报告获市科研成果三等奖，撰写的多篇论文在《浙江教育》《宁波大学学报》《语文研究与教学》《提前读写报——教育论坛专版》《小学德育》等杂志发表，有多篇论文在《浙江省实验学校教育改革》《实验小学校长教育改革论谈》《激励与发展》等书中发表，还有多篇论文在全国、省、市、区级交流或获奖。
副校长：高争荣
高争荣：1973 年生，小学高级教师，本科学历，浙师大研究生课程班结业，中共党员。91年8月至今一直在区实验小学工作。工作以来曾被评为区百名上好课教师、区教坛新秀、区骨干教师、区学科带头人，获区优秀班主任、区科协先进工作者、区青辅协先进个人、区红烛奖、局级优秀共产党员等荣誉称号；撰写的论文曾获浙江省小学科学学科优秀教学论文评比三等奖、宁波市小学科学学科优秀教学论文一二三等奖，并发表于《探究与合作》《教学仪器与实验》等刊物。制作的课件曾获宁波市常识优秀课件三等奖，课堂教学曾获宁波市小学优质课实况录像二等奖和宁波市小学优质课评比一等奖。在镇海区小学青年教师新五项基本功竞赛中获全能一等奖，在宁波市第六届青年教师新五项基本功竞赛中，获全能二等奖。所带班级曾获区优秀班集体、省雏鹰红旗中队，所带学生曾获市三模竞赛优秀奖、二三等奖。
校长助理：俞唯君
俞唯君 小学高级教师，1986年7月毕业于宁波师范学校，后分别在浙江教育学院、宁波教育学院函授进修，现已本科毕业。20多年来，在学生琅琅的书声中，就像成千上万的小学教师一样，无怨无悔，将自己的爱心和热心都默默地编织到学生的人生旅途中。工作以来，一直从事小学数学教学工作，已形成自己独特的教学风格，所教学生基础扎实，思维活跃，在各级各类竞赛活动中均取得好成绩。曾获市王宽诚育才奖、市数学教坛新秀、区优秀班主任、北仑十佳青年教师、市优秀实验教师、区学科带头人、区优秀教师等荣誉称号。平时，能认真阅读教学资料，撰写教学论文。论文《谈谈学习兴趣培养的几条途径》获省小数会论文评比三等奖，并在会上交流发言。《谈课堂教学中重视学生思维过程》获区教育科研优秀成果一等奖，并被评为市优秀论文。还有多篇论文分别在全国、省、市、区级交流或获奖。
教科室主任：邱静
邱静，女，1977年11月出生，浙江省宁波镇海人，小学高级教师，区语文学科带头人，大学本科学历。从教以来一直从事小学语文教学并担任班主任工作。工作态度端正，工作作风踏实。在十年的教学生涯里，立足课堂，不断钻研，在学科比赛中获得了区教师下水文比赛三等奖；区语文低段教坛新秀二等奖；区语文优质课一等奖；市语文优质课二等奖；区语文高段教坛新秀二等奖；市语文教坛新秀三等奖；首届“全国语文教师语言文字基本功比赛”二等奖；区青年教师新五项基本功竞赛二等奖等成绩。并获得区第五期小学语文青年教师研讨班优秀学员；区优秀班主任；“共建和谐社会”读书征文比赛优秀指导教师奖；首届全国小学生成语城擂台赛优秀指导奖等荣誉称号。
总务主任：倪啸雁
倪啸雁，女，1976年10月出生，中共党员，小学高级教师，区小学英语骨干教师，区学科指导小组成员。95年8月工作至今，曾先后担任学校大队辅导员、德育室主任、总务主任、工会副主席等职。曾获得宁波市优秀少先队辅导员、区十佳青年教师、区先进德育工作者、区事业家庭兼顾型先进个人、区外语青年教师教学基本功竞赛一等奖、区教坛新秀等荣誉。撰写的论文、案例曾多次在市、区获奖，编写的教案多次在《小学教学设计》杂志上发表。“真诚待人，踏实做事，廉洁奉公”是其坚持的行为准则。
教导处主任：马亚波
马亚波,女,1976 年出生，小学高级教师，本科学历，中共党员，浙江省小语会会员，现任镇海区实验小学教导主任。从教以来，始终以踏实勤恳，创新进取为工作原则，勤于求知，积极进行课堂教学的研究与改革，不断求实创新，追求民主和谐、情景交融、个性飞扬的教学风格。曾荣获镇海区 “ 百名上好课教师 ”，区首届 “语文学科带头人 ” ，市首届 “ 教改之星 ”、省 “教改之星 ”、区“红烛奖”等荣誉称号。在区“ 学大纲，钻教材，研教法 ”竞赛，区试卷编制与分析比赛，区“新生代”课堂教学评比，区教坛新秀评比中均荣获一等奖，并获市教坛新秀二等奖。多篇论文、案例获奖或发表，多次承担市、区、校一级的公开观摩课，送教下乡，师范生见习，实习生指导工作，均获得较好效果。
教导处副主任：张颖
张颖，小学高级教师，1989年7月毕业于宁波师范学校，后在宁波教育学院函授大专。
工作以来，一直从事小学数学教学工作，已形成自己独特的教学 风格以自己的身体力行让学生喜欢我的课堂，在课堂上投入，在课堂中发展。平时努力学习，不断积累教学经验，工作精益求精，撰写了不少的论文，《在数学教学中渗透心理健康》，在省九九年优秀论文评比中荣获二等奖，《小学数学学科主体创新意识的培养》在二零零零年获区学科论文一等奖，二零零八年《点燃智慧，让思维绽放》获省三等奖……曾获区实况录像评比活动一等奖，区优质课评比一等奖，市小学数学多媒体辅助教学优胜奖等。九八年获镇海区“百名上好课教师”称号和区“教坛新秀”一等奖，九九年参加市“教坛新秀”评比，荣获二等奖。多次参加送教下乡活动，受到听课者的一致好评。二零零三学年度去庄市支教一年，由于努力工作受到校方的一致肯定。
教导处副主任兼大队辅导员 应贤达
应贤达，男，1983年出生，2004年毕业于宁波大学初等教育分院小教英语专业，现任学校副教导兼大队辅导员，小教一级教师，学校小学科学的专职教师，是宁波市书法教育研究会会员，镇海区小学科学研究会成员，宁波市舞蹈家协会会员，镇海区舞蹈家协会会员。自04年工作以来，尽心尽责，勇于创新，热爱学生，科学教学方面，论文《让记录在科学课中真正起到作用》在区学科论文评比中获二等奖，论文《如何调动高段学生课外探究积极性》获区小学科学论文评比二等奖，在06年镇海区小学科学教学技能比武中获第一名，在08年镇海区小学科学优质课评比中获得第一名,宁波市优质课评比中获二等奖；少先队工作方面，组织开展了红领巾社团活动、非常舞台、古诗词唱诵赛、“爱在孝心里”主题大队活动等优秀活动，本人在06年被评为镇海区“十佳大队辅导员”，07年被评为宁波市“优秀辅导员”，08年被评为区先进德育工作者，另外还获得了浙江省辅导员技能技巧比赛“金奖”等；工作之余，自己还参加各种校外活动，如和其他同志一起代表招宝山街道参加省首届排舞大赛获得第一名，参加宁波市2006年中小学教师书法比赛获得“毛笔佳作奖”， 参加教育系统廉政文化作品征集比赛获得书画组二等奖等等，自己还考出了体育舞蹈拉丁舞国家二级教师资格证书.

G. 惠贞书院的所获荣誉

惠贞获奖记录小览：
序号 获奖年份 荣誉称号 授奖单位
1 1999 浙江省现代教育技术实验学校 浙江省教育厅
2 2001 第三批宁波市示范性文明学校 宁波市教育委员会办公室
3 2002 2001年度“学生行为规范达标学校” 宁波市教育局办公室
4 2003 宁波市现代教育技术示范性学校 宁波市教育局
5 2003 宁波市现代化建设达纲学校（初中） 宁波市教育局
6 2003 2002年度市直属“行为规范达标学校” 宁波市教育局
7 2003 2002年度宁波市教育科研优秀成果(论文)二等奖 宁波市教育局
8 2003 2001—2002年度宁波市教育科研先进集体 宁波市教育局
9 2003 宁波市首届教学成果奖基础教育类三等奖 宁波市人民政府办公厅
10 2003 第四轮宁波市示范性文明学校 宁波市教育局
11 2004 2003年度先进团组织 共青团宁波市委
12 2004 江北区A级示范化食堂 宁波市江北区卫生局
13 2005 2004年度社会治安综合治理先进单位 江北区文教街道
14 2005 宁波市首批行为规范示范学校 宁波市教育局
15 2005 2004年度城管环境卫生先进单位 文教街道
16 2005 宁波市优秀教育网站一等奖 宁波市教育局
17 2006 数学信息语文星级学科教研组 宁波市教育局
18 2006 江北区第二批平安校园达标学校 江北区教育局
19 历年进效实毕业生人数 01进效实35人，02进效实53人，03进效实72人，04进效实62人。
20 前两年上省一级重点分数线情况 2005届上省一级重点人数104人，比例53%；2006届上省一级重点分数线人数117人，比例49%
现在已有小学部，初中部和高中部。

H. 宁波大学研究生怎么样

宁波抄大学的研究生是很好的，袭因为宁波大学本身就是一个十分优秀的院校，属于国家“双一流”建设高校，也是浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省重点建设高校。

宁波大学建有7个省一流A类学科、6个省一流B类学科。据ESI公布的数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学5个学科进入世界学术机构前1%。现有6个一级学科博士学位授权点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士学位授权点，22个硕士专业学位授权类别。这些强大的学科建设也让宁波大学的研究生成为了出色的学者。

(8)宁波市教育科研优秀成果奖扩展阅读：

宁波大学有教职工2890名（其中教学科研人员1901名），其中正高职称人员452名，副高职称人员782名，博士学位人员1297名。现有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士），加拿大两院院士1名；

加拿大工程院院士1名，第三世界科学院院士1名，欧亚科学院院士1名，国家级特优人才23名，国务院学科评议组成员1名，国家“百千万人才工程”入选者8名，国家杰出青年基金获得者3名，享受国务院特殊津贴者13名，国家优秀青年基金获得者4名。

I. 钱茂伟的教育科研

长期从事史学理论及史学史、浙东学术史、明清史的教学和研究。主讲史学概论、中国史学史、中国历史文选、中国历史地理、中国史料学、浙东学术史等课程。
主持完成或在研，全国高校古委会古籍整理项目《皇明资治通纪》整理、浙江省哲社规划课题有“科举与传统国家——以明代科举文献为中心的研究”、“姚江书院派研究”、“遗民史家谈迁传”、“一诺千金朱葆三”等5项，其余省市课题10余项。出版《明代史学的历程》、《明代史学编年考》、《民族精神的华章：史学与传统文化》、《国家、科举与社会：以明代为中心的考察》、《姚江书院派研究》、《遗民史家谈迁传》等著作10余部，在《学术月刊》、《文献》、《复旦学报》、《史学史研究》、《史学月刊》、《人民日报》等报刊上发表专业论文近100篇。多次获浙江省、宁波市哲学社会科学优秀科研成果奖，其中《国家、科举与社会：以明代为中心的考察》获2005年度浙江省哲学社会科学优秀科研成果三等奖、《明代史学的历程》 获2004年度浙江省哲学社会科学优秀科研成果奖优秀奖与2005年度宁波市哲学社会科学优秀科研成果奖二等奖、《明代史学编年考》获2003年宁波市哲学社会科学优秀科研成果二等奖。