童年的证书

① 大家一人来一张图，证明你有过童年

凡是小时候玩过下面图片中玩具的男孩子，现在估计自己的孩子都能打内酱油了吧容？

答主看到这张图片也是回忆起了自己的童年，感慨万千。

曾经，8090后们是那样痴迷这些小士兵们，常常花大半天给他们分出阵营，排兵布阵，指挥他们横扫四方，攻城略地，玩得不亦乐乎。

如今，那些玩过塑料兵人的孩子们，大多也已长大成人，成家立业，再也没有时间去玩这些陪伴了自己一整个童年的塑料小人了。

在你老家的某个角落里，是否还有这样一支军队？

“呼叫总部，呼叫总部，看见我们的指挥官了吗？他已经很长时间没有出现了。”

“忠诚的士兵们，你们的指挥官。。。不会再回来了。。。”

“为什么？他抛弃我们了吗？”

“不，他只是长大了。”

② 童年的证据1000字作文

小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞；看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗？现在没有，也许将来就会有的。”
记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢？是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗？……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀！要证实这一切，必须有人证和物证呀！”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行！”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了！”妈妈听了，高兴地说：“一言为定！”“一言为定！”我也拉着妈妈的手指说。
现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗？人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀！
我想：我现在应该好好学习，长大后才能将不可能的变成有可能的。

③ 童年童画的证书含金量高吗

又是一个油菜花盛开的季节。看着漫山遍野的金灿灿，还有那带有泥土本色回的田水，突然觉答得，生活好惬意！层层梯田，零星的几只鸭子在嬉戏，这是最华丽的点缀！映在水里的树的倒影，在轻轻的晃动，一个旋波，完美至极！

天空中飘着小雨，打在身上，凉凉的感觉！远处屋顶上的袅袅炊烟，逆着风的方向，飘扬…看着那长满青苔的墙角，还有那慢慢慌凉的庭院，似乎在诉说着什么。房屋后的茂密竹林，也在慢慢变黄，变苍老……

坐在一棵树下，听着自己的心跳，讲诉着最古老的故事。物事人非，想念曾经那热闹的场面。现在，剩下的只有那不变的风景，“物是人非事事休，欲语泪先流”想起那多愁善感的李清照了。不知什么时候起，自己也变得有点多愁善感了。说不清，道不明。想想以前的自己，以前的那些事，剪不断，理还乱！

天空短暂放晴，这会儿又阴暗下来了，贪玩的小孩摇了摇竹杆，雨水掉落在颈里，凉嗖嗖的感觉，真舒服！泥泞的小路，偶尔有路人来往，匆匆忙忙，为了生活。

④ 童年的馒头 阅读答案

童年的馒头 原文:

如今的幸福时光使我欣慰,童年的馒头不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。

有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。

那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。

回家路上，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕地叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品味儿，馒头已经不见了。又走了一点，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办?干脆，把娘的那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝稀汤吗?娘说过，她不喜欢麦耙呀!……

我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷:“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗?你看我家三丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了!”

娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头!“你看，人 家 老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢!”

二丫娘看着我，我慌乱地点点头。

那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说:“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛!”

妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。

后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。

《童年的馒头》阅读题目:

1.说说文章第一句话的作用。

2.面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样?

3.妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头，还多说了两个，其用意是什么?

4.为什么，我哇地一声哭了?

5.为什么说我的童年在那一天结束了?
童年的馒头阅读答案：

1.勾起回忆，引出下文

2.准备我、妹妹、妈妈一人一个，最后都吃完了

3.证明她的孩子不但诚实，还学习成绩优秀，为我“撑面子”

4.妈妈的所作所为令我愧疚不已，情不自禁

5.那一天，我告别了无知和幼稚，告别了童年生活

⑤ 【速度】【语文】求童年这本书的观点 用具体的事例来证明

1、我们现在的童年来之不易。高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了 外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十
分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友
谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就
这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分
家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。
结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外
婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”
哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，
一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。
2、不要怨天尤人，凡事靠自己努力，生活总会有希望。高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。 高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

⑥ 在淘宝上卖童年时光需要办证或者什么手续吗

在淘宝上面卖童年时光，那你首先需要注册淘宝账号，然后在淘宝里面开店。具体开店的要求在淘宝上面开店的时候会给你提示。

⑦ 《童年》中茨冈的人物性格(带原文证明)

别号抄“小茨冈”的伊万 是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋 友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

⑧ 说一个小时候玩过的玩具，最好有图片，证明你的童年是快乐的！

芭比娃娃

⑨ 用具体事例证明童年是快乐的

这不该在“自然科学”中出现
为什么要这种东西？我觉得至少在童年，人们不用面对各种压力

⑩ 《童年友谊》的证文

童年的友谊
作者：张小娴
当你找不到新朋友时，有没有想过回去找你的旧内朋友？
你可容以去找你失散了多年的中学同学，甚至是小学同学，若你有办法找到幼稚园同学，那也不错。
有人不喜欢找大学时的同学，因为害怕比较。大家毕业后的际遇不一样，走在一起，反而不知道说些什么好。
有人说，他最好的朋友是中学时的同学。也有人说，他已经很久没有参加中学同学的聚会了，因为其中一个曾经跟他很要好的旧同学每次见面总是问他：“你现在赚多少钱？”
大学同学不能找，中学同学也不能找，一天，你偶然重遇一个小学同学，大家兴高采烈的谈了许多许多，然后才依依惜别。你终于发现，小学时的情谊，是最纯真的。
小学时，大家都天真未凿，不会比较，也不会竞争。那段日子，也是人生一段很甜美的时光。小学毕业后，各散东西，大家过着不一样的人生，根本也没得比较。某天，有缘重聚，即使际遇相差很远，也不会有什么不舒服的感觉。两个人走在一起，还可以回味童年往事。记得当时年纪小……
兜兜转转，你得到一些朋友，又失去一些朋友，唯独你的小学同学，仍象当天。