A. 科研成果奖励办法
有这个因素,而且还挺重要的。更重要的是你为公司做出过什么具体的贡献,最好越大越好。还有就是人际关系,上下级关系要搞好。
B. 教学成果奖励办法有哪些
高一、二教学成果奖励评估以高三教学成果为奖励基数。每位教师获取奖励的份额的决定因素是教师的教研参与度、学生的课堂教学评价。高三教学成果奖励评估,获取奖励基数的主要因素一是毕业班学生考取重点大学的比率,二是列全省前100名、20名、10名的学生数量。学校管理科层的奖励分配,推行段长负责制。段是学校各中层组织的执行组织,学校各中层组织对段履行设计、督导职能,体现学校管理职能。奖励只到段,不到教师个人。段长根据教师的科研参与度、学生的课堂教学评价、考试成绩把奖励分解到各个教师。教学管理坚持以教师为本的思想,体现了管理的现代性。
这个制度的创新点在于:教师个体在团队发展中求得发展,“高三教学成果决定高一、二的奖励基数”,表明学校成功指数决定个人成功价值的数量级。日常对教师教学质量的考核,不再完全与学生的考试成绩联系,而是与教师自身的发展度相联系,体现了管理以教师为本的思想。“每一个教师获取奖励的份额的决定因素是:教师的教研参与度和学生的课堂教学评价”,教师的教研参与度,包括教师主动参加学校常规教研的次数、积极的态度;教师学术水平的专家认定度、同行认可度;课题研究、论文撰写的质量;课堂教学的学生评价、同行评价、专家评价等要素。这些综合评价决定着学校对教师个人的评价,并与教师的精神和物质的奖励相联系。“人作为人的存在还是一种语言和话语的存在”,在这个学校的制度执行过程中,它可以“让人说话,建立一个人人可发言的氛围”它关注了教师作为“人”的存在,体现了教育主的思想。
从案例中我们还可以看到,学校科层管理扁平化,保证了教师评价的可行性。传统的管理是以一种经验管理模式显现的行政化管理,其管理往往缺乏自主性、能动性和创造性、学校的质量管理,从本质上说,就是最大限度地调动和发展教师的积极性。“段长负责制”应该是提高管理效能的一种好的尝试,它减少了学校各中层组织对教师工作的干预,克服了中层组织因为种种客观因素不能深入教师群体、掌握教师真实的教学情况的弊端;段长承接了学校各中层组织的任务,自己又生活在教师群体之中,是教师组织中的一员,“他人与自身之间有着内在统一,形成共同创造社会,有着共同利益的联合体。”
C. 科技成果奖怎么申报
科技成果鉴定及进步奖申报评审程序
(一)材料准备阶段
由申请鉴定(验收)单位回准备以下材料:
(1)科技成答果鉴定证书;
(2)科技成果鉴定(验收)审批表;
(3)项目计划任务书或实施方案;
(4)项目实施技术总结(按科技局提供的提纲);
(5)成果应用的有关证明材料。
(二)鉴定申请阶段
(1) 申报单位将按照要求组织好的材料报送县科技局;
(2) 由科技局对申请鉴定(验收)的项目材料进行审查,需进一步补充完善的,返回申报单位对材料进行补正;
(3) 材料审查合格后准备进行鉴定(验收)。
(三)鉴定阶段
(1) 由科技局聘请同行专家组成鉴定(验收)委员会(小组),并提前15天将全套材料送交鉴定(验收)成员审查;
(2) 召开鉴定(验收)会议,对申请鉴定(验收)项目进行鉴定(验收),采取无记名投票方式通过鉴定(验收)意见;
(四)公告、授奖阶段
通过评审的获奖项目报经县政府批准后,由政府发出公告,公告时间为30天。
公告期满后对获奖项目予以授奖
D. 教学成果奖励条例的条例内容
具备下列条件的,可以申请国家级教学成果奖:
(一)国内首创的;
(二)经版过2年以上教育教学实践检验的权;
(三)在全国产生一定影响的。 申请国家级教学成果奖,由成果的持有单位或者个人,按照其行政隶属关系,向省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门或者国务院有关部门教育管理机构提出申请,由受理申请的教育行政部门或者教育管理机构向国家教育委员会推荐。
国务院有关部门所属单位或者个人也可以向所在地省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门提出申请,由受理申请的教育行政部门向国家教育委员会推荐。 本条例自发布之日起施行。
E. 科技成果奖怎么申报需要什么材料
科技成抄果鉴定及进步奖申报评袭审程序
(一)材料准备阶段
由申请鉴定(验收)单位准备以下材料:
(1)科技成果鉴定证书;
(2)科技成果鉴定(验收)审批表;
(3)项目计划任务书或实施方案;
(4)项目实施技术总结(按科技局提供的提纲);
(5)成果应用的有关证明材料。
(二)鉴定申请阶段
(1) 申报单位将按照要求组织好的材料报送县科技局;
(2) 由科技局对申请鉴定(验收)的项目材料进行审查,需进一步补充完善的,返回申报单位对材料进行补正;
(3) 材料审查合格后准备进行鉴定(验收)。
(三)鉴定阶段
(1) 由科技局聘请同行专家组成鉴定(验收)委员会(小组),并提前15天将全套材料送交鉴定(验收)成员审查;
(2) 召开鉴定(验收)会议,对申请鉴定(验收)项目进行鉴定(验收),采取无记名投票方式通过鉴定(验收)意见;
(四)公告、授奖阶段
通过评审的获奖项目报经县政府批准后,由政府发出公告,公告时间为30天。
公告期满后对获奖项目予以授奖