奇想爱发明

⑴ 作文我的奇想与发明

未来书包是个多功能书包，上学放学时，如果你走累了，就按一下绿色按钮，它就会伸出把手，架起轱辘，你坐在上面它就会像小汽车一样到家门口。如果很累的话，就按一下黄按钮，就可以架起翅膀，自动就飞到家门口。第二个功能是防热，如果夏天你觉得热，按一下蓝色按钮，书包会罩起一个防护罩，里面会有一股冷气。这样夏天就不会热了。第三个功能是防冷。如果冬天你觉得冷，按一下红色按钮，书包也会罩起一个防护罩，里面会有一股热流，这样冬天就不怕冷了。叮铃铃，闹钟响了，唉！原来是梦啊。未来书包福建省莆田市麟峰小学五年（2）班张瑜每个同学都有书包吧，书包的款式、颜色令人目不暇接。可随着年龄的增长，懂得的知识越来越多，更换的书包也越来越多、越来越重。压得我们长不高。我突发奇想：能不能有一种新式书呢？首先，制造商在书包内存了多种款式、形状，如：水果形状啦，卡通人物头像形状啦……小主人要选择自己喜爱的款式，只需按一下书包顶部的红按钮就可以了。其次，它的外壳是用橡皮做的，具有自动收缩功能，在书包左侧的两颗按钮，就是来变大小的，一颗变大，一颗变小。而书包里的课本和学习用具呢，也会随着书包的大小而改变。那样就可以背着小巧的书包轻轻松松地去上学了。在书包地前面还有个透明的地方，是用来装课程表的。只要吧课程表装进去，当你没带课本，而背起它时，就会向起“嘟嘟嘟”的警报声，提醒小主人呢！哦，对了！它的开关也与众不同，不像现在用拉链，用力一拉即断。而是有个小按钮，轻轻一按，便开了。想知道书包右侧的白色、按钮是怎么一回事吗？告诉你吧，那是用来欣赏音乐的，只需碰一下，立即会发出悦耳动听的歌声。当你疲惫无聊时，可以用来消愁解闷。怎么样？新型书包不错吧？不仅外型美观、功能多，还很实用呢！同学们，我相信，这决不是空想。随着我们一天天长大，随着科学技术不断发展，在不久的将来，未来新型书包一定会诞生！

⑵ 奇想与发明的这段这篇短文介绍了哪几种发明这些发明有什么相似之处

今天我读了一片文章，叫做《儿童的奇想与发明》。
1821年的一天，德国有一个农家女孩拿着妈妈的木梳在门口玩耍。玩腻了，他想出个新花样:找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在嘴唇边，谁知竟呜里呜里吹出了声。一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一只口琴。
读了这篇文章我明白了：任何一件发明创造都离不开创造灵感。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛，你可以成为一个小发明家。

⑶ 儿童的奇想与发明这篇短文作者要发表的观点是什么

今天我读了一片文章，叫做《儿童的奇想与发明》。
1821年的一天，德国有一个版农家女孩拿着妈权妈的木梳在门口玩耍。玩腻了，他想出个新花样:找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在嘴唇边，谁知竟呜里呜里吹出了声。一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一只口琴。
读了这篇文章我明白了：任何一件发明创造都离不开创造灵感。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛，你可以成为一个小发明家。

⑷ 不相信中央10我爱发明的发明人是真实的

我的发明只有真的，没有假

⑸ 还有哪些发明创造和孩子的奇想

·孩子玩出来的发明创造者 孩子玩出来的发明创造者 玩是孩子的天性，玩是孩子的工作。你可知道，玩中还诞生过不少发明创造，为人类的进步作出了伟大的贡献呢。 这是1816年的事情了。在法国巴黎的市郊，有一群孩子正围着一堆木头在玩耍。其中一个孩子用大铁钉在木头的一端不停地敲打，其他孩子在另一端...·《创造发明的金钥匙》 《创造发明的金钥匙》 我们生活在地球上，和自然界的200多万种生物是亲密的邻居。这些生物形形色色的奇特本领耐人寻味，使人浮想联翩。于是，人们便去模仿它们的行为，这就是仿生。 古时候，人们看到鸟儿在天上自由自在地飞翔，就向往人也像鸟一样飞上天，于是便用各种方法...·孩子作文“突发奇想，思如泉涌” 孩子作文“突发奇想，思如泉涌” 父亲姓名：赵先忠 母亲姓名：吴锦妹 孩子姓名：赵 宇 地址：天津二十五中学 学习《中国孩子成功法》，我深感家长对孩子的成长影响重大。家长不懂科学的家教方法，会造成孩子的不良成长，甚至会影响孩子的一生，家长的责任重大.....·儿子天生是个发明创造家 玩出来的发明创造 玩是孩子的天性，玩是孩子的工作。你可知道，玩中还诞生过不少发明创造，为人类的进步作出了伟大的贡献呢。 这是1816年的事情了。在法国巴黎的市郊，有一群孩子正围着一堆木头在玩耍。其中一个孩子用大铁钉在木头的一端不停地敲打，其他孩子在另一端用耳朵...·发明创造与人类进步

⑹ 中央10套有一个节目叫我爱发明，都发明了什么

http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=19&rsp=3&word=%D6%D0%D1%EB%B5%E7%CA%D3%CC%A8%CE%D2%B0%AE%B7%A2%C3%F7&fbl=1024
看看吧

⑺ cctv10我爱发明 最简单的发明是什么可以当做科技小制作的

鱼缸换水器
材料：250mL空可乐瓶，约一米长的软胶管（内径约7毫米），万能胶
在可乐瓶的盖上打两个眼（比管略小），将管剪成70厘米和30厘米两端，分别插入盖内一厘米，用万能胶将接口处粘好，拧上瓶盖。
用法：将管长的一端插入鱼缸底部，挤一下瓶子，排出部分空气，捏紧短的一段管，松开瓶子，使水进入瓶中，松开短管，鱼缸里的水就流出来了。
原理：虹吸原理
注意：出水口液面必须低于鱼缸的液面一点。
优点：可以尽量减少对鱼的惊扰，不必将鱼拿出就可将底部混有鱼的排泄物的脏水吸出，保留一些原来的水。

（看着很难其实很好做，可以试一试，原创发明呦！）
资料：金鱼的寿命其实很长，但由于饲养不当，如经常受到惊吓等等，会使寿命变得很短。参考资料：哈哈

⑻ 儿童的奇想与发明列举的事例

郑进平时动手能力就比较强，对许多事物充满好奇心，有一次，他乘家里人不在，动手把电视机拆卸开来，父母吓了一跳，可这个小孩很快就将电视机复原起来。他的父亲是一家工厂里的机器维修工，曾经发明过一种升降课桌，获得专利卖给了高淳一家企业，获得一笔可观收入。父亲勤于思考的习惯给了孩子直接的影响，加上学校的老师也常为学生们提供科普小制作的机会，培养学生的创新能力，也给孩子们提供了天地。郑进发明降温吸管是源于孩子们平时喜欢在夏天吃冷饮，一次他突发奇想，如果饮料不要冰冻，吸管就能降温，那该有多方便。于是他发明了一种吸管内存放液体，冰冻之后用于吸食饮料，达到降温效果，而且还能保证饮料的原汁原味。( 任何一项发明创造都离不开灵感，而孩子们天真无邪的问题和平常人看来是“异想天开”的念头， 对发明者来说却往往是无价的珍宝、创造的源泉。 1821年的一天，德国有个农家女孩儿拿着妈妈的木梳在门口玩耍。玩腻了，她想出个新花样： 找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟“呜哩呜哩”地吹出了声。 恰巧，一个叫布什曼的音乐家路过这里， 他被这奇妙的声音吸引住 了。他仔细观看了小女孩儿的“杰作”。回家后，他综合小女孩儿的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一只口琴。 无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去看病。由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率， 可是又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，雷内克十分为难。 回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划， 而另一群小孩儿把耳朵贴在圆木的另一头听。出于好 奇，他凑上前去，也把耳朵贴到圆木上去听。啊，他竟清晰地听到了圆木那端的声音！这件事启发了雷内克， 不久，听诊器问世了。 一次性成像照相机是美国人兰德的发明，而提醒他进行这项研究的却是他的小女儿。这天，兰德和女儿去公园玩儿， 终于在1947年成功地研制出了一次性成像照相机。 非洲裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童，整日奔走送 报， 脚踏车上的链条常常断开，儿子为此十分苦恼，希望爸爸能够制造出一种新型的脚踏车。于是，毕寇反复琢 磨， 给孩子制作了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车。这种车是用踏板的力量同时带动两个轮子，能畅行于郊外最崎岖的小径。 与前几位不同的是， 发明隐形眼镜的比斯特却得益于儿子的恶作剧。一天，他正聚精会神地读报，突然，架在鼻梁上的眼镜被调皮的小皮特打落在地，镜片摔碎了。 比斯特正要发作，发现小皮特拾起地上的碎镜片，贴在眼前往地上看，并突然大叫起来。比斯特拿过镜片一 看，竟看到了正在地上爬行的小蚂蚁。 这时，他灵机一动：碎镜片脱离了镜架还能看见东西，如果把它装在眼球上不是更方便吗？就这样，隐形眼镜诞生了。 你看见了吧， 发明并不是一件高深莫测的事，我们今天的许多“文明的奇迹”都源自儿童的创 造、需要、奇想与发现。在日常生活中，到处都孕育着发明与创造。 只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，你也能成为一个小发明家。

⑼ 儿童的奇想与发明阅读答案

1、作者的观点：任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和回常人眼中的“异想天开”答，在发明者看来却是创造的源泉。

2、口琴的发明、听诊器的发明、隐形眼镜的发明。

3、启示：我们要勇于创新，善于从生活中发现创新。生活中到处都有发明创造的契机。只要你有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察，抓住契机就可以有所发明有所创造。

(9)奇想爱发明扩展阅读

答题技巧：

1、在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能地去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句地研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们再回来寻找。

2、其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词？一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因。