国画考级证书

A. 国画考级有什么用

国画考级也算是一种艺术特长啊，考到一定程度以后，高考时可以试试艺术特长生考试。如果能考过的话，会有很高的特长生加分，或者会适当降低录取分数线，甚至有可能被破格录取，这样高考的时候可能会更容易一些。
儿童绘画考级这个话题已经冷淡很久了，在经历了1999年的大争论后，现在突然又沸腾了起来，有人又把这件事情正儿八经地办起来了。儿童绘画考级到底是怎么一回事？这件事情后面都有着什么样的动机？如果要帮助那些有兴趣在美术方面发展的少年儿童及其家长作出客观的评价，我们认为最好的方式莫过于厘清这个话题里面涉及的各个概念，把它们摊开来，放到炉火上烤烤，什么是真金什么是糟粕就会一目了然。有趣的是，这个话题的外延就不仅仅只是“儿童画”了，它涉及到艺术教育的方方面面。今天本报请来了中山大学传播学院新闻系主任杨小彦、广东省教育厅教研室美术调研员周凤甫、广州市少年宫美术学校校长关小蕾就这个话题各抒己见，读者不难在各位专家的论述中得出自己的判断。
首先，说清楚儿童画到底是什么，儿童学绘画的目的，甚至于大而扩之——艺术教育的目的是什么？这一点非常重要。
杨小彦认为，定义儿童画，要从美术史说起。儿童画一直存在，现代意义上的儿童画在19世纪末20世纪初开始被关注，当时正是欧洲殖民主义扩张时期。作为对欧洲中心主义的一种反动，开始了一种反思，以前在欧洲以外的都是野蛮文化，而现在欧洲人也质疑自己的文化是否就真的那么优越。一个特征就是重视欧洲文明圈以外的文化，重新评价一些原始形态的艺术，这种思潮落到美术上，就是原始主义的影响。紧跟着就是开始关注儿童，如克利开始发现儿童那种反成人模式的绘画有一种天真性的存在，开始在自己的艺术里有意识的模仿。原始主义带来了对儿童画的重新评价，在一战以后，欧洲先锋艺术界其中一种思潮开始认为他们那种所谓成熟的艺术样式代表着一种虚伪，那个年代有一种疯狂研究儿童画的热潮。
而随着研究的深入，如皮亚杰的《儿童心理学》，就把儿童画进行了分类，这种心理学的研究至少给20世纪早期的现代主义提供一种颠覆传统艺术样式的武器。所以儿童画作为一个画种的概念，一个被认识的对象，应该是在19世纪末20世纪初工业文明中逐步衍生发展出来的。对艺术一个大的影响就是看到那种写实、成熟的形式与价值标准之外，它还有另外的一些形式与价值为我们所认识。这个潮流越来越肯定儿童和少年时代一种自发的表达，赋予了这些表达一个价值判断。体现在儿童艺术教育上，就开始强调艺术教育的重要目标并不是成为艺术家，更不是获得那种写实手法，而是启迪儿童的思维，丰富他们的想象力。
“美术教育一旦分级，一开始就摧毁了这种从一个由天性而出自由发展的阶段拉回到一个僵硬的标准框架内。”杨小彦强调说。
周凤甫认为国内教育界在理论上一些问题经过多年的摸索，提出“素质教育”这个概念是符合现代教育理念的。如学校的艺术教育，它的根本目的就是一种国民素养教育。作为一个未来公民，他的素质结构中视觉艺术是不可或缺的一部分。关键着眼点是人的成长、培养，人格的一种完善，艺术就是一种生活方式。
有些看法是，既然存在着书画比赛的选拔，而音乐有考级，同属艺术范畴的美术也应该有考级。况且漫漫的求学生涯当中谁不是大考小考不断，还有高考呢，怎么就没有争议了呢？这些说法的背后，存在着一个标准的衡定问题，不同范畴里这个标准是否存在，存在的话又怎样拟订呢？
“以音乐分级为例，我一直有琢磨这个事情，音乐教育和美术教育有一个巨大的差别，那就是音乐不存在儿童弹奏法。”杨小彦说。因为音乐教育，特别在某个意义上一开始就是一个强制的成人演奏教育，并没有特定针对儿童的演奏法。
“应该让每一个要求孩子学音乐的家长引领孩子去思考这样一个问题：音乐对自己意味着什么？”
杨小彦认为，总结而言音乐考级考的并非是音乐，其实就是演奏技法，我们现在全搞混了。其核心问题是，考级是凭演奏的技术评定的，我们把演奏的评定等同于音乐的评定，要明确文化层面、价值观层面的音乐和演奏学习的不同。音乐考级的弊病，或者给很多受众一个概念模糊的地方就是，把对演奏的分级转变成为对音乐的分级。同理，如果美术考级要建立一个级别标准，就要寻找一个相对明确的方式，还是会走上视写实为唯一的路子。

B. 国画十级是什么水平

国画考级没有十级，最高是九级。

中国画考级标准

写意花鸟
一级：使用中国画工具画出简单的花卉、蔬果或小动物。
二级：使用中国画工具画出较准确的花卉、蔬果或小动物。
三级：使用中国画工具画出较复杂的花鸟画。
四级：使用中国画工具画出较复杂的花鸟画。
五级：画出笔墨有较复杂变化的一幅较完整的花鸟画。
六级：画出一幅色、墨搭配协调的较完整的花鸟画。
七级：统一命题，画出符合题意、有意境的花鸟画。
八级：统一命题，画出符合题意，有特点的花鸟画。
九级：统一命题，画出符合题意，具有个人风格的花鸟画。

工笔花鸟
一级：拓描画稿，白描一幅简单的折枝花卉。
二级：拓描画稿，白描一幅较复杂的折枝花卉。
三级：拓描画稿，白描并单色分染主体花与叶。
四级：拓描画稿，白描并分色分染主体花与叶。
五级：拓描画稿，画一幅重彩花卉。
六级：拓描画稿，画一幅较复杂的工笔花鸟画。
七级：写生一支花卉并组成画稿，白描后分染，罩染主要花卉。
八级：在写生的基础上，独立构图完成画稿或创作画稿，白描后分染，罩染主要花卉。
九级：在写生的基础上，独立构图完成画稿或创作画稿，白描后完成

一幅工笔花鸟画。

山水画
一级：画出简单的以山、水为题材的一幅画。
二级：画出树、石、山较准确的一幅山水画。
三级：画出有远近的一幅山水画。
四级：画出一幅较完整的山水画。
五级：完成一幅较完整的山水画，要题款、用印。
六级：画出一幅较完整的山水画，要有房、桥、船等适当点景并要题款、用印。
七级：统一命题，画出符合题意，有意境的山水画。
八级：统一命题，画出符合题意，主体鲜明的山水画。
九级：统一命题，画出符合题意，具有个人风格的山水画。

写意人物
一级：画出一幅简单的人物画。
二级：画出一幅简单的人物画。
三级：画出一幅较复杂的人物画。
四级：写生简单人物。
五级：写生人物画。
六级：写生人物画。
七级：人物画创作。
八级：人物画创作。
九级：人物画创作。

工笔人物
一级：拓描画稿，白描一幅简单的人物头像（古代、现在人物均可）。
二级：拓描画稿，白描并单色分染人物主体部分。
三级：拓描画稿，白描并渲染一幅人物。
四级：拓描画稿，画一幅壁画形式人物。
五级：拓描画稿，白描并渲染一幅人物。
六级：拓描画稿，画一幅较复杂的工笔人物画。
七级：写生人物头像或半身像，并组成画稿，白描后分染、罩染人物主要部分。
八级：写生坐姿人像，并组成画稿或创作画稿，白描后分染，罩染人物主要部分。
九级：写生或默画简单的动态人像并添加简单背景，独立构图完成画稿或创作画稿，白描后分染，罩染人物主要部分。

C. 舞蹈考级证书、国画考级证书按照颁发单位分共有几种 孩子考初中、考大学有没有加分的可能

我可以很负责任抄的说，考级证书对高考袭没有任何意义。现在的孩子，学过几样东西的一抓一把，但真的对学的东西有见地，确实爱的，实际没几个。我现在已然大四，从我当年学琴考级那会起，证书的水分就已经很大了，基本上交了钱，不太过分的都会给你个证。正常人想想也知道这玩意跟废纸比也就多了个章而已。

对于孩子的教育，需要正确引导他的方向，辅助挖掘潜力。问题在于家长自己的思想是否客观，这样才有可能对孩子的未来产生积极影响。

总之我在这点上深有体会吧，这种感觉不是几分钟能说完的。叫我说，我能连说三天。

D. 美术考级最高几级考些啥

美术考级最高十级，可划分为：

中国画（花鸟、山水、人物），书法，硬笔书专法，西画（素描、速写、水属彩、水粉、油画），漫画四大类十一个专业，每个专业分十个等级四个档次。

主要考十二个方面：

山 水 、人 物 、花 鸟 、水 粉 、水 彩 、油 画 、漫 画 、素 描 、速 写 、篆 刻 、软笔书法 、硬笔书法

拓展资料

全国美术等级考试是由中华人民共和国文化部中国艺术科技研究所主办的考试，也是社会艺术水平考级的一个重要组成部分。

它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员的美术水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育的一种重要手段。

E. 国画分几级

国画一般10级主要是中国传统绘画的主要种类。从美术史的角度讲，民国以前的国画我们都统称为古画。中国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方输入的油画（又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。它是用中国所独有的毛笔、水墨和颜料，依照长期形成的表现形式及艺术法则而创作出的绘画。中国画按其使用材料和表现方法，又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；按其题材又有人物画、山水画、花鸟画等。中国画的画幅形式较为多样，横向展开的有长卷（又称手卷）、横披，纵向展开的有条幅、中堂，盈尺大小的有册页、斗方，画在扇面上面的有折扇、团扇等。中国画在思想内容和艺术创作上，反映了中华民族的社会意识和审美情趣，集中体现了中国人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。
国画在世界美术领域中自成体系。按表现对象大致可分为；人物，山水、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科；按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式，设色又可分为金碧、大小青绿，没骨、泼彩、淡彩、浅绛等几种。主要运用线条和墨色的变化，以钩、皴、点、染，浓、淡、干、湿，阴、阳、向、背，虚、实、疏、密和留白等表现手法，来描绘物象与经营位置；取景布局，视野宽广，不拘泥于焦点透视；按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式，辅以传统的装裱工艺装潢之。人物画从晚周至汉魏、六朝渐趋成熟。山水、花卉、鸟兽画等至隋唐之际始独立形成画科。五代、两宋流派竞出，水墨画随之盛行，山水画蔚成大科。文人画在宋代已有发展，而至元代大兴，画风趋向写意；明清和近代续有发展，日益侧重达意畅神。在魏晋、南北朝、唐代和明清等时期，先后受到佛教艺术和西方绘画艺术的影响。中国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。由于书画同源，以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结，因此绘画同书法、篆刻相互影响，形成了显著的艺术特征。作画之工具材料为我国特制的笔、墨、纸、砚和绢素。近现代的中国画在继承传统和吸收外来技法上，有所突破和发展。

F. 国画考级有什么用

国画考级也算是一种艺术特长啊，考到一定程度以后，高考时可以试试艺术特长生考试。如果能考过的话，会有很高的特长生加分，或者会适当降低录取分数线，甚至有可能被破格录取，这样高考的时候可能会更容易一些。

G. 国画考级需要什么东西

一、1-2级：自选内容，33×45cm。

考试要求：能用毛笔，墨，宣纸把记忆中的物象表现出来，构图恰当。

考试时间：120分钟。

二、3-4级：自选内容，33×45cm。

考试要求：对笔墨知识有所了解，并能以所掌握的表现方式表现自己感觉最深的山水，花鸟，人物，构图恰当，色彩自然。

考试时间：120分钟。

三、5-6级：自选内容，45×60cm。

考试要求：较好掌握笔墨技巧，讲求笔力和墨色的变化，色彩的运用，并具一定的造型能力。

考试时间：150分钟。

四、7-8级：命题，45×60cm。

考试要求：主题明确，用笔熟练，并融会一定的传统技巧，构图恰当，色彩协调，有一定的意境及美感，题款用印与画面统一。

考试时间：180分钟。

五、高级证书：9-10级：命题，45×60cm。

考试要求：具备较好的绘画能力和较鲜明的个人特点，笔墨舒畅，画面自然生动，构图完美统一色调和谐，层次分明，能表达出较高的意境和较好的形式美感，题款与用印位置恰当，风格与画面有机统一。

考试时间：180分钟。

(7)国画考级证书扩展阅读

考试实施内容：

教育部考试中心负责全国性的组织与管理，省级承办机构负责地方性管理工作。考试采取全国统一考试大纲、统一命题、统一评分标准方式进行。

考官和培训教师均需经过教育部考试中心组织的培训和资格认定，并持证上岗。考点由省级承办机构审批管理，原则上在现有县级以上考点中选择设立。由省级承办机构审批的考点须报教育部考试中心备案。考点负责报名、组织实施考试等工作。

阅卷工作由教育部考试中心统一组织实施。教育部考试中心负责考试结果的解释。考试合格者由教育部考试中心统一颁发证书。

H. 请问书法和国画是如何考级的呢

<詹冨程录>书法考级考试大纲
1级

1级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①“永字八法”中的点画要求能准确地予以表达。 ②能较好地运用书法中的一般书写技能，如提笔、顿笔、按笔、挫笔等。 ③能平衡点画之间的关系，字型结构较为平正。 ④字与字之间的安排合理，初步具备协调作品整体布局的意识。(注:创作作品不得少于4字,必须成句。临摹作品必须在10字以上)
90分钟
2级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①点画分明，能较熟练地运用书法中一般的书写技能。 ②结构平正，能初步协调点画之间粗细轻重等关系。 ③字与字之间的安排合理，有明显的协调作品整体布局的意识。(注:创作作品不得少于4字,必须成句。临摹作品必须在10字以上)
90分钟
3级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①用笔手法较为多样，且能根据点画的不同表现特征加以运用。 ②点画之间粗细、长短、轻重的关系处理较为明确，结构安排合理。 ③初步协调作品内文与落款的位置关系，整体布局较为统一和完整。 ④临摹作品要求能根据字帖所示的特点，加以正确的表现。 (注:创作作品不得少于4字,必须成句。临摹作品必须在10字以上)
90分钟
4级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①用笔的手法较为多样，且能根据点画的特点来强调书写时间和速度的关系（轻重缓急）。 ②点画之间的呼应关系处理较为明确，已初步掌握笔势的运用手法。 ③字与字之间的空间关系处理得体，且布局上落款字的大小、位置相协调，整体布局完整、统一。(注：创作作品不得少于8字，必须成句。临摹作品必须在15字以上。)
120分钟
5级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①点画分明，用笔精到，能较合理地控制书写时的速度关系（轻重缓急）。 ②点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确，笔势的引带较为生动，结构安排合理。 ③字与字之间的空间关系处理较为得体，作品内文与落款的大小、比例较协调，整体布局完整。(注：创作作品不得少于8字，必须成句。临摹作品必须在15字以上。)
120分钟
6级

四尺开三或四尺开四 自选内容或临摹
①用笔精到，具有较强的控制书写速度（轻重缓急）的能力。 ②点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理较明确且多样。 ③结构安排合理，且能通过笔势的引带来丰富造型的变化 ④字与字之间的关系处理较合理，能充分运用落款字的大小比例（包括印章的大小比例）来协调作品的布局，作品整体的布局完整。(注：创作作品不得少于8字，必须成句。临摹作品必须在15字以上。)
120分钟
7级

四尺开三或四尺开四或四尺整张 命题：
①笔画丰润劲爽，粗细、长短等变化自然，具有较强的点画造型方面的能力。 ②用笔精到，能在合理控制书写速度的同时将节奏的表现性（动感）加以强调。 ③点画之间伸缩避让的关系处理较明确生动。字型结构的疏密关系处理较为得体，且能通过笔势的引带来丰富造型的变化。 ④字与字之间错落有致，关系处理协调、自然。 ⑤能充分运用落款字的大小比例（包括印章大小比例）来协调作品的布局，作品整体布局完整。 （注：楷书一件和任选书体一件）
120分钟
8级

四尺开三或四尺开四或四尺整张 本级具体内容可参照前几级的标准，在此基础之上，适当提高标准的层次，即要求作品在整体上必须具有较强的表现色彩，局部处理上能合理地渗入个人的理解成分（如线条枯、涩、浓、淡的质感处理，字形结构以虚当实、化实为虚的造型组合等），表现书写者较高的书写水平及较强的结构造型能力。 （注：楷书一件和任选书体一件）
120分钟
9级

四尺开三或四尺开四或四尺整张 命题：
①能理解所书三种字体的一般规律。 ②对不同变化的线条具有较高的悟性，且表现手段多样、灵活，有较浓烈的感情色彩。 ③结构安排合理、且充满生机和活力。 ④作品布局从内文、落款到盖印要和谐、完整，具有较强的感染力。 （注：篆、隶、楷、行、草五种字体中任选三种，其中一件必须是楷书）
180分钟
10级

四尺开三或四尺开四或四尺整张 命题：
①具体要求可见第九级的考级标准。 ②在前一基础上，适当要求三件作品的风格能大致统一和协调。 注：通过点画的伸缩避让来丰富变化。具体内容，如用笔、结构等，可参照前几级的考级标准。另外，篆书和草书作品如出现错字，将影响考级的水平。
180分钟
注：创作作品指自选内容。7-10级命题字数在30字左右。报考7-10级考生写篆书可带篆书字典。

具体可以问一下辅导老师，好像每个省的安排都不一样，而且参加一些全国大赛的话会自动分级的，以前我考的时候就是这样的~~多咨询一下辅导的老师~~

I. 绘画有考级的吗如果有的话，考级规则是什么呢

有，中国艺术科技研究所美术考级现划分为10个级别：中国画（花鸟、山水、人物），书法，硬笔书法，西画（素描、速写、水彩、水粉、油画），漫画四大类十一个专业，每个专业分十个等级四个档次。1—10级，级别数越高水平高。 中国艺术科技研究所美术考级中心考试简章规范 一、考试科目：素描、色彩（水彩、水粉、油画）、软笔书法、硬笔书法、篆刻、国画（山水、花鸟、人物）、儿童画。儿童画1-5级，其余科目均为1—10级。
二、报考对象：凡爱好书法美术，并且有一定基础者，年龄、地区、职业、文化程度不限，均可报名参加考试 考级。
三、报名规定
1、 考生应按实际水平选择报考级别。
2、各考区办公室及下属工作站、报名点应对考生选择报考级别进行
指导，杜绝盲目高报。
3、在考试时间不冲突的前提下，允许考生选报两个或两个以上的科
目。
4、报名费每人每科目5—20元，考务费每人每科目1—5级50元，6—10级每增加1级加收10元。
四、报考办法
1、参加过考级并拥有证书的考生，申报时须提交原级别证书复印件；
2、填写等级考核申报表一份，要求正揩书写或电脑打印，字迹端正、项目齐全、内容准确，考区、工作站、姓名、出生日期、申报项目、申报级别、所在单位、联系地址、联系电话、邮编、编号均须填写清楚。申报表必须是每人次、每科目填写一张。
3、近期免冠照片3张（准考证、申报表、证书各一张），背面用铅笔写上姓名、报考科目和级别。
五、考试时间
当年8月—12月份每月的最后一个双休日为全考委规定的考试时间，具体考试月份由当地考办确定并提前一个月向考级中心报告并申请考题，经批准后，方可考试。
六、考试要求
1、考生必须按准考证所示时间、地点参加考试，自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证本人身份不符者，均不准进入考场。
2、已报名考试而未按规定时间参加考试者，作弃权处理，不办理退费和补考手续。
3、考卷用纸除儿童画由当地考办统一发放外，其余科目用纸及用具均须自备。
4、各科目作品用纸“按考核标准”规定规格确定。
5、书法作品须有落款（低龄考生，考务章内容由监考老师代填）。 七、考务要求
1、考务章盖在作品背面的右下角；申报表与原级别证书复印件粘贴在作品背面的左上角，随同作品一同寄来。因申报表与愿级别证书复印件要撕下登记存档，故粘贴时，仅贴上面一条即可，以免撕下时毁坏作品。
2、各考务工作人员在粘贴申报表时，必须核对正确。
3、各考区办公室（工作站）必须将考生作品按类别、级别清点清楚，并列出清单随同考卷一同寄给考级中心。
4、申报表须加盖齐缝公章有效。
5、各考区须填写统计总表及考生登记表随作品一同寄往考级中心，登记表内容包括考区、序号、姓名、出生日期、性别、民族、报考科目、报考级别、所在单位（学校）、通讯地址、联系电话（家庭）、邮编。
八、评审发证
1、试卷由中国艺术科技研究所书画考级中心等级考核评审委员会专家按考生实际水平评定级别，由中国艺术科技研究所书画考级中心等级考核委员会颁发证书，试卷寄交评审委员会后，60天可查询，80天证书发放至考生手中。
2、考生试卷须在考试后的7天内寄出，接证书后须在3天内复核完毕，在15个工作日内发放至考生，如有疑义,须在15个工作日内向考级中心书面报告。
3、考生试卷按实际水平评审,申报3级,实际水平8级,可评8级,实际水平2级,可评2级。

J. 中国画能不能考级

国画考级毫无意义，那多是某些人搞的小伎俩。这种考级没有任何单位和个人承认。