硬件研发成果

㈠ 新风行业中有哪些是高新技术企业

作为一家专注于新风行业，产、研、销一体的创新型企业，江苏净松环境科技有限公司始终注重科技创新，在研发人才和硬件设施方面双管齐下，形成了行业中的独特竞争力。
首先，在技术团队的人才建设上，由享受国务院特殊津贴专家领衔。经过多年的刻苦钻研，获得了多项国家发明专利。
在研发硬件设施上，公司拥有风量、风压、净化、噪音等多个实验室。产品覆盖家用住宅新风系统，商用新风系统，除湿新风系统，正负压杀菌新风系统，消毒设备、净化设备等。产品应用至家庭住宅、校园、医院、办公楼宇、科研院所等场所，产品创新技术引领行业。
作为国家重点支持的具有高成长性的创新型企业，净松环境获得的高新技术企业认定由科技部、财政部、税务总局负责指导、管理和监督。对净松环境的核心自主知识产权、科技成果转化能力、研发开发的组织管理水平、成长性指标和人才结构进行了严格的考量。
净松环境获得的高新技术企业认定，考察组除了要考察净松环境整体经营业绩之外，更着重对净松环境的创新研发管理水平、产品技术含量、成果转化能力、成长性、质量保证等重要指标进行考察，评审过程严格而苛刻。
“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》（以下简称《规划》）实施后，对“十三五”期间我国战略性新兴产业发展目标、重点任务、政策措施等进行了全面部署。智能家居作为其中一项，被寄予了进行研发和产业化发展的要求。净松环境将智能化的室内空气净化解决方案与智能家居进行融合的方式，不仅非常符合国家的规划部署，而且也为自己在行业中的竞争力打下了坚实的基础， 能最终获得认定，说明净松环境在室内空气净化及杀菌领域技术创新，以及智能化研发方面已得到国家层面的认可。
净松环境获此殊荣，是对净松的一次巨大的鼓舞，也是寄予更高的要求。这一殊荣必将推动企业继续朝着自主研发、创新的道路不断向前，为消费者提供更有效的空气净化解决方案。净松环境将持之以恒，不懈努力，为推动我国人居环境健康作为新的贡献。

㈡ 项目的成果形式都有哪些种类

项目的成果形式的种类有：

1、学术论文

2、软件

3、设计技术资料

4、实版用新型专利权

5、外观设计专利

6、带有技术参数的图纸等

(2)硬件研发成果扩展阅读

科技项目是指以科学研究和技术开发为内容而单独立项的项目，其目的在于解决经济和社会发展中出现的科学技术问题。不同的科技项目，根据其性质、实施范围、运作特点有不同的分类。

科技成果根据其性质可分为三大类型：

1、基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。

2、应用技术成果，是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备，以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。

3、软科学成果，是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点，其成果的主要形式为研究报告。

㈢ 工程院院士倪光南，迄今为止在计算机方面取得了哪些成就

首创在汉字输入中应用联想功能，中科院计算所公司和联想集团首任总工程师，主持开发了联想式汉字系统、联想系列微型机，一直致力于发展自主可控的信息核心技术和产业。

• 一．倪光南

倪光南，1939 年生，浙江镇海人，中科院计算所研究员。1961 年毕业于南京工学院, 首创在汉字输入中应用联想功能，中科院计算所公司和联想集团首任总工程师，主持开发了联想式汉字系统、联想系列微型机。1981-1983年在加拿大国家研究院工作，担任访问研究员。1984底中科院计算所为转化科技成果，创办了计算所公司，他出任总工，主持开发了联想式汉字系统，创造了重大经济和社会效益，于1988年获国家科技进步一等奖，计算所公司也于1989年11月改名为联想集团公司。此后他担任公司董事兼总工，主持开发了联想系列微机，确立了公司的主营业务，于1992年获国家科技进步一等奖。此外，他于1990年获中青年有突出贡献专家称号；1991年获国家特殊津贴、亿利达科技奖；1992年获中科院重奖。此后，一直致力于发展自主可控的信息核心技术和产业，1994年被遴选为首批中国工程院院士，2011年和2015年分别获得中国中文信息学会和中国计算机学会终身成就奖。

一般说来，基础软件、基础硬件和关键网络设备，对信息安全的影响最大，必须优先替换。我们要高度重视基础软硬件和关键网络设备的国产化，打好构建网络空间安全体系的基础。这样，才有可能在不久的将来，使中国网络空间具有强大的防御能力，能真正保护中国单位和个人的信息不被“棱镜”这类计划所监视和利用。

㈣ 要评职称，什么硬件也没有，那位大虾帮助我弄个辅导奖的奖励证书，或是科研成果奖或其他对评职称有用的证

啊？这样都行？弄到证书貌似也没有用的说，我们单位好像要到各个颁发奖励证书的部门落实的，平时多参加一些活动什么的很容易就有证书了

㈤ 同样的功能不同的硬件设计能否申请专利

知识产权
英文为“intellectual property”，德文为“Gestiges Eigentum”，其原意均为“知识（财产)所有权”或者“智慧（财产）所有权”，也称智力成果权。在我国台湾地区，则称之为智慧财产权。根据我国《民法通则》的规定，知识产权属于民事权利，是基于创造性智力成果和工商业标记依法产生的权利的统称。有学者考证，该词最早于17世纪中叶由法国学者卡普佐夫提出，后为比利时著名法学家皮卡第所发展。
知识产权是指：公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权（著作权）两部分。
知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利；所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。
知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。
[编辑本段]具体解释
知识产权的三点意思：
(1)知识产权的客体是人的智力成果，有人称为精神的(智慧的)产出物。这种产出物(智力成果)也属于一种无形财产或无体财产，但是它与那种属于物理的产物的无体财产(如电气)、与那种属于权利的无形财产(如抵押权、商标权)不同，它是人的智力活动(大脑的活动)的直接产物。这种智力成果又不仅是思想，而是思想的表现。但它又与思想的载体不同。
(2)权利主体对智力成果为独占的、排他的利用，在这一点，有似于物权中的所有权，所以过去将之归入财产权。
(3)权利人从知识产权取得的利益既有经济性质的，也有非经济性的。这两方面结合在一起，不可分。因此，知识产权既与人格权亲属权(其利益主要是非经济的)不同，也与财产权(其利益主要是经济的)不同。
知识产权包括：工业产权和版权（在我国称为著作权）一共两部分。
发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权。工业产权包括专利、商标、服务标志、厂商名称、原产地名称、制止不正当竞争等。
工业产权中的一些主要类型：
1、商标权是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。商标是用以区别商品和服务不同来源的商业性标志，由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成。我国商标权的获得必须履行商标注册程序，而且实行申请在先原则。 商标是产业活动中的一种识别标志，所以商标权的作用主要在于维护产业活动中的秩序，与专利权的作用主要在于促进产业的发展不同。
2、专利权与专利保护是指一项发明创造向国家专利局提出专利申请，经依法审查合格后，向专利申请人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的专有权。发明创造被授予专利权后，专利权人对该项发明创造拥有独占权，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售和进口其专利产品。未经专利权人许可，实施其专利即侵犯其专利权，引起纠纷的，由当事人协商解决；不愿协商或者协商不成的，专利权人或厉害关系人可以向人民法院起诉，也可以请求管理专利工作的部门处理。专利保护采取司法和行政执法“两条途径、平行运作、司法保障”的保护模式。本地区行政保护采取巡回执法和联合执法的专利执法形式，集中力量，重点对群体侵权、反复侵权等严重扰乱专利法治环境的现象加大打击力度。
3、商号权。即厂商名称权，是对自己已登记的商号(厂商名称、企业名称)不受他人妨害的一种使用权。企业的商标权不能等同于个人的姓名权(人格权的一种)。
此外，如原产地名称、专有技术、反不正当竞争等也规定在巴黎公约中，但原产地名称不是智力成果，专有技术和不正当竞争只能由反不当竞争法保护，一般不列入知识产权的范围。
自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成版权。版权是法律上规定的某一单位或个人对某项著作享有印刷出版和销售的权利，任何人要复制、翻译、改编或演出等均需要得到版权所有人的许可，否则就是对他人权利的侵权行为。知识产权的实质是把人类的智力成果作为财产来看待。 著作权是文学、艺术、科学技术作品的原创作者，依法对其作品所享有的一种民事权利。
著作权。在我国，著作权用在广义时，包括(狭义的)著作权、著作邻接权、计算机软件著作权等，属于著作权法规定的范围。这是著作权人对著作物(作品)独占利用的排他的权利。狭义的著作权又分为发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权(著作权法第10条)。著作权分为著作人身权和著作财产权。著作权与专利权、商标权有时有交叉情形，这是知识产权的一个特点。
[编辑本段]知识产权特点
知识产权的特点
（1）知识产权是一种无形财产。
（2）知识产权具备专有性的特点。
（3）知识产权具备时间性的特点。
（4）知识产权具备地域性的特点。
（5）知识产权的获得需要法定的程序。

㈥ 旷视科技在硬件开发方面有什么比较惊艳的成果

这 个 当 然 有 了来 ， 2 0 1 6 安 博 会 上 ， 就自 展 出 旷 视 科 技 和 N V I D I A 共 同 开 发 研 制 的 智 能 处 理 器 M e g B r a i n - M 1 0 0 1 ， 不 仅 具 备 1 T F l o p s 的 浮 点 性 能 ， 而 且 体 积 超 小 。

㈦ 电脑CPU 发展史

1971 年，Intel 推出了世界上第一款微处理器 4004，它是一个包含了2300个晶体管的4位CPU。

1978年，Intel公司首次生产出16位的微处理器命名为i8086，同时还生产出与之相配合的数学协处理器i8087。

1978年，Intel还推出了具有 16 位数据通道、内存寻址能力为 1MB、最大运行速度 8MHz 的8086， 并根据外设的需求推出了外部总线为 8 位的 8088， 从而有了 IBM 的 XT 机。

1979年，Intel公司推出了8088芯片，它是第一块成功用于个人电脑的CPU。它仍旧是属于16位微处理器，内含29000个晶体管，时钟频率为4.77MHz，地址总线为20位，寻址范围仅仅是1MB内存。

1981年8088芯片首次用于IBM PC机中，开创了全新的微机时代。

1982年，Intel推出80286芯片，它比8086和8088都有了飞跃的发展，虽然它仍旧是16位结构，但在CPU的内部集成了13.4万个晶体管，时钟频率由最初的6MHz逐步提高到20MHz。

1985年Intel推出了80386芯片，它X86系列中的第一种32位微处理器，而且制造工艺也有了很大的进步。80386内部内含27.5万个晶体管，时钟频率从12.5MHz发展到33MHz。

1989 年，80486 横空出世，它第一次使晶体管集成数达到了 120 万个，并且在一个时钟周期内能执行 2 条指令。

2004 奔四处理器开始占据市场的主流地位。

2006 AMD速龙64*2处理器占主流地位。

2007年酷睿四核第一次出现在市场上。

2008年intel诞生720与820处理器。

2010年 I3与I5处理器诞生。

2010年9月 全世界尚未发布的消息，amd六核已经开始供应。

2011年 I7 980X处理器即将退市。

2013年Intel在IvyBridge发布后仅一年发布了新的Haswell架构。

2015年Intel发布了下一代产品Skylake架构。

(7)硬件研发成果扩展阅读：

cpu的发展现状：

据中科院计算所介绍，“十一五”计划期间，中科院计算所将研制多核的龙芯3号，可用来研制生产高性能的计算机和服务器，进一步缩小与国外先进水平的差距。现在龙芯系列研发和推广的重点依然是龙芯2号产品。

与此同时也末放弃龙芯1号和3号的继续研发，龙芯家族的各号产品嵌入式系统（龙芯1号）、PC机（龙芯2号）和服务器（龙芯3号）研发将齐头并进。面对中国这个潜力广阔的大市场，龙芯还有很长的一段路要走。

合理地找准市场地位，如何发挥其产品的技术优势并加大应用推广的力度，是目前龙芯处理所需要做的。目前单核心处理器已经走到尽头，在国外双核心被Intel和AMD确定为下步发展项目。

双核处理器的应用环境已经颇为成熟，大多数操作系统已经支持并行处理，许多新或即将发布的应用软件都对并行技术提供了支持，双核处理器一旦上市，系统性能的提升将能得到迅速的提升，整个软件市场其实已经为多核心处理器架构提供了充分的准备。

在单一处理器上安置两个或更多强大的计算核心的创举开拓了一个全新的充满可能性的世界。多核心处理器可以为战胜今天的处理器设计挑战提供一种立竿见影、经济有效的技术———降低随着单核心处理器的频率（即“时钟速度”）的不断上升而增高的热量和功耗。

Intel酷睿i72600K（盒）采用全新的32nm制程，基于四核八线程设计，默认主频为3.4GHz，在第二代睿频技术的支持下，可以最高自动超频至3.8GHz，此外，它还是不锁倍频的“K”系列处理器，可以轻松提升处理器的倍频来实现更高频率。

拥有1MB二级缓存和高达8MB的L3高速智能缓存，另外，Intel酷睿i72600K（盒）内部还融合了采用32nm制程的HDGraphics3000显示核心，默认频率为850MHz，根据负载情况可以动态调至最高1350MHz。

参考资料：网络-cpu发展史

㈧ 机械专业真的前景惨淡吗

机械专业是一个大专业，通用专业。除学习基础课以外，计算机、电子、电气、物理、化学、材料等等都要学。在大学期间，起码要熟练掌握一两门计算机语言，达到熟练编程的程度；熟练掌握电子元器件、集成电路设计原理；电气电路设计原理；熟练掌握有机化学知识。如果没有掌握计算机编程、电子电气设备原理、丰富的有机化学知识，那就是没有认真学习。有了丰富的理论知识，以后无论从事什么行业，都会立于不败之地。除了学习好以外，职业规划非常重要，一定要奏好三部曲，才能有更大发展。

稳、保、冲

进入工作单位以后，既然工资待遇已经谈好了，就安心工作，千万不要和别人攀比，你高他低，天天为工资苦恼，人最怕计较，计较就输了一半。所要做的第一件事就是稳定下来，虚心向有经验的同事学习，不会就问，不管是工人还是工程师，他们都有很丰富的经验。机械行业不仅需要理论知识，实践非常重要，熟能生巧。

第二就是保，保主要是保家庭。刚出校门没有经验，单位不可能让你承担重任，有时间就谈一场浪漫的恋爱吧！早找对象早成家早生孩子早稳定，对你以后的发展助力很大。如果25岁有孩子，40多岁孩子上大学，你可以有20年的黄金生涯。如果30岁生孩子，可能正是你最忙碌的时候，又照顾孩子又忙于事业，一定会焦头烂额，身心交瘁，影响事业发展。

第三就是冲，冲就是冲事业。毕业后三年内是学技术的最佳黄金期，大学知识和工作实践相结合，再有人稍加指导，大部分聪明肯学的毕业生都会掌握关键技术，工资待遇会有很大提升。而一旦掌握关键技术，无论以后转什么岗位，再回到技术岗位很会快检起来，不至于什么也不会。如果在技术领域深研，30岁左右就可以成为行业知名人物，名利双收。

转、承、合

如果工作几年后，发现所在行业确实不景气，工资待遇持续下降，维持不了生活，这时候可以考虑转。转尽量转相关行业，就是专业跨度不大，经过一段时间培训就可以出成绩的行业。机械专业可以覆盖60%的工业行业，不愁找不到好工作。

承就是就在工作中，不管工作多忙，抽时间静下心来，不断学习最新技术，通过自我学习，专业培训的方式，学习和本专业相关的新技术、新发现、新进展。本专业工作之余多参与其他专业工作，比如帮电气工程师画画图、安装一下电气设备，从中学到专业知识。千万不要抱怨不是自已分内之事，你的目的是学习。

合就是整合、归纳、总结。一个人长期忙于工作，极容易陷入乱忙的境地，结果似乎什么都行，又什么都不行。这时候就应该找时间，把以前的工作进行归纳整理，该存盘的存盘，该舍弃的舍弃，总结出共同点，形成模块。这样以后工作时就会轻松许多，许多图纸方案经过修改可以用到其他项目，节省了大量时间，你就有机会做其他事情，你的人生起飞点就开始了。

联、提、营

当你在一个行业工作十年八年的，技术应该非常成熟了，这时候还走技术路线那后半生只有累死了，没人同情。这时候就应该联，联就是在不影响工作的情况下，充分拓展人脉，多与别人合作，机械行业产品太多，但普遍销售难。如果拓出人脉，给相关厂家配套做销售，几单下来，就会有不菲的收入，可以赚很多外快。

在大力拓展业务的同时，还要提升自己在行业的知名度。不管在什么行业，知名度高挣钱就容易。虽然说“酒香不怕巷子深”，口碑很重要，但是经常在众人面前混个脸熟，别人就容易想起你，业务多了，自然收入提高。如果有知名度，技术工作都找你咨询设计，自然会有许多额外收入。

如果有了一定的资金积累，就可以考虑自己经营办厂。先从自己熟悉的行业从小一步步做起，别贪多求大，做出品牌做出信誉，企业很快就能做大做强。

㈨ 有什么软件测电脑各硬件的电压吗

1. EVEREST Professional 1.51.195 汉化版 EVEREST（原名AIDA32）一个测试软硬件系统信息的工具，它可以详细的显示出PC每一个方面的信息。支持上千种(3400+)主板，支持上百种(360+)显卡，支持对并口/串口/USB这些PNP设备的检测，支持对各式各样的处理器的侦测。新版增加查看远程系统信息和管理，结果导出为HTML、XML功能。 2. 3DMark 2003 3.5.0 自2002年12月11日MadOnion.com宣布更名为Futuremark后，大家便期望着3DMark03的到来。作为一款最新的显卡测试软件，3DMark03针对显卡提供了四个Game的测试。第一项测试为Wings of Fury这是一个基于DirectX7的测试，使用了vertex shaders 1.1。第二和第三项测试分别为Battle of Proxycon和Trolls Lair这两项测试是基于DirectX8的测试，使用了pixel shaders 1.4和vertex shaders 1.1。第四项测试为Mother Nature，这个场景基于PixelShaders2.0和Vertex Shader2.0引擎，真实的模拟出了大自然的美丽景色。3DMark03有什么特殊的要求和特性呢？首先，运行测试必须具备在PCMark2002中得分超过2500分得CPU，256MB的内存，1G的硬盘空间和一块完整支持DirectX7.0兼容DirectX9.0的显卡。在特性上3DMark03与上一版的3DMark2001SE也有这明显的区别。第一，3DMark03提供了对PixelShaders2.0和Vertex Shader2.0的支持(由于PixelShaders2.0和Vertex Shader2.0就是微软DirectX9.0所提供的，所以要完整运行3DMark03必须安装DirectX9.0，点击下载微软DIRECTX 9.0完全安装版For Win9x/ME/2000/XP)。第二，3DMark03引入了画质过滤测试，并且提供了纹理过滤的选项。第三，提供了并非默认的FSAA抗锯齿选项。第四，3DMark03受到处理器、内存和主机板的影响更小，并且专注于显示卡着色能力的测试，显示卡的效能高低将成为3DMark03得分的主要瓶颈。第五，3DMark03内置了一个独立的CPU测试项目，可以进行深度的处理器测试。第六，AGP速率对3DMark03的影响甚微。(转自驱动之家) 3. 3DMark 2001 SE Build 330 3D Mark系列测试软件凭籍着亮丽的画面和动感的音乐两大法宝，已经成为了标准测试软件，且深受大家的喜爱。简便的操作，直观的结果，与3D Winbench相比，3D Mark确实更能打动我们这些普通玩家。新版本里更加入了对DirectX 9.0、AGP 3.0 (AGP 8x)、日文和韩文操作系统、新型号的硬件产品(主要在图形芯片方面)的支持，修正了上个版本的一些BUG。 4. Cpu-Z 1.32.1 汉化版 Cpu-Z 是一款家喻户晓的CPU检测软件，除了使用Intel或AMD自己的检测软件之外，我们平时使用最多的此类软件就数它了。它支持的CPU种类相当全面，软件的启动速度及检测速度都很快。另外，它还能检测主板和内存的相关信息，其中就有我们常用的内存双通道检测功能。当然，对于CPU的鉴别我们还是最好使用原厂软件。 汉化说明： ①本汉化对所有的非标准资源字符串基本上都进行了汉化，包括主界面和生成的报告，这样以来我们就可以利用Cpu-Z生成中文版的检测报告了（包括网页报告和文本报告，推荐生成网页报告）。 ②修正了Windows 98下字体显示不美观的问题。强烈感谢雅枫及其他各位好友对此问题的支持。 ③修正了跟踪缓存的数据单位显示为乱码的问题。 5. 效率源大容量硬盘检测修复程式 软盘版 3.0 效率源大容量硬盘检测修复程序是国内硬盘行业著名开发商“效率源”公司为庆祝重庆分公司开业，而推出的最新成果（6月1日推出)，本程序支持超过136G硬盘的准确高速检测，最大可测试2000G，而且不需要主板支持，全物理访问，准确、可靠。遇坏道跨越时间比原1.6版缩短近一倍，内置

㈩ 信息技术远程培训信息应用成果指的是什么

一、信息技术应用能力标准（初级）
1.硬件操作技能：
①了解和掌握计算机的基本功能和操作，常用计算机输入、输出设备的基本操作（如常用的键盘、鼠标、光驱、U盘、打印机、显示器等）；
②了解计算机硬件系统的基本组成与结构；
③会正确开关计算机；能够正确使用校内所配备的各类电教教学设备。
2.软件使用技能：
①熟悉常用计算机操作系统用户界面和基本操作（如文件管理、启动运行应用程序）；
②熟练掌握一种汉字输入法，每分钟可输入15个汉字；
③掌握在计算机上新建、重命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等操作；
④会使用Winrar、Winzip压缩软件进行压缩与解压处理；
⑤会使用Word办公软件进行文字输入并进行简单的内容、格式编排和打印;
⑥能使用多媒体课件进行教学；
⑦会在互联网上浏览信息，搜索教育、教学资源，会在网上进行上传、下载等操作。
3.信息化教学素养：树立与教育信息化相适应的信息意识；能够对各类信息化教育资源进行价值判断，选择与任教学科相适应的信息化教育资源并应用于课堂教学。
二、信息技术应用能力标准（中级）
除具备初级能力外，还须达到：
1.硬件操作技能：
①知道常用硬件媒体设备种类与功能（如声音、图形、图像、动画、视频，每种设备适用于何种环境以及适用于传递哪一类型的信息）；
②了解多媒体硬件技术在教学中的发展趋势。
2.软件使用技能：
①能使用文字处理软件（如Word等）熟练编排所任教学科的试卷；
②会使用电子表格软件（如Excel等）进行较高级的数据分析、筛选及其它数学运算；
③熟练使用多媒体课件制作工具（如PowerPoint等）制作课件，能将声音、图片、视屏、动画等各类素材进行整合运用。
③能初步运用多媒体工具对信息加工处理（如对声音、图形、图像、动画、视频等形式的信息进行加工、编辑和处理）；
④熟练使用电子邮件、电子公告板（BBS）、网络寻呼工具（QQ、MSN等）、个人博客（Blog）进行表达和交流；
⑤会安装与卸载常用的应用程序。
⑥了解计算机病毒的一般特征也预防措施。
3.信息化教学素养：能利用信息技术构建有利于学生学习的教学环境；编制适于所任教学科信息化教案及课堂实施方案；将各类教育资源与日常教学进行整合并合理应用，善于利用教育资源突破教育教学重、难点，激发学生学习兴趣，提高教育教学质量；能够帮助学生有效地运用信息技术进行学习，指导学生获取信息化学习资源（如通过网络获取学习资源或相关辅导材料，利用网络教学平台进行学习）。
4.等级要求范围：我市中心小学以上学校校级班子成员及45周岁（含）以下教师均应达到信息技术中级应用标准。
三、信息技术能力应用标准（高级）
除具备初、中级能力外，还应达到：
1.硬件操作技能：
①熟练掌握计算机网络架设所需的各类硬件知识；
②能对机房及电子备课室计算机等设备进行简单故障排除；
③能对学校常用电教设备进行维护和简易故障排查；
2.软件使用技能：
①对计算机操作系统及网络操作系统有较深的了解（会安装、使用、备份与还原操作系统）；
②熟练使用常用软件对素材进行加工、处理（如利用文字处理软件对信息进行编辑，利用统计软件对信息进行统计分析等）；
③熟练掌握常用办公软件的操作技巧；
④熟练掌握1-2种多媒体课件制作工具（如PowerPoint、Flash、几何画板等），能够制作网络课件；
⑤为学校信息化教学资源库建设及各类资源系统软件的架设和WEB发布提供支持等；
3.信息化教学素养：认识网络教学信息的传递手段，以及教学媒体的类别和功能；能够根据不同信息化教学媒体的特点，设计实现不同教学目标的学习活动与学习模式（如利用网络多媒体技术实现探究性学习、研究型学习与案例学习等学习模式）；利用信息技术和网络环境开展教学交流和活动。