家长对孩子的劳动成果

Ⅰ 家长对孩子做劳动作业的评价 （做菜）方面

这很好写呀 比如，今天孩子自己动手独立完成了一（几）道菜，内虽然在做的过程中，做容菜调理不清晰，弄的手忙脚乱（或者 需要家长的帮助与指导），但总算成功制作出了像样的菜品，味道虽然一般（或者偏咸、不怎样），但在这样一次劳动实践中，让孩子懂得了做菜也是一门学问，体会到平日里家长在外工作，回家还要做饭菜的艰辛。通过这次锻炼，也让孩子掌握了几道菜的制作方法。这是一种较好的劳动实践和教导孩子的方法。
像这样随便写几句吧。希望对你有帮助。

Ⅱ 怎样培养孩子珍惜劳动成果的习惯

随着农村生活水平的提高，再加上家长对孩子的溺爱，有的孩子染上了任意浪费的不良习惯。有的家长为孩子准备的学习生活用品十分齐全，而且越来越追求高档化。对孩子来说，这些东西来得太容易，因而不知爱惜，常常出现东西旧了或不喜欢了，就换新的或买更好的；有的随意损坏了也不在乎。一些过于宠爱孩子的家长认为，东西是为人服务的，只要孩子开心，破费些、浪费些算得了啥，于是一些孩子就大手大脚惯了。
孩子不知道什么是浪费，也不知道什么是爱惜。尽管这些东西看起来微不足道，花不了多少钱，但对孩子的健康成长是很不利的。各种生活学习用品，是有关行业劳动者的一种劳动成果，是人们创造出来的社会财富，家长要培养孩子珍惜劳动成果的良好习惯。
为什么呢？因为从孩子健康成长的角度讲，教育孩子珍惜他人的劳动成果有以下好处：
（1）有利于孩子形成正确的劳动观，因为只有体会到劳动的艰辛，才能懂得成果的珍贵；只有意识到了劳动成果的珍贵，才能赞赏和热爱劳动。
（2）有助于孩子养成节俭的习惯。虽然，孩子在年龄小的时候，浪费的东西毕竟有限，但如果家长因此而放任其发展，后果将不堪设想，贪图享受、好逸恶劳、喜新厌旧等劣习都有可能随之而产生。相反，一个节俭的人，往往能心平气和地享受生活、热爱生命。
家长该采用什么样的手段来帮助孩子懂得珍惜劳动成果呢？可以这样做：
（1）日常生活中，引导孩子参加一些力所能及的家务劳动，如洗手帕、为长辈帮厨等。孩子只有从小就得到基本的劳动锻炼，才会懂得劳动果实是多么来之不易。
（2）忆苦思甜。爷爷奶奶们可以用“忆苦思甜”的方式，给孩子看看以前的旧照片，人们穿着打扮的朴素，讲讲小时候的故事，在历史的回味中，孩子可能不能体会以前的艰苦，但他们会知道幸福生活来之不易。
（3）与贫困户孩子进行对比。现在农村的大多数农户的孩子生活是甜美的，可是各个不同的地方也还存在一些贫困户，有许多孩子在失学、贫困、饥饿的威胁中。通过电视中“希望工程”的宣传片，家长可以适时地教育自己的孩子，对比之中，孩子会倍加珍惜自己的生活条件，对身边的物品产生爱惜之心。
（4）让孩子从自己的物品做起。在家长为孩子买回玩具、图书后，必须教会孩子如何保管，并对孩子的行为进行督促。家长要对一切物品也都很爱惜，比如节约水电、粮食，在外爱护公共财物等，并对孩子进行这方面的教育。如果孩子损毁了物品，可对其进行适当的惩罚，同时延缓添置物品的时间，让孩子充分体会到损坏东西后所带来的不便。
（5）一个懂得珍惜他人劳动成果的孩子，必定会是一个善解人意的善良的孩子。家长在用物质表达对孩子的爱时，也一定要不失时机地对孩子讲讲“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

Ⅲ 家长对孩子参加劳动实践评价

培养孩子的动手能力
通过自己的亲身经历
解决实际问题的能力
同时身体素质得到锻炼

培养一种责任心
多参加劳动实践 对孩子的身心发展是绝对有好处的

Ⅳ 如何写家长对孩子在家的劳动评价

1、孩子，我很高兴你长大懂事了，知道我们大人的辛劳，知道帮爸爸妈妈做家务，爸爸妈妈很高兴你们能主动为我们做事。每个人都是这个家庭的一员，有义务分担我们家庭的烦恼，你是一个好孩子，就像一个小成年人，我们真的为你感到高兴！

2、在孩子成长的过程中，做家务有助于提高孩子的独立性和自助能力。每个父母都想培养自己的孩子成为多方面的优秀人才。父母证明是父母在孩子做家务过程中的经验。父母证明，孩子不能失去体验家务的乐趣。

3、父母在孩子成长过程中对“孩子做不到”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”做家务，很多父母都有错误的理解，其实家务可以让孩子有很多的快乐。父母说简单的家务琐事，如扫地、洗碗、做饭、洗衣服等，都可以从这些简单的家务小事中学习到。

4、孩子们学会做家务，他们就会从“我”、“我”中感受到劳动的快乐。家长在孩子学习过程中给予表扬和鼓励，可以增加孩子的自信心，使他们感到满足。

5、通过学习简单的家务劳动，孩子们不仅可以帮助父母做力所能及的事情，还可以在这个过程中得到父母的赞扬。当有人赞美他们的时候一定是快乐的一天。

6、孩子做家务父母，家务并没有你想象的那么难，只要你想学，有一颗用心去学的心，不需要花太多的时间，就可以学习，除此之外，做家务，做的好或坏，没有严格的要求。

7、希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒，自觉性有所增强；希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

Ⅳ 小孩劳动成果,家长怎么写寄语

他热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对他来说是一种责任，
更是回一种享受。作为答班级劳动委员，有良好的劳动卫生习惯，乐于为班级的卫
生工作做自己的贡献，为班级的劳动卫生管理和寝室卫生管理尽最大努力，并
取得优异的成绩。在学校统一检查中，多次获得好评。

Ⅵ 家长对孩子劳动的评价

孩子复,很高兴你长大懂制事了,懂得我们大人的辛苦知道帮爸爸妈妈做家务了,爸爸妈妈很高兴很欣慰你能主动为咱们分忧.每个人都是家里的一份子,都有义务为咱们家分忧,你真是个乖孩子,像个小大人一样了,我们真为你感到高兴!

Ⅶ 妈妈对孩子劳动成果评价

做得真棒，但是还有一些需要改进的地方，比如……我相信你会做得更好！

Ⅷ 家长一年的劳动成果是什么，让孩子受教育

家长一年的劳动，就是为了换取财富，然后快乐地去享受。教育孩子也不例外，是在为将来年老时积累财富。

Ⅸ 家长怎样对孩子的家务劳动进行评价啊各位好心人帮帮忙。。

评价：

1、孩子，很高兴你长大懂事了，懂得我们大人的辛苦知道帮爸爸妈妈做家务了，爸爸妈妈很高兴很欣慰你能主动为咱们分忧。每个人都是家里的一份子，都有义务为咱们家分忧，你真是个乖孩子，像个小大人一样了，我们真为你感到高兴！

2、孩子在做家务之后如果得到家长的表扬对孩子的成长会很有帮助，表扬使孩子进步，下面就是小编整理的家长表扬孩子做家务的评语一览，希望家长们可以把文章内容记在心中，在孩子做完家务后好好表扬孩子。

3、孩子在成长期间，做家务有助于提高孩子的独立性与自助能力，每个父母都想把孩子培养成多方面优秀的人才。孩子做家务家长感言是父母在孩子做家务过程中的心得体会。孩子做家务家长感言绝不可以使孩子失去体验家务的快乐。

4、孩子做家务家长感言在孩子成长“孩子不会做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”对于做家务，很多家长有着错误的认识，其实做家务可以让孩子有很多快乐。孩子做家务家长感言简单的家务活，无非就是扫地、洗碗、做饭、洗衣等，小小年纪的孩子可以从这些简单的家务活学起。

5、孩子通过学做家务，他们会从“我会”、“我能”中感受劳动的快乐。孩子做家务家长感言在学习过程中适时地表扬和鼓励孩子，可以让他们信心倍增，同时感觉满足。

6、孩子做家务家长感言“通过学会简单的家务活，孩子不仅会帮助家长做些力所能及的事，在做的过程中还会享受来自家长的夸奖，有人夸奖的日子，一定是幸福快乐的日子。”

7、孩子做家务家长感言：家务活并没有想象中难，只要你想学，有心学，不需要花多大功夫，都能学会，再说，做家务，做得好坏，没有严格的要求。

8、不像学习，不像做数学，对就是对，错就是错，做家务，认真一点可以，马虎一点也可以。孩子做家务家长感言：孩子现在还小，不可能要求她做得很完美，更多的是让她在做家务中感受快乐。