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学校荣誉成果前言

发布时间:2021-03-12 09:10:20

❶ 光荣榜前言

仅供参考 欢迎采纳希望帮到你记得采纳喔:-D

❷ 系里面要求写一份获得的荣誉简介,还要求要前面要写点神马!!跪求前言怎么写!!! 通信技术系

就是获奖感言呗?
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家好!作为一名通信技术的大X学生,有机会获得该项荣誉,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我无法用言语表达自己复杂的心情。感谢长时间关心及帮助过我的。。。。。

可以把语言在组织一下 你再改改!

1、开场:(1)问好;(2)名字;(3)感谢。
2、内容:
(1)归功-----今天的成绩是大家支持的结果;
(2)经历-----过去不平凡、感动、难忘的经历回顾;
(3)感言-----发表三点感言;
3、结尾:
(1) 奉献----继续努力,做出更多奉献;

❸ 学校班级励志标语宣传橱窗前言

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
3、造物之前,必先造人。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
7、蚁穴虽小,溃之千里。
8、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
9、绊脚石乃是进身之阶。
10、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者,人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是贫穷的制造厂。
25、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
29、回避现实的人,未来将更不理想。
30、先知三日,富贵十年。
31、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
35、夫妇一条心,泥土变黄金。
36、人之所以能,是相信能。
37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
41、两粒种子,一片森林。
42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
46、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
50、不是境况造就人,而是人造就境况。
51、含泪播种的人一定能含笑收获。
52、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
53、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
54、只要路是对的,就不怕路远。
55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
56、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
57、自古成功在尝试。
58、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
59、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
60、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
61、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
62、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
63、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
64、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
65、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

66、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
67、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
68、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
69、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
70、不要等待机会,而要创造机会。
71、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
72、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

73、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
74、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
75、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

76、做对的事情比把事情做对重要。
77、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。
78、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)
79、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
80、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
81、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
82、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
83、网络事业创造了富裕,又延续了平等。
84、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
85、人格的完善是本,财富的确立是末。
86、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
87、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
88、智者一切求自己,愚者一切求他人。
89、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
90、苦想没盼头,苦干有奔头。
91、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
92、穷不一定思变,应该是思富思变。
93、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
94、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
95、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
96、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
97、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
98、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
99、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
100、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。
101、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
102、销售是从被别人拒绝开始的。
103、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
104、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
105、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
106、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
107、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
108、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
109、如果要挖井,就要挖到水出为止。
110、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
111、未遭拒绝的成功决不会长久。
112、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
113、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
114、只要我们能梦想的,我们就能实现。
115、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
116、做的技艺来自做的过程。
117、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
118、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
119、只有千锤百炼,才能成为好钢。
120、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。
121、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
122、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
123、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
124、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
125、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
126、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
127、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
128、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
129、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
130、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
131、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

132、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
133、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
134、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
135、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
136、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
137、“稳妥”之船从未能从岸边走远。
138、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
139、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
140、没有热忱,世间便无进步。
141、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
142、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
143、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
144、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
145、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
146、没有哪种教育能及得上逆境。
147、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
148、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
149、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
150、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
151、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
152、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
153、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
154、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
155、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
156、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
157、我成功因为我志在成功!
158、再冷的石头,坐上三年也会暖。
159、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
160、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
161、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
162、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。
163、领导的速度决定团队的效率。
164、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
165、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
166、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
167、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
168、你可以这样理解 impossible(不可能)——I’m possible (我是可能的)。
169、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
170、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
171、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
172、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!
173、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
174、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
175、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
176、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

❹ 怎样写学校年度总结并且体现一年中获得的名誉

就无法让人抓住要领,也是最重要的部分,内容是就前言的概述分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。
正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,用来交代总结的缘由。有的用小标题分别阐明成绩与问题,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向,这是年终总结的主体,我们还需要写署名和日期、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估,或对总结的内容,根据已经取得的成绩和新形势、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力。也可以展望未来。
虽然正文完成了。
以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式。
2,但是工作总结并没有完成,只作概括说明,不分析、评议,共同说明基本经验。
3、今后打算
这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,不做深入分析。
接着就是书写工作的心得和体会、经验体会
这部分是总结的主体,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。例如“2015年度个人年终工作总”,不用过于华丽修饰,有些标题还直接省略了时间,得出新的奋斗目标。

首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单。
然后就是正文了,在第一部分概述情况之后分述,这是年终总结的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估,例如“年终工作总结”,不过还是使用时间+文种的格式。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。篇幅不宜过长,点到为止,以起到醒目、新任务的要求,提出今后的设法、打算。这部分文字篇幅不宜过长,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,只需要写时间+文种即可,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰1、情况回顾
年终总结这是总结的开头部分,叫前言或小引,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等

❺ 学校要表彰优秀,不知道红榜前言怎么写

要贴出去的还是宣读的表彰决定?如果是以布告的形式贴出去,简单一点就好。如果是宣读的表彰决定则可以去网上搜下范文。

❻ 如何捍卫学院荣誉,争做优秀学生的发言

先是香港高校在内地争夺高考尖子生源,害得顶级大学费尽力气,好不容易才在争夺人才的拉锯战中挽回了一些面子——一些原本选择香港高校的尖子学生回心转意了。不料,顶级大学所在地的文理科状元却双双预订了香港科技大学,这着实让校方郁闷了一阵儿。
还没等心情舒坦起来,哈佛大学教授丘成桐又开始针对某所顶级大学发难,质疑其海外招聘的特聘教授是否名副其实,害得这所学校紧急回击。
丘先生也底气十足,因为美国的大学硬性规定教授每年至少全职工作9个月,而国内的特聘教授也要求全职工作9个月。一个人不可能既在美国做全职教授又在中国做特聘教授,因为1年不可能有18个月,这是一道简单得不能再简单的算术题。于是乎,又有人开始郁闷了。
这应该是自香港学者郎咸平、丁学良质疑内地经济学家之后,学术与教育领域遭遇到的媒体关注度颇高的挑战,而公众也在注视着这些大学如何捍卫自己的荣誉。
按理说,经过数年产业化,已视同产业的教育行业与IT产业分属不同的领域,应该并行不悖,或者说毫不相干。无奈,从人才供求的角度看,两者关系密切——一个是智力的输出方,一个是智力的输入方。同时,人们也注意到美国一些名牌大学与高技术园的伴生现象。事实上,这些大学在很大程度上对园区起到了催生作用,比如说斯坦福大学与硅谷、麻省理工学院与128号公路、亚利桑那大学与光谷、犹他大学与犹他州的软件产业等。因此,IT媒体也应偶尔关照一下IT产业的上家。
高校的表现与公众期望之间的冲突或者说差距,即使是在高等教育高度发达的美国也是普遍存在,只不过诉求不同而已,至少在美国大学不会自己办企业。为了应对这种冲突,曾担任斯坦福大学校长和美国《科学》杂志主编的唐纳德·肯尼迪写下《学术责任》一书。他认为美国的大学太过于强调学术自由而忽视了与之共存的学术责任。
肯尼迪在书中将学术责任独立成章地分为:培养责任、教学责任、指导责任、服务责任、研究发现的责任。培养责任指的是培养优秀的师资队伍,其间接对象是学生;教学和指导的直接对象就是学生;服务指的是服务社会的责任。令人感到惊讶的是,作为美国顶级的研究型大学的校长,竟将研究发现的责任放到末位,却把培养学生放到五大责任中的第一位。
肯尼迪在前言中谈写作初衷时写道:“我试图从学术责任的高度影响未来的大学老师,它包括把学生放在第一位,重新恢复大学使命和忠诚的价值观。”
在“教师是培养学生的先决条件”这一点上,古往今来是一致的。古有韩愈《师说》名句:师者,传道授业解惑也;近代则有清华大学老校长梅贻琦留下的名言:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。因此,身为教师的丘先生对特聘教授的质疑更是用心良苦。
说到大楼与大师,对梅校长这句名言最好的注释应该是美国加州大学伯克利分校。若以高楼大厦甚至校园面积来衡量,不要说与国内的顶级大学相比,即使是与一流大学相比,伯克利也很是寒酸——除了钟楼和一座10层左右的普通建筑外,伯克利分校所有建筑都没有超出6层,校园内各色建筑拥挤不堪,堂堂的法学院甚至蜗居在一座两层的民居式建筑中。但是,伯克利分校的教师队伍中先后有19位拿到了诺贝尔奖。
高等教育应该以培养学生为第一荣耀。以支撑计算机科学的基石——数学来看,面对浩浩荡荡的中小学生奥数热,我们的“群众基础”不能说不好,我国自从1985年派队参加国际奥林匹克数学竞赛以来,成绩斐然。加之纯理论的数学研究并不像很多理工学科那样严重依赖于实验环境。然而,整体而言,我们在国际数学界并没有取得应有的地位。
既然多种社会并不丰富的资源在向顶级大学倾斜,既然顶级大学把目标定在世界一流大学,那么,公众可能就会拿世界一流大学的荣誉观来进行比对。(

❼ 求:荣誉室的前言和档案室的前言怎么写啊

1.荣誉室(需要修改)前言当您踏进这片天地,希望的火光定然映亮了您的双眸。这三万八千余平方米的土地,是一片求知的乐土,是一个成才的摇篮,莘莘学子在这里吮吸着知识的乳液琼浆,学会学习,学会生存,学会做人。十余载的风雨历程,几届人的艰苦奋斗、励精图治,这片土地之上,花更红,草更青,树更绿,人更勤,满目是生机勃勃,满耳是书声朗朗,满心是欢喜无限,满腔是热情洋溢。“创建和谐校园,打造精品学校”是实验二小全体师生为之奋斗的共同目标。在这里,弘扬个性,完善人格,发掘潜能,体验成功,更有那辛勤的园丁,播洒着汗水,播种着希望。功能完备的教学设施,整洁幽雅的校园环境,以人为本的办学理念,科学规范的管理机制,德高业精的师资队伍,还有芳香四溢的教研成果,活力四射的校园文化,这一切都使这片土地越来越成为一道亮丽的风景。这些奖牌、奖杯,凝聚着对成功的追求;这些图表、照片,记载着奋斗的脚步;这些文字、实物,演绎着岁月的光华。当您驻足这片天地,祝福的情愫已经映红了您的双颊。2.档案室:1.参考前面的2.档案室只要写建造情况和收藏内容及职责就可以了。

❽ 工作总结的前言怎么写

以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,供参考

范例一:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结

范例二:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

工作总结开头

1、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了2006年的工作。

2、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2006年即将过去,2007年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2007年,更好地完成工作,扬长避短,现总结

4、自2006年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

❾ 怎样为 创建先进班集体 写前言

声明一下,我推荐的这篇,虽然不是写的中学,但是语言都很适合中学,语言很妙,材料只不过换一下名字,稍微改一下就行,能够感染人就行
(内容丰富,文采华丽,格式标准,形式新颖,材料感人,希望对你有帮助。以后有什么需要或者疑难可以问我。:))

岁月流逝渲染火红 风雨同舟共谱辉煌

前言:
团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。中文系2002级本科3班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部、班委会周围,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战。

信念源于精神,团结奋进的精神帮助我们克服班级建设所遇的巨大困难。

十六大胜利召开标志着一个创新时代的来临。创新的话题延续着整个人类历史,却从未被提到今天的历史高度,受到如此重视与关注。它是一个国家立足的关键,更是中华民族历经上下五千年经久不衰的灵魂。

我们从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创建先进班集体,开拓属于我们的崭新领域。全班在班主任的指引下,紧密团结在班委会、团支部周围,大胆创新、勇于创新,结合当前新形势,果断地提出并实施了一系列的大胆举措。在此过程中,我们不断引进新观念、新思路,改进工作,这些新的举措取得了良好的效果,获得了骄人的成绩,更受到了广大师生的一致好评。

一个人的创新是有限的,一个集体的创新则是不可估量的。 团结有了创新的剑则攻无不克,勇往直前;创新有了团结的 盾则坚韧顽强,永立不败。二者紧密结合,相互促进了班级的繁荣。 “团结奋进,开拓创新”,中文系2002级本科3班一班定将拥有光辉灿烂的明天!
(一)

以德为旗,锐意进取

“思想是行动的指南”,在建设有中国特色社会主义市场经济的大好形式下,沐浴着知识经济的春风,作为跨世纪大学生的我们,更应该以良好的精神风貌迎接新一轮的挑战。我们这个集体,始终把思想建设放在首要位置,作为首要任务长抓不懈,开创了一个德风浓厚、德为旗帜的良好局面。

随着时光的推移,班级各项工作也逐步走上正轨,在抓好学习的前提下,班级积极响应学校院系的号召,参与各项活动,同时,发挥班级的凝聚力和灵活性,开展了丰富多彩的有班级特色的文体活动,使大家在繁忙的学习任务下有时间放松一下,也使大家在活动中增进了彼此的友谊,班级的团结向上。总之,在过去的一学年中,我班在注入新鲜血液后,能紧紧围绕学院和系上的中心工作。我们班委会能坚持以全心全意为同学服务为核心,以提高同学们的综合素质为目的的基础上,着重提倡发挥同学的主体意识、个性意识,锻炼同学们的创新意识,把团结奋进、求实创新作为工作的指导方针。班干部之间紧密配合,在班主任的指导下开展工作,在同学的监督下执行工作,使我班的各项工作井然有序,现已成为团结奋进、求实创新的优良作风。

以下从德、智、体三大方面来全面总结2003?2004学年度我班所取得的成绩:

一.关心时事,认真学习,坚持正确的政治方向

在全国掀起学习实践“三个代表”的同时,作为大学生的我们也有必要参与其中。经我班班委会、团支部研究组建成立了我班《马列系列理论学习小组》,中共党员预备党员邓磊同学和班长史辉情同学,团支部书记王东平等同学广泛收集整理各方面资料,积极组织全班同学学习“三个代表”的重要思想和十六大重要讲话精神,做到与时俱进,提高思想素质,加强政治学习提供了很好的机会和方式,起到了很好的宣传教育作用。很多同学在学习讨论中,表示自己以前并没有对国家政策真正的关心过,但从这些学习中,他们真的从中学到了很多,从对“三个代表”的深入学习中才真正认识到当代中国共产党为人民服务的真正内涵,从“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”中体会到了原来以为距离自己很遥远的中国共产党,其实就在我们的身边,切实的领导和指引着我们做着实实在在的工作,从而让我们对党有了一个全新的认识。很多同学纷纷表示,入学初交上的入党申请书现在又有充实的内容,希望有一天能成为一名光荣的中共党员。2003年11月我班同学自发踊跃向系上递交了关于“三个代表”重要思想学习心得的思想汇报,递交思想汇报的同学达到了全班总人数的94%。

国庆节,班级组织小型班会,讨论生活学习中存在的问题及不良倾向,讨论如何改正自身缺点。还对目前国内国外的热点问题各抒己见;关心国家的发展现状.又如环境保护日,号召大家阅读学习相关书籍,了解保护环境的重要性和日常中面对各种现象的措施, 知道如何预防环境污染,如何处理废弃物,以便更好的爱护自己的家园,使人类生活在健康美好中。

班级同学积极向党组织靠拢,我班的参加第三期院入党积极分子理论培训班的邓磊、王东平、史辉情三位同学通过考核都顺利升格为中共预备党员。到目前为止,我班共有13名同学参加了院党校的培训, 占全班总人数的36%,入党积极分子丛海龙、朱润辉、杨培培等三位同学又被推荐入党。

二.从身边做起,从小事做起,提高思想道德修养

“先做人,后成材”这句俗语告诉我们在日常生活中怎样确立自己的位置,树立怎样的人生观、价值观。大学不仅是一个学习科学、文化、技能的场所,也是提高我们的素质修养,道德品位的大学堂。在大学里我们首先要做的是什么呢?就是明白自己的身份,我们是大学生,我们应当以大学生的标准来衡量自己。这就要求我们要有比一般人高尚的道德修养,做一个符合社会需要,有利于社会建设的“四有”新人。

我们班的同学自上大学以来很注意培养自己的思想道德素质,以不负于大学生的称号。经班委会研究,全班同学集体表决通过,我班于2003年9月正式成立了《班志愿者活动领导小组》。大一时有一位与我们班一同军训过的同学患了重病,但由于家庭贫困的缘故而不能及时治疗,我班同学知道后,都热情捐助。以后还有几起类似原因需要捐助的同学,我班同学闻讯都纷纷慷慨解囊。佛平受灾时,学校组织献爱心捐助活动,我班同学闻讯后,主动与我系学生分会的学生干部联系,都纷纷捐款、捐物,为灾区同胞及时地送去温暖。去年上学期,我班同学踊跃参加帮助聋哑人的活动,全班共有29人自发参加了帮助、资助和关怀汉中市聋哑学校学生的活动,占到了我班总人数的81%,得到了院系师生的广泛好评。同学们在活动中大家都表现了很大的热情和耐心。“献出你的爱心,伸出你的援助之手,帮助他们早日度过难关!”正是怀着这样的信念,我们吹响了“爱心捐衣”阳光行动的第一声号角。好的开端是成功的一半。在班委动员下,班上同学首先募捐。接着,是紧锣密鼓的筹备工作。购买精美卡片、书签等纪念品,在纪念品写上祝福和感谢。所有准备工作都有条不紊地进行着…… 尽管活动时间很短,但从中大家了解到了很多关于残疾人的生存状况,也激发了大家更多的热情和爱心,有的同学当时就表示以后要多关心、帮助残疾人,还有的同学至今还和他们认识的聋哑学生保持联系。

以上所举还仅是几次有组织的爱心活动,平时大家表现出来的良好的思想道德修养的事情就更多了。在来往的公交车上,时有我班同学让位的举动,在安静的教室里常见我班同学互相帮助的身影。当遇到困难时总能感到同学的友爱,当遇到需要帮助时总有同学伸来友谊之手。去年上学期末,全院调整宿舍,女生搬宿舍那几天,天气很热,我们班很多男同学不顾以搬过宿舍的疲惫,又是期末复习的关键时期,他们都把宝贵的时间用来帮助女同学搬宿舍,一大包,一大包的东西压在他们的肩上,几个来回后,他们的衣服都湿透了,有的同学还因来回次数太多而负了伤,而他们连一杯水都没喝就走了,他们只言不提“累”,许多女生都很感动。这次搬宿舍让大家感受到了集体的温暖。

我班同学不仅热心帮助本班同学,也热心帮助其他校友,还参加社会上
的爱心活动。这些事充分体现了我班同学助人为乐的美德。至于诚实善良、拾金不昧等一些基本美德,在我班同学身上都的体现了出来。从上所述,我班班集体是一个团结的、友爱的、注重思想道德修养的并且具有良好美德的优秀班集体。

(二)

骅骝开道路,鹰隼出风尘

——艰辛与辉煌同在,团结与奋进并举
如果说“思想是行动的指南”,那么拥有一个英明而勤勉的导航人,以及一套效率高、不断创新、全心全意为同学服务的干部队伍,则是一个集体成功的法宝。而我们班就拥有这个先决条件。

一.班主任工作尽职尽责
关怀细致入微

班主任的心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为班主任的心理素质既是一种教育才能,更是一种巨大的教育力量。班主任的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。所以,我们的班主任殷家瑞老师对心理素质的提高,非常重视;而且在对学生的了解程度,对学生关心的问题非常注意;他在与我们交往的过程中,是作为班集体中的一分子,而不是在心理上将自己置于管理者的位置;他对我班的学生的个人隐私是非常尊重的,对我们是尽可能信任;因此,我们班主任的工作体现出了清晰的民主性的特征。“教育者充满民主的爱心,必然表现为教师对学生人格的尊重,并且把自己视为与学生一起在求知道路上探索前进的朋友和同志”,所以,在同学们的学习和生活方面,他尽他所能的去关心和帮助我们,对琐碎的日常教育工作,精神是饱满的、头脑是清晰的,作风是雷厉风行的。

我们的班主任殷家瑞老师对学生的管理格外的认真,无论是同学们的学习,还是生活,是考勤,还是课外活动,他都会认真对待。担任我们班班主任之初,他就认真分析、查阅了每位学生的档案,在了解每一位学生的同时,认真选拔了班干部,并且经常到班,了解学生的学习和生活的情况,并进行思想工作,出现问题及时处理;对于班干部,他经常召开班干部会,及时了解班干部的工作情况,针对每个干部的工作情况进行及时的调整和引导,并且对于在思想上想不通的同学进行认真的开导,充分做到使大家不带情绪,配合好班干部的工作,并且认真学习好每一门学科。他对涉及到同学们切身利益的“冬寒补助”和“困难补助”、减免学费等事情特别重视,坚持公开、公平、公正,力求做到让每一位同学满意。

作为一个班主任,不仅要有很强的责任心,还要有丰富的知识,使学生在与你的接触中有所得,学生往往需要接触频率最高的就是班主任为之答疑、解惑。这就要求班主任有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。 在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活跃,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,因此广博的文化和艺术素养也必不可少。他严格考勤纪律,及时与 任课 老师和系学生办公室沟通,对于有迟到和旷课现象的同学进行认真的开导和严厉的批评,使他们真正认识到迟到和旷课的严重性。

殷 老师对同学关怀备至,经常深入宿舍和同学交流思想,了解情况,深切关注同学们的生活,始终做着我们在生活中坚强的后盾。我们以有这样一位带给我们父亲般温暖的班主任而感到无比的喜悦和激动。

二.团结的集体,成熟团队

班干部是一个班级的“灯塔”、“领头羊”。班级的发展靠团结,班级的团结靠班委,已经成为大家的共识,2002~2003年的班委搭建完毕之初,便定下了这样的基调。在班主任的精心指导下,我们班干部,从工作伊始,就各自明确了“责任区”,不定期召开班干部会议,对班上的阶段性工作进行商议,并制定后期工作安排。严密的制度,明确的分工,默契的协作,让这一切有了切实的保障。班长统筹全班,团支书抓好支部工作的同时和副班长协助班长管理日常事务,宣传委员,学习委员,生活委员,组织委员,体育委员,文艺委员,其中,班长协管体育和组织,团支书分管宣传和文艺,副班长协管学习和生活。此外,我们还制定了《中文系2002级本科3班班风学风建设管理措施》、《中文系2002级本科3班班干部公约》、《中文系2002级本科3班班级公约》、《中文2002级本科3班宿舍公约》、《班体育器材管理措施》,从而有效的加强了对同学们的管理。班级团支部作为学校团组织的一个基本细胞,是各级团组织的基石,它有着直接、全面接触同学的特点,对上级团组织负责。

我班班委会和团支部及时进行深入的讨论与研究,广泛征求同学们的意见和建议,在以后的每次团日活动中弥补在以往工作中的不足之处,这些举措大大的改进了我班的团日活动。特别值得一提的是,学期末的最后两次团日活动,第一次是以“我为诗狂”为主题,第二次是以“我把青春献给你”为主题,这两次团日活动我班团支部连续两次被评为团日活动开展较好的团支部,这给我班团日活动的开展画下了一个圆满的句号。虽然我班团支部没有被评为“优秀团支部”,但是,我们并不气馁,我们并不妥协,我们相信的是集体的力量,“团结奋进”是我们力量的源泉。

我班团支部、班委会非常重视对同学的组织考察和培养,在2004年“五四”表彰中,我班的董蓓、王罗成、偶岚等三位同学被评为优秀团员;史辉情同学被评为优秀团干。在院党校第四期入党积极分子理论培训班学习中,我班的丛海龙同学担任中文系小组长和学习委员,因表现突出,被院党校评为优秀学员和优秀班干部。

(三)

俱怀壮志,欲上青天揽明月

“花香莫若书香远”,在市场经济大潮的冲击下,我们班同学并没有沉湎于喧嚣与浮躁的气氛中,而是抓住四年的学习机会去采撷知识的精华,在知识中孕育、在知识中成长、在知识中成熟。

“学风是本,班风是纲”,二者密不可分,因而要想抓学风,先得搞好班风。这是我班班团干部达成的共识。要搞好班风离不开严明的纪律,我班班委会、团支部特制定了《班风学风建设管理措施》,采取了“责权分明,各负其责”的方针,坚持“公开、公平、公正”,各班团干部严格考勤纪律,并将其与综合测评相挂钩。学期末,我们班召开了一次抓考风学风的班会,全班每位同学都写下了一份“诚信考试承诺书”,这有利于我们班树立良好考风,杜绝了考试舞弊现象的发生。班主任殷老师经常利用班会对班风建设提出很好的意见和建议,要求我们常抓不懈,这对杜绝随意迟到,旷课等违纪现象的发生起到了很好的作用。

但是,我们仍然利用课堂的宝贵 时间和 老师打成一片,提高自己的师范技能,我们曾和教当代文学的 王芳 老师合作,在课堂上演出了话剧《茶馆》,经过课前的精心排演,同学们的演出非常成功,效果非常好,得到了老师的赞赏。而且近几年来,一阵阵考证风的兴起也在迫使着大家在不断的寻求更多的就业机会。因此,在这一年里,同学们学习的积极性很大,气氛更浓烈。值得可喜的是,大家不再是被动的接受信息,更多的是积极主动的找时间学习。

就我班的女生来说,二十个女生基本上学习都很努力,几乎没有迟到和旷课现象,上课时认真仔细。而且有很大一部分女生都经常挤出很少的休息时间来学习,没有把时间浪费在逛街,打扮这些方面。当然,男生同样也很努力、很勤奋,出勤率高,同时认真地完 成各科 老师布置的任务。这种勤勤恳恳、一丝不苟的学习态度,使我们班的学习风气更加浓烈,同学们你追我赶的良好势头更猛了。各科老师对我班的学习给予了高度的赞扬和鼓励,这也成为我们班继续努力的不竭动力。

这些努力也给我们班带来了丰硕的成果。在同年级的四个本科班中,我们班的学习成绩最为突出。在上学年里,总成绩平均80以上的就有11人,占我班总人数的30.6%,最低分也超过了70分,并且在上学期的考试中只有计算机课有四位同学没能通过,通过率为88.9%,其他课的通过率均为100%

当然,我们还得再接再厉,争取取得更多更好的成绩。

(四)

百舸争流,雄鸠颉颃

古有“文武之道,一张一弛”,今有素质教育,在知识更迭如此迅速的今天,同学们认识到仅有知识,难以在市场经济下立足、取胜,于是班内出现了举办各种活动、参加各种活动的风潮,2002级本科3班尽显风流。

班级活动是班集体形成的重要载体。建设一个优秀的班集体要通过各种活动来实现。因为集体活动可以产生凝聚力,起到促进班级学生团结的作用。组织好的活动对学生有很强的吸引力,通过活动,能使学生的目标趋于一致,这是集体团结的基础。在活动中,学生的集体主人翁意识能得到增强,人人都觉得应该对集体负责,这样学生之间共同的东西增多了,大家都能步调一致,而这又是集体团结的必要条件。其次集体活动能够起到改变集体面貌的作用。组织良好的活动会有利地调动学生的积极性。集体活动的过程是每一个学生发挥主体积极性的过程,不仅能使不同的学生受到教育,而且能使他们按集体的要求重新塑造自己,使自己不断进步。好的活动能使学生精神面貌发生深刻的变化,有的甚至是某些有问题学生转化的契机。学生个体的变化,势必会影响到集体,使集体面貌发生变化。这些变化主要反映在集体精神面貌上,如更加朝气蓬勃,更加积极向上,更能为集体荣誉感所驱动等。另外,集体活动可以密切师生关系。集体活动其实也是师生共同活动的过程,组织活动的过程也是师生感情交流的过程,是师生加强了解的过程。通过活动,师生心心相印。师生齐心协力为优秀班集体的建立打下坚实的基础。

因此,我班很重视在文体方面开展工作,鼓励每一个学生积极参与。

在文艺方面,我们积极配合系上工作,参加了中文系飞天文艺晚会,我班有几位同学参加了选拔,可能是准备不充分,没有达到系上的要求。但这给我们带来了一些经验和教训。在此次活动中,我班的丛海龙参加了诗歌朗诵,董蓓参加了筹划工作。2004年5月,我班再一次参加了我系举办的“美宝莲”杯卡拉OK大赛,丛海龙、舒斌、邵小鹏等三人进入决赛,他们都表现出色,特别是邵小鹏,他平时在班上很沉默,这次能够自信地表现自己,十分值得肯定,丛海龙更是一举获 得一等奖,这是班集体的荣誉。不久后,我班又参加了中文系的诗歌朗诵赛,通过班集体的筛选,我班的朱润辉和郭波参加了系上的初赛,最后,郭波进入了决赛,他自弹自唱,把诗歌和音乐结合,让人耳目一新。在我班还有一些难得的舞蹈能人,如党二界参加的“地舞空间”街舞组合,经常参加院、系甚至一些社会活动。此外,我班还组织大家观看一些有益的电影,让大家在紧张学习的同时,放松一下,得到了同学们的好评。总之,在文艺方面,文艺委员能积极配合班委会的工作,在过去的一年中,表现的很积极、很投入。在班委会、团支部的共同努力下,很多优秀的同学都脱颖而出,成果颇丰。

好的学习成绩,离不开好的身体条件,我班在学习成绩领跑的同时, 也很注意加强身体素质加强,因此,在体育方面,我们要求同学们积极参加各种体育活动,还亲自组织了一些同学们喜欢的体育活动。值得提及的 是,体育委员姜丹第一次担当班干部就成功地组织了我班的“友谊杯”羽毛球赛这次活动一共有20多人参加,参加人数达到了全班总人数的76%,增强了同学们的集体意识和同学之间的友谊。除此之外,我班同学还参加了一些学院组织的体育活动。特别是舒斌参加了由院学工部和团委共同举办的“移动杯”足球联赛,作为绝对主力,带领球队赢得了这次比赛的季军,在我院南区各系足球队(体育除外)首屈一指;在学院组织的校园吉尼斯大赛中,我班的王开荣、严成誉、杜开飞等人也积极参加了;在学院组织的大学生运动会上,我班的史辉情、朱润辉、杜开飞、闫成誉积极参加了……此外,为了让同学们在平时能积极参加锻炼,我班在继上届班委之后又添置了一些体育器材,如:篮球、羽毛球、呼啦圈…以迎合同学们的需要,丰富大家的业余生活。总之,我们想尽一切办法,让同学们达到德、智、体全面发展,达到21世纪大学生的标准要求。

班集体的目标是指班级成员共同具有的期望和追求,是班级在各项活动中所要达到的预期目的。一个班级有无共同目标,这一目标能否调动班级绝大多数成员为它的实现而共同努力,是班集体能否形成的关键所在。因为目标是所在班级学生所期望达到的成就或结果,是全班同学努力的方向,它对于班级发展成为优良班集体有强大的推动作用。而要成为优秀班集体,必须从德、智、体各方面全面衡量,因此,我班很重视文体方面的发展,到现在为止,我们班已取得了丰硕的成果。

(五)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

回顾我班2002-2003年一个年度的学习工作生活,虽然节奏很快但更多的生活更多的感动让我们不禁回味。其实,生活就是本来并没有什么,更多的是在平凡中发现感动,而中文系2002级本科3班这个团队中的每个人无时不刻不在创造着并分享着这份团队的和谐带来的亲切。走过上个学年,大二给了我们更加成熟的生活体验,也更加离不开这个团队。大家在每次学习时的探讨,在每次聊天时的共鸣,在每次聚餐的时候的碰杯,在每次看球的喝彩,构成了班级的向心力,更加为能生活班这个优秀的团队而感到骄傲与自豪。

2002-2003学年我们班获得了“优良学风班”这一光荣称号,无论是过去还是今天,我们班无愧于这一神圣称号。今天,我们我们将以更强的实力去争取“先进班集体”这一更具意义的光荣称号,我们班主任和全班同学将齐心协力为之奋斗不息!

忆往昔,峥嵘岁月,笑看昨日累累硕果,我们欣喜、欣慰。翘首展望未来,尤感任重道远。然而,我们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在院、系各级领导、老师的关怀下我们班36位同学定能开创新的光辉篇章,谱写一曲新时代的青春之歌。

❿ 教师光荣榜前言 学校宣传栏 优秀教师 优秀班主任 序言

在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第25个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。在此,向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的17位先进典型表示由衷的敬意!
这17位受到表彰的先进典型是全体教职工的优秀代表。一年来,他们秉承“学为人师,行为世范”的古训,为人师表,育人教书,彰显了人民教师的风格;一年来,他们负载着“民族复兴,人才为先”的使命,面向全体,注重个性,诠释了教育的价值与意义;一年来,他们与学校同呼吸、共命运,开拓进取,直面挑战,让人更真切地感受到教育工作者的意志硬度和精神韧性;一年来,他们一步一个脚印,用心谋划发展,管理育人,服务育人,倾力打造新宇教育品牌。正是因为有了他们,和全体新宇人的不懈努力,新宇的发展轨道才显得如此具体而清晰!
我们以他们为榜样,做新宇光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,做新宇实现又好且快发展的功臣!

新宇高中董事会、校委会
2009年9月 日

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