大脑最新研究成果

A. 2007-2010最新关于大脑两半球功能的研究成果或报告

左右大脑半球不对称性问题(2009-08-28 11:12:10)
转载标签：杂谈 分类：Asclepios简报
2007年12月26日的《美国科学院院刊》（PNAS）发表了陈霖领导的关于人类左右大脑半球不对称性研究的最新成果，并在为突出每期特别有意义的论文而设的“In This Issue”（“本期中”）的专栏所介绍。

左右大脑半球不对称性问题是心理学和认知科学领域已有上百年研究历史的问题，也是备受关注的一个关于人脑认知功能的基本问题，然而究竟左、右大脑半球功能的差别是什么仍然是当前认知科学领域最有争议的问题之一。长期以来，研究左右大脑半球不对称性的科学目标就在于发现一种基本的功能划分，揭示大脑两半球差别的根本机制，从而对左右大脑半球不对称性的大量实验现象给与统一的科学描述。这样的问题本质上涉及到我们的大脑究竟是如何工作的更为普遍的问题。对于视知觉而言，我们要揭示大脑两半球视觉相关的差别的基本功能划分，必须首先回答视知觉研究的一个最基本的问题“视知觉过程处理的基本单元是什么？”或者说，“ 视知觉过程是从哪里开始的？”。陈霖领导的认知科学和脑成像团队就这一根本问题，创立了“大范围首先”的拓扑性质知觉理论，向半个世纪以来近代知觉研究中占统治地位的“局部首先”的理论路线提出挑战，强调知觉过程是由大范围拓扑不变性质开始的，以大范围拓扑不变性质为基础的各级几何不变性质才是图形知觉的基本表达单元。这样的视知觉拓扑结构和功能层次的系统理论，为左右大脑半球不对称性的研究，特别是为 “大范围”和“局部”的科学定义，提供了一个创新的、系统的理论框架。

陈霖、王波等人把“大范围首先”的拓扑性质知觉理论应用到左右大脑半球不对称性的研究。研究结果表明：右利手人的大脑左半球对大范围拓扑性质的知觉占优势。一系列实验把各种拓扑不变性质（包括：洞的个数、内外关系等）和各种不同的局部几何性质（包括：朝向、距离、面积大小、对称性、平行性、直线性等）进行了广泛比较，对照排除各种可能的局部性质的解释，得到大脑左半球对大范围拓扑性质的知觉占优势的普遍结论。他们进一步利用功能磁共振成像方法发现：拓扑性质分辨的任务产生大脑左半球颞叶的兴奋，提示了拓扑性质知觉的脑机制，强有力地支持了行为实验的结果。这一“左半球拓扑性质知觉占优势、右半球局部几何性质知觉占优势"的一致、清晰的结论，对目前在视觉大脑不对称性研究领域存在的主要争论问题，提供了一个统一的解决。

《美国科学院院刊》的审稿者评论说：“这（指左右大脑半球不对称性）是一个被广泛地观察了很多年（数十年）的既重要又混乱的研究领域”；“Chen和他的群体提供了有力的证据，通过用在几乎所有的变换下保持不变的拓扑性质来重新定义大范围的整体，能够即便不是完全地、也是充分地澄清了这样的混乱”；“总之，这是一件漂亮的工作，是一个杰出的例子：收敛一致的实验能澄清一个重要问题的棘手的研究领域”。

B. 哪里可以找到关于大脑研究的最新成果

网上无所不有
自己留心搜吧

C. 科学对人类大脑精神力的研究成果

所谓的精神力，就是意念，为生物体脑组织所释放的一种不可见的力量。专 世界上很多科学都在以精神力属为研究的主题。精神力分为两部分，一部分为血液精神力，存在于大脑，另一部分为气感精神力，存在于心脏旁，包括胸口上方。狭义的意识概念则是指人们对外界和自身的觉察与关注程度，或者说是指广义的意识概念中知、情、意相统一中的意志部分。首先要求学会气功，而且精神力高于气功，然后运气通往大脑，此时大脑会产生一股电流，直接将气流劈散，然后分散开来，导致整个胸口麻麻的。将注意力全部置于眉心，如果眉心感觉胀痛，即可。

D. 2008-至今最新关于大脑两半球功能的研究成果或报告 急求

左右大脑半球不对称性问题(2009-08-28 11:12:10)
转载标签：杂谈 分类：Asclepios简报
2007年月26日的《美国科学院院刊》（PNAS）发表了陈霖领导的关于人类左右大脑半球不对称性研究的最新成果，并在为突出每期特别有意义的论文而设的“In This Issue”（“本期中”）的专栏所介绍。

左右大脑半球不对称性问题是心理学和认知科学领域已有上百年研究历史的问题，也是备受关注的一个关于人脑认知功能的基本问题，然而究竟左、右大脑半球功能的差别是什么仍然是当前认知科学领域最有争议的问题之一。长期以来，研究左右大脑半球不对称性的科学目标就在于发现一种基本的功能划分，揭示大脑两半球差别的根本机制，从而对左右大脑半球不对称性的大量实验现象给与统一的科学描述。这样的问题本质上涉及到我们的大脑究竟是如何工作的更为普遍的问题。对于视知觉而言，我们要揭示大脑两半球视觉相关的差别的基本功能划分，必须首先回答视知觉研究的一个最基本的问题“视知觉过程处理的基本单元是什么？”或者说，“ 视知觉过程是从哪里开始的？”。陈霖领导的认知科学和脑成像团队就这一根本问题，创立了“大范围首先”的拓扑性质知觉理论，向半个世纪以来近代知觉研究中占统治地位的“局部首先”的理论路线提出挑战，强调知觉过程是由大范围拓扑不变性质开始的，以大范围拓扑不变性质为基础的各级几何不变性质才是图形知觉的基本表达单元。这样的视知觉拓扑结构和功能层次的系统理论，为左右大脑半球不对称性的研究，特别是为 “大范围”和“局部”的科学定义，提供了一个创新的、系统的理论框架。

陈霖、王波等人把“大范围首先”的拓扑性质知觉理论应用到左右大脑半球不对称性的研究。研究结果表明：右利手人的大脑左半球对大范围拓扑性质的知觉占优势。一系列实验把各种拓扑不变性质（包括：洞的个数、内外关系等）和各种不同的局部几何性质（包括：朝向、距离、面积大小、对称性、平行性、直线性等）进行了广泛比较，对照排除各种可能的局部性质的解释，得到大脑左半球对大范围拓扑性质的知觉占优势的普遍结论。他们进一步利用功能磁共振成像方法发现：拓扑性质分辨的任务产生大脑左半球颞叶的兴奋，提示了拓扑性质知觉的脑机制，强有力地支持了行为实验的结果。这一“左半球拓扑性质知觉占优势、右半球局部几何性质知觉占优势"的一致、清晰的结论，对目前在视觉大脑不对称性研究领域存在的主要争论问题，提供了一个统一的解决。

《美国科学院院刊》的审稿者评论说：“这（指左右大脑半球不对称性）是一个被广泛地观察了很多年（数十年）的既重要又混乱的研究领域”；“Chen和他的群体提供了有力的证据，通过用在几乎所有的变换下保持不变的拓扑性质来重新定义大范围的整体，能够即便不是完全地、也是充分地澄清了这样的混乱”；“总之，这是一件漂亮的工作，是一个杰出的例子：收敛一致的实验能澄清一个重要问题的棘手的研究领域”。

E. 请问脑功能研究方面的最新成果

近来在脑研究方面主要有以下五个方面，并归结为五个原理。

1、发放原理阐述丘脑、样脑的功能和意识的产生机制。丘脑合成发放丘觉，样脑交换产出样本，丘觉自由发放或被样本点亮发放产生意识。
2、分立原理阐述脑的分立功能和意识分立机制。根据脑的核团或功能区功能分立的特点，对各个功能系统进行了划分。第一，意识、心理功能并不是脑来完成的，而是由脑的核团或功能区来完成的，脑的不同核团或功能区都能够独立发挥功能；第二，不同的丘脑核团与不同的样脑核团或功能区有着更为密切的功能联系，相互联结形成功能系统，每个功能系统都能独立工作交换产出样本点亮丘觉产生多个独立意识。
3、互动原理阐述各个功能系统的动态互动功能和心理的产生机制。每个功能系统能够各自独立产出样本点亮丘觉产生相对独立的意识，各个样本、意识以及各个功能系统各自独立发挥互动作用产生各种心理活动。
4、交换原理阐述各层次神经结构的功能和样本的产出机制。各层次的神经结构包括神经元、核团（功能区）、脑等不同层次的神经结构。交换是样脑各层次结构的普遍功能,样脑通过多波次的交换产出各种样本，点亮丘觉产生对事物多个方面的意识。
5、联结原理阐述样本的形成机制。样本是一切意识、心理活动的基本构件。样本、点亮路径、功能系统都是通过联结形成的。神经元群各遗传信息之间通过联结形成样本，样本与丘觉通过联结形成点亮路径，丘脑核团与相关的样脑功能区或核团通过联结形成功能系统。

可参考：http://hi..com/%C7%F0%BE%F5/blog

F. 脑科学的研究成果和最新进展

近年来，世界各国脑科学研究不断取得新的进展，及时了解这些新的内研究成果，更好地容利用这些研究成果为幼儿教育服务，已成为越来越多的幼教工作者的需要。这次国际研讨会，我们邀请了在脑科学研究方面颇有造诣的三位专家为我们作了大会报告。这些专题报告向我们展示了脑科学研究的最新成果。了解脑科学方面的前沿研究成果，对指导我们以脑科学研究的最新成果为依据，科学促进儿童的认知能力发展，培养儿童良好的情绪情感，并通过动手促进儿童大脑的发展、促进儿童身心和谐发展有着重要意义。

G. 爱因斯坦的大脑被研究了25年，科学家到底得到了什么结论

为了理解为什么这么多不缺乏智商，受过良好教育，并且足够努力的人，他们的成就比获得诺贝尔奖的人差得多？经过反复统计，科学界普遍有两种看法：一种解释是，智商或解决问题中显示出的智慧和真正的智慧并非完全线性相关。另一个解释是，天才的大脑与我们普通人的大脑明显不同，也就是说，它们是天生的。

直到1980年，哈维承受着巨大的压力，担心自己一生中无法完成爱因斯坦大脑研究的艰巨任务，因此他决定让世界各地的科学家参与这项研究。每个人都拿起高火柴火，许多人参加了。人们不仅容易产生结果，而且他们也有不同的意见。 1999年，加利福尼亚大学的科学家发现，爱因斯坦大脑中的神经胶质细胞多于数学。有许多具有物理功能的神经元细胞。然而，医学上的共识是神经元细胞在人类思维中起主要作用，而角质形成细胞仅起辅助作用。因此，这一发现被医学界所鄙视。后来，加拿大科学家发现，埃斯坦的脑洞很大，也就是说，他的颅骨和大脑上部空间更大。尽管在开玩笑时，我们总是说脑孔是敞开的，但每个人都知道，脑孔实际上不一定与智力有关。