㈠ 河南中小学教师继续教育证该怎么办理
具体的还得咨询当地教育局,下面是济南省关于继续教育证的通知,每个地方不同,希望对您有所帮助。
你也可以到全国继续教育网查询相关消息。
关于统一中小学教师继续教育证书填写
办法的通知
各县市区教育局,济宁高新区社会事业发展局,济宁北湖度假区社会事务办公室,市直各学校:
为加强和规范中小学教师继续教育的管理,激励广大教师积极参加在职培训,使中小学教师继续教育证书制度真正得到落实,根据《山东省中小学教师继续教育规定》和《山东省中小学教师继续教育证书的使用意见》精神,结合我市教师培训工作的实际情况,决定将我市中小学教师继续教育证书的填写办法作出如下规定。
一、基本内容填写
1、扉页证书发放单位由市教育局统一盖章。
2、扉页证书编号填写方式为:J1080000000(J加十位数字组成),首位数字1代表小学、2代表初中、3代表高中、4代表师范、职业教育,第二、三位数字08代表济宁,第四、五位数字代表县市区(00市直、01中区,02任城,03兖州,04曲阜,05泗水,06邹城,07微山,08鱼台,09金乡,10嘉祥,11汶上,12梁山,13高新区,14北湖区),后五位为教师编号
3、扉页发证日期统一为:2008年1月1日。
4、基本情况由教师任职学校填写,照片处由学校上一级教育主管部门盖章。
5、变动栏由教师任职学校负责填写。变动项目主要指教师工作单位、职称及其他工作情况的变动。
二、学分计算
1、教师职业道德全员培训:教师学完规定教材(包括文字和音像教材),经考试、考核合格,取得20学分。
2、提高学历培训:已达到国家规定学历的教师,参加与所教学科相同或相近的高一层次学历培训,完成所学专业,凭毕业证或学位证取得100学分。
3、新任教师培训:教师参加入职(即试用期)培训,经考试、考核合格,取得24学分。
4、农村教师培训:农村中小学教师参加市教育局统一组织的农村中小学骨干教师培训,按要求完成培训任务,考试、考核合格,记30学分。
5、岗位培训:岗位培训是教师继续教育的主要内容。教师参加教育行政部门统一组织的岗位培训,如班主任培训、现代教育理论、教育教学技能训练、学科新课程大纲培训、知识更新与扩展、教育科学研究、心理健康教育等专题或应急培训,经考试、考试合格,均按有关规定取得一定学分。
6、教学教研获奖。国家级、省级、市级、县级教育主管部门组织的优质课评比、教学观摩、教学竞赛中获一等奖的,按级别分别以60、50、40、30学分计算,二、三等奖对照相应级别依次减10学分计算。承担国家级、省级、市级、县级公开课的每节按40、30、20、10学分计算。
三、学分登记和认定
1、中小学教师继续教育学分登记使用全省统一印制的《山东省中小学教师继续教育证书》。该《证书》是教师完成各种形式继续教育任务的唯一有效凭证,由教师任职学校负责保管。
2、教师参加由教育行政部门统一组织的中小学教师继续教育,且成绩合格,由教师任职学校负责登记学分,建立本校教师继续教育档案,保存考核合格证明等原始材料。
3、中小学教师继续教育学分登记认定工作,在省、市教育行政部门统一指导下,由各县市区教育局负责证书的审核工作,市直学校由市教育局负责审核。每年组织进行一次中小学教师继续教育学分登记认定审核,审核合格者,在《证书》上加盖继续教育学分认定专用章,视为有效登记。凡审核过程中发现学分登记不符合规定者,对持证者本人及所在学校进行通报,所计学分视为无效。
4、各县(市)区教育局、教师任职学校要高度重视教师继续教育证书的管理与使用,要委派专人负责证书的管理和填写工作,保证教师参加继续教育所得学分及时、公正、准确地予以登记
㈡ 全国中小学教师继续教育网颁发的优秀班主任荣誉证书啥级别
目前,颁发的优秀班主任荣誉证书,是没有级别的,只是一种荣誉证书而已,尤其是继续教育网颁发的。
㈢ 教师继续教育网证书
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,回是终身学习体系的重要组成答部分。
由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。
㈣ 继续教育证书有什么用
继续教育证书作用:
1、找工作
目前我国很多用人单位招聘,首要的条件仍是学历,学历门槛起码为本科文凭。拥有网络教育本科学历也就拥有了一块求职的敲门砖,更容易获得更多的机会。
2、考研、考公务员、考资格证
网络教育学历也可以参加研究生考试,研究生报考的条件中包含了有关学历的要求,因此取得网络教育学历后,有意向的考生就能够继续考研了。网络教育学历属于我国国家承认的高等教育学历,符合报考国家公务员的条件,所以网络教育学历也可考公务员、资格证。
3、升职加薪
在职场中,拥有更高学历的人往往能够得到更多的升职机会,同时,一些用人单位也会根据在职人员的学历进行职称评定和薪资定级。
(4)教师继续教育证书扩展阅读:
继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。
4种含义
第一,继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;
第二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;
第三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;
第四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。
优势
1 学费低廉:高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多;
2 国家承认学历:自考、成考、网络、开放教育的学历受到国家的承认,自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇;
3 国家认可:已有43个海外国家承认我国自考文凭,电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认,这种认可包括学历互认和学分互认;
4 宽进严出:自考不进行入学考试,高中毕业生或同等学历者可以直接入学,名额上不受国家计划的限制;成考需参加全国统一的成人考试,通过方可入学;开放教育需参加地方电大的入学考试,并符合要求的相关学历;
5 自由选择专业:考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力,自由选择喜欢的专业。
㈤ 如何取得教师继续教育证书
教师继续教育证书不需要考试,只需要满足要求中的课时就可以了。回
教师继续教育答是指对具有教师资格的在职教师进行知识更新、补缺和提高的教育。在教师任教期间不断进行,甚至延续到其退休之后,乃至终身。
(1)教学工作所需要的新理论、新知识和新技术。
(2)教学和教育管理方面的知识及方法。
(3)提高教师文化科学修养的知识。
(4)发挥教师的特长,发展教师的个性等。
(5)教师继续教育证书扩展阅读:
继续教育存在的问题:
1、观念陈旧,认识缺位
继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展,整个历史较短。长期以来,由于受传统教育思想的影响,重普通教育轻成人教育,重理论教育轻技能教育。
2、机制不活,激励不足
继续教育机制缺乏活力,缺乏有机组合和高效运行
3、质量不高,流于形式
到现在为止,还没有完全符合企业实际的课程大纲和教材,因此有些培训往往部分行业、专业和对象,用同样的教材,考同样的内容,缺乏个性。二是“教”与“需”的脱节。
参考资料来源:网络—教师继续教育
参考资料来源:网络—继续教育
㈥ 全国中小学教师继续教育网结业证书在哪打印
1、以湖南省为例来,在网络上搜索湖南源省中小学教师发展网,找到官网后点击打开。
㈦ 教师继续教育培训后证书验证不通过和年终奖有没有关系
各地的规定不一样,要看具体的情况,要看单位的具体规定
㈧ 教师继续教育合格证丢失了怎么办
教师继续教育合格证丢失了可以申请补办。
一般来说,教师继续教育回证书丢失补办程序如答下:
1、教师在网上下载证书补办申请表,填写相关信息并加盖公章。
2、教师携带本人身份证原件到当地职业技术培训中心继续教育办公室申请补办继续教育证书。
3、补办证书从申请之日起3个工作日后可至培训中心领取。
4、教师应妥善保管好证书,补办信息将纳入补办证书信息库,不可重复补办。
(8)教师继续教育证书扩展阅读:
教师继续教育是指对具有教师资格的在职教师进行知识更新、补缺和提高的教育。在教师任教期间不断进行,甚至延续到其退休之后,乃至终身。有业余、半脱产、全脱产等多种形式。内容有:
1、教学工作所需要的新理论、新知识和新技术;
2、教学和教育管理方面的知识及方法;
3、提高教师文化科学修养的知识;
4、发挥教师的特长,发展教师的个性等。
而教师继续教育证书是教师受继续教育培训合格的证明,是教师提高业务水平、争抢业务能力、拓展新知识视野,与时俱进,紧跟时代步伐,为适应新形势的标志和证明。(教师继续教育证书对教师职称评定有一定的作用,有的地方教育部门在教师普晋级评职称时需要教师具有继续教育证书。)
㈨ 教师继教编号 是什么
教师继教编号 是:继续教育证书编号是你上岗时单位发了一本继续教育证书,上面有个编号。
号码是根据省市地区进行编号的。例如广东珠海的教师继续教育证编号共15位,每位教师的编号码开头的八位数字是相同的44040240代表广东珠海,下面的数字是区和教师证的号码。
中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
(一)非学历教育包括:
新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。
教师岗位培训:为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。
骨干教师培训:对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。
(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。
中小学教师继续教育规定
为了提高中小学教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》,制定本规定。
组织管理
第十条国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作;制定有关方针、政策;制定中小学教师继续教育教学基本文件,组织审定统编教材;建立中小学教师继续教育评估体系;指导各省、自治区、直辖市中小学教师继续教育工作。
第十一条省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本地区中小学教师继续教育工作;制定本地区中小学教师继续教育配套政策和规划。
第十二条各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下,具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。
综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构,经教育行政部门批准,可参与中小学教师继续教育工作。经主管教育行政部门批准。
㈩ 如何打印继续教育证书
1、在电脑上登录官网http://www.hbace.cn,登录页面。
(10)教师继续教育证书扩展阅读
每位完成完整继续教育学习的专业技术人员应有每年度24学时的公需课时+56学时的专业课时,共80学时。
部分学员会发现2017年度以前报名学习的课程成绩也在学习平台上显示,如课程成绩不完整不用担心,可使用证书上已登记的成绩记录参加评审职称!