A. 成果总结的三个方面有:展现事实,分析道理和什么
一、会议总结的概念
总结是机关团体,企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回回顾,找出内在规律答,以指导未来实践而使用的公文。
总结的目的,是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析,吸取经验教训,并把感性认识上升到理论认识的高度,以便做好今后的工作。因此,总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。
个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结,不是公文,属于一般应用文。
二、会议总结的特点
(一)经验性。总结和计划相反,是在事后进行的。总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义。经验过的事情,在写作上往往更多地采用叙述方式。总结还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。
B. 专利成果的特点及专利制度的主要作用体现在哪些方面
主要特点:(1)知识产权是一种无形财产。
(2)知识产权具备专有性的特点。
(3)知识产权具备时间性的特点。
(4)知识产权具备地域性的特点。
(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序,比如,商标权的的获得需要经过登记注册。
主要作用:
(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。
(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。
(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。
(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。
C. 主要优点
(一)涵盖面广,涵盖人与自然、人与人的和谐
内蒙古自治区和谐矿区考核标准中涉及的范围广,基本可以涵盖和谐矿区建设的各方面,从矿山企业本身的发展、管理、依法情况到政府的监督、管理及矿区生态环境保护和矿地关系,和谐矿区建设不仅要实现人与自然的和谐,还要确保人与人、人与社区的和谐。人与自然的和谐要求我们在矿产资源开发中做到资源节约、环境友好、安全高效;人与人的和谐要求我们在矿产资源开发中做到矿产资源开发成果的合理共享和矿区经济社会可持续发展;人与社区的和谐要求我们加强社会管理和服务体系建设,建立健全重大决策社会稳定风险评估机制。从内蒙古自治区和谐矿区标准的概括中可以看出,标准的内容都是对和谐矿区建设要求的具体体现,而且每项考核内容都对矿山企业和当地政府明确了其考核标准,一目了然。
(二)体现了和谐矿区建设的四大机制
我国和谐矿区建设试点工作的顺利推进,以及全国各地涌现的一批批和谐矿区建设实践经验表明,和谐矿区建设要以资源节约集约利用的调节机制、生态环境恢复治理的补偿机制、资源开发利益共享机制、矛盾协调化解的工作机制四大机制为抓手,指导和谐矿区建设工作顺利进行。
在内蒙古自治区和谐矿区考核标准中,“企业采用先进、安全的开采技术和开采方式,开采回采率、选矿回收率和综合利用率达到或超过设计和规定标准”,同时地方政府要“制定节约与集约利用矿产资源的相关政策和管理办法,鼓励和支持矿山企业在开发利用过程中保护资源、节约集约利用资源”,这些考核标准旨在强调资源的节约集约利用,通过政府和企业的共同努力,达到资源节约。
改革开放以来,我国依托丰厚的矿产资源优势取得经济的飞速发展,但是,在开发矿产资源过程中,由于粗放的利用方式,造成环境破坏、大气污染等各种负效应,开发资源的负外部性引起了众多诟病,和谐矿区建设就是要对生态环境恢复治理进行补偿,实现环境友好。在内蒙古的和谐矿区考核标准中,对生态环境补偿企业,和政府应尽的义务给予了明确规定。企业要“严格执行矿山地质环境保护与治理恢复方案、土地复垦方案、生态环境保护区制度,缴纳地质环境恢复治理保证金”,地方政府要“加强对矿山环境的保护、恢复和治理的指导和监督管理”。这些标准恰恰是生态环境补偿机制的充分体现。
在我国矿产资源开发过程中,矿地矛盾一直是一个突出的问题,究其原因是资源开发利益分配机制扭曲,国家所有权地位得不到体现,“富了企业,穷了老百姓”,在和谐矿区建设中,必然要解决这一突出矛盾,因此,资源开发利益共享机制和矛盾协调化解机制的建立可以消除这一矛盾,尤其是矿山企业和矿区居民的矛盾关系。在内蒙古自治区的和谐矿区考核标准中,企业“履行社会义务,实现矿地双赢,能够定期捐助资金发展社会事业,主动投入完善矿区周边农村牧区基础设施,救助孤寡老人、贫困居民和失学儿童等;采取有效措施,努力减少矿产资源开发利用中对当地农牧民造成的影响,并在经济上按规定给予足额补偿;允许被征收土地、草牧场环境受损的农牧民以土地、补偿款入股企业等”;地方政府“建立矿产开发项目社会稳定风险评估和听证制度、(三方)议事协调机制、共同应对突发事件的处理机制、矿产资源开发征地补偿制度等”。这些对企业和政府的标准要求将资源开发利益共享机制和矛盾协调化解工作机制都具体化为每一个可执行的措施,可以准确地对和谐矿区建设进行评价。
(三)体现“企业主体、政府引导”的和谐矿区建设机制
矿山企业作为矿产资源开发利用的主要得益者,获取了矿产开发的大部分利润,留给居民的所剩无几。正是由于矿山企业对矿产资源的乱采滥挖,造成生态破坏、环境恶化等一系列问题,矿区居民与矿山企业的利益矛盾也日益加深。和谐矿区建设作为解决这些问题和争端的一个重大举措,同时也是践行可持续发展战略的一个伟大工程。需要矿山企业发挥其主体作用,在和谐矿区建设中承担其应尽的义务和履行社会责任。同时,政府作为国家利益的代表,在和谐矿区建设中要积极引导矿山企业履行责任,协调推进和谐矿区建设。和谐矿区建设需要“政府引导、行业推动、企业主体、社区参与”来共同推进。在内蒙古的和谐矿区建设考核标准中可以看到,在每项考核内容中,对矿山企业的考核标准的要求十分细致,如“遵守国家法律法规、矿产资源规划、地质环境保护规划等;三年内未收到相关行政处罚、未发生严重违法事件;履行社会义务,定期捐助资金发展社会事业,主动投入完善矿区周边农牧区基础设施等”,对矿山企业的发展、日常管理、安全、节能、对环境保护、对受害农牧民的补偿和帮助等各方面都明确规定其标准,充分体现了以矿山企业为主体的考核要求。在标准中,对地方政府的考核要求中,更多的是地方政府对矿山企业的政策、管理制度等方面的考核,偏向政府的引导作用。
(四)重点突出矿地关系和谐
在和谐矿区建设中,核心的就是矿地关系。而矿地关系的核心就是人与人的和谐。人与人的利益关系是难点,也是重点,和谐矿区建设的矛盾化解机制和利益共享机制都是实现人与人和谐的措施,那么在和谐矿区建设考核标准中,同样要以缓和矿地关系为重点,进行重点考核。在内蒙古的和谐矿区建设考核标准中,其中矿地关系和谐的考核内容的分值占到总分值的1/2,充分彰显了在和谐矿区建设中和谐的矿地关系对整个建设工作的重要性。
D. 最新科技成果及其好处
你这范围太大了,你想问哪个方面的啊?
E. 如果将研究成果的优势更好的展现出来
尽量丰富内容,使用插图、视频等多媒体方式,避免使用大段的文字,使用简短的标题列出要点,一步步诱导受众去主动接受研究成果,而不是被动去吸收研究成果,不仅对受众有利,对研究者来说,这一转化的过程也能够使他更深入理解研究成果当中的内涵,进一步丰富研究内容。对受众来说,面对面听故事远比读论文更加有趣,更有代入感。
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F. 业务成果和自我评价怎么写
业务成果一般是写你以前所做工作的成就,最好是用确切的数字进行说明,并概括说出行版业发展前景、现权状,总之,让别人认为你比较懂行,并且在这方面有些成就;至于自我评价,将你自认为比较好的优点,最好是跟你应聘工作有关的优点,写的要朴实,切忌华丽辞藻和夸大,易引起别人反感,祝你成功!
G. 大学生创新成果的特点都有哪些
一般来说,大学生的知识范围都还不是很宽泛,知识深度也还不够,但大学生的头脑灵活,往往有奇思妙想。
H. 工作成果的优点
可以让其他人找到差距
可以让自己总结
可以让顾客看到你们在做什么
I. 个人在工作中的主要成绩及优点怎么写
具体如下;
1.真实诚恳:实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。
2.个人优势:找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。
3.工作方面: 思路清晰、责任心强,能够统观全局。 良好的敬业精神,能够吃苦耐劳,及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。 能够独立完成本职及领导临时交办的工作。 善于总结工作经验,对每个项目进行全局的个人总结。
4.为人处事:性格开朗,幽默大方,具有良好的协调与沟通能力,及团队协作精神。 与朋友同学都和睦相处等等。
J. 教科研成果的特点
1)具有研究价值。
通过课题的研究,有利于提高教回师素质,有利于提高教学质量,有利于促进学生的答身心健康和全面发展,有利于推动素质教育的实施。
2)具有科学性。
主要体现在课题的指导思想和研究目的明确,理论科学合理,事实真实充分,有实践基础和理论基础。
3)具有创新性。
课题反映新的内容,反映时代特点,反映新的视角,应用新的研究方法,是没有做过或做过却未能解决的问题。
4)具有可行性。
课题是否具备进行研究的主观与客观的条件。
主观条件是指研究者本人所具有的理论水平、知识、能力、专长、经验、基础,对课题的理解程度、兴趣、资料掌握的是否深入和广泛。
客观条件是指课题研究所必须的资料、设备、人员、时间、经费以及领导支持程度等因素。