品质成果

㈠ 成功人士身上具备哪些优秀的品质

每个人都渴望成功，但又时常因种种原因在通往成功的道路上止步不前。而在我看来，与其在自我摸索中踌躇不前，不如找出成功人士一展宏图的真正原因，学习他们身上的优秀品质，为自己的成功路更为顺畅。

一、诚信为本

诚信自古就是一个人的立世之基。做一个成功人士的前提是会做人，诚信乃做人之本，一个没有诚信的人在哪里都不为人所尊重，更别提成为所谓的成功人士。而以诚信做事的人更能受人信任，轻松地与他人交往，毕竟无论遇到任何好事坏事，诚实的态度都能受到他人尊重，上升时有他人助力大展宏图，下落时能有他人的援手脱离困境。

二、强大的意志力

纵观古今成功人士，没有一人能随随便便成功，通往成功的道路必定是布满荆棘，无人不是靠着强大的意义力披荆斩棘，挥霍着勇气的战刀方能抵达成功的山顶俯瞰风景。

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五、保持谦卑

成功时的相比于他人稍微优越的物质生活难免会令人飘飘然，更甚于一叶障目看不见他人的长处自己的短处，在暂时成功的假象中满足于此迷失自我。在当今物欲横流的社会，许多人被浮躁的风气带坏了思想，容易满足于金钱物质层面的享受而忘了初心，不愿前进，这样的人难以取得真正的成功。

我们都希望自己成为百折不挠勇往直前的成功人士，渴望自己的一生能有所作为，做出令自己有成就感的事，但要具体如何成为一个成功人士，不如先让自己具备以上的优秀品质，再加上持续不断的奋斗努力，方能铸造自己的完美人生。

㈡ 青岛市的QC质量成果奖项是什么QC又是什么

Qc是指QC小组活动，又叫群众性质量活动，通俗的解释就是通过一系列回的分析、研究、措施、实施答、验证将原有的事物质量提升或者大大节约原有资金，或提高效率等。
青岛市一般是举行群众性QC活动成果发布会，大都由青岛市质量管理协会和青岛市质量协会等部门牵头主办，获奖者推荐到国家评定。

本人有幸参加过三届，青岛的成果浮夸太大。

㈢ 良好的品质成就人生作文

良好的品质
新的学期开始了，背上新书包。我的住宿生活重新开始了!
一踏进久违的校园，小鸟在枝头上叫个不停，仿佛欢迎每一个到校学生。我蹦蹦跳跳地走在校园的路上，一会儿闻闻鲜花，一会儿摸摸树叶。要知道上学期我的学习成绩十分优秀，还被评为“三好学生”，我现在感觉自己像一个骄傲的小公主。
上课铃响了，郭老师带着迷人的微笑走进教室，她怀里抱着我们的寒假作业，一月不见，她漂亮的许多。只见她把作业放在讲台上，环视了一遍所有的同学，用她那快乐的声音对我们说：“同学们好，新的学期开始了，我希望大家继续保持良好的学习习惯，从平时一点一滴做起。”同学们交上来的作业，我已经看过了，完成的比较好，不过在这里我要对孙晴同学提出批评，作业做得非常不好。可以用很糟来形容。”
我一听，心立刻担到了嗓子眼，我知道，由于我们一家人要去海南玩，我提前四五天就将作业写完了，回来后刚好过春节，先是逛庙会，后是串亲戚，再后来就是看电视、玩电脑，根本没认真过检查作业，这回可糟了，没想到郭老师那么认真，挨个查阅，这次被她抓了一个“现形”。
同学们这时也交头接耳起来
“不可能吧，孙晴没完成作业。”
“看她平时那么骄傲，这回傻了吧。”…….

㈣ 比如品质成就人生,这种叫什么

优秀的品质是人生的宝藏
雪峰

我不是道德家，也不是社会学者，更不是为了维护社会的和谐和安宁来提倡某个学说或推崇某个宗教教义，只是实话实说。

我已年届48，走过了许多地方和单位，经历了无数工作的变换和与各阶层人士的交往，我感悟和琢磨后认识到，一个人优秀的品质是人生的财富，是人生的宝藏。

朝代在更替，社会在变换，时代的浪潮一个接着一个，人类的价值观也在不时地发生着巨大的变迁，在急剧的变化之中，要想"稳坐钓鱼船，"惟有以不变应万变，才能在变化的惊涛骇浪中顺利地度过人生。

我们从人类社会的表面现象上看，占便宜的人始终是那些奸诈狡猾、心狠手辣、善于钻营、投机取巧、翻脸无情、趋炎附势、工于心计、察言观色富于应变的人，但表面的现实常常欺骗了我们，使我们忙于学习黑厚学，模仿"成功者"们的生活方式，急于想踏弄潮儿们的足迹，却浑然忘了开发和坚守自己的宝藏。

各行各业人生的真正成功者大都具有优秀的品质，这是他们成功的基础，不具备优秀的品质，只能成功于一时，而无法成功于一世，人生的绝大多数苦恼和麻烦主要的，不是来自于社会的变迁和动荡及他人的干扰，而是来自于个人不良的品质。

无论社会多么黑暗，无论周围的人们多么狡诈阴险，无论前途多么暗淡，无论自然和人为的灾害多么频繁，一个人优秀的品质始终起着健康和正面的作用，是人立身处世、消灾避祸的磐石。

脱开宗教的教义和政党的学说不谈，也暂时把上帝神佛圣人们的教诲放在一边，作为一个人，应具备以下优秀品质。

1. 诚实
实话实说，不撒谎，一就是一，二就是二，喜欢就说喜欢，不喜欢就说不喜欢，没必要察言观色，没必要权衡利弊，没必要违背良心，没必要掩盖自己的不足，不耍小聪明。

2.
守信
人无信不立，须信守诺言，我们的心灵被无信者弄得千疮百孔，苦不堪言，将心比心，只有守信才能赢得他人的尊重，虽然诚实的人常常上当受骗，但信仍然是做人的基石，反复无常和背信弃义不可取。

3.
感恩
心灵的愉悦来自于感恩，人比人，气死人，驴比驴，没驮头，人比人，没活头，看着他人比自己漂亮英俊，比自己住的好、吃的好、穿的好、玩的好、用的好，比自己更有名、更富裕、更有地位、更受人尊敬、更成功，我们常常泄气、常常埋怨自己、常常心灰意冷、常常自惭形秽、常常埋怨天道不公，甚至会心生无名仇恨，惟有感恩，我们才能化恼心于顺心，化苦闷于喜悦、化不幸于快乐、化垂头丧气于心情舒畅。啊！太阳也照着我、清风也吹着我，我还能走、能跑、能说、能听、能吃、能睡，多好呀。

4.
理解
家家都有一本难念的经，每个人活的都累，都不容易，天下没有十全十美的人，我做不到的事无法期望别人能做到，我无功于社会和他人，所以我不期望社会和他人无私地帮助自己，各人有各人的难处，即使他人失信于自己，那是因为他肯定有他的难处，有他无法克服的困难，不能苛求，他人的言行违背了自己的意愿，必定有他那样做的原因和理由。

5.
谢恩
大自然养育着我，我要保护大自然，人类社会为我提供了吃穿住行，我就力所能及地为人类做点贡献，父母抚养了我，让我尽可能地孝敬父母，兄弟姐妹亲戚朋友陌生人曾经给过我爱心和帮助，我应该尽点义务，他人赞美了我，鼓励了我，我应该说声谢谢，我不是皇帝、不是救世主、不是人类和他人的保护神，他人不欠我的情和债，所以，无论什么人，只要给过一丝温暖和善意，我就应该谢恩。

6.
上进
无论处于顺境还是逆境，无论是在享福还是在受苦，活一天就要上进一天，只要有万分之一的希望，决不放弃努力，只要心脏还在跳动、头脑还清醒，死亡还未降临，就不能绝望，宇宙的奥妙无穷无尽，人生的路变化多端，只要上进，山重水复处常有柳暗花明，绝望的悬崖边或许有一座通天彩桥，年轻时应该上进，中年时不放弃上进，老年时更应该上进，死亡前的一刹那若明白了生命的奥秘，就可以返老还童，恒享生命。

7.
献爱
最伟大的力量来自于爱，小爱有小力量，大爱有大力量，只要有爱，天宽地阔，生命无价，爱能让人激动流泪、能给人以智慧和勇气、能使人高贵、能使人无私忘我，能使人超凡脱俗，真正的爱是给对方或他人以自由，让他人活得更快乐幸福，让社会充满温馨和谐，让他人和社会减少麻烦和痛苦，最伟大的爱是对生命的爱，最伟大的人是爱他人生命的人，爱全体人类生命的人，爱整个宇宙生命的人。爱不仅能净化他人的心灵，更能使自己生命的结构完美，其价值和意义无法估量。

8.
灵动
灵动的含义是乐观、活泼、清新、爽快、干净、整洁，一个冷漠、冷酷、深沉、消沉、枯寂、悲观、脏乱、邋遢的人不仅自己感觉不到快乐和幸福，也无法给别人带来快乐和幸福，所以，灵动是人的优秀品质之一。

以上诚实、守信、感恩、理解、谢恩、上进、献爱、灵动是人的优秀品质，一个具备了这些优秀品质的人，就是拥有了巨大财富、巨大宝藏的人，也是人类中最快乐和最幸福的人。

生命禅院愿天下人人都具有这些优秀品质，如此，就能进入生命禅院时代。

㈤ 品质成就未来为题的作文五百字

为什么需要敬业，为什么需要奋斗？因为敬业才能有事业，奋斗方能有未来。作为一家企业，需要上下发挥苦干精神，励精图治，夯实基础，在最短的时间内建立起优势。作为个人，唯有发挥敬业精神，方能抓住机遇，在企业提供的这个平台上建功立业，实现价值。

如何敬业？我认为有三点很重要。

首先是热爱自己的工作。经常心怀感恩之心，保持欢喜心态，认真负责、全身心投入、全力以赴做好本职工作。热爱是最好的驱动力，代表对自己、对单位的一份承诺，有了这份承诺，我们会不敢懈怠，增强责任感，提升工作成效。

其次，发扬苦干精神，不怕苦不怕累。困难是用来挑战的，目标是用于突破的。工作中，我们会经常遇到各类挫折和困难，要有不服输不怕苦的精、气、神，坚定信心，苦干付出，坚信事在人为。

第三，不抱怨。总为成功找方法，不为失败找理由。工作中不管遇到什么，不消极不抱怨，而是从积极的方面去沟通、去改善、去解决。做一个正能量的传播者，做一个具有超强行动力和执行力的人，令行禁止，说到做到；积极主动，履职出色。

敬业，是一种态度，更是一种行动。100多年前，美国一位普通的陆军中尉罗文给我们做出榜样——当美国总统让他送一封信给古巴起义军领导人加西亚的时候，他什么也没问，接过信便出发，在历尽艰辛后找到了隐蔽在丛林中行踪不定的加西亚，罗文完成了他的使命，这就是一个合格信使的意识，而这种意识正体现了一种忠诚，一种至高无尚的敬业精神；今天的企业，今天的社会尤其需要具备这种品质的人。

㈥ 好品质成就好人生，，，演讲稿

成功的人，在人们眼中是最优秀的人，那么，他们之所以会成就伟业，往往都源于他们都拥有好的品质，高尚的情操。
孔融在很小的时候，父亲买来了梨，让他给家中的八个兄弟姐妹分吃，大家原本都以为，他会分给自己一个又大又甜的梨，但他没有那样做却分给自己一个最小的梨，大家都觉得很奇怪，但他却告诉大家，又大又好的梨应该给哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。
就是因为他高尚的品质，最终使他成为了杰出的政治家、文学家。
毛泽东小时候，父亲让他和兄弟姐妹们去割麦子，父亲来了以后，看到只有毛泽东割的面积最小，并且父亲生气的训斥了他，后来父亲发现，是父亲错怪了他，毛泽东割的麦子，是最密的部分，而他把最好割的部分让给了别人，而把最困难的留给了自己。
也正是因为他从小就有高尚的品质，使他成为我国一代领导人，建立了新中国。
周恩来从小就树立远大理想，为中华崛起而读书，也正是因为他具有强烈的爱国主义精神和崇高的品质，为新中国的建立，做出巨大贡献。
现代生活中，丛飞，一个以歌唱为生的人，他将一生都奉献给了因贫困而失学的儿童，后来由于疾病使他永远不能在唱歌，于是他就努力的工作，仍然将自己得到的所有的报酬，继续供养那些需要他的学费才能再读下去的学生们，放弃了为自己治疗的机会，而选择支付与自己没有一点血缘的学生们，最后，病情加重，变成了癌症，就这样，在他死后，他还是将他身上仅有的一个好的器官，捐献给了社会，他的一双眼角膜拯救了七个人，使七个人重新见到了光明。
丛飞的事迹，影响了全世界，他把一生全部奉献给了社会，他的一生活得比任何人都更有价值，我们做为他同时代的人应该学习他的高尚品质，丛飞是现实生活中的榜样，如果，每个人都能为社会献出自己小小的力量，那么，我们的家园将更加美丽。
好品质成就好人生，好人生塑造美丽社会。

㈦ 成果质量检验

农用地分等工作必须对所取得的中间成果和最终成果进行实地校验，即按照农用地分等方法获得广西壮族自治区农用地分等各等别初步成果后，对由各县（市、区）的分等指数划分出的农用地分等成果进行检验，以确定是否符合广西壮族自治区的实际情况。

为了检验成果与实际的符合情况，项目课题组把农用地分等各等别图以及农用地分等所采用的相关自然、经济因素数据发放给各县（市、区）国土资源局，再由各县（市、区）国土资源局组织农业、土壤、水利、气象等相关部门的专业技术人员、专家，根据各县（市、区）的分等图件和有关系数表，对已经取得的初步成果进行实地验证，然后提供书面意见并加盖公章，及时反馈到课题组。课题组收到各县（市、区）的反馈意见后，对分等成果中存在的问题，从基础资料和数据源头、计算方法、参数选取、结果表达方式等方面逐一进行原因分析，并在技术方案方面进行适当的修改完善，有针对性地进行农用地等别调整。

（一）校验的内容和方法

1.农用地分等校验的内容

（1）划分的分等单元及其边界的合理性，即划分的分等单元及其边界是否符合实际情况。

（2）分等因素及其权重选取的准确性。

（3）“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表的合理性。

（4）检验农用地自然质量分的准确性和合理性。

（5）自然质量等指数的计算结果是否符合实际情况。

（6）土地经济系数和土地利用系数的校验。

（7）农用地各等别的校验（计算得到的各等别是否符合实际情况）。

（8）农用地各等别统计面积的校验。

在以上的调整内容中，第1项以及第5～8项由各县（市、区）国土资源局组织相关人员进行实地校验并提供反馈意见；第2～4项由项目课题组进行实地校验。

2.农用地分等校验的方法

以县（市、区）为单位，从各县（市、区）所有分等单元中随机抽取不超过总数5%的单元进行野外实测，将实测结果与分等结果进行比较。如果差异小于5%，则认为初步分等成果总体上合格，对于发现的不合格的初步分等结果应进行调整；如果大于5%，则应对初步分等成果进行全面调整。

1）分等单元的校验

广西壮族自治区农用地分等单元的划分方法采用“叠置法”。因农用地的分布错综复杂，地块间的边界参差不齐，地形特征相同、土壤类型和性质相同、耕地类型相同的地块有时存在多个，在划分单元时，也可能存在误划现象。应随机抽取5%的单元进行野外观测，主要是观测同一个单元在地形特征、土壤类型和性质、耕地类型等方面是否相同，边界是否合理。如果相同、符合实际、边界合理，说明单元划分正确。

2）分等因素及其权重选取的准确性的校验

各因素指标区分等因素选取的准确性和分等指标体系确定的合理性对整个区域农用地分等起到关键作用，因此，对于分等因素及其权重（分等因素指标体系）选取的准确性必须验证其合理性。验证方法采用经验法、互为印证法和统计分析法三者相结合。

在广西壮族自治区农用地分等工作中，随机抽取一定数量的县（市、区）作为检验县（市、区），抽取不超过其单元总数的5%作为分等因素选取和其权重准确性的检验对象，将抽查对象与现有资料的具体数据进行对照。如果在这个指标区中，选取的因素对这个区域农用地的质量差异有明显影响，则认为选取的因素合理；如果选定的分等因素对这个指标区农用地的质量差异的影响小或不明显，则认为选取的因素不合理，必须重新进行调整。

在各指标区中，随机抽取不超过其总数5%的单元，进行野外实测，根据经验统计进行分析，互为印证分析结果，判断这套分等指标体系（权重）是否切合当地的实际，如果与实际相符，则认为这套分等指标体系（权重）合理；否则，必须进行全面调整。

3）“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表的校验

在农用地分等过程中选取的分等因素对于不同植物的生长发育，其最佳值是不同的，它们各自都有对土壤特性及植物生长发育最佳值进行影响的最大值。因此，对于“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表的检验主要采取“实地验证法”。

在广西壮族自治区农用地分等各指标区中，随机抽取不超过总数5%的评价单元，进行野外实地验证，分析抽取的这些分等评价单元的土壤特性对其作物影响程度的大小，若最终评价符合实际，表示评分合理；否则，表示这些因素因子的指标不能正常地表现其作用，必须进行修正。

4）农用地自然质量分的校验

主要采取试评法、经验法、互为印证法和统计分析法进行校验。

（1）试评法：主要在分等工作的初期，为校验单元划分及赋分的准确性和合理性，采取试评法确定分等方法的可行性。首先，选择1～2个典型县（市、区）进行单元划分和赋分试点，然后对试点结果的准确性和合理性进行综合评价。评价内容包括土壤分布图与土地利用现状图的吻合程度及修正，各相关图件行政界线与分等基准年行政区划的吻合程度及修正，乡、村一级划分单元的数量及调整，赋分结果与农用地实际质量状况的吻合程度及修正等。通过对试点县（市、区）的试评，将一些具规律性、整体性的不当结果进行修正，为全自治区开展单元划分和赋分工作提供基础。

（2）经验法：通过试评法确定单元划分和赋分方法后，影响赋分准确性和合理性的关键是各指标区的选定因素和各因素指标的资料来源。鉴于各种资料的专业要求不同及形成资料时期的技术水平限制，在按资料赋分后，要对一些与农用地质量评价不符的分值根据专家经验进行校正。

（3）互为印证法：将以现有资料为主划分单元和赋分获得的结果与标准样地实地调查获得的结果进行互相比较、校验，对易于产生误差的因素，例如岩石露头度、灌溉条件、排水状况等，通过比较发现问题后，请专家组对问题进行分析，归纳出一些规律性的结论，作为对整个项目修正的依据。

（4）统计分析法：在划分的全部单元和赋分结果中，随机抽取一定数量的县（市、区）作为校验县（市、区），对校验县（市、区）随机抽取不超过单元总数的5%作为检查单元划分和各因素赋分准确性的检验对象，将抽查对象与现有资料的具体数据进行对照，如结果差异小于5%，则认为初步赋分结果合格，对发现有差异的部分进行调整即可；如果结果差异大于5%，则认为初步赋分的结果不合格，应对成果进行全面调整。通过统计分析法，项目课题组先后对赋分结果进行过2次以上的全面调整或重新赋分。

5）农用地自然质量等指数的校验

由自然质量等指数的计算方法可知，水田的质量比旱地的质量好，相同地类（水田或旱地）的等别受自然质量分的影响最大，不同的单元，自然质量分不同，自然质量等别就有差异。根据以上原理，随机抽取该县（市、区）5%的单元进行野外实测，包括自然质量等指数最高的单元、最低的单元和中等的单元。召集土壤、农业、水利、土地等方面的专家会议，论证自然质量等指数是否真实反映农用地的自然质量，再到实地观测抽取的单元，检验自然质量等指数最高的单元是否是最好的耕地，自然质量等指数最低的单元是否是最差的耕地。如果是，说明自然质量等指数的计算结果计算正确；如果不是，找出原因并进行修正。

6）土地经济系数和土地利用系数的校验

土地经济系数和土地利用系数的校验，是以县（市、区）为单位，随机抽取各县（市、区）5%的单元进行野外实测，查看各随机抽取样点的作物单产和物化成本数据是否合乎实际情况，如果不符合，应进行全面调整。通常作物单产较高的乡（镇）农用地等别也较高；物化成本较低，农用地等别也较高。

7）农用地各等别的校验

由分等指数的计算方法可知，相同地类（水田或旱地）的等别受土地利用系数、土地经济系数的影响最大，即受产量和成本的影响最大，且同一乡（镇）相同地类的等别接近（相同或相差1～2个等别）。在各县（市、区）农用地各等别图上，比较农用地各等别的分布是否基本符合实际情况，也就是说，在该县（市、区）范围内，农用地各等别较高的乡（镇），是否是耕地自然质量和产出水平较高的乡（镇）；反之，农用地各等别较低的乡（镇），是否是耕地自然质量和产出水平较低的乡（镇）。需召集土壤、农业、水利、土地等方面的专家，论证各等别的划分结果是否真实反映农用地的质量；再以各县（市、区）为单位抽取该县（市、区）5%的单元，到实地进行观测，论证各等别最高的单元是否是自然质量好、产量高、投入低的耕地，各等别最低的单元是否是自然质量差、产量低的耕地，如果是，说明分等结果正确；如果不是，找出原因。

8）农用地各等别统计面积的校验

按照《农用地分等规程》和《农用地分等定级与估价项目技术简报》的规定，广西壮族自治区农用地分等总面积的统计数据以2000年广西壮族自治区土地利用现状变更数据为准。校验以各县（市、区）2000年的土地现状变更数据为准，检验分等成果中农用地各等别的面积是否准确，精度至少要达到乡（镇）一级。

（二）校验的结果

经过认真、细致的校验，得出广西壮族自治区农用地分等成果的校验结果如下：

（1）各县（市、区）一致认为本县（市、区）农用地同一分等单元在地形特征、土壤类型和性质、耕地类型等方面基本相同，边界基本合理，分等单元的划分基本正确。

（2）经过实地抽样调查，采用经验法、互为印证法和统计分析法进行校验，得出的结果表明，各分等指标区选取的分等因素符合当地的自然条件和农业生产实际，对农用地的质量差异有明显的影响；各分等因素的权重能正确地反映各因素对土地质量的影响程度。因此，各分等指标区选取的分等因素及其权重具有较高的准确性和合理性。

（3）经过实地抽样调查检验，“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表的评分绝大部分合理，能充分反映分等因素对土壤特性及植物生长发育最佳值的最大影响。较少部分（未超过单元总数的5%）的分值显得过高，需进一步调整。

（4）经过实地抽样调查、检验，采取试评法、经验法、互为印证法和统计分析法，对农用地自然质量分进行校验，绝大部分合理，较少部分（未超过单元总数的5%）的分值显得过高，需进一步调整。

（5）从各县（市、区）的反馈意见和上报的资料来看，提交的自然质量等指数基本上符合广西壮族自治区农用地的等别分布规律。个别县（市、区）农用地自然质量等指数与实际稍有出入，但这些单元数均未超过本县（市、区）单元总数的5%，只需局部调整。

（6）针对第（5）点出现的问题，土地经济系数和土地利用系数需进行局部调整。

（7）少数几个县（市、区）分等成果中部分农用地的等别与实际稍有出入（未超过单元总数的5%），需按照计算程序重新进行调整。

（8）极个别县（市、区）在校验时发现面积与实际面积不符，按2000年10月31日土地利用详查变更数据进行校正平差。

（三）农用地各等别的调整

实地验证后，项目课题组对广西壮族自治区农用地分等中存在的问题，从基础资料和数据源头以及计算方法、参数选取、结果表达方法等方面进行全方位分析，并在技术方案里提出改进方法和调整措施。

1.等别划分过程中存在的问题

针对校验过程中出现的问题，在认真分析、科学论证的基础上查明原因，本着实事求是的原则和认真负责的态度，采取切实可行的科学方法对需要修正、修改的因素、参数、分值、系数、面积数等进行修正、修改。

在修改完善过程中需要解决的问题主要有6个方面：

（1）“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表赋分的合理性。

（2）部分农用地自然质量分。

（3）个别县（市、区）农用地自然质量等指数。

（4）个别农用地土地经济系数和土地利用系数需进行局部调整。

（5）少数几个县（市、区）分等成果中部分农用地的等别与实际稍有出入。

（6）部分面积需更正。

农用地的经济等别是由自然质量等别和利用等别决定的，而自然质量等别和利用等别又由“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表赋分、农用地自然质量分以及土地经济系数和土地利用系数决定；另外，农用地自然质量分是由“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表的赋分决定的，面积更正只需按反馈资料来修改。因此，需要解决的问题主要集中在两个方面：一是“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表赋分的合理性；二是个别农用地土地经济系数和土地利用系数的调整。

2.等别调整的技术手段

课题组积极组织技术力量对这两个关键性技术问题进行攻关。经过实地调研、校验，科学分析、积极探讨、多方面论证，决定采取以下方案：

（1）调整“指定作物－分等因素－自然质量分”关系表个别分级分值。

①对“表层土壤质地”因素赋分结果的校正。第二次土壤普查中关于质地的资料主要是反映室内化验结果，与外业的实际情况有一定的差异，例如，属洪积母质发育的水田单元（土壤为A⁴、B⁴等），室内分析土壤细粒部分质地多为壤土或粘壤土，其赋分结果为100分，但实际上这类土壤含砾石较多，需要校正为60分；同理，属广西壮族自治区特有的硅质岩母质发育的耕地单元（土壤为A⁹、A¹⁰、B⁹、B¹⁰等），适耕性较差，需要校正为60～80分；属水土流失严重地区垦种的耕地单元（土壤多为红壤性土或赤红壤性土等），土壤含砾石较多，需要校正为60分。

②对“土壤有机质含量”因素赋分结果的校正。实践经验证明，并不是土壤有机质含量越高耕地质量越好，耕地质量与土壤有机质的活性也有关。由泥炭土、沼泽性土和冷浸田等发育的耕地土壤有机质含量虽然较高（≥4.0%），但其有机质活性较低，因此，不能完全按有机质含量结果给予赋分，一般需校正为50分。

③对“灌溉保证率”因素赋分结果的校正。因项目涉及的农用地面积比较广，难以全面收集到农田灌溉保证率方面的资料，所以该因素赋分时按现有资料或区位状况或农用地类型，最后结果也需进行校正。例如，淹育性水稻土（A型）的赋分，习惯按“一般满足”赋分，校正时则要考虑到，处于低平地带的新开田多有良好的灌溉系统，属“基本满足”；台地、低丘梯田属“一般满足”；高丘梯田和岩溶峰丛地带的梯田，多为望天田，属“无灌溉条件”等几类进行适当修正。广西壮族自治区农用地分等旱地部分的指定作物是甘蔗，而甘蔗在自治区多数种植在高丘梯田和岩溶峰丛地带的梯田，绝大部分为望天田，近几年来降雨量又偏少，因而将旱地的“灌溉保证率”的因素赋分由原来的30分、50分统一校正为30分。

（2）个别农用地土地经济系数和土地利用系数的调整。

包括两个方面：①对特殊值的调整。进一步剔除个别与实际明显不符、不合乎逻辑的数据。将大于0.99和小于0.20的系数列为重点核查的对象，通过实地调查、对上报部门及填表人进一步核实等方法，获得更接近实际的产量、工价、工时、成本数据，从而对原有系数进行修正。

②对特殊乡（镇）的处理。由于个别乡（镇）没有种植其所在指标区的指定作物或因各种原因收集资料困难，造成这部分乡（镇）用于计算土地经济系数和土地利用系数的产量及成本等数据空缺或不全，不能计算土地经济系数和土地利用系数。这些乡（镇）的相应系数应参考与其邻近的乡（镇），原则上取相邻土地经济系数和土地利用系数且自然状况最近似的乡（镇）的相应系数值，或自然状况近似的相邻几个乡（镇）的相应系数的平均值。

（3）重点检查因分等过程简化可能造成的错误。

（4）通过认真细致的检查，消除工作中由于疏忽引起的计算、输入等错误。

（5）对于部分需要调整等别的分等单元，重新按照《农用地分等规程》规定的分等程序进行计算，划分等别。

（6）详细记录调整过程，形成材料，与第一次计算资料及结果一并整理，归入档案永久保存。

（7）将按照程序校验合格的农用地等别确定为农用地分等成果，填入表格并保存。

（四）农用地各等别的确定

对农用地分等的初步成果，按以上步骤进行实地校核，对不合格的评价单元按照程序进行调整，重新以国土资源部《农用地分等规程》规定的分等程序进行计算，划分各类等别。

1.农用地自然质量等别的确定

广西壮族自治区农用地各等别的划分结果显示，全自治区农用地自然质量等别分为4～18等，无1～3等。各指标区农用地自然质量等划分结果如图3-13所示。

图3-13 广西壮族自治区各指标区农用地自然质量等别单元数分布柱状图

2. 农用地利用等别的确定

广西壮族自治区农用地分等利用等别分为 2 ～ 15 等，无 1 等地。各指标区农用地利用等划分结果如图 3-14 所示。

图 3-14 广西壮族自治区各指标区农用地利用等别单元数分布柱状图

3. 农用地经济等别的确定

广西壮族自治区农用地分等经济等别分为 1 ～ 13 等。各指标区农用地经济等划分结果如图 3-15 所示。

图 3-15 广西壮族自治区各指标区农用地经济等别单元数分布柱状图

㈧ 产品质量提升成果怎么写

根据质量目标，进行分解到相关细节，逐步打分，最后算总分。关键是目标的制定及可行性和可执行性！

㈨ 从古至今的人物、品质、成就

陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

《少年包拯学断案》
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》
王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！

《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。