❶ 普通话考试在哪里考都可以吗
不是的。
普通话测试的管理制度是属地管理，这就意味着，只有本地户籍或外地户籍但回在本地工作或就学的考生才能答在本地报考。这主要涉及以下几方面：
正在大中专院校上学的考生只能在本校的普通话测试站报考普通话测试；
社会考生
（1）本地户籍的考生可凭本人的本地身份证，到本地区的教育局（教委）下设的语委办（普通话测试站）报考普通话测试；
（2）异地户籍但在本地工作的考生可凭本人的异地身份证和本地的本单位工作证明，到本地区的教育局（教委）下设的语委办（普通话测试站）报考普通话测试。
❷ 普通话考试报名去哪
如果你是大学在校生：学校的老师在每年的上半年3月份报名，5月份考试，下半年的12月份报名，一月份考试，每个省份和学校的安排都不一样，可以到你们学校的官网去查询，官网会有普通话和计算机考试的报名通知的，或者咨询辅导员，名费用是25元。
如果你是非在校生：(下面以河南省为例)
1.
登录河南普通话考试报名网，然后查看考试的通知公告，选择你合适的报考时间。
2.
点开公告，查看公告内容，里面有报名的资料说明。注意查看报名截止时间，不要错过报名。
3.
点击页面的标题栏“在线报名”即可报名。
4.
进入界面后填写个人信息注册提交即可。
注意：页面有左下角有考试成绩查询按钮，考试结束后出生即使可以登录该网址查询成绩。
拓展资料：
一、报考指南。
1.
按通知时间到学校语委办报名或到教育局语委办报名。
2.
交照片（二寸免冠两张）。
3.
验身份证，交费。
4.
领取准考证。
5.
持准考证身份证到测试点。
6.
按编号排队候测。
7.
进入考场
抽签定题。
8.
自报单位、姓名、编号。
9.
按试卷上的内容进行测试。
10.
查询成绩
领取等级证书。
二、考试内容和分数比例。
1.
单音节词（100个）此项成绩占总分的10%，即10分。
2.
多音节词（50个）此项成绩占总分的20%，即20分。
3.
朗读文章，此项成绩占总分的30%，即30分。
4.
口述一篇作文（题目随机）此项成绩占总分的40%，即40分。
❸ 普通话考证在哪考啊
你是不是要考教师证？
普通话考证的话先
要去当地教育局报名，然后会有人通知你去那里什么时候考试
可以就在那里或去书店买教材，考场有几个考官
他们会叫你读一段文字或一篇文章，然后他们就打分
然后隔段时间，他们就宣布成绩
❹ 怎样考普通话证书。 从开始到拿证是怎样的程序。 去哪里考。 谢谢
全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。
经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
普通话水平测试一律采用口试方式进行。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
首先抽签朗读作品和说话题目，约有十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项（五项）内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、（判断测试）、作品朗读、说话。测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，25天左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。
试卷包括五个部分：
1 .读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）
目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。
限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。
读音有缺陷只在读单音节字词和双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。
2.读双音节词语50个
目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。
读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。
1和2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10%的，即1题失分1分，或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。
3.朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-50号）中任选。
目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。
计分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。
限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。
说明：朗读材料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积计算；但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。
4.判断测试
目的：重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。题目编制和计分：此项成绩占总分的10%，即10分。
判断（一）：根据《测试大纲》第三部分，选列十组普通话和方言说法不同的词语（每组至少有两种不同的说法），由应试人判断哪种说法是普通话的词语。错一组扣0.25分。对外籍人员的测试可以省去这个部分，判断（三）的计分加倍。
判断（二）：根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同时列出可以与之搭配的10个名词，由应试人现场组合，考察应试人掌握量词的情况。搭配错误的每次扣0.5分。
判断（三）：根据《测试大纲》第四部分，编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句（每组至少有两种形式），由应试人判定符合普通话语法规范的形式。判断失误每次扣0.5分。
在口头回答时，属于答案部分的词语读音有错误时，每次扣0.1分；如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。
限时：3分钟。超时扣0.5分。
5.说话
目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。
评分：此项成绩占总分的30%，即30分。其中包括：
（1）语音面貌占20%，即20分。其中档次为：
一档20分语音标准
二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；
三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间； 四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；
五档10分语音失误超过15次，方音明显；
六档8分语音失误多，方音重。
语音面貌确定为二档（或二档以下）即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。
（2）词汇语法规范程度占5%。计分档次为：
一档5分词汇、语法合乎规范；
二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；
三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况；
（3）自然流畅程度占5%，即5分。计分档次为：
一档5分自然流畅；
二档4分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；
三档3分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
有一本专业教材，先熟读，并找身边人帮忙判断自己的读音是否标准，然后报名参加考试。根据自己的情况决定是否需要报班，因为有些惯性错误自己不一定知道如何纠正，主要还是自己多练习。
❺ 普通话有证书吗，有的话要在哪考。
首先，我们去普通话水平测试在线报名系统去报名，填写好自己的相关信息版，如：考试地点等，我应该权们选择一个离我们居住和工作近的地方报名，这样节省我们的时间和金钱。
02
其次，报名成功后我们就要打印准考证，我们一定要看清楚考试的时间，确保自己能准时准点参加考试，一切以准考证上的时间和地点为准。
03
接下来，知道时间和地点后，我们就可以带上身份证和准考证就参加考试了，大家注意在考试的过程中，一定要看清内容之后在读，不要慌乱，以免读错读漏字。
04
考完后，查询成绩的时间和拿证的时间准考证上都会有，一切以它为准。考过了之后就会给我们发证书啦！
❻ 教师资格证要的普通话证，到哪里考普通话
1、在校大学生可以去大学中的“文学院”咨询一下，一般文学院会联合语言文字工作组组织普通话等级测试。
2、普通话是各地普通话考试中心自行组织的，不是全国统一，社会人员可以拨打114查一下你所在地区的普通话考试中心电话，问一下近期考试的安排以及考试地址。
3、一些培训机构也提供普通话等级测试报名服务。
【简介】：普通话水平测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
【考试内容】：考试内容：共分四部分，第一题是读字（100个）；第二题是读词组（50个）；第三题是读文章（读400字体为限）；第四题是说话（两个题目任选一个陈述3～4分钟），需要说明的是第四题分值最大40分，不过考试的字、词、文章都不难。