成果江苏

1. 江苏南京艺术学院的建设成果

八十年代中期以来，全院师生在国内外获奖500余项，其中国际奖15项，国家（部）级奖160余项，省级奖400余项。1990年以来，我院教师共出版学术著作百余部，发表学术论文240多篇。
南京艺术学院在长期的办学实践中以培养德艺兼备的艺术人才为已任，牢固树立教学质量的中心地位，努力营造浓郁的学术氛围，注重基础理论和基本技能的训练。在实施一流教学、培养一流人才、创建一流学府的征程上形成了独自的办学特色和优良传统，积累了丰富的艺术人才培养经验，形成了较强的办学优势。2003年，南京艺术学院以优秀的成绩通过了教育部本科教学水平评估。近年来，学院坚持“以学生为本”的教育理念，建立了“南京艺术学院教务服务中心”、“南京艺术学院学生资助管理中心”、“毕业生就业服务中心”，学校设有刘海粟奖学金、陈之佛奖学金、谢海燕奖学金、王嘉廉奖学金、亚明奖学金、冯健亲奖学金、力联奖学金、南京艺术学院优秀学生奖学金等20多项奖、助学金，建立健全了学生学习、生活“绿色通道”和困难学生资助制度。凭借良好的社会声誉和人才培养质量，学校定期筹办各种不同规模和类别的毕业生供需洽谈会、招聘会，积极为学生就业搭建平台，给学生提供择业机会，每年都会吸引大批知名企事业单位前来招聘毕业生。

2. 江苏省阜宁中学的办学成果

2003年高考参考人数730人，本科进线608人，其中600分以上19人，达全国重点大学录取线364人，连续七年跻身盐城市前三强。
2009年，在学科奥林匹克竞赛中，江苏省阜宁中学学生获得7个江苏省一等奖。
2010年，在学科奥林匹克竞赛中，江苏省阜宁中学学生获得9个江苏省一等奖。
2011年，在学科奥林匹克竞赛中，江苏省阜宁中学学生获得19个江苏省一等奖，均涵盖了数学、物理、化学、生物四门学科。
在2011年的学科奥林匹克竞赛中生物学科江苏省阜宁中学学生杨影、陶天翼两名同学分别获得全省第六和第七的好成绩。
2011年物理学科奥林匹克竞赛中许光宇同学以文化总分全省第4名的优异成绩被清华大学保送录取，郁辉、陶天翼两位同学被南京大学保送录取，开创了江苏省阜宁中学保送名牌大学之先河。
2009年、2010年和2011年高考本二进线数连续三年突破千人大关。
2011年高考，江苏省阜宁中学高三（23）班孙儒同学总分401分，其中语文单科125分，作文满分70分。成为建国以来阜盐地区高考作文满分第一人。并最终被北京大学录取。
2014年，江苏省阜宁中学徐卿杰同学获生物江苏省奥赛一等奖， 王乃兵同学获化学奥赛江苏省一等奖， 4名同学获物理奥赛江苏省一等奖， 6名同学获数学奥赛江苏省一等奖。 论文情况 江苏省阜宁中学2011年教师论文获奖一览表（部分）序号姓名学科论文名称等级发奖单位1孙兴花数学自主学习合作学习一等奖盐城教育学会2高媛媛英语如何排除英语困难生的学习障碍与不良心理一等奖中国教育改革与教学研究3陈文君数学新时期高中班主任工作的一些思考二等奖中国陶行知研究会4徐 波历史浅谈如何培养高中学生的责任意识二等奖中国教育工作研究会5钱红娟英语对英语课堂教学语言的点滴体会三等奖盐城市教育科学研究院6皋 春物理有效教学理念下探究式教学方法三等奖盐城市教育科学研究院 教师荣誉
吴向忠：中学地理高级教师，江苏省特级教师、江苏省第四期“333高层次人才培养对象”、盐城市名校长等。
周为仲：中学高级教师，阜宁县拔尖人才、盐城市高中物理学科带头人。
王锦双：中学高级教师，盐城市政治学科教学能手、阜宁县政治学科带头人。
仓定权：中学高级教师，阜宁县拔尖人才、盐城市优秀教育工作者、全国优秀教师。
俞 翔：中学高级教师，江苏省优秀青年教师、盐城市物理学科教学能手、国家一级裁判员（航空模型）、江苏省航模科技课程基地主要负责人。 2010年，江苏省阜宁中学被江苏省教育厅授予“江苏省现代教育技术示范学校”荣誉称号。
2011年，江苏省阜宁中学被南京军区空军政治部授予“江苏省招飞工作先进单位”荣誉称号。
2011年，江苏省阜宁中学被教育部中国教师发展基金会授予“全国和谐教育名校”荣誉称号。
2012年，江苏省阜宁中学被南京信息工程大学授予“优秀生源基地”荣誉称号。
2013年，江苏省阜宁中学被江苏省精神文明建设指导委员会授予“江苏省文明单位””荣誉称号。

3. 江苏省教育厅课题结项成果都是合格吗

省教育厅关于公布2013年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果的通知

各高等学校、独立学院:
根据《省教育厅关于做好2013年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知》（苏教高〔2013〕9号）精神，依据“择优推荐，确保质量，统筹兼顾，科学布局”原则，在各高校认真组织、择优推荐的基础上，经专家评议、结果公示和省教育厅审定，评选出2013年省高等教育教改研究立项课题535项，其中，省财政资助课题454项（重中之重课题11项，重点课题91项，一般课题352项），省教育厅与外语教学与研究出版社合作立项并由外语教学与研究出版社资助的外语教学研究类课题54项（重中之重课题1项，重点课题9项，一般课题44项），省教育厅与人民邮电出版社合作立项并由人民邮电出版社资助的高校创新创业教育、创新性人才培养研究类课题27项（重点课题4项，一般课题23项），现予公布（详见附件），并就有关事项通知如下：
一、总体要求
高等教育教改课题立项建设是按照高等教育综合改革试验区要求，加大教育教学改革力度，提高人才培养质量的重要举措。各高校要高度重视，积极支持，加强省级教改课题管理指导，建设所需经费要纳入学校预算，保证课题研究所需的条件，按照《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》要求及时组织课题鉴定结题，以高质量的研究成果指导推进教学改革。
各高校要按照苏教高〔2013〕9号文件要求，认真开展课题研究工作，尤其要注重省重中之重课题和重点课题的研究，确保所有立项课题建设取得成效。
1.重中之重课题涉及全省高等教育质量内涵建设和教育教学改革，具有全局性、综合性、实践性和指导性。为此，必须有两所及以上高校（或企业）共同完成，使课题研究过程成为研究教学改革新挑战、研究教育创新新举措、取得教育发展新成效的过程，保证研究成果实践指导意义与推广应用价值，并可有效指导高等教育可持续发展。
2.重点课题要着力研究新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果应具有较强的科学性和前瞻性, 具有较高的理论水平和推广应用价值，对高等教育教学改革和高素质创新人才培养有重要的促进作用。
3.一般课题研究应充分体现新时期高等教育发展的先进理念，有改革创新意识和自身特色, 研究成果有较强的实践意义和推广应用价值，对同类高校教育教学改革具有示范作用。
二、立项课题经费资助与建设管理
1．经费资助。本次课题经费采取省教育厅与学校共同资助方式。各高校应从省教育厅下达的“质量提升工程”总经费中对省财政资助的重中之重课题、重点课题、一般课题按相应标准进行资助（外语教学研究类、邮电社合作各类课题资助经费由相关合作单位直接下达，标准相同），各高校要结合自身财力安排配套经费，确保省立项课题按时保质结题，并加强对项目经费的管理，专款专用，提高效益。
2．立项建设。立项课题研究时间一般为2年，于2015年底前完成鉴定结题工作。重中之重和重点课题特殊情况经省教育厅同意可适当延长，最长不超过4年，一般课题经同意最长不超过3年。按期不能完成课题研究的，项目主持人不得参加下一轮省教改课题申请。超过最长时间仍未结题的，省教育厅将对课题予以撤项处理。凡被我厅撤项处理的课题主持人，从撤项开始6年内，不得申报省级教改课题。本次学校推荐未能列入省教育厅立项的课题，可作为校级立项课题，并在研究经费上予以支持。
3．项目管理。立项课题由省教育厅和学校共同管理。其中，重中之重课题和重点课题由教育厅负责项目指导、检查和鉴定工作，学校负责课题研究工作的日常管理；一般项目委托学校管理，由学校负责定期检查与结题工作。
三、其他事项

4. 江苏省淮阴中学的办学成果

高考成绩 2002年、年有30名学生考取北京大学、清华大学。
2011年高考，一本达线917人，二本以上达线1127人，总参考人数1250人，清华北大共28人。
2012年高考，一本达线902人，二本以上达线1208人，400和390以上人数江苏省排名第二，清华北大21人。
2013年高考，一本达线992人，二本以上达线1323人，400和390以上人数江苏省排名第一，录取清华北大17人。
2014年高考，一本达线1002人，二本以上达线1368人，录取清华北大15人，南大录取46人。 学科竞赛 时间学生竞赛名称获奖情况2014年张成“苏教国际杯”江苏省第十四届中学生作文大赛(高中组)一等奖 2008年张昊、沈洋、王习之、高佳佳、周艺然、陈绩第25届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)一等奖赵岩星、徐睿、嵇然、陈嘉伟等 二等奖2008年赵岩星、黄吉羊、嵇然、陈嘉伟等全国高中数学联赛江苏省赛一等奖张昊、王海涛、乔雪、纪建邺等二等奖2008年黄吉羊全国青少年信息学奥林匹克联赛高中组一等奖赵岩星、王天宇二等奖2008年徐睿、耿韬、骆守煜、陆海成、王九零、武翔宇、朱启运、毛宇、唐堂全国青少年信息学联赛高中组一等奖2008年吴剑书、王骞第22届全国中学生化学竞赛(江苏赛区)一等奖陆海成、王天宇、曹旸、蔡书豪、黄智、郁栋、刘冠宇、黄久鹏、陈阳、刘剑二等奖2008年袁莹哲、范德佳、朱亚丽、管延庆等全国中学生生物学联赛(江苏赛区)一等奖蔡兆文二等奖2008年管雨翔江苏省英语口语电视大赛一等奖 进德修业，弘毅笃行
“进德修业”为学生进学的两大任务。《大学》首句提出：“ 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学”意思为“大人之学”，其首要任务在于“明德”。对于淮阴中学的学生来说，“进德”就是培养自己的崇高思想品德，成就作为一个社会人的基础道德，这是成人之本。德是做人的必备条件。“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是基本的道德规范。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”人立于天地之间，必须德才兼备。“修业”是学生的另一大任务。知识经济时代需要的是具有创新精神和实践能力的人才。要立足于未来的社会，就要珍惜学习机会，打好知识基础，夯实基本技能，培养实践能力，发展创新思维，提高综合素质。只是这样，才能为服务社会和自身的可持续发展奠定坚实的基础。“弘毅笃行”总说为完成“进德修业”两大任务所应有的精神和态度。“弘毅”出自《论语》。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”“弘”是宽广之意，“毅”是强忍之意，“弘毅”指的是宽广、坚忍的品质、态度，这是完成学业必须具有的精神状态。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远”，这是朱熹的发挥。程颐认为：“弘而不毅，则无规矩而难立；毅而不弘，则隘陋而无以居之。”可以看出，弘和毅对于一个人成就道德品质和提高知识素养的重要性。“弘毅”与“出则任重道远”暗合，体现出学生对国家、社会所应负的责任。“笃行”出自《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“笃”厚而有力之意，“笃行”即忠实、全心全意地去实践“进德修业”的两大任务。 《前进吧，淮中！》
古运河畔 黄海之滨
闪耀着一颗教育的明星
古运河畔 黄海之滨
闪耀着一颗教育的明星
淮中淮中 淮中淮中
你造就多少人才
你培养多少精英
郁郁栋梁圃 芬芳桃李林
文明团结 奋发求实
文明团结 奋发求实
朝气蓬勃 不断前进
为四化大业育新人
前进前进不断前进
为四化大业育新人
前进前进不断前进！

5. 江苏省教育科学优秀成果奖 是省级奖吗

不是，是地厅级奖。省级奖励严格的说必须是省政府奖

6. 江苏省扬中高级中学的办学成果

高考成绩
2002年，学校高三⑴班高考总均分达605.7分，有5名学生被清华、北大录取，有23名学生被南大、复旦等高校录取。
2003年，该校两人被北大、清华录取；本二以上高校录取达376人。
2005年，学校600分以上人数102人；本科达线465人，本科达线率列镇江市省重点中学第一名。
2007年，学校有1名学生被 清华大学 录取为保送生，有1名学生通过 清华大学 自主招生，另有6名学生通过上海交大、南京大学等重点大学的自主招生。
2010年，学校有1人通过 清华大学 自主招生，获得加分资格；1人获得浙江大学保送资格，5人被南京大学匡亚明学院强化部录取，其中文科生为3人，名次为全省1、2、5名；理科2人，多人通过南大西安交大等国内高校自主招生；有50人获得全国高校自主招生二级至特等加分。
2011年，学校共有406人达到本二省控线。
其他成绩
2007年6月，在生物竞赛决赛中，该校黄菲、 张至先、吴有奇、张辇、黄帅五名学生获得一等奖。
2008年10月，在生物竞赛决赛中，该校何欣、何耀伟、王欣然、徐煜四名学生获得一等奖。
2014年5月，在2014年“新世纪杯”第十五届全国中学生作文大赛决赛中，该校有1名同学荣获一等奖，4名同学荣获二等奖，16名同学荣获三等奖。
2014年9月28日，在镇江市第四届阳光体育节中，该校代表扬中市高中组参赛并获得了冠军；共获得了广播操、大课间展示、男子接力、女子盘踢等共9个单项的冠军。
2015年1月，在2014年“文心雕龙杯”第八届全国中学生作文大赛中，该校有38名同学荣获“文心雕龙杯”一等奖，85名同学荣获二等奖，117名同学荣获三等奖、54名同学荣获优胜奖。
2015年4月19日，该校陈宇飞、金诚、包天峰等9名同学组成的乒乓球队，在2015年镇江市中学生乒乓球比赛中，分获男女团体冠军和第五名；其中，钱津辰获得了镇江市女子单打亚军，陈宇飞、包天峰分获得男子单打第四、第五名。
2015年6月，该校姚浩东获得“茅以升家乡教育奖（优秀学生）”。 2001年，学校一位教师德育论文获得省二等奖。
2002年，学校有11位教师获得镇江市德育论文评比二、三等奖。
2003年，在“江苏省‘综合实践活动课程”中，小学教师教学方案设计评审该校教师论文获得省一等奖。
2007年，该校教师何俊在“全国第七届科教制作评审活动”中，获得一等奖。
2009年，该校教师何俊在“江苏省通用技术优秀课评比”中，获得二等奖。
2001年-2006年，该校教师在省级及以上刊物上发表（或获奖）论文有240余篇，其中获一等奖有19篇，出版著作4部。
2001年、2003年，该校分别出版了校内《教育教学论文集》第三、四辑，此外还出版了德育论文集第二辑。
截至2006年10月，该校拥有教科课题24个，其中国家级课题3个，省级8个，镇江市13个，已结题8个，其中2个省级课题获省课题评比二、三等奖。
国家级课题：《基础教育高效教学行为的研究》（2010年8月结题）
教育部重点课题子课题：《社会转型时期学生健康道德心理培养的研究》。
江苏省级课题：《学习方法与数学课堂教学素质化研究》、《数学学习方式与课堂教学素质化的研究》（2006年8月结题）
镇江市级课题：《高中物理课堂自主性学习研究》、《高中历史自主探究性学习研究》、《信息技术在中学学科教学中应用的科学性的研究》、《开放型数学教学模式的研究》（2008年12月结题）。 教师获奖一览表获得者参选作品赛事名次语文组教师《创造互动》教学方式全国优秀课大赛二等奖论文《谈谈教育教学中的创造互动》江苏省青年教师论文评选一等奖英语组教师《互动促调控，学习更主动》全国中小学英语教育教学论文评选一等奖物理组教师——江苏省创新课堂大赛一等奖全国竞赛三等奖物理组教师《谈课堂教学中的学生主体性》首届全国中小学老师教育创新研究优秀成果评选一等奖参考来源 江苏省文明单位标兵全国创建绿色学校活动先进学校全国校园诗教先进单位江苏省文明单位江苏省模范学校江苏省德育先进学校全省青少年法制教育宣传工作先进集体江苏省体育教育先进学校江苏省教科系统模范职工之家江苏省爱国卫生先进单位江苏省绿色学校镇江市园林式单位参考来源

7. 江苏省南通第一中学的办学成果

高考成绩 2015年高考，有747人参加高考，229人上本一线，628人上本二线，本科上线率超过84.00%。2015届38名国际班毕业生均被世界排名前100的大学录取，有两名同学被伦敦大学学院录取；两名同学获得牛津大学入学测试通知。
2014年高考，有714人参加高考，227人上本一线，本一上线率达32.00%；621人上本二线，本二上线率达87.00%。2014届国际班毕业生均被世界百强学校录取，一名同学被加拿大哥伦比亚大学录取；两名同学被伦敦大学录取。
2013年高考，有723人参加高考，253人上本一线，上线率35.00%；623人上本二线，上线率86.00%。2013届PGA国际班100%的同学被美国排名前100名的大学录取。2013届A-LVEVL国际班100%的同学被世界前百强学校录取，其中80.00%的学生被世界50强大学录取。
2012年高考，有268人上本一线，上线率40.00%，548人上本二线，本科上线率约80.00%。3位同学被南大、浙大等国内名校保送录取。首届PGA国际课程班24位毕业生100%被世界名牌大学录取。 学科竞赛 在第29届高中化学奥林匹克竞赛（江苏赛区）中，该校三位同学荣获省一等奖，有38位同学获得省二等奖，4位同学获得省三等奖。
2015年4月25-26日，该校获得，“2015年世界学者杯上海赛区”高中组写作团队第一名。
2015年4月17日，该校两名同学获得“欧几里德数学竞赛”卓越奖，8位同学获得“伽罗瓦数学竞赛”卓越奖。
2015年7月26日，该校一名同学获得“2015中国机器人大赛医疗与服务项目类选拔赛”冠军。 素质成绩 2015年4月11日，该校田径队获得“南通市第七十届田径运动会暨第二届阳光体育运动会比赛”高中A组团体总分第二、高中B组团体总分第二。
2015年5月9日，该校两名同学获得南通市第二届普通高中学生现场绘画比赛一等奖。
2015年7月12日，该校乒乓球队获得“2015年南通市中小学生乒乓球比赛”高中女子组团体第一名和高中男子组团体第三名。
2015年7月17日，该校篮球队获得“2015年南通市中小学生三人制篮球比赛”高中男子组第二名。
2015年11月26日，该校获得“2015年南通市中小学生排球比赛”高中男子组冠军。
2014年11月30日，该校男排以三战全胜的成绩获得南通市中学生排球赛高中男子组冠军。 校训：敬诚勤朴 内涵说明：校训“敬诚勤朴”是崇英学校创办之初被写进学校章程融入学校教育的办学理念和育人思想。1935年崇英女校五周年庆，学校当局请黄祖谦先生题写了校训，并刊入校庆纪念册。
校训铭文：21世纪初，为了对学校传统有一个较全面的总结和诠释，学校提出对校训作出解释，并以铭文的方式镌刻在广场雕塑基座上。
全文如下：
风雨磐石，崇英既诞，回溯百年，气禀温良。敬诚勤朴，诫子勉学；
持敬于业，自肃恒端；寓诚于心，修身晋德；勉勤于学，家国乃强。
抱朴于行，无欲而刚。淳厚养正，宁静致远。莘莘学子，灼灼桃李。
阴秾无疆，天涯四方。日昃星藏，惟师无忘。言彼世初，载锡以光。
其会如林，其喜成渊。知情意行，律之以周；戮力研修，彰己奉俦；
师如之何？儒雅坦荡。生如之何？时维倜傥。伟哉斯气，千载浩然！
庶几夙夜，以永终誉。缉熙光明，天昭之昌，万世所望。 校徽 校徽组成：南通市第一中学校徽由两个同心圆构成整体环形框架；同
心内圆是标识主体，是经过处理的学校代表性建筑崇文楼图案,主体图
案之下的1919是学校创建时间；外圆上部是校名全称“江苏省南通第一
中学”，由著名书画大师王个簃先生题写，底部是学校全称的英文形式。
整个标识饱满、大方，表述直白，有历史感和文化底蕴。
校徽含义：校徽以欧式建筑崇文古楼为主体图案，主要是为了强调学
校办学底蕴的丰厚积淀，强调学校精神的历史传承；英文译文的托底
设计，既表现了学校在当今面向世界的必然形势，又有强调和提醒学
校创办之初的国际化特色的意思。整个标识寄寓了尊重传统正视现实
放眼世界的深刻含义。 校歌 曲名：南通一中校歌
编曲：Lois Anna Ely
改曲：黄忠
填词：黄则李
改词：薛海兵
嫣嫣桃李渠渠厦屋

弦歌雅诵群英课读
接物待人城与敬
行身居业勤和朴
集中外古今众所长成吾学
温温师表济济同窗
来自四方聚于一堂
时雨春风勤化育
新知旧学供磋商
对国家兴亡节有责勿相忘
莘莘学子爱我一中
齐鼓帆齐鼓帆
事业荣昌桃李天涯名播四方 社团文化 截至2015年5月学校官网显示，南通市第一中学共建有学生社团12个。 学生社团名单模拟联合国社团机器人社团南通一中民乐团演讲社团时政社团军事社团爱心社团动漫社团文缘学社新闻学社电声乐团舞蹈合唱团社团参考资料： 日常活动 江苏省南通市第一中学学生课余活动丰富，学校每年均开展各项活动，例如5月联合校会、12月校园艺术文化节、12月冬季“激情长跑”、12月“科技节”等。

8. 江苏建设生态文明取得哪些成果

据了解，抄截至目前，江苏袭累计建成国家级生态乡镇635个，省级生态乡镇449个，生态乡镇、村数量在全国均位于前列。

《江苏省生态文明建设示范乡镇（街道）、村指标（试行）》主要从生产发展、生态良好、生活富裕、乡风文明四个方面设计，示范乡镇（街道）建设指标共21项，示范村指标共18项，比示范镇减少3项。同时，增加了河塘沟渠整治率，村务公开制度执行率2项指标；调整了遵守节约资源和保护环境村规民约的农户比例、（居民）村民对环境状况满意率2项指标，使其更具江苏乡村特色。

9. 江苏省扬州中学的办学成果

高考成绩 2014年高考，江苏省扬州中学一学生获扬州市文科状元；扬州市理科400分以上的16人中占10人；达清华大学、北京大学分数线10人。
2011年高考，江苏省扬州中学本一达线参考人数761人，本一达线人数578人，达线率76%；本二达线人数721人，达线率95%。其中囊括大市理科前六名，前三名进入江苏省前五十；囊括扬州大市文科2至5名。 学科竞赛 时间学生竞赛项目获奖情况/荣誉2014年曹阳、王奕然、夏星宇2014年全国高中数学奥林匹克竞赛全国一等奖朱锐东2014年全国高中物理奥林匹克竞赛全国一等奖郭玮明、李明杰2014年全国高中化学奥林匹克竞赛全国一等奖孙文博2014年全国高中生物学奥林匹克竞赛全国一等奖2014年7月曹阳第11届中国东南地区数学奥林匹克竞赛金牌2014年1月陈天睿2013年NOIP信息学奥赛全国一等奖2013年李冠淳、曹阳2013年全国高中数学奥林匹克竞赛全国一等奖曹阳等15人2013年全国高中物理奥林匹克竞赛江苏省一等奖孟凡章等6人2013年全国高中化学奥林匹克竞赛江苏省一等奖陈含璐等27人2013年全国高中生物学奥林匹克竞赛江苏省一等奖参考资料： 素质成绩 时间学生/团体竞赛项目获奖情况/荣誉2014年5月吴岚静第16届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖储越国家级一等奖2014年8月马昱文等6人首届“全国青少年模拟政协”活动获“最佳提案奖”2014年5月姜天洋获“江苏省优秀学生干部”称号戴禹、袁婧、陆晓敏、袁蔚获“江苏省三好学生”称号2013年11月孙一文江苏省金钥匙科技知识竞赛特等奖2013年4月匡艺玮等5人江苏省青少年机器人大赛一等奖2013年7月校共用电子队江苏省青年物理学家锦标赛金牌参考资料： 全国教育科研先进集体
国家级示范高中
江苏省模范学校
江苏省重点中学
江苏省文明学校
江苏省“四星级”普通高中
江苏省文明单位
江苏省数字化学习试点学校
江苏省科学教育特色学校

10. 申报江苏省科技成果转化一定要是高企么

江苏省科技成果转化专项资金项目原则上要求是高新技术企业的，在相关通专知中有关企业申报基本条件中属有提到：申报企业资产及经营状态良好，具有较高的资信等级和相应的资金筹措能力。一般要求企业近两年持续实现盈利。各地申报企业中高新技术企业占比不低于80％。所以高新技术企业申报成功率会高一点。