成果被夺

A. 成果被夺取的历史事件

辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取

B. 每当看到自己的劳动成果被别人悄无声息夺走时心里真的会感觉隐隐作痛唉……啥时可以适应这种工作状态啊

当你站在别人肩头的时候

C. 诗人借写蜜蜂成果被剥夺,表达了自己什么的情感

蜜蜂抄勤勤恳恳，采花粉酿蜜，自己享用只是其中的极小极小的部分，绝大部分被人或者其他动物抢走，可蜜蜂仍然继续搭建蜂舍，继续着伟大的酿蜜工作。诗人作诗，也是需要积累大量的知识，平时要不断地学习创作，才能写出好的诗句，可诗写好后被人窃取盗用，诗人却像蜜蜂一样无法反抗，于是继续像蜜蜂继续筑巢酿蜜一样继续创作，有种无奈但却不放弃的情感。

D. 为什么私有财产神圣不可侵犯等于说人们做事所获得的劳动成果不能被剥夺，是因为没有人愿意白白的干活，

劳动成果是客观的，但私有财产则是法律主观规定的。所以只有劳动成果中，被内法律承认为私有财容产的那一部分才是不可侵犯的。
而就算是私有财产，在极端情况下也会被国家依法征用，这就是私有的相对性。
人做一切事情都是带有目的的，现代社会上，人类的大多数活动都是使用自己的专业技能为他人进行服务，通过协议赚取自己认为应得的回报。

E. 为什么说辛亥革命的成果被袁世凯篡夺后资产阶级共和国就名存实亡了阿

因为袁世凯企图复辟封建帝制。把之前民国政府制定的《中华民国。临时约法》篡改为《中华民国约法》，阳奉阴违。

F. 袁世凯窃夺辛亥革命成果（经过，结果）

袁世凯窃取辛亥革命果实
1．1909年，由于袁世凯权力太大被清政府解职，但他仍控制着北洋军。武昌起义爆发，清政府派北洋军去镇压，却指挥不动，在束手无策的情况下，不得不重新起用袁世凯，让其镇压革命，保住清朝的统治。
2．袁世凯的出山是得到帝国主义支持的。这是因为帝国主义感到清政府的统治已难维持，需要一个新的走狗来代替它，而袁世凯镇压义和团已为帝国主义所赏识，同时他又是当时最大的实力派。
3．袁世凯在帝国主义的支持下，采取卑劣的手段窃取了辛亥革命的胜利果实。对清政府，利用革命进行逼宫；对革命党人采取一打一拉的狡猾伎俩。武昌起义爆发后，利用革命势力的迅猛发展迫使清政府让他任内阁总理，执掌了全国军政大权。掌权后即刻派兵攻打武汉，直接打击和削弱革命力量，这是他“打”的一手；同时派人南下和谈，采取欺骗手法表示赞成共和，诱使革命党人交出政权，由他当中华民国临时大总统，这是“拉”的一手。孙中山在中外势力的夹攻和革命阵营内部妥协派的压力下，表示如清帝退位，袁世凯绝对赞成共和，就可把临时大总统的职位让给他。袁世凯在得到南方政府同意让权的保证后，又回过头来迫使清帝退位。1912年2月12日，宣统帝退位。13日孙中山辞职。14日参议院选举袁世凯为临时大总统。袁世凯就这样把革命党人和清王朝都打了下去，夺得了全国的统治权。
4．孙中山在辞职时，为限制袁世凯的权力，防止其独裁，提出了定都南京，新总统到南京就职和遵守《临时约法》等三项条件，要他遵守。这是孙中山为维护民主共和所作的努力。但革命派既已交出了政权，要袁世凯遵守上述条件，只能是幻想。不久，袁世凯便施展诡计，迫使南京参议院同意他在北京就任。
5．1912年3月10日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，表明辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取，资产阶级民主共和国夭折了。

有些问题你没有必要大动干戈提问，网上随便一搜就来了——呵呵

G. 为什么有些人辛苦的劳作，最后的成果被别人夺走！

他夺他的，能夺一辈子？他智商放在那儿了，说明他不行。不要怨天尤人，会有你出头之日的
麻烦采纳，谢谢!

H. 落魄时瞧不起我，发达时嫉妒我，还夺走了我的成果，这是什么样的人，还有点伪善

落魄时瞧不起我，发达时嫉妒我，还夺走了我的成果，这是什么样的人，还有点伪善？其实现在这个社会这样的人很多，建议多加小心，防人之心不可无，害人之心不可有！

I. 学生会副主席的工作成果全被主席给夺了，怎么解决呢！

，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是国华学生会，都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩，这些成绩是有目共睹的，我相信其他各部多有详细的总结说明，现我就即将我们的工作不足之处总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、部分主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。比如参加学院辩论赛出现的问题。

三、我们没有完全解决“学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。

四、对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

五、学生会在学校的学生工作中，并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”，这在很多普通的学校都得到承认，更何况是在我们这所志在培养精英人才的学校呢？老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动；学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。

任期已近半载，我会再接再厉，吸取经验、锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下，积极工作，争取在我系学生会的历史上留下值得回味的印迹。

XXX

2009年6月23日

J. 一部科幻电影男主角名字叫萨姆,里边的每个人都是一个程序!他父亲创造的科技成果被坏人给撺夺了！

创：战纪 TRON: Legacy (2010)

导演: 约瑟夫·科辛斯基

编剧: 亚当·霍罗威茨爱德华·基齐斯 / 李·施特恩塔尔 / 史蒂文·利斯伯吉尔 / 邦尼·麦克伯德

主演: 加内特·赫德兰 / 奥利维亚·王尔德 / 杰夫·布里吉斯 / 布鲁斯·巴克林纳 / 詹姆斯·弗莱恩

类型: 动作 / 科幻 / 惊悚

制片国家/地区: 美国

上映日期: 2011-01-10