⑴ 三严三实专题教育是以什么作为重点
重点做好9件事,即:
上好“三堂课”、开好“三个会”、抓好“两强化”、做好“一评议”。
⑵ 三严三实专题教育前是什么教育
三严三实3个三个专题和“11个如何”专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理回想信念，把牢思想和行动的“答总开关”。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
1.如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。
2.如何站稳党和人民立场。
3.如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。
4.如何严格遵守党章。
5.如何维护党的团结。
6.如何遵循组织程序。
7.如何服从组织决定。
8.如何管好亲属和身边工作人员。
9.如何坚持用权为民。
10.如何坚持民主集中制。
11.如何坚持凝心聚力谋划事业、推动发展。
⑶ 开展三严三实专题教育的主题是什么意思
凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不回利于党和答人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。
严以修身
就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权
就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己
就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实
就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实
就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实
就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
⑷ 三严三实专题教育的三个专题包括哪些内容
三严三实3个三个专题和“11个如何”
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想内信念，把牢思想和容行动的“总开关”。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
1.如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。
2.如何站稳党和人民立场。
3.如何保持高尚道德情操和健康生活情趣。
4.如何严格遵守党章。
5.如何维护党的团结。
6.如何遵循组织程序。
7.如何服从组织决定。
8.如何管好亲属和身边工作人员。
9.如何坚持用权为民。
10.如何坚持民主集中制。
11.如何坚持凝心聚力谋划事业、推动发展。
⑸ 三严三实教育是什么意思什么时候开始实施
1.“三严三实”要求，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要回实、创业要实答、做人要实”。
2.三严三实教育什么时候开始实施
从2015年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行。
3.“三严三实”聚集对党忠诚、个人干净、敢于担当，是对各级党员干部推进作风建设的基本要求，是营造良好从政环境、构建“山清水秀”政治生态的根本保障。开展“三严三实”专题教育，就是要净化党员干部队伍，凝聚改革发展稳定正能量，推进党和国家的事业大发展。
⑹ 开展三严三实专题教育，要聚焦什么问题
在开展“三严三实”专题教育活动中，紧密结合实际，坚持从严从实，强化专问题导向，突出针对性、增强属实效性。分层分类深查细找“不严不实”问题，确保专题教育取得实效。 一是县级领导干部重点查找与“四有”干部标准有差距，“总开关”把得不牢的问题。
⑺ 三严三实专题教育的重要意义有哪些
从思想脉络而言，“三严三实”全面总结和系统概括了我们党关于作风建设的理论思考和实践经验，第一次鲜明提炼出“严”和“实”这一共产党人的作风底色，着重解决了“以什么样的作风保障发展”的重大问题，将中国特色社会主义理论创新推向了一个新的高度。同时，“三严三实”融合了中国传统文化的政治智慧，将“修身正己立德”“吾日三省吾身”“慎独慎微”这些经典名言中含的精神滋养发扬和光大，凝练和提升。
从党的建设来看，“三严三实”以严字当头，实字托底，浓缩了我们党近百年奋斗历程的宝贵经验，而且，第一次把做人做官做事作为一个整体提出，第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，第一次把作风建设凝练为“严”“实”两个维度，可谓紧扣时代脉搏，突出问题导向，既坚持了党的优良传统，又提出了新的要求，进一步丰富和发展了党的建设理论。
从发展实践出发，“三严三实”蕴含着治国理政的卓越追求和高超智慧。当前，正是我们国家、我们城市发展的关键节点。从国情看，“两个一百年”目标宏伟，“四个全面”战略布局正砥砺推进，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标；从党情看，新的历史起点上，“四个危险”“四个考验”的挑战前所未有；从市情看，成都正站上“新常态、万亿级”的全新起点，“改革创新、转型升级”任务艰巨，打造西部经济核心增长极责任重大。目标越宏伟，使命越重大，越需要有一支过硬的队伍，以更严的精神、更实的作风，不辱使命、不负重托。
⑻ 三严三实专题活动取得了哪些成效，党员干部有哪些收获
三严三抄实学习研讨取得了通过开展三严三实专题学习研讨，一是进一步提高党员干部的思想境界。通过开展读原著、学原文、悟原理，深刻领会三严三实专题教育的丰富内涵，了解专题教育的深远意义，掌握不严不实的危害，严格按照从严从实的标准去要求自己；二是进一步规范党员干部的言行。从严处入手，从实处着力，通过不断的对照检查，查摆自身存在的问题，按照严实标准去整改落实，做一名“忠诚、干净、担当“的党员干部；三是进一步落实全面从严治党。全面从严治党的要求，具体到党员干部就是三严三实的要求，只有个体过关，整体才会过硬，我们的党才有战斗力和凝聚力，通过专题研讨，明确肩负的责任和使命，汇聚发展正能量。
⑼ 开展三严三实专题教育有哪些主要特点
一是具有极强的针对性。县处级以上领导干部广发分布于中央、省、市、县四级行政机构内，许多人身处“一把手容”的要职，俗话说上梁不正下梁歪、中梁不正倒下来，县处级以上领导干部能否严格做到“三严三实”，关系到党中央的各项决策、八项规定等能否落到实处。
二是具有极佳的时间性。党的群众路线教育实践活动取得了净化了官场风气、改善了干群关系、强化了基层政权等丰硕的成果，但仍然需要进一步的延展和深化，所以此时启动“三严三实”专题教育正是抓住了党的群众路线教育实践活动结束不久的有利时机，便于乘热打铁。
三是具有极大的拥护性。党中央开展的打老虎、拍苍蝇、八项规定、纠四风等行动以来，广大群众的在认可和支持的基础上希望党中央进一步加大反腐纠风力度，此时启动“三严三实”专题教育能表明党中央进一步管好和教育好领导干部的决心，能让群众对党中央今后的工作信心更足。
⑽ 开展领导干部"三严三实"专题教育有什么必要性
开展领导干部“三严三实”专题教育的必要性：
1、是巩固和拓展教育实践活动成果内，持续推进作风建设的必然容要求
2、是坚决贯彻整风精神，推动解决问题，取得更大成效的必然要求
3、是建设高素质执政骨干队伍，完成党的执政使命的必然要求
4、是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求
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