机械专业证书

Ⅰ 机械专业有哪些证书是必考的

机械类专业必须考的证书很少，基本上没有什么非必需考的不可。考证也就是为了找工作好找，据我了解，机械类专业的证书，没有什么有权威的证书。除了英语四六级一点用处，计算机二级也是有点用处的。其他证书大学期间基本上可以不考。
大学毕业工作后，如果是干机械这个行业，那么你需要考的证书就是助理工程师，还有中级高级工程师。其实这个也不需要考得，需要达到一定的年限，时间要求都可以做到。考了也没有用，一般用人单位不会看这个证书的，也基本上起不到什么作用。不像其他的证书可以挂靠，这样可以挣钱机械类的证书是没有挂靠的。

Ⅱ 机械类有什么重要的证书

国际注册机械工程师资格认证（ICME）是由机械工程师学会（IME）开展的专业工程师资格认证，目标是培养具有良好职业道德、创新理念，牢固掌握现代机械设计制造技术、工业工程项目最新管理技能，懂得运用现代经济管理知识以及最新国际通则的新一代机械工程类专业技术人员。并通过继续教育的理念，使其不断适应当今世界制造、建设工程、设备安装等行业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，成为充分胜任从事机械设计制造、自动控制、设备安装、机械工程项目管理等各个领域内，胜任设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等多方面工作的高级工程技术人才。同时，亦旨在为此些行业内企业选择合格适用的人才搭建一个公平、公开、公正的平台。由机械工程学会开展的此项“资格认证”是非政府的专业组织行为，属于同行认可的技术（或从业）资格认证。迄今为止，学会已在机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等多个领域开展了专业的考评和认证。目前，国际注册机械工程师资格认证通过统一资格考试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士推荐和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。

认证宗旨：

以应用性、实用性为主的认证体系，注重提高候选者运用所学知识分析和解决实际问题的能力； 促进机械工程技术人员接受继续教育，构筑终身教育体系；引进海外最新专业课程、案例和权威顾问团队，帮助参与认证者获取国际最新发展趋势和信息，打造国际同行间之平等交流平台；建立优秀制造业专业人才的客观国际行业评价平台；
认证目的：
系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、机械制造工艺、电工与电子技术、自动化基础、测试技术、企业管理、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等基础知识。
具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。
具有熟练运用计算机等现代高科技技术服务专业的能力。
具有本专业机械电子工程方向所必要的专业知识、了解其学科前沿和发展方。
具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
具有良好的外语应用能力和沟通表达能力。
具有独立的科学研究、科技开发及组织管理能力。

Ⅲ 机械专业有哪些证书是必考的

如果是干机械这个行业，那么你需要考的证书就是助理工程师，还有中级高专级工程师。其实这个也不属需要考得，需要达到一定的年限，时间要求都可以做到。考了也没有用，一般用人单位不会看这个证书的，也基本上起不到什么作用。不像其他的证书可以挂靠，这样可以挣钱机械类的证书是没有挂靠的。

Ⅳ 机械有哪些证可考(具体详解)

为促进我国机械师资格认证同国际接轨和国际互认，中国机械工程学会与教育部考试中心推出机械工程师的资格认证考试。对于这个全新的职业资格认证项目，许多人还不甚了解：适合哪些人群？考哪些科目？证书含金量如何？下面我们作详细介绍。
考试特点
《机械工程师资格认证考试》是中国机械工程学会与教育部考试中心联合开展的以考代评的非学历证书考试。实行资格认证、考试、培训三分离的原则。考试合格者可凭合格证书向中国机械工程学会申请认证机械工程师资格。此项考试于每年11月份进行。
认证分类
该认证分为机械工程师、专业工程师、高级机械工程师和杰出机械工程师四个等级。其中机械工程师资格认证工作将通过统一资格考试、业绩考核和同行评议相结合的方式对专业技术人员进行评价。
适合对象
从事机械工程师相关工作的专业技术人员。
报考条件
1、大学毕业；2、具有工程师外语培训合格证书或大学英语四级证书；3、具有计算机应用技术培训合格证明；4、专科毕业需有4年以上实际工作经历，本科毕业需有3年以上实际工作经历，其中必须有1年以上在生产、科研企业工作经历，同等学历者须有15年以上的工作经历；5、必须是中国机械工程学会会员。
资格认证
上海地区资格认证和资格考试报名工作由中国机械工程学会技术资格认证中心上海市分中心负责申请认证的受理、对申请人所提交的文件进行验证、接受资格考试的报名、根据考试大纲组织辅导培训、在上海地区开展机械工程类专业技术人员的继续教育。
考试内容
按照考试大纲的要求，考试内容将围绕工程制图、工程材料、产品设计、制造工艺、管理/经济、质量保证/质量控制、计算机应用和机械制造自动化等八个方面的基本知识和技能为主。

Ⅳ 请问一下机械证书有哪些

电气工程师、机械工程师、注册电气工程师、注册机械工程师、自动化工程师等。

1、电气工程师

从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、实验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

注册电气工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年举行一次。

考试分为基础考试和专业考试。基础考试分2个半天进行，各为4小时;专业考试分专业知识和专业案例两部分内容，每部分内容均分2个半天进行，每个半天均为3小时。

2、机械工程师

机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士，我们最常说的机械工程师，指的是职称，也就是中级工程师。此外还有机械工程学会的机械工程师资格认证、勘察设计注册机械工程师等。

机械工程师是指在机械工程行业从事工作，并且具备一定经验和水平的人。机械工程师一般分为三个级别，初级机械工程师、中级机械工程师、高级机械工程师。机械工程师通常是指三个级别机械工程师的统称，还可以专指中级机械工程师。

3、注册机械工程师证书

注册机械工程师是由机械工程师学会（IME）开展的专业工程师资格认证。

认证体系通过统一资格考试、面试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士推荐和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。

旨在为行业内企业选择合格适用的人才搭建一个公平、公开、公正的平台。同时，机械工程师学会积极推进专业技术人员资格的国际互认，促进机械工程行业与国际接轨。

Ⅵ 机械工程方面有哪些值得考取的证书

一、英语A级，考过这个证就可以考英语四级；
二、计算机等级证二级；
三、驾驶证；
四、本科的话需要考取工科学士学位证。

最后推荐考机械工程师，以下是详细说明：
机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士，我们最常说的机械工程师，指的是职称，也就是中级工程师。此外还有机械工程学会的机械工程师资格认证、勘察设计注册机械工程师等。
机械工程师是指在机械工程行业从事工作，并且具备一定经验和水平的人。机械工程师一般分为三个级别，初级机械工程师、中级机械工程师、高级机械工程师。机械工程师通常是指三个级别机械工程师的统称，还可以专指中级机械工程师。

机械工程师：
第一条资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的，可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国机械设计注册机械工程师资格证书》。
第二条基础考试分2个半天进行，各为4个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容，每部分内容均为2个半天，每个半天均为3个小时。
第三条符合《机械设计注册机械工程师制度暂行规定》第八条要求，并具备下列条件之一的，可申请参加基础考试：
（一）取得本专业（指机械设计制造及其自动化、材料成形及控制工程、过程装备与控制工程专业，详见附表1，下同）或相近专业（指金属材料工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、食品科学与工程等专业，详见附表1，下同）大学本科及以上学历或学位。
（二）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事机械专业建设工程设计工作满1年。
（三）取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事机械专业建设工程设计工作满1年。
第四条基础考试合格，并具备下列条件之一的，可申请参加专业考试：
（一）取得本专业博士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满3年。
（二）取得本专业硕士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满4年。
（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事机械专业建设工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事机械专业建设工程设计工作满5年。
（四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满6年。
（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满7年。
（六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满8年。
第五条截止2002年12月31日前，符合下列条件之一的，可免基础考试，只需参加专业考试：
（一）取得本专业博士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满6年。
（二）取得本专业硕士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满7年。
（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事机械专业建设工程设计工作满7年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事机械专业建设工程设计工作满8年。
（四）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满9年。
（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满10年。
（六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满12年。
（七）取得其他专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满15年。
（八）取得本专业中专学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事机械专业建设工程设计工作满30年。

Ⅶ 机械专业可以考哪些证书

首先要看你往机械类的什么方向发展，机械按照国家证书来讲，比较吃香的是注册机械工程师，等级分为初级和工程师级，国家级的考试需要对机械理论掌握比较扎实，也就是照本宣科型的，只要肯记，背多点，要考过还是比较容易的，当然因为是注考，所以都讲究经验。

1 ．申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为，遵守道德规范，并提供以下有效文件：

（ 1 ）大学毕业证书；

（ 2 ）外语证书；

（ 3 ）计算机证书；

（ 4 ）机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书；

（ 5 ）参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书；

（ 6 ）实际工作经历，专科毕业四年以上（非机械类需六年），本科毕业三年以上（非机械类需五年），同等学历者十五年以上，申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历，并提供工作总结报告（由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明）。

2 ．申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外，需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。（详见各专业工程师考试要求）

资格考试

凡申请机械工程师资格认证的人员，必须通过教育部考试中心组织的全国统一资格考试，并成绩合格。资格考试每年 11 月份举行。凡申请专业工程师者，除通过教育部考试中心组织的全国统一考试，成绩合格。还须参加中国机械工程学会组织的专业工程师资格考试，成绩合格。

(7)机械专业证书扩展阅读：

机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。

机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

从应职岗位需求出发，充分考虑学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。

同时使学生在学习态度、学习方法上为续课程打下基础。利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。

专业课

1.课堂教学：以适用、实用为原则，优化知识技能结构，形成与应职岗位相一致的教学内容。从应职岗位需要出发，将各课程的知识与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练，突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况，对教学内容作好时续上的必要调整。

要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和影视、电脑课件等现代教学手段，并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并精心组织教学，以扩大学生的知识面。

2.教学实训：根据教学进程，安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性，认真准备好实训大纲，精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地，按照应职岗位需要进行专项技能培训。

让学生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的知识与专业技能联系起来，进一步强化综合技能，教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教育和培养。

3.岗前实训：最后一学期，以顶岗形式安排就业前综合实训。模拟顶岗，强化训练，使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能，并将各专项技能联贯起来形成职业岗位能力，以缩短进入实际工作岗位的适应期，增强就业能力。

供职技能教育

包括口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂活动培养，达到增强供职技能的目的。

岗前实训结束后，按照《职业技能鉴定规范》要求，学生参加职业技能鉴定，获得教育部的计算机二级考试、劳动部高级数控工艺员和劳动部高级车工（或钳工、铣工、焊工等）职业资格证书。

英语水平达到国家四级标准并获得等级证书

学生学习质量评定采用学期成绩分。

学期成绩分=∑（换算前课程成绩×所得课程学分）+奖励成绩分

课程成绩=（理论成绩+技能成绩）÷2

技能成绩按“优90分，良75分，及格60分”折算。

考试方法：采用笔试、口试；闭卷、开卷；抽查、实际操作等方法。