攀爬架转让

A. 攀爬架的翻译是：什么意思

攀爬架
汉语拼音：
[pān pá jià]
翻译为英文是:
jungle gym
n.攀玩架，又称“猴架儿” ; 爬杆

B. 怎么自制绿萝攀爬支架

准备好材料，选用一个木桩，或者粗竹竿，也可以用PVC材料做核心柱子，棕树皮，细铁丝、尼龙绳、塑料绳、细沙。如下图所示：

C. 攀爬车车架的选择

1米8那绝对是要选择大攀26寸的了,材质当然是铝合金的,钢的太重,其他的价格太贵,攀爬车几乎都是铝合金架。至于牌子有很多供你选择,看你经济情况来决定,用的最多的echo,攀爬车架角度几乎都一样,没什么特别大的区别,只要自己感觉跳起来舒适,并不那么费力,那么这个车架就适合于你

D. 现在一个二手攀爬车多少钱

二手？ 什么样的二手？ 架子都断了的二手很便宜的。骑了几步的二手也不一定。看配置和新旧程度了

E. 严禁任意攀爬脚手架

安全网是应该挂在脚手架的外侧。
安全网是在进行高空建筑施工设备安装或技艺表演时，在其下或其侧设置的起保护作用的网，以防因人或物件坠落而造成的事故。安全网由网体、边绳、系绳和筋绳构成。网体由网绳编结而成，具有菱形或方形的网目。网目尺寸尺寸是指编结物相邻两个绳结之间的距离。网体四周边缘上的网绳，称为边绳。安全网的尺寸（公称尺寸）由边绳的尺寸而定；把安全网固定在支撑物上的绳，称为系绳。此外，凡用于增加安全网强度的绳，则统称为筋绳。

F. 幼儿园“攀爬架”游戏规则是什么

1. 攀爬架的时候穿着的衣服不要太薄也不能太厚。
   

2. 攀爬架的时候衣服不要带有绳子或者硬物、胸针等。

3. 小孩不能在攀爬架上打闹。

4. 小孩在攀爬架上需要爱护器材。
   

G. 攀爬架注册商标属于哪一类

攀爬架属于商标分类第28类2801群组；
经路标网统计，注册攀爬架的商标达125件。
注册时怎样选择其他小项类：
1.选择注册（跷跷板，群组号：2802）类别的商标有3件，注册占比率达2.4%
2.选择注册（秋千，群组号：2801）类别的商标有3件，注册占比率达2.4%
3.选择注册（玩具，群组号：2802）类别的商标有3件，注册占比率达2.4%
4.选择注册（跷跷板，群组号：2801）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
5.选择注册（篮球网，群组号：2804）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
6.选择注册（玩具汽车，群组号：2802）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
7.选择注册（平衡木，群组号：2807）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
8.选择注册（平衡板，群组号：2801）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
9.选择注册（沙箱，群组号：2807）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%
10.选择注册（平衡板，群组号：2805）类别的商标有2件，注册占比率达1.6%

H. DA BOMB 攀爬自行车出售

大概就是1M左右吧

I. 儿童玩儿童拓展儿童攀爬架有哪些注意事项

巧可粒儿童乐园提醒儿童玩儿童拓展儿童攀爬架注意事项：

儿童攀岩墙一般是指人工设计的，在上面装有许多大小不一的岩石点的，高度、难度不等的岩壁（通常6—8米高）。在人工攀岩墙上，儿童借助岩点的位置，手攀脚登，来完成攀岩的体验。

攀岩可增进儿童的体能、手脚握力、平衡感、高度适应、专注力、进取心、手眼协调及韵律感，训练儿童克服困难的勇气与自信心。在国外，一些中、小学生甚至将攀岩列入体育训练的课程之中。随着西方新式教育理念的引进，攀岩这一运动项目在国内也被普遍推广开来。

儿童攀岩固然好处多多，但是近年来，儿童在攀岩过程中发生这样那样的事故也让家长忧心不已。那么儿童在攀岩中有哪些注意事项呢？

对于低龄儿童来说，由于其胳膊肌肉力量还比较弱小，不宜挑战过高的攀岩墙。5岁以下的儿童最好不要玩攀岩墙，5～7岁的儿童只适合攀爬1.6米高度以下的攀岩墙，7岁以上的儿童只能攀登2.3米高度以下的攀岩墙。

在儿童攀岩的过程中，家人一定要在旁边辅助。在儿童攀岩之前，一定帮忙检查安全带是否系好，以避免不必要的意外的发生。在儿童攀岩的过程中，家长应时时对儿童加以言语安慰和鼓励，以避免儿童在攀爬的过程中出现惊慌、害怕的情况。

此外，为了激发儿童攀岩的兴趣，家长和学校会组织数名儿童一起攀岩。这固然有利于激发儿童不甘落后和争强好胜的勇气和信心，但也常常会出现儿童为了赢得竞争而相互推挤，或者试图去够前面距离较远的岩石等情况。所以在儿童攀岩之前，我们一定要对儿童进行安全知识教育，让儿童安全有序地攀岩。

J. 儿童攀爬架适合几岁的小朋友玩呢

五岁以上的孩子，儿童游乐场上的攀爬架有各种形状和尺寸一一包括垂直攀爬架、垂直爬杆、螺旋爬杆等。与滑梯、秋千等游乐器械相比较，攀爬架的难度更大，也是公共游乐场意外伤害事故的高发区。 年龄比较小的孩子，胳膊的力量还不够强壮，刚开始玩这种器械的时候，需要成人在旁边帮助他，而且不能攀爬过高的攀爬架。 教孩子爬时，首先要让他明白怎样从这些攀爬架上安全地下来，否则他很难完成整个攀爬过程。