业绩成果是

❶ 业绩成果----素质教育成果怎么写

写作思路：真情实感的表达

近年来，我国从中央到地方大力实施素质教育，取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法，谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。

一、转变教育教学观念，素质教育与应试教育是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导，实施素质教育，首先要转变教育教学观念，摒弃应试教育的种种落后观念，树立素质教育的先进教育观念，如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。

如果没有新观念新思想的改变，继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学，只能是穿新鞋走老路，素质教育就成了一句空话。

二、用心学习先进的教育教学理念，吸收素质教育教学改革的新成果。现代社会，信息更新日新月异、一日千里，素质教育的各种教学改革实践不断发展，各种新的教育教学理念不断更新，在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统；

研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法，认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论，不断充实到自己的教学实践中去。

三、重视对学生创新精神和实践潜力的培养。

应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数，忽视了学生潜力的培养，造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生潜力的道路上来。

在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素，全方位、多渠道、利用一切能够利用的手段开展形式多样的教学方法，培养学生创新意识和创新潜力。

四、优化课堂教学过程，提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此，教学过程中要要进一步深化课堂教学改革，彻底改变过去那种重分数，轻潜力、一切围着考试转的课堂教学方法；

采取形式多样、资料活泼的教学方式，改变以往课堂教学过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流与合作的潜力。

素质教育是一项长期的系统工程，只有在教育教学实践中用心探索，勇于改革，敢于创新才能取得良好的效果。

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素质教育的本质：

李岚清副总理指出：“素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。”这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定，这一规定把素质教育与其他种种不是以提高国民素质为目标的教育区分开来。

例如，它明确地区分了素质教育与“应试教育”。第一，素质教育的目标是提高国民素质；而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”，在此目标导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，以牺牲其他方面发展为代价的。

第一，素质教育的目标是提高国民素质；而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”，在此目标导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，以牺牲其他方面发展为代价的。

第二，素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，面向每一位未来的国民；而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，甚至不惜将正常儿童扣上“弱智”帽子，使其不列入分数统计。

第三，素质教育为了提高国民素质，强调教育者发挥创造精神，从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动，促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质；而“应试教育”则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征的。

❷ 取得的业绩或成果

天哪,这也太难了

❸ 田文顺的主要业绩及成果

一、抓技改，上项目，做大做强主业。他带领晶华人以排山倒海的气势，高起点建成了浮法玻璃、旋窑水泥、高档轻量瓶三大项目，填补了德州市的产业空白，彻底改变玻璃、水泥主业“平板无浮法、水泥无旋窑、日用玻璃无十双”落后局面，让传统产业焕发出新的青春。目前，晶华集团已建成世界最大的空心玻璃砖生产基地、全国最大的粉煤灰低碱水泥生产基地、全国最大的日用玻璃生产基地、华北地区重要的精品浮法玻璃生产基地。
二、创新管理，促使企业迈上新台阶。他积极推动企业改革，晶华集团成为德州市市属企业改制力度最大、最规范、最成功的企业之一。推行的模拟法人管理制度，使连年亏损的振华装饰公司迅速扭亏为赢，效益连年递增。这项管理模式获得了山东省管理创新成果二等奖、德州市管理创新成果一等奖。他推行OEC管理模式，推广“点数工资”、“星级管理”，完善企业制度建设，整合业务流程，理顺管理程序，提高了管理效率和工作效率。同时夯实基础管理，狠抓技改不放松，其中，06年仅基础管理一项与05年同比增效近1亿元。
三、稳健经营，促进企业和谐发展。05年岁末年初，以田文顺为首的新班子明确提出了“收缩、调整、完善、提高”的战略思路和“稳健经营、主业突出、做精做强”的经营方针，通过一系列切实有效的措施，集团成功破解了职工思想混乱、资金链紧张、供应链脆弱三大难题，实现了生产经营、职工思想、资金链、供应链、运行机制、外部环境六大稳定，保持了企业的正常运营和稳健发展。同时进一步明晰了集团的发展思路，力争今后2—3年内通过引进战略合作者、海外上市和加快重点项目建设等举措做强做大企业。
四、维护广大职工群众的根本利益，受到职工群众的热烈拥护。近年来，他积极调度资金，保障了广大股东的分红、工资和福利的发放,员工平均收入增长了10%以上，实现了企业增收、员工受益的双赢目标。同时进一步加强思想政治工作和企业文化建设，开展丰富多彩的文体活动，弘扬了正气，营造了积极向上的良好氛围。与此同时，他带领晶华集团把“产业报国，回报社会”作为自己义不容辞的责任，关爱弱势群体，热心公益事业，累计捐资、捐物千余万元，得到了社会各界的充分肯定。

❹ 成果、成绩和成就有什么区别

一、意思不同

“成果”意思是：指成全，成立。是收获到的果实，常用于指工作或事专业方面的成就属。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩。

“成绩”意思是：本意指麻和棉搓捻成线，后来指成功的业绩，成效；也指工作或学习所取得的成就、收获。

“成就”意思是：指成绩；业绩；成就非凡。

二、用法不同

1、成果：通常在句子中作主语、宾语。

例句：林先生在商场奋斗多年，现在终于有了一番成果。

2、成绩：通常在句子中作宾语。

例句：小明的学业成绩十分优异，每学期都是全班第一名。

3、成就：通常在句子中作谓语、宾语。

例句：由于李大婶的热心牵线，终于成就了一桩好姻缘。

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“成就”的近义词：

1、造就

拼音：zào jiù

意思是：指培养使有成就。

例句：他创办学校的目的，是希望能为国家社会造就更多人才。

2、功绩

拼音：gōng jì

意思是：指功业与劳绩。

例句：由于打了胜仗，他获得了很大的功绩．

❺ 本单位的主要标志性工作业绩和成果应该包括什么内容

下面详解。

❻ 业绩成果怎么写

想怎么写就怎么写

❼ 胡聿贤的业绩成果

1. 工作业绩
胡聿贤长期从事地震工程学的研究工作。他根据地震现场实际经验和理论分析，提出场地条件的影响不宜用烈度调整，而应用地基处理和反应谱调整两种方法处理。这一结果1964年以来为我国的抗震规范所采用。在断层对抗震设计影响的研究中，胡聿贤将断层分为发震与非发震两种，在发震断层上要注意位错的影响，不必提高烈度；在非发震断层上只考虑土壤影响，不提高烈度。这一结果为我国1974年以后的抗震规范所采用，为工程设计提供了方便。
胡聿贤将中国的确定性地震预报方法与国际通用的地震危险性分析概率方法结合起来，并考虑了多种不确定性的影响，提出了地震危险性估计的综合概率法，并已应用于我国新的地震区划图。针对中国在强地震加速度记录方面的薄弱环节，为更好地利用中国的大量地震烈度数据，胡聿贤进行了地震动估计的研究，提出在国际上常用的烈度与加速度转换关系中增加第三个因素--震级或距离，以间接考虑地震动其它因素的作用。这一方法已为其他学者所接受。
胡聿贤在地震工程学的研究中还进行了结构输入反演的研究和抗设计概率基础研究。他采用时域和频域相结合的方法，在国际上首先研究了非线性结构反应的输入反演问题；提出了反应谱与持续时间的双参数地震动指标及其估算方法，并用以研究结构的低周疲劳破坏。
曾主持了几十项重要的科研课题，负责了多项重要与重大工程的地震安全性评价项目。负责的工程项目包括：渤海海洋平台地震危险性分析和地震动参数确定（此项目的成果获国家科技进步二等奖），江苏省连云港核电厂厂址相关地震问题研究等项目。
主编了国家标准《核电厂抗震设计规范》（GB 50267-97）、《中国地震动参数区划图》（GB 18306-2001）和《工程场地地震安全性评价》（GB 17741-1999和GB 17741-2005）。
2. 主要成果
1) “渤海油田三个场地地震危险性及地震动估计”获1985年国家科技进步二等奖；
2) “场地条件对地震动及震害的影响”获1988年国家科技进步二等奖；
3) “结构振动的输入反演计算方法” 获1985年国家地震局科技进步二等奖；
4) “抗震设计概率基础研究”获1988年国家地震局科技进步二等奖；
5) 核电厂抗震设计规范的研究和编制”获1999年国家地震局科技进步一等奖。
6) “地震工程学”专著获第五届全国优秀科技图书一等奖（1990年）。
3. 人才培养
博士毕业生: 30余人

❽ 中级工程师中的业绩与成果需要满足什么条件

中级工程师中的业绩与成果需要满足下列条件：

一、申报材料清单

1. 《专业技术职务评审表》 （中、初级一式两份）、附件表（一式一份），正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。

3、专业论文和业务工作总结。

二、专业论文

1、必须亲自撰写，不得抄袭。

2、要结合本人工作和岗位实际。

3、字数不少于 3000 字。

三、交验毕业证、初级职称证原件。

四、拥有《专业技术人员水平能力测试合格证》。

五、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

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中级工程师对学历和外语的要求：

一、学历

（1）博士研究生毕业。

（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年。

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年。

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年。

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年。

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

二、外语

申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。